Unit 1 Laugh out Loud!(突破册)-【志鸿优化训练】2025-2026学年高中英语必修选择性第一册 (外研版)

2025-09-11
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语外研版选择性必修第一册
年级 高二
章节 Unit 1 Laugh out Loud!
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-09-11
作者 山东优易练图书有限公司
品牌系列 志鸿优化训练·高中同步
审核时间 2025-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53840010.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专项 第一部分突破词汇与长难句 Unit 1 Laugh out loud! 二、1.非限制性定语从句主语谓语 非限制性定语从句 人们别扭地坐在塑料椅上,翻阅着那些已 经被读过几百次的旧杂志。 2.限制性定语从句宾语限制性定语 从句 在这个特殊的场景中,我看到一个小女孩 的脚踝是正常尺寸的两倍。 3.主句主语让步状语从句 虽然对现在的我们来说,那些笑话可能不 像当时那么有趣,但它们的作者明白,幽默不 只是一种娱乐的方式,它还可以使人们对敏感 问题或有争议的问题产生新的认识。 Unit 2 Onwards and upwards 二、1.定语从句谓语时间状语宾语 总共被拒绝12次之后,一个出版商最终同 意印刷500本她的第一本书,正如我们知, 《哈利·波特》取得了全球性的成功,卖出了四 亿多本书并被翻译成了70多种不同的语言。 2.主句强调句原因状语从句 其实,这正印证了我们在《简·爱》中读到 的:“我崇尚忍耐、坚毅、勤奋、天赋;因为只有 依靠这些,人们才能实现宏大的目标…” 3.条件状语从句宾语从句插入语 我想象过,如果我能被恩赐恢复视觉,哪 怕只有三天,我最希望看到什么。 Unit 3 Faster,higher,stronger 二、1.状语主语同位语从句宾语 从句 42 突破册 斯蒂芬·库里激励着所有人去相信自己, 他也生动地证明了别人对你的看法并不一定 会影响你成为什么人。 2.状语谓语状语定语从句 每一个队员都全身心地投入比赛,包括赛 前不到五个月刚做完心脏手术的惠若琪。 3.主句系动词时间状语从句 郎平很清楚,只要走下了领奖台,她们这 支队伍就得重新出发,严阵以待,迎接新的 挑战。 Unit 4 Meeting the muse 二、1.介宾短语时间状语从句宾语 从句 当霍夫曼参观乌镇,看到当地居民的生活 方式时,这个故事在他的心中变得鲜活起来。 2.非限制性定语从句目的状语 正如谭盾曾经说的,中国音乐应该承载人 类精神的“普遍表达”,以便得到全世界的 认可。 3.宾语补足语定语从句a time 也许,这些先进的技术正带领我们走进一 个由电脑而非人类创造艺术的时代。 Unit 5 Revealing nature 二、1.时间状语从句定语从句 达尔文在南美洲待了一段时间之后,他舰 上的房间里放满了他收集来的动植物样本。 2.并列连强调时间状语从句强调 the birds 1835年,当“贝格尔号”到达加拉帕戈斯群 岛时,达尔文看到了各种各样的新物种,但是 最吸引他的是鸟类。 3.形式主语时间状语真正的主语 20第一部分突破词汇与长难句 Unit1 Laugh out loud! 一、巧记单词 类型 记忆方法 1.amuse ut.娱乐,消遣;使发笑→amusing adj.(令人感到)有趣的,逗人笑的→amused adj..逗乐 的;觉得好笑的→amusement n.娱乐,消遣 2.curl v.卷曲n.卷状物→curly adj..卷曲的 3.entertain v.使快乐→entertaining adj..有趣的;娱乐性的;令人愉快的→entertainment n.娱乐, 消遣 4.examine v.检查(身体)→examination n.检查;考试 5.advertise v.(为…)做广告(宣传)→advertiser n.广告商→advertisement n.广告 6.employ vt.雇用;使用→employer n.雇用者,雇主→employee n.雇员→employment n.雇用 7.essential adj.极其重要的,必不可少的→essentially adv.本质上,根本上 8.impress v.使钦佩;使留下深刻印象→impressive adj.给人深刻印象的→impression n.印象 9.fame n.名声,名誉→famous adj.著名的 派生 l0.literature n.文学,文学作品→literary adj.文学的 记忆法 1l.consistent adj.一贯的;一致的→consistently adv.一贯地;一致地 12.optimism n.乐观;乐观主义→optimistic adj.乐观的;乐观主义的 13.witn.机智,风趣→witty adj.说话风趣的;妙趣横生的 l4.emotion n.情绪,情感→emotive adj.使情绪激动的→emotional adj.情绪(上)的,情感(上)的→ emotionally adv.感情上;冲动地 l5.interact v.交流,互动→interaction n.交流→interactive adj..交互的,互动的 16.conclude v.做出…结论,推断出→conclusion n.结论,推论 17.gentle adj.和蔼友善的,温和的,温柔的→gently adv.