2.1我们周围的空气第1课时空气的组成纯净物和混合物课件-2025-2026学年八年级化学人教版(五四学制)全一册

2025-09-09
| 23页
| 121人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(五四学制)八年级全一册
年级 八年级
章节 课题1 我们周围的空气
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.12 MB
发布时间 2025-09-09
更新时间 2025-09-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53840469.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题1 我们周围的空气 第1课时 空气的组成 纯净物和混合物 序号 学习任务 核心素养 1 了解空气的主要成分 化学观念 2 知道探究空气中氧气含量的方法及原理,初步学习科学实验的方法和分析实验现象 科学思维 3 初步认识纯净物和混合物的概念,会对物质进行简单分类 化学观念 知识点一 空气的组成 1.拉瓦锡研究了空气的成分 二百多年前,法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,得出了空气由______和______组成的结论。  2.空气的组成 氧气  氮气  空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体 体积分数 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 例1 2025年1月21日,神舟十九号航天员乘组圆满完成第二次出舱活动。航天员太空行走时需要“人造空气”供给呼吸,“人造空气”中氮气的含量按体积计算约为(  )。 A.78% B.0.94% C.21% D.0.03% A 知识点二 探究空气中氧气的含量 实验原理 利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气,使密闭容器内压强减小,在大气压的作用下,进入容器内水的体积即为减小的氧气的体积 实验装置 文字表示 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 实验步骤 ①连接仪器,并检查__________________;  ②在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份,并做好标记; ③用弹簧夹夹紧乳胶管; ④在燃烧匙内放入足量的红磷,用酒精灯加热,点燃红磷后立即伸入瓶中,并塞紧橡胶塞; ⑤待红磷熄灭并冷却至____________,打开弹簧夹 实验现象 ①红磷燃烧产生大量白烟,放热; ②打开弹簧夹后,烧杯中的水被________________,瓶内液面上升  吸入集气瓶  室温  装置的气密性  续表 例2 “探究空气中氧气的含量”的实验装置如图所示,下列有关说法中正确的是(  )。 A.将实验仪器连接好后可立即做实验 B.红磷燃烧会产生大量白烟 C.火焰熄灭后应立即打开弹簧夹 D.红磷在空气中燃烧可用文字表示为红磷+氧气 五氧化二磷 方法点拨:书写文字表示的方法——箭头左边写反应物的名称,右边写生成物的名称,反应物或生成物各物质之间用“+”连接:箭头上面标注反应条件。注意红磷燃烧的条件是“点燃”,不能写成“燃烧”。 燃烧 B 知识点三 纯净物和混合物 物质 纯净物 混合物 概念 只由____________物质组成  由________________________物质混合而成的物质  性质 有固定的组成和性质 没有固定的组成和性质,各物质保持各自的性质 表示方法 可用化学符号表示 无固定的化学符号 常见实例 氮气(N2)、氧气(O2)、二氧化碳(CO2)、红磷(P)、五氧化二磷(P2O5)等 空气、加碘盐、天然气、自来水、矿泉水、海水等 联系 纯净物 混合物 两种或两种以上的 一种  例3 以下生活中常见的物质,属于纯净物的是(  )。 A.白醋 B.洁净的空气 C.冰水共存物 D.矿泉水 特别提醒:不能根据“纯”“混”“洁净”等表面字眼判断纯净物和混合物,如“冰水共存物”只含水一种物质,属于纯净物,而“洁净的空气”是由多种物质组成的混合物。 C 知识点一 空气的组成 1.通过实验研究了空气成分的科学家是(  )。 A.张青莲 B.道尔顿 C.拉瓦锡 D.门捷列夫 C 2.下列有关空气的说法错误的是(  )。 A.空气的成分以氧气和氮气为主 B.氮气约占空气体积的78% C.氧气约占空气质量的21% D.空气中的稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙等 C 知识点二 探究空气中氧气的含量 3.