2.1 地图的阅读课件-2025-2026学年人教版地理七年级上册

2025-09-09
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第二章 地图 2.1 地图的阅读 学习目标 ·知道一幅完整的地图所具备的“语言”。 ·学会在地图上辨别方向、识别图例、量算距离。 地图的语言 台湾岛地图 1.地图 是运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。 方向 有的地图用指向标指示方向,有的地图用经纬网指示方向。 图例 对地图上各种符号和注记的说明。 比例尺 表示图上距离比实地距离缩小的程度。 比例尺 = 图上距离 实地距离 方向、图例和比例尺是地图的语言。 思考:怎样将地球表面转绘成平面的地图? 方向 一般定向法 图2.6 地平面上的八个方向 面对地图,通常是“上北下南,左西右东”。在这个基础上,还可以再确定出东北、西北、东南和西南的方向。 方向 指向标定向法 在有指向标的地图上,要按照指向标辨别方向。指向标一般是一个箭头,箭头一般指示北方,和箭头相反的方向是南方,垂直于南北方向就是东西。 北 南 西 东 方向 经纬网定向法 在有经纬网的地图上,要根据经纬网确定方向。经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 识别图例 台湾岛地图 地图上的图例有各种符号和注记,分别表示一定的地理事物。 一些常用的图例 图例和注记 阅读地图,要学会认识图例。地图上的图例有各种符号和注记,分别表示一定的地理事物。 图2.7 一些常用的图例 图例和注记 可以通过图例识别地图中的地理事物和现象,并描述它们的空间分布特征。 例如,根据中国台湾岛地图中铁路、河流的图例,读出台湾岛的铁路呈环状分布,河流主要分布在西部。 使用比例尺 比例尺可看成分子是1的分数。计算比例尺的关键在于实地距离和图上距离的单位要统一成厘米。 比例尺的表示方法 线段式:如 (即在地图上画一条线段,注明1厘米代表实地距离多少千米) 0 60千米 数字式:如1:6 000 000或————— 6 000 000 1 文字式:如图上1厘米代表实地距离60千米 比例尺的大小比较 比例尺的大小是指比值的大小。 比例尺形式统一时直接比较大小。 比例尺形式不统一时,先转换成统一形式,再比较大小。 对于线段式和文字式比例尺,图上1厘米代表的实地距离越大,比例尺越小;代表的实地距离越小,比例尺越大。 有关比例尺的计算 1.计算比例尺 比例尺=图上距离/实地距离 例:小明在图中量得台北与福州的直线距离约为2.2厘米,两地的实地距离约为253千米,计算该图的比例尺。 比例尺=2.2厘米/253千米=2.2厘米/25300000厘米=1/11500000 计算比例尺时,要注意图上距离通常以“厘米”为单位,实地距离通常以“千米或米”为单位。计算时应将实地距离的单位换算成厘米,这样才能保证计算结果的准确性。 有关比例尺的计算 2.计算实地距离 实地距离=图上距离/比例尺 ①计算实地距离时,首先要准确测量图上两地之间的距离。若是河流、道路等弯曲的事物,可用细绳比照测量,再用尺子量细绳的长度。 ②读准比例尺。比例尺若是线段式,应以图上比例尺线段长度为单位。 ③若是数字式比例尺,计算出的实地距离结果单位是厘米,一般要换算成米或千米。如图中比例尺为1/11500000,两地的图上距离为2.2厘米,则实地距离为:11500000×2.2厘米=25300000厘米=253千米。 有关比例尺的计算 3.计算图上距离 图上距离=比例尺×实地距离 例:图中比例尺为1/11500000,两个城市的实地距离为253千米,求两地的图上距离。 图上距离=(1/11500000)×253千米=(1/11500000)×25300000厘米=2.2厘米 地图的 阅读 地图的概念 地图三要素 地图是运用各种符号,将地理事物按一定比例缩小以后表示在平面上的图像 方向 图例 一般定向法“上北下南,左西右东” 比例尺 指向标定向法 经纬网定向法 下图是某校学生绘制的一幅校园平面图,据此完成下面小题。 1.该学校大门的朝向是( ) A.东 B.北 C.南 D.西南 解析:地图上方向的判断有三种方法,图中既没有指向标,也没有经纬网,可以通过“上北下南、左西右东”判断方向,可以看出校门是朝向南边,故选C。 C 下图是某校学生绘制的一幅校园平面图,据此完成下面小题。 2.若量得校门到教学楼的图上距离是3厘米,而实际距离是300米,那么该图所用的比例尺为( ) A.1:10000 B.1:1000 C.1:100 D.图上1厘米代表实地距离10米 解析:比例尺是图上距离比上实地距离,图中量得校门到教学楼的图上距离是3厘米,而实地距离是300米,则比例尺是3/30000=1:10000,故选A。 A 地图是地理的语言。图为某村庄周边示意图。据此完成下面小题。 3.图中小河的流向大致是( ) A.自东北向西南 B.自北向南 C.自西北向东南 D.自东向西 解析:根据图中的指向标可以判断,图中河流的流向大致是自北流向南,B正确;ACD错误。故选B。 B $

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