第二章代数式数单元检测(培优卷)2025-2026学年湘教版(2024)七年级数学上册

2025-09-09
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内容正文:

第二章代数式数单元检测(培优卷) 一.选择题(共10小题) 1.下列说法正确的是(  ) A.单项式的系数为 B.﹣ab2+3a﹣1的项是﹣ab2,3a,1 C.单项式32ab3的次数是6 D.多项式﹣3a2b+7a2b2﹣2ab+1的次数是4 2.下列单项式的次数是5次的是(  ) A.5xy B.﹣x4y C.25x D.x3+x2 3.下列说法中,正确的是(  ) A.是单项式 B.2x2y﹣xy+1的次数是3 C.3不是代数式 D.2m2﹣3mn2﹣5的常数项是5 4.若2x﹣3y=﹣3,则(2x﹣3y)2+4x﹣6y﹣3的值为(  ) A.2 B.﹣12 C.0 D.﹣6 5.若A=xy﹣2y,B=x﹣2y+1,则3A﹣5B为(  ) A.3xy﹣5x+4y﹣5 B.3xy﹣5x+4y+5 C.3xy﹣5x﹣16y﹣5 D.3xy﹣5x+4y﹣1 6.若单项式﹣2amb与a3bn﹣1是同类项,则m﹣n的值是(  ) A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2 7.某景区国庆假期第一天网络预约游客m人,第二天网络预约的游客人数比第一天的2倍少300人,则代数式“m﹣300”表示的意义是(  ) A.第一天第比第二天多预约的人数 B.第二天比第一天多预约的人数 C.两天网络一共预约的人数 D.第二天网络预约的人数 8.下列关系式与此线段图不相符的是(  ) A. B. C. D. 9.下列结论中,正确的是(  ) A.单项式的系数是5 B.单项式ab2与单项式ba2是同类项 C.单项式﹣xy2z的次数是3 D.多项式3x2+2xy2+1是三次三项式 10.如图,这是由一些火柴棒摆成的图案,按照这种方式摆下去,摆第20个图案需用火柴棒的根数为(  ) A.20 B.41 C.80 D.81 二.填空题(共5小题) 11.小凡买了m瓶矿泉水,小美买了n瓶饮料,两人花的钱一样,且m+n=24.若买m瓶饮料需要75元,买n瓶矿泉水需要27元,则m﹣n的值为    . 12.一个运算程序如图所示,若输入数字为5,则结果是    . 13.如图,已知圆环内直径为a厘米,外直径为b厘米,将2025个这样的圆环一个接一个的连成一条锁链,那么这条锁链拉直后的长度为     厘米. 14.如图所示,长方形纸片上面有两个完全相同的灰色长方形,那么剩余白色长方形的周长为     . 15.定义一种新的运算“F”:①当n为奇数时结果为3n+5,②当n为偶数时结果为(其中k是使为正奇数的正整数),反复运算.例如n=26, 那么当n=449时,第2025次“F”运算的结果是    . 三.解答题(共7小题) 16.化简求值:6(3x2y﹣xy)﹣2(3xy﹣x2y)﹣20x2y,其中. 17.数学兴趣小组开展探究活动:研究一个判断正整数能否被7整除的规律. 观察归纳: 14÷7=2;1﹣4×2=﹣7;﹣7÷7=﹣1. 168÷7=24;16﹣8×2=0;0÷7=0. 336÷7=48;33﹣6×2=21;21÷7=3. 875÷7=125;87﹣5×2=77;77÷7=11. … 规律发现:对于一个正整数x,有如下判断正整数x能否被7整除的方法:划掉该数的最后一位数字,将剩下的数与划掉的数字的两倍相减得到它们的差.若该差能被7整除,则正整数x能被7整除.否则,正整数x不能被7整除. 规律应用: (1)请用上述方法验证266能否被7整除. (2)兴趣小组的同学按规律把一些三位数整理成如下表格,请你填写表格中横线上的内容: x x的表示 按(2)中操作得到的差,记为M(x) 217 217=10×21+7 M(217)=21﹣7×2 945 945=    M(945)=    … … … (3)表示100a+10b+c,其中1≤a≤9,0≤b≤9,0≤c≤9,且a,b,c均为整数.利用以上信息说明:当能被7整除时,也能被7整除. 18.已知多项式(2x2+ax+6)﹣(bx2﹣2x﹣1)的化简结果不含x2和x. (1)求a,b的值; (2)求ab﹣b2的值. 19.