内容正文:
广东省揭阳市惠来县2020—2021学年上学期八年级数学期中试卷
说明:
1.全卷共4页,满分120分,考试用时90分钟.
2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号,填写在答题卡相应位置上,并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号.
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题3分,共30分)
1. 按下列各组数据能组成直角三角形的是( )
A. 11,15,13 B. 1,4,5 C. 8,15,17 D. 4,5,6
【答案】C
【解析】
【分析】能不能组成直角三角形, 需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方,按此验算即可.
【详解】解: A、,故不能组成直角三角形;
B,,故不能组成直角三角形;
C,故能组成直角三角形;
D、,故不能组成直角三角形;
故选C.
【点睛】解答此题要用到勾股数的定义, 及勾股定理的逆定理: 已知△ABC的三边满足, 则△ABC是直角三角形.
2. 在平面直角坐标系中,点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】根据各象限点的坐标符号规律即可直接判断.
【详解】解:∵平面直角坐标系中,各象限内点的坐标符号特征为:第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,
又∵点的横坐标,纵坐标,符合第四象限点的坐标特征,
∴点位于第四象限.
3. 关于函数y=-2x+1,下列结论正确的是( )
A. 图象必经过(-2,1) B. y随x的增大而增大
C. 图象经过第一、二、三象限 D. 当x时,y0
【答案】D
【解析】
【分析】根据一次函数的图象和性质依次判断即可.
【详解】解:A、把代入函数y=-2x+1中,,故图象不经过(-2,1),不符合题意;
B、函数y=-2x+1,,y随x的增大而减小,不符合题意;
C、函数y=-2x+1,,,图象经过第一、二、四象限,不符合题意;
D、函数y=-2x+1,
当x时,,,
所以y0,符合题意;
故选D.
【点睛】此题考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握性质是本题的关键.
4. 如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面处折断,旗杆顶部落在离旗杆底部 处, 旗杆折断之前的高度是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先利用勾股定理求出的长,再由旗杆折断之前的高度是求解即可.
【详解】解:由题意得,
,
,
米,
旗杆折断之前的高度是18米,
故选D.
【点睛】本题考查了勾股定理的应用,正确理解题意并能灵活运用知识是解题的关键.
5. 已知点A的坐标为,点A关于x轴的对称点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查了关于x轴对称的点的坐标.利用关于x轴的对称点的坐标特点“横坐标不变,纵坐标互为相反数”可得答案.
【详解】解:∵点A的坐标为,
∴点A关于x轴的对称点的坐标为,
故选:D.
6. 下列计算中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的运算以及二次根式的性质,根据二次根式的除法,加减法的运算逐一计算各项作出判断即可.
【详解】解:A、,故计算正确,符合题意;
B、与不是同类二次根式,不能合并,故计算错误,不符合题意;
C、,故计算错误,不符合题意;
D、,故计算错误,不符合题意,
故选:A.
7. 下列各数中,最小的是( )
A. 0 B. 2 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据实数的大小比较方法解答即可.
【详解】∵,
∴<<0<2,
故选D.
【点睛】本题考查了实数的大小比较,正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小.
8. 一次函数的图象如图所示,则关于的方程的解是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据图象得出一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标的横坐标,即可得出方程的解.
【详解】解:∵从图象可知:一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标是(﹣2,0),
∴关于x的方程kx+b=0的解为x=﹣2,
故选:D.
【点睛】本题考查一次函数与一元一次方程的关系,关键是正确利用kx+b=0解答.
9. 如图,围棋棋盘放在某平面直角坐标系内,已知黑棋(甲)的坐标为黑棋(乙)的坐标为,则白棋(甲)的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先利用已知两点的坐标画出直角坐标系,然后可写出白棋(甲)的坐标.
【详解】解:根据题意可建立如图所示平面直角坐标系:
由坐标系知白棋(甲)的坐标是 ,
故选:D.
【点睛】本题主要考查根据题意建立平面直角坐标系,且求出所画的平面直角坐标系中点的坐标,关键是能够根据题意建立适当的坐标系.
