专题02 有理数及其运算(期中复习讲义)(知识必备+12大核心题型+分层验收)七年级数学上学期新教材北师大版

2025-11-09
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 有理数,有理数的运算
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.64 MB
发布时间 2025-11-09
更新时间 2025-11-09
作者 小木林老师
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53842426.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题02 有理数及其运算 核心考点 复习目标 考情规律 正负数的意义 能准确判断正负数在实际情境中的意义 基础必考点,常出现在小题 有理数的分类 能按标准准确分类有理数 填空常考,易漏0或混淆分类 数轴的概念与应用 会画数轴、表数及比较大小 小题高频,易漏画数轴要素或比错负数 相反数与绝对值 会求相反数、算绝对值,理解非负性 多题型涉及,易错负数绝对值或忽略非负性 有理数的运算 能准确运算并解决应用题 必考点,易错运算顺序或符号括号 科学记数法 能用科学记数法表示数,理解规则 小题必考,易错确定的值 知识点01 有理数的基本概念 1.负数与有理数分类 具有相反意义的两个量,规定一种为正(带“”,可省略),另一种为负(带“”); 2.数轴 三要素:原点、单位长度、正方向(直线); 作用:数轴上右边的数总比左边大,正数>0>负数,两个负数比较,绝对值大的反而小。 3.相反数与绝对值 相反数:只有符号不同、绝对值相等的两个数(如2与-2),多重符号化简遵循“奇负偶正”; 绝对值:数轴上数对应的点到原点的距离,性质为:正数的绝对值是本身,负数的绝对值是相反数,0的绝对值是0(即,非负性)。 知识点02 有理数的运算 1.加减运算 加法法则:同号相加取同号,绝对值相加;异号相加取绝对值大的符号,用大绝对值减小绝对值;任何数加0得本身; 加法运算律:交换律,结合律; 减法法则:减去一个数=加上这个数的相反数:,加减混合运算先将减法转加法,再用运算律简便计算。 2.乘除运算 乘法法则:同号得正,异号得负,绝对值相乘;多个非0数相乘,负因数个数为奇则积负、偶则积正;有0则积为0; 乘法运算律:交换律,结合律,分配律; 倒数:乘积为1的两个数(0无倒数,负数的倒数仍为负数); ·示例:-2的倒数是 除法法则:法则一:同号得正、异号得负,绝对值相除(0除以非0数得0); 法则二:除以非0数=乘它的倒数()。 3.乘方运算 定义:个相同因数的积的运算叫乘方,结果叫幂 在乘方运算中,是底数,是指数; 符号法则:正数的任何次乘方为正;负数的奇次乘方为负,偶次乘方为正(如)。 ·示例: ·易错点:混淆底数范围,误将算成,忽略“负号是否在乘方括号内”对结果的影响。 4.混合运算顺序 先算乘方,再算乘除,最后算加减;有括号先算括号内(先小括号,再中括号)。 知识点03 科学记数法与近似数 1.科学记数法 绝对值>10的数记为(,原数整数位数)。 ·示例: 2.近似数 用“四舍五入法”取近似值。 ·示例:将3.14159精确到百分位为3.14 题型一 正负数的定义 【例1】在,,,0,中,负数的个数有 个. 【例2】中国人最先使用负数是在魏晋时期,数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.如图,根据刘徽的这种表示法,观察图①,表示,可推算图②中所得的数值为:(    ) A. B.2 C. D. 【变式1-1】向北走8米,记作米,那么向南走8米,记作 . 【变式1-2】在数5,,,,0.76中负数有 ,正数有 . 题型二 有理数的分类 【例3】在下列各数中,, ,0,   ,  ,10,负分数有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【例4】将下列各数填在相应的集合里.(请填序号)①,②,③,④,⑤0,⑥,⑦,⑧ 整数集合:            分数集合:            非负数集合:            【变式2-1】把下列各数:,,,,,,属于分数集合的有 . 【变式2-2】把下列各数分别填入相应的集合里.(填序号即可) ①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧ 正有理数集合:{                        …}; 负有理数集合:{                       …}; 整数集合:{                       …}; 负整数集合:{                       …}; 有理数集合:{                       …}. 解|题|技|巧 有理数有两大分类维度,需先看清题目要求: ①按定义分:整数(正整数、0、负整数)和分数(正分数、负分数); ②按性质分:正有理数(正整数、正分数)、0、负有理数(负整数、负分数)。 题型三 用数轴上的点表示有理数 【例5】在数轴上位于原点右侧,且距离原点3个单位长度的点所表示的数是(   ) A.3或 B. C.3 D.0或3 【例6】如图所示,在数轴上,叶片遮挡住的点表示的数可能是(  ) A. B.0 C.1 D. 