第2章 课时5 光的反射(一)-【培优精练】2025-2026学年新教材八年级上册物理(苏科版2024)

2025-09-22
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 四、光的反射
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.96 MB
发布时间 2025-09-22
更新时间 2025-09-22
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 -
审核时间 2025-09-09
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来源 学科网

内容正文:

课时5光的反射(一) 母课堂互动 1.生活中经常提到的“影”,与我们所学到的光学知识有关.例如,水中倒影和立竿见影中的 “影”,前者是由 形成的,后者是由 形成的, 2.2021年11月30日,世界首条跨海高铁 泉州湾跨海大桥合龙成功.如图是大桥与倒影形 成的一幅壮美画面,桥在水中的倒影是光的 形成的 (虚/实)像. 20G 第2题 第3题 3.利用一块平面镜使图中的一束光竖直射入井中,则反射角的大小是 4.要使反射光线垂直于入射光线,入射角应为 ;要使反射光线垂直于反射面射出,人射 角应为 5.当入射光线与镜面夹角由30增大到35时,则反射角 (增大/减小),反射光线与入射 光线的夹角改变了 度,当反射光线与镜面成60°角时,则入射角为 度 6.入射光线垂直射到平面镜上,入射光线与反射光线夹角是 度,如果保持入射光线的 方向不变,把镜面转过15°,这时,反射光线与入射光线的夹角是 度 7.(2024·安徽)下列现象中由于光的反射形成的是 A.水面倒影 B.树下光斑 C.墙上留影 D.杯中“折”笔 8.黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡.以下对于“看到未点 亮灯泡”所画的光路图,正确的是 () A B 9.(2025·吉林)下列光现象中,由于光的反射形成的是 A.日晷计时 B.海市蜃楼 C.镜花水月 D.立竿见影 10.如果你在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛,那么无论这平面镜多么小,该同学也一定会 通过这平面镜看到你的眼睛,这是因为 () A.光的漫反射 B.光的镜面反射 C.反射现象中光路可逆 D.彼此处在眼睛的明视距离位置 ·31· 11.(1)请在图1中画出反射光线对应的入射光线 (2)如图2所示,射向平面镜的一束光AO经镜面反射后沿水平方向OB射出,图中ON是 ∠AOB的角平分线,请在图中作出平面镜放置的位置并标出入射角α. (3)如图3,两块平面镜成90°放置,画出图示光线经两次反射的光路图(保留作图痕迹), 图1 图2 图3 12.(2024·秋·句容市校级期中)小红用图1所示装置探究光的反射定律,平面镜置于水平底 座中心,激光笔可沿弧形轨道移动,且保持激光始终射向平面镜上的O点, 激光笔 BX轨道 0☑ 底座 平面镜 平面镜 图1 图2 (1)为了在不同方向都能观察到光的传播路径,应在平面镜上方喷些 ,打开激光 笔,根据 (镜面/漫)反射的原理,可观察到笔直光路; (2)多次改变激光笔在轨道上的位置,小红调整视角,均能观察到反射光OB挡住人射光 AO的现象,如图2所示,将长方形纸板与AO、OB所在平面重合,其底边PQ紧贴平面 镜,在纸板上即可显示出入射光和反射光,多次测量纸板和平面镜的夹角, ①上述实验中测得的夹角均为90°,则反射光线、入射光线所在平面和平面镜相互 ②说明:反射光线、入射光线和法线在 (3)改变入射光的方向,依次记录实验数据如表所示,分析实验数据可知:入射光线AO逐 渐 (靠近/远离)法线ON;完成实验后小红从表格中反射角不等于入射角原因 是: 实验次数 ∠AOP ∠NOB 1 90° 0° 2 60° 30° 3 40° 50° 4 20° 70° 塑课后反馈 13.(2025·广东)如图所示探究光的反射定律实验中,入射角为 度;增大入射角,则反射角 ;将纸板NOF沿ON向后翻折,在 纸板上 (能/不能)看到反射光, 14.有一光电控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑 位置来判断液面高低的.如图所示光路中,一光束与液面的夹角为40°,则反射角的大小为 ·32· ;当液面升高时,光电屏上的光斑S将向 (左/右)移动. 