10. 在同一平面直角坐标系中,一次函数与的图象分别为直线,则下列图象中可能正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一次函数图象与k和b符号的关系,先看一条直线,得出k和b符号,然后再判断另外一条直线是否正确,进而可得答案.
【详解】A、反映,,反映,,故本选项错误;
B、反映,,反映,,故本选项正确;
C、反映,,反映,,故本选项错误;
D、两条直线交于y轴同一点,则,与已知不符,故本选项错误;
故选:B.
二、填空题(每小题4分,共28分)
11. 9的算术平方根是_____.
【答案】3
【解析】
【分析】根据一个正数的算术平方根就是其正的平方根即可得出.
【详解】∵,
∴9算术平方根为3.
故答案为:3.
【点睛】本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的概念是解题的关键.
12. 直角坐标系中,点在第二象限,且到轴,轴距离分别为,,则点坐标为________.
【答案】
【解析】
【分析】首先确定点的横纵坐标的正负号,再根据距坐标轴的距离确定点的坐标.
【详解】解:点位于第二象限,
点的横坐标为负数,纵坐标为正数,
点距离轴个单位长度,距离轴个单位长度,
点的纵坐标为,横坐标为,
点的坐标为.
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了点的坐标,解决本题的关键是掌握好四个象限的点的坐标的特征:第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负.
13. 最简二次根式与是同类二次根式,则m=__.
【答案】4
【解析】
【分析】由同类二次根式的定义可得:,解方程可得答案.
【详解】解:∵最简二次根式与是同类二次根式,
∴.
∴m=4.
故答案为:4.
【点睛】本题考查的是同类二次根式的概念,最简二次根式的含义,一元一次方程的解法,掌握以上知识是解题的关键.
14. 若正比例函数随的增大而减小,则的值是______.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查了正比例函数的定义及性质,正比例函数,当时,y随x的增大而增大;当时,y随x的增大而减小.根据正比例函数的定义和性质,即可求解.
【详解】解:由题意得,
且,
解得,
故答案为:3.
15. 如图,一只蚂蚁沿着边长为的正方体表面从顶点出发,经过个面爬到顶点,如果它运动的路径是最短的,则的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了正方体的展开图,勾股定理,两点之间线段最短;根据题意画出正方体的展开图,由两点之间线段最短可找出最短路径,由勾股定理即可求解;能找出最短路径是解题的关键.
【详解】解:将正方体展开,右边与后面的正方形与前面正方形放在一个面上,展开图如图所示,此时最短,
;
故答案:.
16. 如图,长方形纸片中,,将此长方形纸片折叠,使点D与点B重合,折痕为,求的面积为:________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了矩形与折叠问题,勾股定理,等角对等边,先由折叠的性质和矩形的性质推出,得到,设,则,,利用勾股定理得到,解方程即可得到答案.
【详解】解:∵长方形纸片中,,
∴,
∵将此长方形纸片折叠,使点D与点B重合,折痕为,
∴,
∴,
∴,
设,则,
∵,
∴,
在中,由勾股定理得,
∴,
解得:,
∴.
故答案为:.
17. 如图,在平面直角坐标系中,点分别在轴上,点分别在直线上,,都是等腰直角三角形,如果,则点的坐标为______.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了一次函数的性质,等腰直角三角形的性质,此题是一道规律型的试题,锻炼了学生归纳总结的能力,以数学结合思想灵活运用等腰直角三角形的性质是解本题的关键.
根据,是等腰直角三角形,得到和的横坐标为1,根据点在直线上,得到点的纵坐标,结合为等腰直角三角形,得到和的横坐标为,同理:和的横坐标为,和的横坐标为,依此类推,即可得到点的横坐标.
【详解】解:根据题意得:和的横坐标为1,
把代入得:,
∴的纵坐标为1,即,
∵为等腰直角三角形,
∴,
∴和的横坐标为,
同理:和的横坐标为,
和的横坐标为,
依此类推……
则的横坐标为,纵坐标为0,
∴的横坐标为,纵坐标为0,
即点的坐标为,
故答案为:.
三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)
18. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了实数的混合运算,先计算零指数幂、负整数指数幂和绝对值,再进行加减计算即可.