【变式3-1】如图,数轴上每相邻两刻度之间的距离为1个单位长度,若点A,C表示的数互为相反数,则点B表示的数是(   ) A. B.0 C.1 D.3 【变式3-2】数轴上点M和点N表示的数分别为和2,把点M向右平移 个单位长度,可以使点M到点N的距离是3. 【变式3-3】如图,在数轴上有三个点,,,请回答下列问题: (1)点,,表示的数分别为 , , ; (2)点,,表示的数的相反数分别为 , , ; (3)将点向左移动个单位长度后,其对应点所表示的数的相反数是 ; (4)将点向右移动个单位长度后,其对应点所表示的数的相反数是 . 题型四 绝对值、相反数、倒数的化简 【例7】 . 【例8】在,,,中,负数有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【变式4-1】化简: (1); (2); (3); (4). 【变式4-2】化简下列各数: (1); (2); (3); (4); (5); (6) 题型五 有理数比较大小 【例9】在,,2,0这四个数中,最小的数是(    ). A. B. C.2 D.0 【例10】把,,0.666,按从小到大的顺序排列起来. < < < 【变式5-1】有四个数:0.17,,0.166,,其中最小的数是(    ) A.0.17 B. C.0.166 D. 【变式5-2】在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“”把这些数连接起来. ,4,,1, 【变式5-3】写出下列各数的绝对值,并指出哪个数的绝对值最大,哪个数的绝对值最小:. 易|错|点|拨 比较负数时,别忽略“绝对值大的反而小”,避免错判 题型六 有理数加减混合运算 【例11】计算:. 解:原式 ( ) . 【例12】对有理数,规定一种新运算“*”:,则 . 【变式6-1】把写成省略括号的形式为 . 【变式6-2】计算: (1); (2). 【变式6-3】阅读下面的解题过程并解决问题 计算:; 解:原式(第一步) (第二步) (第三步) …… (1)计算过程中,第一步变形的依据是___________,从第___________步开始出现错误; (2)为了计算简便,第二步和第三步分别应用了___________(填数学定律) (3)请将正确解答过程补充完整. 题型七 有理数乘除混合运算 【例13】下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【例14】计算: (1); (2); (3); (4). 【变式7-1】若一个数的是,则这个数的是(   ) A. B. C. D. 【变式7-2】计算: (1); (2); (3); (4). 【变式7-3】阅读下面的解题过程.请认真阅读并解答相关问题. 计算:. 解:原式……………………………………第一步 ……………………………………第二步 ……………………………………第三步 ……………………………………第四步 (1)上面解题过程中,第 步开始出现错误,这一步错误的原因是 . (2)写出正确的解答过程. 题型八 有理数的乘方运算 【例15】下列各数:中,负数的个数是(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【例16】计算的式子为(   ) A. B. C. D. 【变式8-1】将,,从小到大排列正确的是(  ) A. B. C. D. 【变式8-2】计算: . 【变式8-3】一根1米长的竹叶,第一次被熊猫吃掉一半,第二次吃掉剩下的一半.如此吃下去,第五次后剩下的竹叶长度为(   ) A.米 B.米 C.米 D.米 题型九 有理数混合运算 【例17】计算: (1) ; (2); (3); (4). 【变式9-1】计算: (1); (2); (3); (4). 【变式9-2】计算 (1); (2). 题型十 有理数的实际应用 【例19】小王上周五在股市以收盘价(收市时的价格)每股30元买进某公司股票若干股,在接下来的一周交易日内,小王记录该股每日收盘价格相比前一天的涨跌情况(单位:元)如下: 星期 一 二 三 四 五 每股涨跌 星期五收盘时,该股票价格为每股 元. 【例20】2025年召开的世界人工智能大会中,使用了服务型机器人.一个服务型机器人满电状态可连续工作9时,工作时接待一位顾客平均用时,它上午接待12位顾客,下午接待顾客数量比上午少3位,结束工作后机器人还能继续工作多长时间?    【变式10-1】出租车司机小李某天下午的运营全是在东西走向的长江路上进行. 如果规定方向向东为正,向西为负,他这天下午的行车里程(单位:千米)如下: ,,,,,,,,,、 (1)小李下午出发地记为0,他将最后一名乘客送到目的地时,小李距下午出车时的出发地有多远? (2)若汽车耗油量为 0.6升/千米,这天下午小李共耗油多少升? (3)若小李家在距离出车地点的西边35千米处,送完最后一名乘客,小李还要行驶多少千米才能到家? 【变式10-2】如图是一张长、宽的长方形纸片,第一次裁去一半,第2次裁去剩下部分的一半,…,按照此方式裁剪下去,第4次裁剪后剩下的长方形的面积是(   ) A. B. C.25 D.175 【变式10-3】某种金属元素铋会进行衰变,每次在一个周期里,衰变的量是上一次量的一半,铋的周期(半衰期)是1小时,设原有1克未衰变的铋,则1小时后有0.5克发生了衰变,再过1小时又有0.25克发生了衰变,衰变一直按照这种规律发生下去,请问5小时后,共有 克铋发生了衰变. 