光电屏 M 40C 液面 第14题 第15题 15.如图是观察微小形变的装置.平面镜M放置在水平桌面上,光源S发出一束激光射到镜面 上,经反射后在标尺上形成光斑P.若在图示位置用力F向下挤压桌面,则 () A.激光束的人射角增大反射角减小 B.激光束的入射角减小反射角增大 C.标尺上的光斑右移 D.标尺上的光斑左移 16.(2023·镇江)如图为探究光的反射定律实验.平面镜水平放置,白色纸板竖直地立在镜面 上.入射光线AO紧贴纸板射向镜面,纸板上能看到反射光线OB(图中未画出).O为入射 点,ON为法线.则 ( N A,反射光线OB的位置在ON的左侧 纸板 B.仅增大图中α的角度,反射光线OB将远离ON C.仅将平面镜在水平面内绕O旋转,OB位置不变 0 D.仅将纸板取走,反射光线OB将不存在 平面镜 17.如图所示,在练功房一侧的墙壁上装有一块平面镜,某同学从A点用一激光笔向镜面照射, 在天花板的B点看到一光斑,请画出该光斑形成的光路图. M B M 4 练功房 力 N 第17题 第18题 18.检查视力时,为节省空间,常让被测者背对视力表观察对面墙壁上平面镜M中视力表的像, 请在图中作出被测者通过平面镜M看到视力表上A点的光路图, 19.(2024·河南)如图甲,在探究光的反射规律的实验中,把平面镜放在水平桌面上,纸板ENF 竖直立在镜面上,ON垂直于镜面, 平面镜 平面镜 甲 (1)让一束光贴着纸板沿多个角度射到O点,在纸板上记录每次的光路.记录时,为了区分 每次的光路,可采用的方法是 (2)取下纸板,用量角器测量每次的入射角和 ,并记录下来。 (3)在图甲实验的基础上,以ON为轴,把纸板VOF向后折,在纸板上看不到反射光,如图 乙所示,这表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在 小明想:当 纸板折到图乙位置时,反射光还存在吗?请设计一种验证方法: ·33·比声速快得多3.大于声音4.同一直线光在 同一种均匀介质中沿直线传播倒立5.直线传播 暗大6.D7.B8.B9.B10.C11.B 12.A13.A14.C15.B16.A17.B 18.倒立变大不变 19. AB 小孔 塑 B 20 水平地面B 21.(1)景物实(2)增大光屏到小孔的距离或物体 靠近小孔(3)树叶缝隙离地面的距离不同越暗 课时3平面镜(一) 1.虚相等相等对称2.虚43.5不能 偏低4.2不变5.C6.A7.B8.如图所示 9.略10.(1)竖直(2)完全重合(3)虚(4)对 称(5)10不变11.D12.A13.A14.虚 61015.如图所示16.(1)便于确定像的位置 (2)相等相等(3)不能 MA' Sa-- ·S B B 第8题 第15题 课时4平面镜(二) 1.2不变2.C3.A4.C5.如图所示 6.(1)竖直(2)重合(3)方法2(4)acN 7.C8.C9.D10.A11.(1)竖直(2)大小 (3)改变物体位置多次实验(4)50① M A -----B EN 第5题 课时5光的反射(一) 1.光的反射光沿直线传播2.反射虚3.55° 4.45°0°5.减小10306.0307.A 8.D9.C10.C11.如图所示12.(1)烟雾 漫(2)①垂直②同一平面(3)远离错把 ·2· ∠AOP当成入射角13.40增大不能14.50° 左15.C16.C17.如图所示18.如图所示 19.(1)用不同颜色的笔画线将其描画下来(2)反射 角(3)同一平面内将纸板F沿中间剪开,把纸板 F的上半部分向后折,发现在纸板F的上部看不到反 射光线,下部能看到反射光线 77777777777777 图1 图2 图3 第11题 MT B 练功房 第17题 LM 视 0 第18题 课时6光的反射(二) 1.平行各个不同的方向镜面漫2.不会遵 循3.B4.A5.B6.B7.D8.(1)薄竖 直(2)完全重合(3)镜面(4)不能(5)如图 9.漫遵循10.光的反射光的直线传播11.A 12.B13.B14.B15.B16.(1)竖直(2)同 一平面内(3)相等(4)50顺(5)不变17.如 图所示 ④/ ② ⑤·0③ 第8题 A S B M S 第17题 第二章单元测试(一) 1.D2.A3.A4.C5.C6.C7.C8.C 9.D10.B11.C12.C13.(1)属于(2)蓝 色光的散射能力最强,人眼更容易感受到蓝色光

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