内容正文:
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高三规范月主题班会
规范纪律、圆梦高考
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上期:勤学、勤问!
下期:坚持、坚强!
定会圆梦高考!
行为规范是一个人对自己内在要求(内在素养)的外在体现。
细节决定成败;
荣誉原则;
团队精神;
永不放弃;
立即行动。
规范的重要性
事实告诉我们:细微之处的不规范可能引发更大的不规范。反之,规范同样具有正面辐射作用,细微处的规范能引导学生更大程度的规范,起到“以小带大” 的效果。
行为规范
学习规范
考试规范
成绩提升
促进
促进
促进
每日三问
我来扶沟高中干什么?
我今天学会了哪些知识?
今天的我有比昨天进步吗?
第一个到教室
第一个背书
作业第一名
总成绩第一名
单科第一名
.........
要做就做最好,要争就争第一
那么我们平常有什么不规范的做法呢?
减配人生
大家起立小组内讨论3分钟。随机提问
讨论内容:
1、一日常规(起床、晨读、唱歌、宣誓、课前、上课、自习、午休、晚寝等方面)
2、生活、卫生(教、寝室卫生打扫与保持,内务整理、仪容仪表)
3、纪律(课前三分钟、自习课、课间、午休、就寝、就餐、高压线、底线)
4、学习(课前预习、听课、课后反思、作业、错题本、讨论课、晚诵等方面)
5、安全规范(安全“三不准”)
关于规范:
1 、三餐时间一律按班级规定时间进班;
2 、早晨一律按规定快速起床、洗漱,午休按时醒来,洗脸准备接下来的课程;
3 、行走坐卧随身都带着书、本子、卡片;
4 、“四候",即候觉、候饭、候操、候厕,在等候的短暂时间内,也识记背诵。比如候操时 5000 多人都在高声读背,场面震撼人心
5 . “四个零”,即课上零走神、课间零打闹、自习零抬头、个人零违纪。
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课间:
要求:1、认真总结上节课内容,必要时可以利用下课时 间去问老师问题,提前准备好下节课材料
2、下课期间教室内也要保持安静
3、下课期间不要趴在桌上休息
午饭:12:20--12:40
午休:要求:安静不走动
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讨论课:21:30--22:00
背书
晚饭:17:20
晚寝熄灯:22:20
要求:准时、安静
自习课:不得随意外出
要求:起立、聚首、积极高效讨论
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高三学生一日规范
早读:按时起床,动作迅速,不迟到,不缺席,
不得做作业。要大声朗读,有计划完成任务;
课堂:提前3分钟进教室,准备书籍、资料、笔记本,
回顾 、预习,进入状态,专心听讲,
认真思考,积极回答问题,记好必要的笔记;
午休:不讲话,不走动,没有特殊情况不外出,
晚自习:安静、专注、零抬头;
高三学生一日规范
作业:考试化、独立、及时、整洁、追求正确率;
考试:高考化、诚信、细心、规范、评比、挑战;
跑操:集合迅速、有激情、步调一致 ;
口号:第一节课前、晚自习前、大型集会前、跑操过程中呼口号,全班同学要严肃、认真、整齐、大声;
就寝:22:05—22:20要抓紧时间整理自己的内务然后准备睡觉,不得做其他事情;
卫生:整洁、干净,不乱丢、乱扔;不乱涂、乱写。 打扫卫生的同学们要迅速,不能做其它的事情和嬉戏打闹。
餐厅篇
1、按规定时间吃饭,不提前跑出教室。
2、有序排队,不插队,不嬉戏打闹,排队期间可以看口袋本,单词本。
3、就餐过程中,男女生不得面对面就坐。
4、就餐结束以后,收拾好用餐地点的卫生,餐具送到指定位置,不多拿筷子,注意用餐文明,体现扶高学生形象。
5、就餐必须在餐厅内进行,不把食物带出餐厅,进入教学楼。
不要让不值得的事打扰自己
纪律和卫生—这是安心学习的前提
我也许阻止不了别人,但我不能随波逐流
互相监督提醒,不打扰别人
值日生干好自己的工作,不拖延时间
各司其职,干好自己的分内事儿。
1、尊敬师长,见到老师要主动点头问好,不给老师起绰号,不议论老师,不抱怨。
2、举止文明大方,全天穿校服。男生不留长发(前不遮眉,后不围领,侧不压耳)。女生不染发不烫发,不披头散发,不戴首饰,不化妆,做到衣着整洁,端庄得体。
行为规范篇
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3、遵守公共秩序,上操、升旗及集合时做到快、静、齐。听从安排,严守纪律保持良好扶高学子形象。就餐时自觉排队,不插队或故意拥挤,且要保持安静,就餐要快,来往途中要奔跑。
4、不随地吐痰,不乱丢垃圾,养成随手捡拾地面上废纸的习惯,共同维护校园环境整洁。
铃声就是命令,令行禁止
行为规范篇
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1、严格遵守学校安全九不准
2、上课、自习课不准说话,有问题等到下课或讨论课再解决
3、上课期间不准做与学习无关的事情(喝水、梳头、看杂书、照镜子、吃东西等)