题型十一 科学记数法 【例21】原子钟是以原子的规则振动为基础的各种守时装置的统称,其中氢脉泽原子钟的精度达到了万年误差不超过.数据万用科学记数法表示为(   ). A. B. C. D. 【例22】下列求原数不正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式11-1】截至2025年3月9日,《哪吒之魔童闹海》(《哪吒2》)的全球票房(含预售及海外)已超过148亿元人民币,成功跻身全球影史票房榜第六位,148亿这个数用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 【变式11-2】,全称杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司,截至2月9日,的累计下载量已超过亿次,周活跃用户规模高达人.其中表示的原数中,7的后面有 个零. 题型十二 近似数 【例23】用四舍五入法把1.7375精确到0.01,所得的近似数是(     ) A.1.73 B.1.738 C.1.74 D.1.737 【例24】由四舍五入法得到的数中,有效数字有(    ) A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 【变式12-1】下列说法中错误的是(    ) A.近似数万精确到万位 B.近似数 精确到十位 C.精确到百位的近似数为 D.精确到 【变式12-2】盘锦市高级中学在校师生约为0.35万人,近似数0.35万精确到(    ) A.十分位 B.百分位 C.千位 D.百位 【变式12-3】圆周率…精确到千分位的近似数是 . 期中基础通关练(测试时间:10分钟) 1. (  ) A.2 B. C.1 D.4 2.已知下列各数:0,其中是负数的有(   ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3.我国古代用算筹(小棍形状的记数工具)记数,正放表示正数,斜放表示负数.图1可列式计算,由此推算,图2可列式计算(   ) A. B. C. D. 4.,,,且,则的值为(   ) A.或 B. C.或 D. 5.若,互为倒数,则 ;若没有倒数,的倒数是它本身,则 . 6.把下列各数填入相应集合的括号内,并用“<”把它们连接起来: ,,0.3,0,12,,,. (1)正数集合:{  …}; (2)整数集合:{  …}; (3)负分数集合:{  …}; (4)用“<”把它们连接起来是   . 7.在数轴上画出表示数,,,,的点,并把这组数从小到大用“”号连接起来. 8.脱式计算 (1); (2); (3); (4). 期中重难突破练(测试时间:10分钟) 1.定义一种新的运算“F”:①当n为奇数时结果为,②当n为偶数时结果为(其中k是使为正奇数的正整数),反复运算.例如, 那么当时,第2025次“F”运算的结果是 . 2.( 2024·25七年级上·河南南阳·期中)有理数的混合运算涉及多种运算,确定合理的运算顺序是正确解题的关键,能用简便方法的尽量用简便方法. (1)请填空.计算: 解: (先算乘方) (  ) (  ) (  ) (  ) (2)请计算: 3.【概念学习】规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方,比如,等,类比有理数的乘方,我们把写作,读作“2的圈3次方”, 写作,读作“的圈4次方”,一般地,把写作,读作“a的圈n次方”. 【初步探究】 (1)直接写出计算结果: ;= ; 【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢? (2)试一试:仿照上面的算式,把除方运算写成幂的形式:,. (3)算一算:. 4.阅读下列材料: 计算:. 解法①:原式. 解法②:原式. 解法③:原式的倒数.所以,原式. (1)上述得到的结果不同,你认为解法__________是错误的;(填序号) (2)请你选择喜欢的解法计算:. 期中综合拓展练(测试时间:15分钟) 1.如图,数轴上的A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c.根据图中各点位置,下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 2.( 2024·25七年级上·浙江杭州·期中)小江有7张写着不同数字的卡片,请按要求抽取出卡片,完成下列各题: (1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字乘积最大,最大值是____________; (2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,最小值是____________; (3)从中取山3张卡片,使这3张卡片乘积结果为,请写出所有的情况. 3.我们知道,所以当时,;当时,.