已知A=x2﹣3xy﹣2y,B=﹣2x2+xy+y. (1)化简A﹣2B(结果用含x,y的式子表示); (2)当x=﹣1,y=2时,求(1)式的值. 20.阅读材料:“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,如把某个多项式看成一个整体进行合理变形,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛, 例:化简4(a+b)2﹣2(a+b)2+(a+b)2. 解:原式=(4﹣2+1)(a+b)2 =3(a+b)2 参照本题阅读材料的做法进行解答: (1)若把(a﹣b)6看成一个整体,合并3(a﹣b)6﹣5(a﹣b)6+7(a﹣b)6的结果是     ; (2)已知x2﹣2y=1,求3x2﹣6y的值; (3)已知a﹣2b=2,2b﹣c=﹣5,c﹣d=9,求(a﹣c)+(2b﹣d)﹣(2b﹣c)的值. 21.边长分别为a与3的两个正方形按如图的样式摆放,求图中阴影部分的面积(用含a的式子表示). 22.【阅读理解】整体思想在数学运算中有着非常重要的作用,它通过把某一部分看成一个整体代入计算,使得整个运算过程变得更加简便,例如:把“a+b”看作一个整体,可对式子4(a+b)+2(a+b)﹣(a+b)进行如下化简: 4(a+b)+2(a+b)﹣(a+b) =(4+2﹣1)×(a+b) =5(a+b)=5a+5b. 【简单应用】 (1)根据条件求代数式的值. ①已知a2+a=1,则a2+a+2024=     ; ②已知a+b=﹣3,求5(a+b)+7a+7b+11的值. 【拓展提高】 (2)已知a2﹣2ab=﹣5,ab+2b2=﹣3,求代数式2a2﹣3ab+2b2的值. 第二章代数式数单元检测(培优卷)答案 一.选择题(共10小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B C. A. A B D D D 1.解:A、选项式子的系数为,选项说法错误,不符合题意; B、选项式子项是﹣ab2,3a,﹣1,选项说法错误,不符合题意; C、选项式子的次数是1+3=4≠6,选项说法错误,不符合题意; D、选项式子的次数是7a2b2的次数为4,选项说法正确,符合题意. 故选:D. 2.解:A.5xy的次数是2,不符合题意; B.﹣x4y的次数是5,符合题意; C.25x的次数是1,不符合题意; D.x3+x2是多项式,不符合题意. 故选:B. 3.解:A、是多项式,故A不符合题意; B、2x2y﹣xy+1的次数是3,故B符合题意; C、3是代数式,故C不符合题意; D、2m2﹣3mn2﹣5的常数项是﹣5,故D不符合题意; 故选:B. 4.解:当2x﹣3y=﹣3时,原式=(2x﹣3y)2+2(2x﹣3y)﹣3=(﹣3)2+2×(﹣3)﹣3=0. 故选:C. 5.解:根据题意得:3A﹣5B=3(xy﹣2y)﹣5(x﹣2y+1) =3xy﹣6y﹣5x+10y﹣5 =3xy﹣5x+4y﹣5. 故选:A. 6.解:由题意得,m=3,n﹣1=1, 解得n=2, 则m﹣n=3﹣2=1, 故选:A. 7.解:∵第一天网络预约游客m人,第二天网络预约的游客人数比第一天的2倍少300人, ∴第二天网络预约游客(2m﹣300)人,即D选项,不符合题意; 则A选项,第一天第比第二天多预约的人数应表示为:m﹣(2m﹣300)=(300﹣m)人,不符合题意; B选项,第二天比第一天多预约的人数为:(2m﹣300)﹣m=(m﹣300)人,符合题意; C选项,两天网络一共预约的人数为:(2m﹣300)+m=(3m﹣300)人,不符合题意; ∴代数式“m﹣200”表示的意义是“第二天比第一天多预约的人数”, 故选:B. 8.解:设总页数为x, A.,正确,不符合题意; B.,正确,不符合题意; C.,正确,不符合题意; D.,原关系式错误,符合题意. 故选:D. 9.解:A、单项式的系数为,故此选项不符合题意; B、单项式ab2与单项式ba2不是同类项,故此选项不符合题意; C、单项式﹣xy2z的次数为1+2+1=4,故此选项不符合题意; D、多项式3x2+2xy2+1是三次三项式,故此选项符合题意; 故选:D. 10.