【详解】解:原式
.
19. 已知点P(m+2,3),Q(−5,n−1),根据以下条件确定m、n的值
(1)P、Q两点在第一、三象限的角平分线上;
(2)PQ∥x轴,且P点与Q点的距离为3.
【答案】(1);(2)或
【解析】
【分析】(1)根据平面直角坐标系中角平分线上点的特征,x和y的值相等,可列等式即可求出答案;
(2)由PQ∥x轴,即点P和Q纵坐标有相等,列出等式即可求解即可计算出n的值,又P与Q的距离为3.直线上到一点距离等于定长的点又2个,根据绝对值的意义可列等式,化简即可计算出m的值.
【详解】解:(1)∵P、Q两点在第一、三象限角平分线上,
∴m+2=3,n1=5,
解得m=1,n=4;
(2)∵PQ∥x轴,
∴n1=3,
∴n=4,
又∵PQ=3,
∴|m+2(5)|=3,
解得m=4或m=10.
∴m=4或10,n=4.
【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中点的特征,利用点的特征列出相应的等量关系是解决本题的关键.
20. 已知矩形ABCD的周长为20,AB的长为y,BC的长为x.
(1)写出y关于x的函数解析式(x为自变量);
(2)当x=3时,求y的值.
【答案】(1)y=10﹣x;(2)7.
【解析】
【分析】(1)根据矩形周长公式得到x与y的关系,进而得到y关于x的函数解析式;
(2)把x=3代入(1)中解析式即可.
【详解】解:(1)依题意得2x+2y=20,
即y=10﹣x,
∴y关于x的函数解析式为y=10﹣x.
(2)把x=3代入y=10﹣x,得:
y=10﹣3=7,
∴x=3时,y的值为7.
【点睛】本题考查一次函数解析式,以及函数的值;根据矩形的周长公式得到x与y的关系是解题关键.
四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)
21. 如图所示,△ABC在正方形网格中,若点A的坐标为(0,3),按要求回答下列问题:
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系,写出点B和点C的坐标;
(2)求△ABC的面积.
【答案】(1)点B的坐标是(﹣3,﹣1),点C的坐标为(1,1);(2)5.
【解析】
【分析】(1)根据点A的坐标为(0,3),得出原点的位置,进而建立正确的平面直角坐标系;根据平面直角坐标系直接得出点B和点C的坐标;
(2)借助网格图得出各个边的长度,即可算出周长,根据各边长度的关系,证得△ABC是直角三角形,即可求出面积.
【详解】解:(1)如右图所示,
点B的坐标是(﹣3,﹣1),点C的坐标为(1,1);
(2)由图可得,
△ABC的面积是:4×4﹣=5.
【点睛】本题考查平面直角坐标系的相关概念和面积计算,学会综合运用是关键.
22. 如图,在四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°.
(1)连接AC,求证:△ACD是直角三角形;
(2)求△ACD中AD边上的高.
【答案】
(1)证明:如图连接AC,在Rt△ABC中,
AC2=AB2+BC2=32+42=25,
∴AC=5,
∵CD=12,AD=13,
∴AC2+CD2=AD2,
∴∠ACD=90°,
∴△ACD是直角三角形;
(2).
【解析】
【分析】(1)连接AC,先根据勾股定理求出AC的长度,再根据勾股定理的逆定理判断出△ACD的形状;
(2)过点C作CH⊥AD于点H,再利用三角形面积公式求解即可.
【详解】(1)略
(2)解:过点C作CH⊥AD于点H,
则S△ACDAD×CHAC×CD,
∴13×CH5×12,
∴CH.
∴△ACD中AD边上的高为.
【点睛】本题考查的是勾股定理,勾股定理的逆定理及三角形的面积,根据勾股定理的逆定理判断出△ACD的形状是解答此题的关键,难度适中.
