4.2特异性免疫（第2课时）课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

1、绘制体液免疫、细胞免疫的过程图 2、能特异性识别抗原的细胞？ 3、能增殖分化的细胞？ 4、B细胞活化的两个信号？ 5、细胞毒性T细胞为什么能识别靶细胞？ 6、在体液免疫过程中，病原体是怎样被最终消灭的？达到什么效果？ 7、细胞毒性T细胞的作用？ 8、细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原？ 9、病原体被消灭后，活化的免疫细胞的去向是什么？ 课前背诵 病原体 摄取 抗原呈递细胞 辅助性T细胞 B细胞 记忆B细胞 浆细胞 抗体 病原体 抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化 相同病原体再次入侵 一些病原体直接接触 分裂分化 分泌 细胞因子 分裂分化 促进 结合 产生分泌 处理呈递传递 变化结合 ① ② 靶细胞 细胞毒性T细胞 记忆T细胞 分裂分化 靶细胞 暴露病原体 裂解 宿主细胞 感染 识别 细胞毒性T细胞 促进 识别 接触裂解 相同病原体再次入侵 结合 被其他免疫细胞吞噬消化 直接 发生变化 体液免疫和细胞免疫过程模式图 一、二次免疫 1、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都能产生记忆T细胞，但两者产生的记忆T细胞功能不同。当接收抗原刺激时，前者分泌细胞因子、蛋白质等刺激活化记忆B细胞和记忆T细胞；后者分化为细胞毒性T细胞 2、记忆T细胞可以自我复制形成新的记忆T细胞；且辅助性T细胞分化的记忆T细胞也可以分化为辅助性T细胞 一、二次免疫 1.概念： 再次接触相同抗原时，记忆细胞快速作出的免疫应答。 2.机理： 当相同抗原再次入侵时，记忆B细胞、记忆T细胞很快地作出反应，即增殖分化，分别形成新的浆细胞和细胞毒性T细胞，进而发挥免疫功能。 比初次反应更快速、更强烈、抗体更多。 3.特点： 一、二次免疫 4.为什么二次免疫更快更强？ 记忆细胞直接增殖、分化。 记忆细胞数量更多，产生抗体更多。 5.记忆细胞特点： ①寿命长②对曾经入侵的抗原十分敏感，且能长期对抗原保持记忆。 ③是二次免疫的基础，当相同抗原再次入侵时，记忆细胞会迅速增殖分化，产生更强的特异性免疫反应。 结合体液免疫和细胞免疫，讨论以下问题： 1.体液免疫和细胞免疫分别是如何体现针对某种病原体的特异性的？ 二、体液免疫和细胞免疫的协调配合 （1）体液免疫是靠两个信号保证针对某种病原体特异性的，即病原体与B细胞接触形成的第一信号及辅助性T细胞传递的第二信号。 （2）细胞免疫依靠细胞毒性T细胞识别宿主细胞表面分子的特异性变化，保证针对某种病原体的特异性。 2.有人说，辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键作用。你认同这一观点吗？请说出你的理由。 认同。 体液免疫：辅助性T细胞能够传递信息，激活B细胞，并保证浆细胞的特异性；其释放的细胞因子能促进B细胞的增殖、分化。 细胞免疫：辅助性T细胞释放的细胞因子能促进细胞毒性T细胞的增殖、分化。 一、体液免疫和细胞免疫的协调配合 3.体液免疫和细胞免疫基本过程上的联系体现在哪里？ 一、体液免疫和细胞免疫的协调配合 ②体液免疫产生抗体，能消灭细胞外液中的病原体；而消灭侵入细胞内的病原体，要靠细胞免疫将靶细胞裂解，使病原体失去藏身之所，此时体液免疫就又能发挥作用了。 ①B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开辅助性T细胞的辅助，可见辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中起着关键作用 项目 体液免疫 细胞免疫 参与的免疫细胞 抗原呈递细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞、浆细胞等 抗原呈递细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞等 作用对象 被抗原侵入的宿主细胞(即___________)、自身突变细胞和来自异体的器官 作用方式 浆细胞产生的________与相应的抗原特异性结合 ___________识别,接触靶细胞使靶细胞裂解死亡 作用结果 抗体与抗原特异性结合，进一步发生变化，如___________，进而___________ ___________可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使其裂解死亡，释放出病原体，进而被_______或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭 联系 一、体液免疫和细胞免疫的协调配合 来源 功能 巨噬细胞、树突状细胞 B淋巴细胞 辅助性T细胞 细胞毒性T细胞 浆细胞 记忆细胞 一、体液免疫和细胞免疫的协调配合 造血干细胞 识别、加工、处理、呈递抗原 吞噬抗体—抗原结合体 造血干细胞，在骨髓中发育成熟 分化为浆细胞和记忆B细胞 识别、摄取、处理、呈递抗原 造血干细胞胸腺中成熟 辅助性T细胞或记忆细胞 特异性识别；增殖分化成辅助性T细胞和记忆T细胞；参与B细胞和细胞毒性T细胞的活化；产生细胞因子 造血干细胞胸腺中成熟 细胞毒性T细胞或记忆T细胞 识别靶细胞，增殖分化为毒性T细胞和记忆T细胞，与靶细胞结合发挥免疫效应 B淋巴细胞或记忆B细胞 分泌抗体 B淋巴细胞或T淋巴细胞或记忆细胞 识别抗原，增殖分化为相应的细胞，发挥免疫效应 神经 系统 免疫系统 内分泌系统 白细胞介素、肿瘤坏死因子 乙 酰 胆 碱 TRH等 甲状腺激素等 干扰素等 糖皮质激素等 三、神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互调节 神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在这相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络。 