下列结论序号正确的是(   ) ①已知,是有理数,当时,的值为或; ②已知,是不为0的有理数,当时,则的值为; ③已知,,是有理数,,,则或; ④已知,,是非零的有理数,且,则的值为或; ⑤已知,,是非零的有理数,,则的所有可能的值为; A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③⑤ 3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 有理数及其运算 核心考点 复习目标 考情规律 正负数的意义 能准确判断正负数在实际情境中的意义 基础必考点,常出现在小题 有理数的分类 能按标准准确分类有理数 填空常考,易漏0或混淆分类 数轴的概念与应用 会画数轴、表数及比较大小 小题高频,易漏画数轴要素或比错负数 相反数与绝对值 会求相反数、算绝对值,理解非负性 多题型涉及,易错负数绝对值或忽略非负性 有理数的运算 能准确运算并解决应用题 必考点,易错运算顺序或符号括号 科学记数法 能用科学记数法表示数,理解规则 小题必考,易错确定的值 知识点01 有理数的基本概念 1.负数与有理数分类 具有相反意义的两个量,规定一种为正(带“”,可省略),另一种为负(带“”); 2.数轴 三要素:原点、单位长度、正方向(直线); 作用:数轴上右边的数总比左边大,正数>0>负数,两个负数比较,绝对值大的反而小。 3.相反数与绝对值 相反数:只有符号不同、绝对值相等的两个数(如2与-2),多重符号化简遵循“奇负偶正”; 绝对值:数轴上数对应的点到原点的距离,性质为:正数的绝对值是本身,负数的绝对值是相反数,0的绝对值是0(即,非负性)。 知识点02 有理数的运算 1.加减运算 加法法则:同号相加取同号,绝对值相加;异号相加取绝对值大的符号,用大绝对值减小绝对值;任何数加0得本身; 加法运算律:交换律,结合律; 减法法则:减去一个数=加上这个数的相反数:,加减混合运算先将减法转加法,再用运算律简便计算。 2.乘除运算 乘法法则:同号得正,异号得负,绝对值相乘;多个非0数相乘,负因数个数为奇则积负、偶则积正;有0则积为0; 乘法运算律:交换律,结合律,分配律; 倒数:乘积为1的两个数(0无倒数,负数的倒数仍为负数); ·示例:-2的倒数是 除法法则:法则一:同号得正、异号得负,绝对值相除(0除以非0数得0); 法则二:除以非0数=乘它的倒数()。 3.乘方运算 定义:个相同因数的积的运算叫乘方,结果叫幂 在乘方运算中,是底数,是指数; 符号法则:正数的任何次乘方为正;负数的奇次乘方为负,偶次乘方为正(如)。 ·示例: ·易错点:混淆底数范围,误将算成,忽略“负号是否在乘方括号内”对结果的影响。 4.混合运算顺序 先算乘方,再算乘除,最后算加减;有括号先算括号内(先小括号,再中括号)。 知识点03 科学记数法与近似数 1.科学记数法 绝对值>10的数记为(,原数整数位数)。 ·示例: 2.近似数 用“四舍五入法”取近似值。 ·示例:将3.14159精确到百分位为3.14 题型一 正负数的定义 【例1】在,,,0,中,负数的个数有 个. 【答案】2 【详解】解:∵,, ∴在,,,0,中,负数有:,共2个, 故答案为:2. 【例2】中国人最先使用负数是在魏晋时期,数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.如图,根据刘徽的这种表示法,观察图①,表示,可推算图②中所得的数值为:(    ) A. B.2 C. D. 【答案】C 【详解】解:依题意,图②中所得的数值为: 故选:C. 【变式1-1】向北走8米,记作米,那么向南走8米,记作 . 【答案】米 【详解】解:由于向北走8米,记作米, 所以向南走8米,记作米. 故答案为:米. 【变式1-2】在数5,,,,0.76中负数有 ,正数有 . 【答案】 5,,0.76 【详解】解:在数5,,,,0.76中, 负数有;正数有5,,0.76. 故答案为:;5,,0.76. 题型二 有理数的分类 【例3】在下列各数中,, ,0,   ,  ,10,负分数有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【详解】解:, ,0,   ,  ,10中, 负分数有,,有2个. 故选:B. 【例4】将下列各数填在相应的集合里.(请填序号)①,②,③,④,⑤0,⑥,⑦,⑧ 整数集合:            分数集合:            非负数集合:            【答案】见解析 【详解】解:,, 所以整数集合:; 分数集合:; 非负数集合:. 【变式2-1】把下列各数:,,,,,,属于分数集合的有 . 【答案】,0.618, 【详解】解:属于分数集合的有,0.618,, 故答案为:,0.618,. 【变式2-2】把下列各数分别填入相应的集合里.(填序号即可) ①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧ 正有理数集合:{                        …}; 负有理数集合:{                       …}; 整数集合:{                       …}; 负整数集合:{                       …}; 有理数集合:{                       …}. 