23. 一次函数与x轴交于E(-2,0),与y轴交于点A.与x轴交于B(2,0),与y轴交于点D(0,-4).它们的图象如图所示,请依据图象回答以下问题:
(1)a=
(2)确定的函数关系式
(3)求△ABC的面积
【答案】(1);(2)y=2x-4;(3)
【解析】
【分析】(1)将点代入一次函数求解即可得;
(2)根据点利用待定系数法求解即可;
(3)先根据(1)得出的函数关系式,从而可得点A坐标,再联立求出点C坐标,然后根据的面积等于的面积减去的面积即可得.
【详解】(1)由题意,将点代入一次函数得
解得;
(2)将点代入一次函数得
解得
故的函数关系式为;
(3)由(1)可知,的函数关系式为
令得,即点A坐标为
联立得
解得,即交点C坐标为
由点可知,,边AD上的高为
则
故的面积为.
【点睛】本题考查了利用待定系数法求函数解析式、一次函数的几何应用,较难的是题(3),将的面积看作两个三角形的面积之差是解题关键.
五、解答题(三)(本大题2小题,每小题10分,共20分)
24. 阅读下列解题过程:
==
==
……
(1)化简:
(2)观察上面的解题过程,请你猜想一规律:直接写出式子=_________.
(3)利用这一规律计算:(+…+)(
【答案】(1) ; (2) ; (3)2019;
【解析】
【分析】(1)根据第一第二个式子化简,即可得到答案;
(2)观察上面的式子,对分母进行有理化,即可得到答案;
(3)利用(2)得到的规律化简,再用平方差公式展开,即可得到答案;
【详解】解:(1) ;
(2) ,
故答案是:;
(3)根据上述规律得到:
(+…+)(
=
=
=2020-1
=2019.
【点睛】本题主要考查规律题,涉及了分母有理化以及平方差公式,能从题目已给出的例子发现规律是解题的关键.
25. 如图,△ABC中,,AB=5cm,BC=3cm,若点P从点A出发,以每秒2cm的速度沿折线A﹣C﹣B﹣A运动,设运动时间为t秒(t>0).
(1)若点P在AC上,且满足PA=PB时,求出此时t的值;
(2)若点P恰好在∠BAC的角平分线上,求t的值;
(3)在运动过程中,直接写出当t为何值时,△BCP为等腰三角形.
【答案】(1)
(2)满足条件的t的值为或6.
(3)当,5,或时,△BCP为等腰三角形.
【解析】
【分析】(1)设存在点P,使得PA=PB,此时PA=PB=2t,,根据勾股定理列方程即可得到结论;
(2)当点P在∠CAB的平分线上时,如图1,过点P作PE⊥AB于点E,此时根据勾股定理列方程,结合P,A重合即可得到结论;
(3)在Rt△ABC中,根据勾股定理得到AC=4cm,根据题意得:AP=2t,当P在AC上时,△BCP为等腰三角形,得到PC=BC,即,求得,当P在AB上时,△BCP为等腰三角形,若CP=PB,点P在BC的垂直平分线上,如图,过P作PE⊥BC于E,求得,若PB=BC,即,解得t=5,③PC=BC,如图,过C作CF⊥AB于F,利用等面积法与勾股定理求解,即可得到结论.
【小问1详解】
解:如图,∵
∴
设存在点P,使得PA=PB,
此时PA=PB=2t,PC=4-2t,
在Rt△PCB中,,
即: ,
解得:,
∴当时,PA=PB;
【小问2详解】
当点P在∠BAC的平分线上时,如图,
过点P作PE⊥AB于点E,,
此时
∵
∴
在Rt△BEP中,,
即:, 解得:,
∴当时,P在△ABC的角平分线上,
当点P运动到点A时,也符合题意,此时t=6,
综上所述,满足条件的t的值为或6.
【小问3详解】
在Rt△ABC中,∵AB=5cm,BC=3cm,
∴AC=4cm, 根据题意得:AP=2t,
当P在AC上时,△BCP为等腰三角形,
∴PC=BC,即,
∴,
当P在AB上时,△BCP为等腰三角形,
①CP=PB,点P在BC的垂直平分线上, 如图,
过P作PE⊥BC于E,
∴
∴
∴
∴
即,解得:,
②PB=BC,即,
解得:t=5,
③PC=BC,如图,过C作CF⊥AB于F,
∴,
∵
∴
解得:
∴
∴
∴
∴
∴当,5,或时,△BCP为等腰三角形.
