Unit 4 Breaking boundaries(突破册)-【志鸿优化训练】2026-2027学年高中英语必修选择性第二册 (外研版)

2025-12-03
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Step2:提主干 reading your words为 的省略 your reader主语,can“see”谓语,your facial expression 结构。 宾语。 翻译: Step3:定枝叶 with复合结构在句中作 ,宾语补足 语由 充当。while Unit 4 Breaking boundaries 一、巧记词汇 类型 记忆方法 1.statistic n.(一项)统计数据→statistical adj.统计的;统计数据的→statistically adv.统计地 2.assist v.协助,帮助→assistance n.帮助;协助→>assistant n.店员;助手;助理 3.tragedy n.悲剧;不幸→tragic adj.悲惨的,不幸的→tragically adv.悲惨地,不幸地 4.relieve v.给(某人)换班;减轻;缓解→relief n.(痛苦或忧虑的)减轻或解除;减轻痛苦的事物→ relieved adj.感到宽慰的;放心的 5.special adj.特殊的→specialist n.专家→specially adv.专门地 6.infect vt.使感染;传染→infectious adj.传染性的;感染的→infectionn.感染;传染 7.devote v.把…献(给);把…专用于;专心于>devotion n.奉献;献身;忠城→devoted ad.忠 诚的;挚爱的;专心的 8.compensate v.弥补,补偿→compensation n.补偿,赔偿 9.collaborate v.合作,协作→collaboration n.合作,协作 l0.real adj.真实的→reality n.现实→realise vt.实现→realistic adj.(目标、希望)能够实现的 派生 11.minor adj..较小的;次要的→minority n.少数派;少数 记忆法 l2.include v.包括→inclusive adj.包容广阔的→inclusion n.包括;包含 13.harmony n.协调;和睦;融洽→harmonious adj.和睦的,融洽的→harmoniously adv.和谐地 l4.reward v.&.n.奖励;奖赏→rewardingadj.值得做的,有意义的 l5.civil adj.公民的,国民的→civilian adj.平民的,百姓的 l6.slave n.奴隶→slavery n.奴隶制 17.nion n.联邦→unite v.联合;团结→united adj.联合的;统一的 18.divide v.分开→division n.分开,分裂 l9.liberty n.自由→liberate.解放→liberation n.解放 20.dedicate v.致力于,献身于→dedicated adj.献身的;专心致志的→dedication n.献身;奉献 21.noble adj.崇高的,高尚的→nobly adu.高尚地,崇高地 22.influence n.&v.影响→influential adj.有影响力的 23.communist adj.共产主义的→communism n.共产主义 合成 1.man十kind>mankind n.人类 记忆法 2.battle-+-field->battlefield n.战场 -212 续表 类型 记忆方法 1.outbreak n.爆发,突然发生→break out爆发,突然发生 2.twin adj.双胞胎的→“两个”(adj.two)孩子在一个孕妇体“内”(prep.in)就是“双胞胎”(twin) 3.ward n.病房→“战争”(n.war)期间,“病房”(ward)人满为患 4.cast v.选派(角色)→“猫”(n.cat)被“选派”(cast)担当一个角色 联想 5.mount v.走上,登上→“登上”(mount)“高山”(n.mountain) 记忆法 6.portion n.一部分→“港口”(n.port)是城市的“一部分”(portion) 7.altogether adv.完全→把所有(al-)垃圾聚在一起(adv.together),“完全”(altogether)打扫千净 8.consecrate v.宣布…为神圣之处→“藏匿”(u.secrete)之地被“宣布为神圣之处”(consecrate)? g.confederate adj..(美国内战期间)南部联邦的→federate v.结成联邦 l0.vomit n.呕吐物→有个“声音”(n.voice).说,“呕吐物”(vomit)应及时清理 同义/反义1.disinfect v.为…消毒,给…杀菌→infect v.传染 记忆法 2.endure v.持续存在→last/persist v.持续 l.boundary n.分界线;边界→porder/frontier n.边境 2.tackle v.处理,对付(难题)→handle/deal with/cope with处理 归类 3.vital adj.极其重要的→crucial/essential adj.至关重要的 记忆法 4.combat v.防止,抑制→fight/struggle/battle/resist v.防止,抑制 5.clinic n.诊所;门诊部→hospital n.医院 形近 1.hallow v.使成为神圣→allow v.允许/hollow adj..空心的,中空的 记忆法 2.perish v.死亡→vanish u.消失/cherish v.珍惜/flourish v.繁荣,兴旺 1.[en]vann.小型货车→cann.罐头/fann.风扇/mann.男人 语音 2.[tual]mutual adj,共有的,共同的>actual adj,真实的/factual adj.事实的 记忆法 3.[siv]conceive v.构想,设想→receive v.收到/deceive v.欺骗 4.[traekt]detract v.减低,破坏,损害>attract v.吸引/distract v.转移;分心/subtract v.减 1.joint efforts共同的努力 词块 2.civilian life平民生活 记忆法 3.create miracle创造奇迹 4.the help from his comrades同志们的帮助 二、解长难句 1.With each person I met,I felt a growing sense of Step3:定枝叶 pride as part of this extraordinary team,whose Imet是省略关系词的 whose devotion to the cause shone from their eyes. 