温和地;轻柔地 l8.cruel adj.残忍的→cruelly adv.残忍地;残酷地→cruelty n.残忍 l9.enthusiasm n.热情,热忱→enthusiastic adj.热心的,热衷的→enthusiastically adv.热心地,满腔 热情地 20.compose v..作(曲)→composer n.作曲家→composition n.成分;(音乐、艺术、诗歌的)作品 1.circus n.马戏团→circle n.圆形 2.clown n.小丑→wign.假发 3.grin v.露齿而笑,咧着嘴笑→smile v.微笑→laugh v.笑,大笑→chuckle v.轻声笑→giggle v.咯 联想 咯地笑 记忆法 4.anklen.脚踝→legn.腿→thigh n.大腿→knee n.膝盖→foot n.脚→instep n.脚背→toen.脚趾→ heel n.脚后跟 5.shave n.刮脸,刮胡子→haircut理发 1.essential adj.极其重要的;必不可少的→vital/crucial/critical 2.fame n.名声,名誉→renown/honour/reputation/glory 同义/反义 3.tale n.story/narrative/anecdote/fable/myth/legend 记忆法 4.remark n.言论;意见,评论>opinion/comment 5.barber n.男理发师→hairdresser/hairstylist 6.essay n.短文,论说文→composition/paper/,thesis/article 7.flatter.奉承,讨好→praise//sweet-talk —237- 续表 类型 记忆方法 8.podium n.表演台,讲台→stage/platform 同义/反义9.illuminate.照亮,照明→lighten/light up/enlighten//clarify 记忆法 10.complicated adj.难处理的;难懂的→complex/,difficult/tangled/sophisticated→simple/ straightforward/plain/easy(反义) 二、解长难句 1.People sit uncomfortably on plastic chairs,looking Step3:定枝叶 through old magazines,all of which have been read In the middle of this particular scene介词短语作地 hundreds of times previously. 点状语,whose引导 ,修 Step1:分部分 饰先行词a small girl,表示所属关系。 两个逗号将句子分成3部分,即主句、状语和all of 翻译: which引导的 Step2:提主干 People sit 0 3.While these same jokes might not be as funny to us Step3:定枝叶 now as they were then,their authors understood that uncomfortably状语,on plastic chairs介词短语作 humour could not only entertain but also throw 地点状语,looking through old magazines动词-ing new light on sensitive or emotive issues. 形式短语伴随状语,all of which引导 Step1:分部分 ,修饰先行词old magazines。. 逗号将句子分成2部分,即从句和 翻译: Step2:提主干 their authors ,understood谓语,“that. issues'”宾语从句。 ”””””””””””” 2.In the middle of this particular scene I spot a small Step3:定枝叶 girl whose ankle is twice its normal size. While引导 ,that引导 Step1:分部分 宾语从句。 whose将句子分成2部分,即主句和whose引导的 翻译: Step2:提主干 I主语,spot谓语,a small girl Unit 2 Onwards and upwards 一、巧记单词 类型 记忆方法 L.inform.通知,告知→information n.信息 2.rarely adv..很少,难得→rare adj.稀有的 3.rejection n.拒绝,否决→reject vt.拒绝 4.persevere v.锲而不舍,坚持不懈→perseverance n.坚持不懈,耐性 派生 5.criticism n.批评;指责→criticise vt.批评 记忆法 6.endurance n.(忍)耐力→endure ut..忍耐 7.delighted adj.偷快的,高兴的→delight n.使人高兴的事;高兴ut.使高兴→delightful adj.令人 愉快的,讨人喜欢的 8.enthusiastic adj.热心的,热衷的→enthusiasm n.热情,热忱→enthusiast n.热心者;狂热者 9.electv.选举,推选→election n.选举 —238

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