Unit 1 Let’s be friends 重点知识及练习（讲义）-2025-2026学年外研版（三起）（2024）英语三年级上册

外研版2024版本三年级英语上册 Unit 1“Let's be friends”重点知识及练习题： 一、重点单词 friend朋友；meet认识，结识；you你，你们；to向，到，往；play玩，玩耍；happy高兴的，快乐的；new新的；do做；they他们；welcome欢迎；everyone每个人，人人；nine九；she她；too也；we我们；from从；he他；come来；and和；here在这里；thank感谢；together一起，一块儿；OK行，可以；great极棒的，极好的；song歌曲；dear亲爱的；sing唱；now现在；know认识；our我们的；me我；with和……一起 二、重点短语 be friends成为朋友；be from来自；have a happy day度过快乐的一天；come and play过来玩；play together一起玩；play with和……一起玩 三、重点句型 1. 介绍自己：I’m +名字. 例如：I’m Lily.（我是莉莉。） 2. 初次见面打招呼：Nice to meet you.（很高兴见到你。）回答用Nice to meet you, too.（我也很高兴见到你。） 3. 介绍他人：He’s/She’s +名字. 4. 提出建议、邀请或提议做某事：Let's +动词原形. 例如：Let's play.（让我们一起玩吧。）Let's be friends!（让我们成为朋友吧！） 四、语法要点 语法知识点主要涉及be动词的用法和人称代词的主格形式，具体如下： 1.be动词的用法 - am的用法：用于第一人称单数I，例如：I am a pupil.（我是一名小学生。）I am可以缩写为I'm。 - is的用法：用于第三人称单数，包括he（他）、she（她）、it（它）或单数的事物，例如：He is a boy.（他是一个男孩。）She is a girl.（她是一个女孩。）It is a dog.（它是一只狗。）he is缩写为he's，she is缩写为she's，it is缩写为it's。 - are的用法：用于第二人称you（单复数同形）以及复数人称we（我们）、they（他们/她们/它们），比如：You are my friends.（你们是我的朋友。）We are students.（我们是学生。）They are teachers.（他们是老师。）you are可以缩写为you're，we are可以缩写为we're，they are可以缩写为they're。 2.人称代词的主格 - 定义：人称代词主格用于作句子的主语，表明动作的执行者。 - 具体形式：本单元主要学习了I（我）、you（你/你们）、he（他）、she（她）、we（我们）、they（他们/她们/它们）这些主格形式。例如：I play football.（我踢足球。）He runs fast.（他跑得快。） 练习题 一、翻译题 1．度过快乐的一天 2．来自 3．过来玩 4．让我们 5．给你 6．一起玩 二、选择题 7．_________ Ben. We are friends. (     ) A．He’s B．She’s C．I’m 8．—_________ and play with us. (     ) —OK! A．come B．Goes C．Come 9．—I’m nine. What about you (你呢)? (     ) —I am nine, _________. A．to B．too C．so 10．Betty is _________ the UK. (   ) A．in B．from C．with 11．He _________ my friend David. (   ) A．am B．is C．are 12．We _________ twins. (     ) A．am B．is C．are 13．—What’s your name? (     ) —My name _________ Sam. A．am B．is C．are 14．Let’s _________ a happy day. (     ) A．have B．be C．am 15．别人帮你时，你应该说：(     ) A．Thank you B．Yes, it is. C．Five. 16．与人见面问好时，可以说：(     ) A．Great. B．OK. C．Nice to meet you. 17．—Hello! I’m Amy. I’m from the UK. (   ) —______ I’m Daming. I’m from China. A．