引导定语从句,先行词是team。 Step1:分部分 翻译: 逗号和whose把句子分为三部分,即with短语作状 语、主句和whose引导定语从句。 Step2:提主干 2.But,although the death rate is very high,we will I主语,felt谓语,a growing sense of pride宾语。 never give up on a patient,and our efforts do 213 sometimes end in miracles. Step1:分部分 although和第三个逗号把句子分为三部分,即让步 4.It is rather for us to be here dedicated to the great 状语从句和两个并列句。 task remaining before us-that from these honored Step2:提主干 dead we take increased devotion to that cause for we will never give up on a patient第一个并列句, which they here gave the last full measure of and并列连词,our efforts do sometimes end in devotion-that we here highly resolve that these miracles第二个并列句。 dead shall not have died in vain;that this nation Step3:定枝叶 shall have a new birth of freedom;and that this although引导让步状语从句;our efforts do sometimes government of the people,by the people,for the end in miracles中do表强调,强调谓语动词 people,shall not perish from the earth. Step 1:分部分 翻译: 破折号将句子分为三部分,即主句和两个that引导 同位语从句。 Step2:提主干 3.We have come to dedicate a portion of it as a final It形式主语,is谓语,to be here dedicated to the great resting place for those who here gave their lives task remaining before us真正的主语。 that that nation might live. Step3:定枝叶 Step1:分部分 It为形式主语,真正主语为to be here..;主句中 who和that把句子分为三部分,即主句,who引导 remaining before us为动词-ing形式短语作后置定 定语从句和第一个(so)that引导目的状语从句。 语,修饰 ;破折号后两个that引导的 Step2:提主干 从句为task的同位语;for which引导定语从句,修 We主语,have come to dedicate谓语,a portion of it that cause;that these dead shall not...;that this 宾语。 nation..;and that...为that引导的宾语从句。 Step3:定枝叶 翻译: 句中 为代词,代指those people;who 引导定语从句;句中第一个that之前省略了so,应 为so that引导目的状语从句。 翻译: Unit 5 A delicate world 一、巧记词汇 类型 记忆方法 1.drama n.戏剧,戏剧艺术→dramatic adj..突然的;巨大的;令人吃惊的→dramatically adv.显著地 2.subsequent adj.随后的,后来的→subsequently adv.后来,随后 3.multiply v.(使)大大增加,(使)倍增→nultiple adj.数量多的;多种多样的 派生 4.erode v.侵蚀-→erosion n.侵蚀 记忆法 5.conserve u.保护;保存→conservation n.保护 6.depart v.离开,出发;去世;离职→departure n.离开 7.immune adj.有免疫力的→immunity n.免疫力 8.explodev.突然增加→explosion n.突增,激增;爆炸,爆破→explosive adj.易爆炸的;突增的,激增的 214是从网上无法下载到的。 3.伴随状语过去分词短语状语从句 当在信息或帖子中加一个微笑表情或悲 伤表情时,你的读者在读你写的内容时就能 “看到”你的面部表情。 Unit 4 Breaking boundaries 二、1.定语从句 能够和在这里遇到的人一起,成为这个杰 出小组的一员,我心中的自豪感油然而生,大 家的双眼中都熠熠闪耀着奉献精神的光芒。 2.end 不过,虽然死亡率极高,但是我们永远不 会放弃任何一个患者,何况我们的努力有时真 的会产生奇迹。 3.those 我们来到这里,是为了把这里的一部分土 地献给那些为了国家存续而献出自己生命的 人,作为他们最终的安息之地。 4.task 我们应该把自己奉献于在我们面前的伟 大事业一从这些光荣的逝者身上汲取更多 的信仰,来投身于他们为之竭尽最后一丝力量 的事业—我们在这里下最大的决心,不让逝 者白白失去生命,要让国家获得自由的新生, 要使民有、民治、民享的政府永存。 Unit 5 A delicate world 二、1.宾语从句 他们也不难想象出,数千年来,包括皇家 企鹅、国王企鹅和象海豹在内的当地动物是如 何与其自然栖息地完美地和谐共存的。 37 2.they 由于在岛上放任其生存,兔子做了自己最 擅长的事一一飞快地繁殖,它们开始吃当地植 被并挖洞,造成了土壤侵蚀。 3.world processes 它也是世界上少有的、科学家们可以实时 观察到动植物生长和进化过程中发生的生态 和生物过程的地点之一。 4.work 这只是神农架的村民与自然和谐相处的 方式之一。 Unit 6 Survival 二、1.让步状语从句宾语从句 无论事实如何,我们得明白,在这些所谓 的“城市动物”中,有一些根本就没有迁徙 过一一是我们人类搬到了它们的领地里。 2.同位语从句原因状语从句定语 从句 有证据显示,和野生的浣熊相比,城市里 的浣熊更聪明,因为它们时常要想办法解决难 题,比如怎么打开垃圾桶以及其他它们在野外 不会见到的容器。 3.表语从句 在20世纪60、70年代,最大的恐惧是,只 需按下一个按钮,人类一一甚至可能是地球上 所有的高级生命体—就可能被核导弹彻底 毁灭。 4.非限制性定语从句 最有可能的选择是火星,它离地球相对较 近,环境不像其他行星那么恶劣。

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