乙酰胆碱 促进淋巴细胞和巨噬细胞增殖 白细胞介素和肿瘤坏死因子 作用于下丘脑神经细胞 干扰素 抑制内分泌系统功能 糖皮质激素 几乎对所有的免疫细胞都有抑制作用 生长激素 增强免疫功能 神经 系统 免疫系统 内分泌系统 白细胞介素、肿瘤坏死因子 乙 酰 胆 碱 TRH等 甲状腺激素等 干扰素等 糖皮质激素等 三、神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互调节 神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在这相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络。 1.神经系统、内分泌系统与免疫系统通过信息分子构成一个复杂的调节网络； 2.神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子（如神经调节中的神经递质、体液调节中的激素和免疫调节中的细胞因子）。 神经 系统 免疫系统 内分泌系统 白细胞介素、肿瘤坏死因子 乙 酰 胆 碱 TRH等 甲状腺激素等 干扰素等 糖皮质激素等 三、神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互调节 神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在这相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络。 3.这些信号分子的作用方式，都是直接与受体接触； 4.受体一般是蛋白质分子，信号分子与受体的结合具有特异性，因为不同受体的结构各异。 14 比较神经调节、体液调节和免疫调节 比较项目 神经调节 体液调节 免疫调节 主要参与细胞 信息分子 作用途径 神经细胞 内分泌细胞 免疫细胞 神经递质 激素等化学物质 细胞因子 反射弧 体液传送 三道防线 三、神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互调节 酶 激素 抗体 神经递质 化学本质 蛋白质、多肽、固醇、氨基酸衍生物等 乙酰胆碱、多巴胺、氨基酸类、NO等 作用 调节 免疫 传递兴奋或抑制 产生细胞 活细胞 内分泌细胞 浆细胞 作用部位 细胞内外 内环境的抗原 突触后膜 作用后变化 不变 被降解 被降解或回收 三、神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互调节 大多数是蛋白质 催化（或降低化学反应活化能） 靶器官或靶细胞 被灭活 蛋白质 神经元 靶器官或靶细胞（或受体细胞） (1)细胞的分裂和分化情况:浆细胞不具有分裂、分化能力;辅助性T细胞、B细胞、细胞毒性T细胞和记忆细胞都能进行分裂、分化。分裂、分化过程中细胞的遗传物质并未发生改变,细胞分化只是发生了基因的选择性表达。 有关免疫细胞的易错点 (2)识别抗原问题:浆细胞没有识别功能;抗原呈递细胞能识别抗原,但没有特异性识别功能,其他淋巴细胞都有特异性识别功能。 (3)结构与功能问题:抗原识别过程与细胞膜上的糖蛋白(受体)有关,细胞毒性T细胞与靶细胞接触,体现了细胞膜的信息交流功能。靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡。 1.依据特异性免疫的基本过程，判断下列表述是否正确。 ①T细胞只参与细胞免疫，B细胞只参与体液免疫（ ） ②B细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体。（ ） ③刚得了感冒又痊愈的人不会再患流感（ ） × × × 练习与应用P75 一、概念检测 2.关于浆细胞和细胞毒性T细胞在免疫反应中的作用，叙述正确的是（ ） A.前者参与细胞免疫，后者参与体液免疫 B.前者直接杀死病原体，后者杀死靶细胞 C.前者分泌抗体，后者杀死受病原体感染的细胞 D.病原体首次进入机体时，前者发挥作用；再次进入机体时，后者发挥作用 C 体液免疫 细胞免疫 辅助性T细胞 B细胞 细胞毒性T细胞 浆细胞 记忆B细胞 记忆T细胞 细胞毒性T细胞 3.下图表示机体首次和再次接触抗原时，免疫系统的协调配合，请在方框中填写相应的细胞名称，使图解完整。 二、拓展应用 1.在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后，机体内产生的抗体水平的变化情况如下图所示。请据图回答下列问题。 （1）在第28天注射m抗原和n抗原之后，机体针对它们产生的抗m抗体和抗n抗体的浓度为什么会有如此大的差异? 28天前已经注射过m抗原，因此，此次注射m抗原引起的免疫反应属于二次免疫、而对n抗原的免疫反应则属于初次免疫。二次免疫相对初次免疫而言，反应更加迅速、高效、产生的抗体浓度差异也就更大。 （2）如果在第56天时再同时注射m抗原和n抗原，请你预测抗m抗体和抗n抗体的产生情况，并在曲线图上画出来。 2. 某媒体报道，"据专家推测，今年冬天北京不会有大规模流感暴发，因为没有发现流感病毒发生大的变异。"在报道的这个推理中，缺少了一些环节，请你根据本节所学内容，将推理过程补充完整。 这一推理过程缺失的部分主要是特异性免疫及二次免疫的部分环节，推理的完整性是科学思维重要的表现形式。这一推理过程是∶流感病毒进人机体后，引发特异性的免疫反应;当流惑病毒被消灭之后，机体会形成免疫记忆。如果流感病毒没有发生大的变异，当这些流感病毒再次进人机体时，记忆细胞会迅速增殖、分化，机体会通过更强烈的特异性免疫反应在流感病毒造成流感症状之前将其清除，因此不会有大规模流感暴发。 $