【答案】①③④⑧;②⑤⑦;①④⑤⑥;⑤;①②③④⑤⑥⑦⑧ 【详解】正有理数集合:{①③④⑧…}; 负有理数集合:{ ②⑤⑦…}; 整数集合:{ ①④⑤⑥…}; 负整数集合:{⑤…}; 有理数集合:{①②③④⑤⑥⑦⑧…} 解|题|技|巧 有理数有两大分类维度,需先看清题目要求: ①按定义分:整数(正整数、0、负整数)和分数(正分数、负分数); ②按性质分:正有理数(正整数、正分数)、0、负有理数(负整数、负分数)。 题型三 用数轴上的点表示有理数 【例5】在数轴上位于原点右侧,且距离原点3个单位长度的点所表示的数是(   ) A.3或 B. C.3 D.0或3 【答案】C 【详解】解:∵数轴上原点右侧的数是正数,且距离原点3个单位长度, ∴这个点所表示的数是3. 故选:C. 【例6】如图所示,在数轴上,叶片遮挡住的点表示的数可能是(  ) A. B.0 C.1 D. 【答案】A 【详解】解:设叶片盖住的点表示的数为x,则, 则表示的数可能是. 故选:A. 【变式3-1】如图,数轴上每相邻两刻度之间的距离为1个单位长度,若点A,C表示的数互为相反数,则点B表示的数是(   ) A. B.0 C.1 D.3 【答案】C 【详解】∵数轴上每相邻两刻度之间的距离为1个单位长度,点A,C两点之间距离为6个单位长度, ∵点A,C表示的数互为相反数, ∴点A表示的数是,点C表示的数是3, ∴点B表示的数是. 故选:C. 【变式3-2】数轴上点M和点N表示的数分别为和2,把点M向右平移 个单位长度,可以使点M到点N的距离是3. 【答案】2或8 【详解】解:向右平移后点M在点N的左边, 点M向右平移个单位长度, 向右平移后点M在点N的右边, 点M向右平移个单位长度. 故答案为:2或8. 【变式3-3】如图,在数轴上有三个点,,,请回答下列问题: (1)点,,表示的数分别为 , , ; (2)点,,表示的数的相反数分别为 , , ; (3)将点向左移动个单位长度后,其对应点所表示的数的相反数是 ; (4)将点向右移动个单位长度后,其对应点所表示的数的相反数是 . 【答案】 【详解】(1)点,,表示的数分别为,,; 故答案为:,, (2)点,,表示的数的相反数分别为,,; 故答案为: ,, (3)将点向左移动个单位长度后,其对应点所表示的数为,相反数是; 故答案为: (4)将点向右移动个单位长度后,其对应点所表示的数为,相反数是. 故答案为: 题型四 绝对值、相反数、倒数的化简 【例7】 . 【答案】 【详解】解:, 故答案为:. 【例8】在,,,中,负数有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【详解】解:∵,,,, ∴负数有,,,共3个. 故选:C 【变式4-1】化简: (1); (2); (3); (4). 【详解】(1)解:; (2); (3); (4). 【变式4-2】化简下列各数: (1); (2); (3); (4); (5); (6) 【详解】(1)解:; (2)解:; (3)解: ; (4)解: ; (5)解: ; (6)解: . 题型五 有理数比较大小 【例9】在,,2,0这四个数中,最小的数是(    ). A. B. C.2 D.0 【答案】A 【详解】解: 最小, 故选:A. 【例10】把,,0.666,按从小到大的顺序排列起来. < < < 【答案】 0.666 【详解】解:∵,, ∴. 故答案为:;0.666;;. 【变式5-1】有四个数:0.17,,0.166,,其中最小的数是(    ) A.0.17 B. C.0.166 D. 【答案】C 【详解】,, ∴四个数中,最小的为0.166, 故选:C. 【变式5-2】在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“”把这些数连接起来. ,4,,1, 【答案】数轴表示见解析, 【详解】解:, 在数轴上表示如图: 所以. 【变式5-3】写出下列各数的绝对值,并指出哪个数的绝对值最大,哪个数的绝对值最小:. 【答案】;的绝对值最大;0的绝对值最小. 【详解】解:, ∵, ∴的绝对值最大,0的绝对值最小. 易|错|点|拨 比较负数时,别忽略“绝对值大的反而小”,避免错判 题型六 有理数加减混合运算 【例11】计算:. 解:原式 ( ) . 【答案】 【详解】解: , 故答案为:,,,,,. 【例12】对有理数,规定一种新运算“*”:,则 . 【答案】 【详解】解:∵对有理数,规定一种新运算“*”:, ∴, 故答案为:. 【变式6-1】把写成省略括号的形式为 . 【答案】 【详解】解: , 故答案为:. 【变式6-2】计算: (1); (2). 【详解】(1)解: ; (2)解: . 【变式6-3】阅读下面的解题过程并解决问题 计算:; 解:原式(第一步) (第二步) (第三步) …… (1)计算过程中,第一步变形的依据是___________,从第___________步开始出现错误; (2)为了计算简便,第二步和第三步分别应用了___________(填数学定律) (3)请将正确解答过程补充完整. 【答案】(1)有理数的减法法则,二 (2)加法交换律,加法结合律 (3)见详解 【详解】(1)解:第一步变形的依据是有理数的减法法则,从第二步开始出现错误,因为移动时未移动负号, 故答案为:有理数的减法法则,二; (2)解:第二步应用了加法交换律,第三步应用了加法结合律, 故答案为:加法交换律,加法结合律; (3)解:原式(第一步) (第二步) (第三步) . 