4、不准带管制刀具,不准带火源
5、学校纪律“高压线”(男女生非正常接触、拿手机等电子产品、考试作弊、吸烟喝酒、打架斗殴等)一旦触碰,将按照校规严肃从重处理,绝不姑息
纪律篇
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出寝室时间: 6:05
要求:1、按时起床,不提前,不拖后腿
2、整理好寝室,跑步到教室
早读:6:20--7:00
要求:1、按时超额完成老师给的任务
2、读书时手、脑、口并用
3、激情高效读书
早饭:7:00
要求:快速、文明、有序、安全
吃饭充饥,读书增智
一日常规
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1.全班同学应在课前三分钟内做好准备,预备铃响前将该节课使用的课本、笔记本、作业本等本节课会用到的资料整齐摆放在课桌上。课前自觉背诵、复习上节课内容。 (课代表组织)。
课堂行为规范
学习规范
2. 上课要精神饱满,看到老师候课应停止发作业,试卷等。自习课不得商量问题,借东西,吃东西喝水等。不能上厕所。
3. 坐姿要规范,背要直、肩要平、头要正,两脚平放地面。4. 上课专心听老师讲课或同学发言,目不斜视,边听边想,边记笔记,笔不离手。应虚心接受老师教育,服从老师管理。
下课:
要求:1、认真总结反思上节课内容,必要时可以利用下课时间去问老师问题,提前准备好下节课材料。课前三分钟进行课前一题。
2、下课期间教室内也要保持相对安静
3、下课期间教室禁止喧哗
午饭:12:20--12:40
午休:13:00--13:40
要求:绝对安静,不走动,不接水,不去卫生间
人生充满期待,奋斗改变未来
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讨论课:21:30--10:00
要求:起立、聚首、积极高效讨论
晚饭后:17:40到齐
晚寝熄灯:22:20
要求:准时、安静,禁止走动、说话。
自习课:不得随意外出
课代表、值日班长、组长做好监督。
一万年太久,只争朝夕
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1、集合要快、静、齐、全。
2、跑操前整理好衣服、鞋带,站队后不闲聊、不嬉笑打闹
3、第一排的同学控制好速度,和前面班级保持好距离。注意保持横竖排面整齐。
4、喊口号声音要大、齐;宣誓时手伸直举高,声音洪亮。
5、跑操结束后认真总结反思。
跑向健康,跑向未来
跑操篇
规范四声 育梦成光
略
方
声
四
扶沟县高级中学
歌声| 宣誓声 | 掌声 | 读书声 |
站立时,要抬头、挺胸、端正;
唱歌时,要投入专注,不闲聊、不讨论、不收发作业;
唱歌时,要最大声,唱出情感、自信、勇气,并记住歌词。
歌声:课前一歌
最激情
最清晰
最大声
激情似火
站立时,要抬头、挺胸、端正,右手直臂握拳
宣誓时,要投入专注,不做其他杂事;
宣誓时,要最大声,声音洪亮,整齐有力。
宣誓声
青春在拼搏中闪光,生命在奋斗中豪迈。扶高的全体勇士们,请高举你们的右手,跟我一起庄严宣誓:
作为一名学生,/ 我庄严宣誓:
我坚信,/ 我是一名优秀学生。
学习是我的天职,/ 高考是我的方向。
永不气馁,/ 自强不息。相信自己,/ 潜力无穷。学而不厌,/ 习而不倦。
勤思善问,/ 刻苦训练。诚实有信,/ 严于律己。团结友爱,/ 共同前进。
拼搏努力,/ 创造奇迹。
让父母为我自豪,/ 老师为我骄傲。
我行,/ 我能行。/ 我一定行!
成功,/ 我要成功,/ 我定成功!
宣誓完毕,请放下。
升国旗誓词
群雄争霸 战鼓擂响 志存高远 奋发向上
勤学苦练 意志如钢 信心百倍 斗志昂扬
十年磨练 破浪远航 剑指高考 锐不可当
蟾宫折桂 创造辉煌
拼搏每一天 让智慧培育理想
奋斗每一天 让汗水浇灌希望
我行! 我能行! 我一定行!
成功! 我要成功! 我定成功!
每日宣誓词
作业
作业规范:独立完成
1.独立(不能商量、翻书以及看笔记)思维
2.完成(能多做就不能少做;有时间思考就必须落实到纸面上)
3.敢想、敢写、敢做。
4.规范答题(不一定最漂亮,但可以最规范)
5.不能抄袭他人作业
6.准、快。
平时像考试,考试才会像平时!
积
累
本
规
范
掌声
要求(两种形式):
1.节奏以三-三-七形式,手放在胸前。
2.领导入场、升国旗、一般集会鼓掌时,要快速、连续、热烈。
要求:
1.站立时,要抬头、挺胸、端正,手举书;
2.三最读书。最大声、最快速、最清晰;
3.多器官并用。要眼、口、耳、手、脑并用,高效专注;
读书声
激情似火
燃爆激情!
读书声
坐着读书、读书声音小、
不愿意放开喉咙的学生,成绩一般很难提高、
而且不够自信。
站着读书声音越大越好,应能吵到别人,
而不是被别人吵到。
声音越大,
越能刺激大脑皮层,
记忆也就越深刻、
语感也就越好,
人也会变得阳光自信。
不渴望能够一跃千里,
只希望每天能够前进一步
希望同学们能够在未来三年的高中生活里绽放自己的光芒!
规范成就梦想
相信大家会以日常行为为准则,
严格要求自己,
定会圆梦高考加油!
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