解:由所给图形可知, 摆第1个图案需用的火柴棒的根数为:5=1×4+1; 摆第2个图案需用的火柴棒的根数为:9=2×4+1; 摆第3个图案需用的火柴棒的根数为:13=3×4+1; …, 所以摆第n个图案需用的火柴棒的根数为(4n+1)根. 当n=20时, 4n+1=4×20+1=81(根). 故选:D. 二.填空题(共5小题) 11.解:设矿泉水和饮料的单价分别为x元,y元, 由题意可得:mx=ny ∴,① ∵买m瓶饮料需要75元, ∴my=75, ∴,② ∵买n瓶矿泉水需要27元, ∴nx=27,③ 将①代入③得,再将②代入得, 化简得,即, 又∵m+n=24, ∴n=9,m=15, ∴m﹣n=6. 12.解:∵5是质数, ∴52+1=26, ∴输出的数是26. 故答案为:26. 13.解:由题意,将2个圆环连成条锁链拉直后的长度为厘米, 将3个圆环连成条锁链拉直后的长度为厘米, 将4个圆环连成条锁链拉直后的长度为厘米, 归纳类推得:将n个圆环连成条锁链拉直后的长度为[(n﹣1)a+b]厘米,其中n>1且为整数, 则将2025个圆环连成条锁链拉直后的长度为(2024a+b)厘米, 故答案为:(2024a+b). 14.解:∵剩余白色长方形的长为m,宽为(m﹣n), ∴剩余白色长方形的周长为:2m+2(m﹣n)=2m+2m﹣2n=4m﹣2n, 故答案为:4m﹣2n. 15.解:前8次的“F”运算结果如下: 由上面的计算可以看出,从第4次“F”运算开始,奇数次“F”运算的结果都为8,偶数次“F”运算的结果都为1, ∵2025是奇数, ∴当n=449时,第2025次“F”运算的结果是8, 故答案为:8. 三.解答题(共7小题) 16.解:6(3x2y﹣xy)﹣2(3xy﹣x2y)﹣20x2y =18x2y﹣6xy﹣6xy+2x2y﹣20x2y =﹣12xy, 当x=2,y=﹣时, 原式=﹣12xy=﹣12×2×(﹣)=16. 17.解:(1)由题意可得:26﹣6×2=14, 14÷7=2, ∴266能被7整除; (2)由题意可得: 945=10×94+5, M(945)=94﹣5×2, 故答案为:10×94+5,94﹣5×2; (3)由题意得:, ∴, ∵, ∴, 当能被7整除时,也是7的倍数,即是7的倍数, ∴也是7的倍数,能被7整除, ∴当能被7整除时,也能被7整除. 18.解:(1)原式 =2x2+ax+6﹣bx2+2x+1 =(2﹣b)x2+(a+2)x+7, ∵多项式的化简结果不含x2和x, ∴2﹣b=0,a+2=0, ∴a=﹣2,b=2; (2)当a=﹣2,b=2时, ab﹣b2 =﹣2×2﹣22 =﹣4﹣4 =﹣8. 19.解:(1)∵A=x2﹣3xy﹣2y,B=﹣2x2+xy+y, ∴A﹣2B=x2﹣3xy﹣2y﹣2(﹣2x2+xy+y) =x2﹣3xy﹣2y+4x2﹣2xy﹣2y =5x2﹣5xy﹣4y; (2)由(1)可知,A﹣2B=5x2﹣5xy﹣4y, 当x=﹣1,y=2时, A﹣2B=5×(﹣1)2﹣5×(﹣1)×2﹣4×2 =5+10﹣8 =7. 20.解:(1)3(a﹣b)6﹣5(a﹣b)6+7(a﹣b)6 =5(a﹣b)6, 故答案为:5(a﹣b)6; (2)∵x2﹣2y=1, ∴3x2﹣6y=3(x2﹣2y)=3×1=3; (3)∵a﹣2b=2,2b﹣c=﹣5,c﹣d=9, ∴(a﹣c)+(2b﹣d)﹣(2b﹣c) =a﹣c+2b﹣d﹣2b+c =(a﹣2b)+(2b﹣c)+(c﹣d) =2﹣5+9 =6. 21.解:图中阴影部分的面积为: =. 22.解:(1)①∵a2+a=1, ∴a2+a+2024=1+2024=2025. 故答案为:2025. ②∵a+b=﹣3, ∴5(a+b)+7a+7b+11=5(a+b)+7(a+b)+11=(5+7)(a+b)+11=12×(﹣3)+11=﹣25. (2)∵a2﹣2ab=﹣5,ab+2b2=﹣3, ∴2a2﹣3ab+2b2=2(a2﹣2ab)+ab+2b2=2×(﹣5)﹣3=﹣13. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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