题型七 有理数乘除混合运算 【例13】下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:A、,原计算错误,不符合题意; B、,原计算错误,不符合题意; C、,原计算正确,符合题意; D、 ,原计算错误,不符合题意; 故选:C. 【例14】计算: (1); (2); (3); (4). 【详解】(1)解: ; (2) ; (3) ; (4) . 【变式7-1】若一个数的是,则这个数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:由题意可得: 故选:B. 【变式7-2】计算: (1); (2); (3); (4). 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 【变式7-3】阅读下面的解题过程.请认真阅读并解答相关问题. 计算:. 解:原式……………………………………第一步 ……………………………………第二步 ……………………………………第三步 ……………………………………第四步 (1)上面解题过程中,第 步开始出现错误,这一步错误的原因是 . (2)写出正确的解答过程. 【详解】(1)解:第一步开始出现错误,这一步错误的原因是除法没有分配律 故答案为:一;除法没有分配律. (2)解:原式 . 题型八 有理数的乘方运算 【例15】下列各数:中,负数的个数是(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】C 【详解】解:, ∴负数有,共4个; 故选C. 【例16】计算的式子为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:原式, 故选:A. 【变式8-1】将,,从小到大排列正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:,,, , . 故选:B. 【变式8-2】计算: . 【答案】 【详解】解:原式 , 故答案为:. 【变式8-3】一根1米长的竹叶,第一次被熊猫吃掉一半,第二次吃掉剩下的一半.如此吃下去,第五次后剩下的竹叶长度为(   ) A.米 B.米 C.米 D.米 【答案】B 【详解】解:一根1米长的竹叶,第一次被熊猫吃去一半,还剩米; 第二次吃去剩下的一半,还剩米, 第三次吃去剩下的一半,还剩米, 如此吃下去,第五次后剩下的竹叶长度为米, 故选:B. 题型九 有理数混合运算 【例17】计算: (1) ; (2); (3); (4). 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 【变式9-1】计算: (1); (2); (3); (4). 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 ; (3)解:原式 ; (4)解:原式 . 【变式9-2】计算 (1); (2). 【详解】(1)解: ; (2)解: . 题型十 有理数的实际应用 【例19】小王上周五在股市以收盘价(收市时的价格)每股30元买进某公司股票若干股,在接下来的一周交易日内,小王记录该股每日收盘价格相比前一天的涨跌情况(单位:元)如下: 星期 一 二 三 四 五 每股涨跌 星期五收盘时,该股票价格为每股 元. 【答案】33 【详解】解:根据题意可得:(元). 故答案为:. 【例20】2025年召开的世界人工智能大会中,使用了服务型机器人.一个服务型机器人满电状态可连续工作9时,工作时接待一位顾客平均用时,它上午接待12位顾客,下午接待顾客数量比上午少3位,结束工作后机器人还能继续工作多长时间?    【答案】小时 【详解】解: (小时). 答:结束工作后机器人还能继续工作小时. 【变式10-1】出租车司机小李某天下午的运营全是在东西走向的长江路上进行. 如果规定方向向东为正,向西为负,他这天下午的行车里程(单位:千米)如下: ,,,,,,,,,、 (1)小李下午出发地记为0,他将最后一名乘客送到目的地时,小李距下午出车时的出发地有多远? (2)若汽车耗油量为 0.6升/千米,这天下午小李共耗油多少升? (3)若小李家在距离出车地点的西边35千米处,送完最后一名乘客,小李还要行驶多少千米才能到家? 【答案】(1)将最后一名乘客送到目的地时,小李距下午的出发点39千米远 (2)这天下午小李共耗油39升 (3)74千米 【详解】(1)解:(千米), 故将最后一名乘客送到目的地时,小李距下午的出发点39千米远; (2)解:(千米), (升), 故这天下午小李共耗油39升; (3)解:(千米), 故小李还要行驶千米才能到家. 【变式10-2】如图是一张长、宽的长方形纸片,第一次裁去一半,第2次裁去剩下部分的一半,…,按照此方式裁剪下去,第4次裁剪后剩下的长方形的面积是(   ) A. B. C.25 D.175 【答案】A 【详解】解:长方形的面积为:, 第1次裁剪后剩下的长方形的面积, 第2次裁剪后剩下的长方形的面积, …… 第4次裁剪后剩下的长方形的面积. 故选:A. 