Goodbye! B．Hi! 18．笔友告诉你她九岁，你想告诉她你也九岁了，你会说：(   ) A．I’m nine, too. B．We’re nine. 19．操场上遇到了几位同学，你想喊他们过来玩，你会说：(   ) A．Thank you. B．Come and play! 20．朋友到你的学校参观，你想表示欢迎，你会说：(   ) A．Welcome! B．Hello. 21．Let’s ________. (      ) A．basketball B．playing basketball C．play basketball 22．My name is ________. (孙悟空) (      ) A．Sun wukong B．Sun Wu kong C．Sun Wukong 三、完形填空 选择合适的选项，补全对话。 Mary: Good 23 . Tom: Good morning. Mary: What 24 your name? Tom: I’m Tom. He 25 Tim. Tim: We’re 26 the UK. We’re nine. Mary: I’m nine, too. Let’s 27 friends. Tom& Tim: Great! 23．A．afternoon B．morning C．evening 24．A．are B．am C．is 25．A．are B．am C．is 26．A．/ B．from C．with 27．A．be B．is C．are 试卷第1页，共3页 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 2． 3． 4． 5． 6． 7．A 【详解】句意：他是本。我们是朋友。本题考查人称代词和be动词。A他是，B她是，C我是。下一句说到了we我们，且横线后人名是本，是男生，人称代词要用He，be动词用is，He is缩写为He’s，故选A。 8．C 【详解】句意：—来和我们一起玩。—好的！本题考查动词的形式。and连接两个相同的并列成分，play是动词原形，该空也用动词原形，构成祈使句，选项B是动词的第三人称单数，排除B；且句首单词首字母大写，排除A；故选C。 9．B 【详解】句意：—我九岁。你呢？—我也九岁。本题考查副词的用法。A到，B也，C因此，由上句可知，对方9岁了，此句应表达“我也9岁了”，故选 B。 10．B 【详解】句意：贝蒂来自英国。本题考查固定短语，表示来自用短语 be from，故选B。 11．B 【详解】句意：他是我的朋友，大卫。本题考查be动词。主语是he，对应的be动词是is。故选B。 12．C 【详解】句意：我们是双胞胎。本题考查be动词。主语是we，对应的be动词是are。故选C。 13．B 【详解】句意：—你叫什么名字？—我叫萨姆。本题考查be动词。主语My name是单数，be用is，故选B。 14．A 【详解】句意：让我们度过快乐的一天。A有，B成为，C是，本题考查动词辨析和动词的形式。let’s后接动词原形，排除C；have a happy day度过快乐的一天，排除B。故选A。 15．A 【详解】A谢谢。B是的，它是。C五个。本题考查情景交际，别人帮你时，你应说谢谢，故选A。 16．C 【详解】A好极了。B好的。C很高兴认识你。本题考查情景交际，根据题干语境，故选C。 17．B 【详解】句意：—你好！我是艾米。我来自英国。—______ 我是大明。我来自中国。本题考查交际用语。A再见！B你好！选项B符合题意，故选B。 18．A 【详解】A我也九岁了。B我们九岁了。本题考查情景交际。题干说自己也九岁了，故选A。 19．B 【详解】A谢谢。B来玩吧！本题考查情景交际，根据题干语境，故选B。 20．A 【详解】A欢迎！B你好。本题考查情景交际，题干说欢迎，故选A。 21．C 【详解】句意：让我们______。本题考查动词短语及动词的形式，A篮球；B打篮球，动词是现在分词/动名词开头；C打篮球，动词是原形开头，Let’s后接动词原形。故选C。 22．C 【详解】句意：我的名字叫孙悟空。本题考查专有名词。在中文姓名用英文表达中， 姓氏是一个字、名字是两个字时，姓氏首字母大写，名字的两个字的拼音要连起来写，只大写第一个字的拼音首字母。故选C。 23．B 24．C 25．C 26．B 27．A 【导语】本文讨论了成为朋友。 23．句意：早上好。A下午，B早上，C晚上，下句说的是早上好，这句也说早上好，故选B。 24．句意：你叫什么名字？主语your name是第三人称单数，be用is，故选C。 25．句意：他是蒂姆。主语He是第三人称单数，be用is，故选C。 26．句意：我们来自英国。be from来自，固定搭配，故选B。 27．句意：让我们成为朋友吧。let’s后跟动词原形be，故选A。 $