【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,角平分线的性质,线段的垂直平分线的应用,勾股定理的应用,三角形的面积,难度适中.利用分类讨论的思想是解(3)题的关键.
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广东省揭阳市惠来县2020—2021学年上学期八年级数学期中试卷
说明:
1.全卷共4页,满分120分,考试用时90分钟.
2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号,填写在答题卡相应位置上,并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号.
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题3分,共30分)
1. 按下列各组数据能组成直角三角形的是( )
A. 11,15,13 B. 1,4,5 C. 8,15,17 D. 4,5,6
2. 在平面直角坐标系中,点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3. 关于函数y=-2x+1,下列结论正确的是( )
A. 图象必经过(-2,1) B. y随x的增大而增大
C. 图象经过第一、二、三象限 D. 当x时,y0
4. 如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面处折断,旗杆顶部落在离旗杆底部 处, 旗杆折断之前的高度是( )
A. B. C. D.
5. 已知点A的坐标为,点A关于x轴的对称点的坐标为( )
A. B. C. D.
6. 下列计算中正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 下列各数中,最小的是( )
A. 0 B. 2 C. D.
8. 一次函数的图象如图所示,则关于的方程的解是( )
A. B. C. D.
9. 如图,围棋棋盘放在某平面直角坐标系内,已知黑棋(甲)的坐标为黑棋(乙)的坐标为,则白棋(甲)的坐标是( )
A. B. C. D.
10. 在同一平面直角坐标系中,一次函数与的图象分别为直线,则下列图象中可能正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每小题4分,共28分)
11. 9的算术平方根是_____.
12. 直角坐标系中,点在第二象限,且到轴,轴距离分别为,,则点坐标为________.
13. 最简二次根式与是同类二次根式,则m=__.
14. 若正比例函数随的增大而减小,则的值是______.
15. 如图,一只蚂蚁沿着边长为的正方体表面从顶点出发,经过个面爬到顶点,如果它运动的路径是最短的,则的长为______.
16. 如图,长方形纸片中,,将此长方形纸片折叠,使点D与点B重合,折痕为,求的面积为:________.
17. 如图,在平面直角坐标系中,点分别在轴上,点分别在直线上,,都是等腰直角三角形,如果,则点的坐标为______.
三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)
18. 计算:
19. 已知点P(m+2,3),Q(−5,n−1),根据以下条件确定m、n的值
(1)P、Q两点在第一、三象限的角平分线上;
(2)PQ∥x轴,且P点与Q点的距离为3.
20. 已知矩形ABCD的周长为20,AB的长为y,BC的长为x.
(1)写出y关于x的函数解析式(x为自变量);
(2)当x=3时,求y的值.
四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)
21. 如图所示,△ABC在正方形网格中,若点A的坐标为(0,3),按要求回答下列问题:
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系,写出点B和点C的坐标;
(2)求△ABC的面积.
22. 如图,在四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°.
(1)连接AC,求证:△ACD是直角三角形;
(2)求△ACD中AD边上的高.
23. 一次函数与x轴交于E(-2,0),与y轴交于点A.与x轴交于B(2,0),与y轴交于点D(0,-4).它们的图象如图所示,请依据图象回答以下问题:
(1)a=
(2)确定的函数关系式
(3)求△ABC的面积
五、解答题(三)(本大题2小题,每小题10分,共20分)
24. 阅读下列解题过程:
==
==
……
(1)化简:
(2)观察上面的解题过程,请你猜想一规律:直接写出式子=_________.
(3)利用这一规律计算:(+…+)(
25. 如图,△ABC中,,AB=5cm,BC=3cm,若点P从点A出发,以每秒2cm的速度沿折线A﹣C﹣B﹣A运动,设运动时间为t秒(t>0).
(1)若点P在AC上,且满足PA=PB时,求出此时t的值;
(2)若点P恰好在∠BAC的角平分线上,求t的值;
(3)在运动过程中,直接写出当t为何值时,△BCP为等腰三角形.
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