【变式10-3】某种金属元素铋会进行衰变,每次在一个周期里,衰变的量是上一次量的一半,铋的周期(半衰期)是1小时,设原有1克未衰变的铋,则1小时后有0.5克发生了衰变,再过1小时又有0.25克发生了衰变,衰变一直按照这种规律发生下去,请问5小时后,共有 克铋发生了衰变. 【答案】 【详解】解:由题意可得: , 故答案为:. 题型十一 科学记数法 【例21】原子钟是以原子的规则振动为基础的各种守时装置的统称,其中氢脉泽原子钟的精度达到了万年误差不超过.数据万用科学记数法表示为(   ). A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:万 用科学记数法表示为 因此,万用科学记数法表示为, 故答案为:B. 【例22】下列求原数不正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:A、,故本选项不符合题意; B、,故本选项不符合题意; C、,故本选项不符合题意; D、,此项计算不正确,符合题意. 故选:D. 【变式11-1】截至2025年3月9日,《哪吒之魔童闹海》(《哪吒2》)的全球票房(含预售及海外)已超过148亿元人民币,成功跻身全球影史票房榜第六位,148亿这个数用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:148亿. 故选:B. 【变式11-2】,全称杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司,截至2月9日,的累计下载量已超过亿次,周活跃用户规模高达人.其中表示的原数中,7的后面有 个零. 【答案】6 【详解】解:,即原数7的后面有6个0. 故答案为:6. 题型十二 近似数 【例23】用四舍五入法把1.7375精确到0.01,所得的近似数是(     ) A.1.73 B.1.738 C.1.74 D.1.737 【答案】C 【详解】解:; 故选C. 【例24】由四舍五入法得到的数中,有效数字有(    ) A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 【答案】B 【详解】解:数的有效数字有,,,,,共个, 故选:B. 【变式12-1】下列说法中错误的是(    ) A.近似数万精确到万位 B.近似数 精确到十位 C.精确到百位的近似数为 D.精确到 【答案】D 【详解】A:近似数万,数字7在万位上,所以该选项正确; B:,数字6在十位上,所以该选项正确; C:精确到百位,就看十位上的数字,十位上是7,根据四舍五入向前一位进1,即,该选项正确; D:最后一位数字0在千分位上,所以是精确到,该选项说法错误. 故选D. 【变式12-2】盘锦市高级中学在校师生约为0.35万人,近似数0.35万精确到(    ) A.十分位 B.百分位 C.千位 D.百位 【答案】D 【详解】解:近似数0.35万是精确到百位. 故选:D. 【变式12-3】圆周率…精确到千分位的近似数是 . 【答案】3.142 【详解】圆周率…精确到千分位的近似数是3.142, 故答案为:3.142 期中基础通关练(测试时间:10分钟) 1. (  ) A.2 B. C.1 D.4 【答案】D 【详解】解: . 故选:D 2.已知下列各数:0,其中是负数的有(   ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】C 【详解】解:∵,, ∴负数是:,,,,共4个, 故选:C. 3.我国古代用算筹(小棍形状的记数工具)记数,正放表示正数,斜放表示负数.图1可列式计算,由此推算,图2可列式计算(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:由图2可得,正放3个算筹,斜放4个算筹, ∴可列式计算. 故选:A. 4.,,,且,则的值为(   ) A.或 B. C.或 D. 【答案】A 【详解】∵,,, ∴,,, ∵,和的值不能同时为正.若,则只能为,此时即,而,不满足条件,故.因此只能为,只能为. ∴,,, 当,,时,; 当,,时,; 的值为或, 故选:A. 5.若,互为倒数,则 ;若没有倒数,的倒数是它本身,则 . 【答案】 【详解】解:若,互为倒数,则, 所以; 若没有倒数,的倒数是它本身, 则,或, 所以或, 故答案为:,. 6.把下列各数填入相应集合的括号内,并用“<”把它们连接起来: ,,0.3,0,12,,,. (1)正数集合:{  …}; (2)整数集合:{  …}; (3)负分数集合:{  …}; (4)用“<”把它们连接起来是   . 【答案】(1),0.3,12, (2)0,12,, (3) (4) 【详解】(1)正数集合:{,0.3,12,…}; (2)整数集合:{0,12,,…}; (3)负分数集合:{…}; (4) 7.在数轴上画出表示数,,,,的点,并把这组数从小到大用“”号连接起来. 【答案】见解析, 【详解】解:,, 各数在数轴上的位置如图所示: 数轴上右边的数大于左边的数, ∴. 8.脱式计算 (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2)65 (3)1 (4) 【详解】(1)解: , , . (2)解: , , . (3)解: , , , . (4)解: , , . 期中重难突破练(测试时间:10分钟) 1.