“探究空气中氧气的含量”的实验装置如图所示,下列有关说法错误的是(  )。 A.在空气中点燃红磷后,应立即将燃烧匙伸入集气瓶并塞紧橡胶塞 B.烧杯中的水被吸入集气瓶 C.该实验同时证明氮气不易溶于水 D.可用木炭代替红磷进行实验 D 4.用下图装置可探究空气中氧气的含量。下列说法错误的是(  )。 A.实验前需检查装置的气密性 B.集气瓶中产生大量白烟 C.红磷燃烧一段时间后熄灭 D.瓶内压强先减小后增大 D 知识点三 纯净物和混合物 5.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是(  )。 A.氧化汞、液氧 B.清新的空气、五氧化二磷 C.澄清石灰水、水泥砂浆 D.水、稀有气体 6.下列物质:①食盐水;②蒸馏水;③新鲜的牛奶;④二氧化碳;⑤食醋;⑥白酒;⑦臭氧;⑧红磷。 (1)属于混合物的是__________________(填序号,下同)。 (2)属于纯净物的是__________________。 B ①③⑤⑥ ②④⑦⑧ 1.空气成分示意图如下(按体积分数计算),其中“ Y”代表的是(  )。 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 A 2.(广东,改编)下列物质属于纯净物的是(  )。 A.汽水 B.氢气 C.硫酸铜溶液 D.空气 B 3.空气是人类生产活动的重要资源。下列生活、生产中用到的气体一般不是直接来自空气的是(  )。 A.用于食品防腐的氮气 B.用于医疗急救的氧气 C.用于生产氮肥的氨 D.参与光合作用的二氧化碳 C 4.下列说法中正确的是(  )。 A.清澈的湖水一定是纯净物 B.混合物是由两种物质组成的 C.纯净物的组成固定,因此有固定的性质 D.混合物各成分不能保持原有的性质 C 5.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是(  )。 A.空气中的稀有气体、氮气 B.冰水共存物、海水 C.五氧化二磷、洁净的空气 D.澄清石灰水、清澈的泉水 A 6.下列物质中,属于纯净物的是(  )。 ①液态氧 ②汽水 ③水蒸气 ④医用酒精 ⑤净化后的空气 ⑥氢氧化钠固体 A.①②③ B.③⑤⑥ C.①③⑥ D.②④⑤ C 7.(广州)测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下(已完成装置气密性检查): ①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;②用弹簧夹夹紧乳胶管;③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中,并塞紧橡胶塞,观察现象;④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。其中有错误的实验步骤是(  )。 A.① B.② C.③ D.④ D 8.空气中氧气含量探究实验的改进装置如图所示。在集气瓶里,先装入一定量的水,连接好装置,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。下列有关该实验的说法正确的是(  )。 A.整个实验在封闭的容器内进行,污染较小 B.实验前不需要检查装置的气密性 C.必须要用弹簧夹夹紧乳胶管,否则空气会受热 膨胀逸出 D.该实验测得的结果误差较大 A 9.下列三组物质中,均有一种物质与其他三种所属类别不同,请在下面横线上写出这种物质的名称。 (1)食醋、加碘盐、酱油、五氧化二磷。 ________________________ (2)氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体。 ________________________ (3)食盐水、红磷、铁丝、镁条。 ________________________ 五氧化二磷  稀有气体  食盐水 $

资源预览图

2.1我们周围的空气第1课时空气的组成纯净物和混合物课件-2025-2026学年八年级化学人教版(五四学制)全一册
1
2.1我们周围的空气第1课时空气的组成纯净物和混合物课件-2025-2026学年八年级化学人教版(五四学制)全一册
2
2.1我们周围的空气第1课时空气的组成纯净物和混合物课件-2025-2026学年八年级化学人教版(五四学制)全一册
3
2.1我们周围的空气第1课时空气的组成纯净物和混合物课件-2025-2026学年八年级化学人教版(五四学制)全一册
4
2.1我们周围的空气第1课时空气的组成纯净物和混合物课件-2025-2026学年八年级化学人教版(五四学制)全一册
5
2.1我们周围的空气第1课时空气的组成纯净物和混合物课件-2025-2026学年八年级化学人教版(五四学制)全一册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。