Unit 1 Hello！第1课时 (Lead-in—— Cartoon time)（同步练习）-2025-2026学年译林版（三起）英语三年级上册

Unit 1 Hello! 第 1 课时 (Lead-in—— Cartoon time) 基础巩固 一、听录音，选出与所听内容相符的图片。(听两遍) 二、听录音，判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。(听两遍) ( )1. Hello, Liu Tao. ( )2. Good morning, Bobby. ( )3. Ah! A cat! ( )4. Hello, I am Sam. ( )5. Hi,I 'm Su Hai. 三、看图，写出图中字母的大小写形式。 四、选词填空，将序号填写在题前括号内。 ( )1. Good (A. Morning B. morning), Sam. ( )2. (A. Hi B. hello), Liu Tao. ( )3. Hi, I'm (A. Bobby B. sam). ( )4. Hello, I (A. am B. an) Li Mei. 五、认识了这么多新朋友，你是不是迫不及待想和他们打招呼呢?请根据所给句子选择正确的图片。 ( )1. Ah, Sam! 学科网（北京）股份有限公司 ( )2. Hello, Liu Tao. ( )3. Morning, little Bobby! ( )4. Good morning, Su Hai. 综合提升 六、根据所给图片，选择相应的对话。 A. — Hi, Su Hai and Liu Tao. — Hello. B.— Good morning. — Good morning. C.— Hello, I'm Moon(月球). — Hello, I'm Chang'e-6. D.— Hi, I'm Sam. — Ah! A cat! 七、从方框中选择适当的句子补全对话，将序号写在横线上。 Ne Zha: 1. Ao Bing: Good morning, Ne Zha. Ne Zha: This is(这是) my teacher. Taiyi Zhenren: 2. Ao Bing: Hello, Taiyi Zhenren. Taiyi Zhenren: Oh! What's that(那是什么)? Ne Zha: 3. A. Hello, Ao Bing. I'm Taiyi Zhenren. B. Ah! A cat! C. Good morning, Ao Bing. 参考答案： 一、1. A 2. A 3. B 4. B 二、1. T 2. T 3. T 4. F 5. F 三、1. Bb 2. Aa 3. Dd 4. Cc 四、1. B 2. A 3. A 4. A 五、1. B 2. A 3. B 4. B 六、1. B 2. C 3. D 4. A 七、1. C 解析:根据下文“Good morning. Ne Zha.”可知，此处为互相问候的情景.选项C“早上好, Ao Bing。”符合语境。故选C。 2. A 解析:根据下文“Hello. Taiyi Zhenren.”可知，此处是在向对方做自我介绍，选项 A“你好, Ao Bing,我是 Taiyi Zhenren。”符合语境。故选 A。 3. B 解析:根据上文“Oh! What's that?”可知.此处是回答上文“那是什么”的问题，选项 B“啊！一只猫！”符合语境。故选 B。 $