定义一种新的运算“F”:①当n为奇数时结果为,②当n为偶数时结果为(其中k是使为正奇数的正整数),反复运算.例如, 那么当时,第2025次“F”运算的结果是 . 【答案】8 【详解】解:前8次的“F”运算结果如下: 依次类推,可以发现,从第4次“F”运算开始,奇数次“F”运算的结果都为8,偶数次“F”运算的结果都为1, ∴第2025次“F”运算的结果为8. 故答案为:8. 2.( 2024·25七年级上·河南南阳·期中)有理数的混合运算涉及多种运算,确定合理的运算顺序是正确解题的关键,能用简便方法的尽量用简便方法. (1)请填空.计算: 解: (先算乘方) (  ) (  ) (  ) (  ) (2)请计算: 【答案】(1)除法转化为乘法,确定符号,乘法运算,减法运算 (2) 【详解】(1)解: (先算乘方) (除法转化为乘法) (确定符号) (乘法运算) (减法运算) 故答案为:除法转化为乘法,确定符号,乘法运算,减法运算. (2)解: 3.【概念学习】规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方,比如,等,类比有理数的乘方,我们把写作,读作“2的圈3次方”, 写作,读作“的圈4次方”,一般地,把写作,读作“a的圈n次方”. 【初步探究】 (1)直接写出计算结果: ;= ; 【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢? (2)试一试:仿照上面的算式,把除方运算写成幂的形式:,. (3)算一算:. 【答案】(1),;(2),;(3) 【详解】解:(1), ; 故答案为:,. (2) ; . (3) . 4.阅读下列材料: 计算:. 解法①:原式. 解法②:原式. 解法③:原式的倒数.所以,原式. (1)上述得到的结果不同,你认为解法__________是错误的;(填序号) (2)请你选择喜欢的解法计算:. 【答案】(1)① (2) 【详解】(1)解:解法①是错误的,因为除法没有分配律,所以解法①没有计算依据,故错误, 故答案为:①; (2)解:原式的倒数 , 故. 期中综合拓展练(测试时间:15分钟) 1.如图,数轴上的A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c.根据图中各点位置,下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:由数轴可知,, ∴,,,,,, ∴,,,, ∴只有选项D正确,选项A、B、C都错误, 故选:D. 2.( 2024·25七年级上·浙江杭州·期中)小江有7张写着不同数字的卡片,请按要求抽取出卡片,完成下列各题: (1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字乘积最大,最大值是____________; (2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,最小值是____________; (3)从中取山3张卡片,使这3张卡片乘积结果为,请写出所有的情况. 【答案】(1) (2) (3),,,. 【详解】(1)解:根据乘法法则,同号相乘为正,并且两个负数相乘时,绝对值越大乘积越大, ∴比较和,这两个数的绝对值相对较大, ∴选择和,它们的乘积为, 故答案为:; (2)解:根据除法法则,异号相除为负,要使商最小,就要让被除数的绝对值尽可能大,除数的绝对值尽可能小, ∴在这些数中,是较大的绝对值,\是较小的绝对值, ∴根据除法运算,, ∴2张卡片上数字相除的商最小,最小值是, 故答案为:; (3)解:根据同号得正,异号为负可得,三个数相乘,负数的个数为奇数, ∴按此规律满足3张卡片乘积结果为的等式有, , , , . 3.我们知道,所以当时,;当时,.下列结论序号正确的是(   ) ①已知,是有理数,当时,的值为或; ②已知,是不为0的有理数,当时,则的值为; ③已知,,是有理数,,,则或; ④已知,,是非零的有理数,且,则的值为或; ⑤已知,,是非零的有理数,,则的所有可能的值为; A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③⑤ 【答案】C 【详解】解:①∵, 当同号时,即或,时, 或, 当异号,即,或,, ∴或 ∴当时,的值为或;故①正确; 当时,即, ∴a、b异号,即,或,, ∴或; ∴当时,的值为;故②正确; ∵, ∴,,, ∴, ∵,, ∴a、b、c中一负两正, 不妨设, ∴. ∴的值为.故③不正确; ∵,则 ∴, ∴a、b、c中有3个负数或一负两正, 当a、b、c都是负数时,; 当a、b、c中有一负两正时,; ∴的值为或;故④正确; ∵, ∴a、b、c中一负两正或一正两负, 当a、b、c中一负两正, 不妨设, ∴ 当a、b、c中一正两负, 不妨设, ∴ ∴的所有可能的值为,故⑤正确, 故正确的有①②④⑤, 故选:C. 3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02 有理数及其运算(期中复习讲义)(知识必备+12大核心题型+分层验收)七年级数学上学期新教材北师大版
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