精品解析：河南省驻马店市汝南县县二中，县三中2024-2025学年七年级下学期5月月考生物试题

河南省驻马店市汝南县县二中，县三中2024-2025学年七年级下学期5月月考生物试题 一、选择题（每小题2分，共60分） 1. 人和黑猩猩有许多相似之处，这说明（ ） A. 人类是由黑猩猩进化来的 B. 人类与黑猩猩在进化方面的一种巧合 C. 人类与黑猩猩有着共同的原始祖先 D. 二者有着共同的原始祖先，但黑猩猩进化速度较慢 【答案】C 【解析】 【详解】人类与黑猩猩有着原始的共同祖先森林古猿，现代类人猿与人类的肌肉、骨骼、血管、神经系统和内部器官的构造与人的极其相似，所以身高和体重很相似。 2. 人体内形成受精卵以及胚胎发育的场所分别是（ ） A. 阴道、子宫 B. 输卵管、子宫 C. 子宫、子宫 D. 卵巢、子宫 【答案】B 【解析】 【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；子宫是胚胎和胎儿发育的场所；输卵管能输送卵细胞，是受精的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。 【详解】A．阴道仅为精子进入和胎儿产出的通道，无法形成受精卵；子宫虽能发育胚胎，但前半部分“阴道”的功能定位错误，故A不符合题意。 B．输卵管是受精卵形成的场所（精子与卵细胞在此结合），子宫是胚胎植入后发育的场所，完全符合人体生殖过程的生理规律，故B符合题意。 C．子宫不能形成受精卵（受精卵形成于输卵管），仅能承担胚胎发育功能，故C不符合题意。 D．卵巢仅能产生卵细胞和分泌激素，无法形成受精卵；子宫虽能发育胚胎，故D不符合题意。 故选B。 3. 在男性的生殖系统中，能产生精子和分泌雄性激素的器官是 A. 睾丸 B. 输精管 C. 附睾 D. 精囊腺 【答案】A 【解析】 【详解】睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，故A符合题意；输精管是输送精子的通道，故B不符合题意；附睾紧贴睾丸的上端和后缘，分泌附睾液，有助于精子的成熟，故C不符合题意；精囊腺和前列腺能分泌利于精子活动的黏液，这些黏液与精子共同组成精液，故D 不符合题意。故选A。 【考点定位】人体男性生殖系统的结构和功能。 【名师点睛】睾丸是男性的主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素。 4. 专家建议青少年要多吃鱼肉蛋奶等含蛋白质丰富的食品。主要是因为蛋白质是（ ） A. 容易消化的食物 B. 人体生长发育所必需的物质 C. 容易吸收的物质 D. 主要的供能物质 【答案】B 【解析】 【分析】人体所需要的营养物质有水、无机盐、维生素、淀粉、蛋白质和脂肪。其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质。 【详解】蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一。瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质。它是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量，但供能的主要物质是糖类。儿童、青少年生长发育快，需要从食物中摄取大量的蛋白质，所以，应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。 故选B。 【点睛】解答此题的关键是知道人体需要的主要营养物质。 5. 如下图，人体内消化营养物质的主要场所是（ ） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 【答案】C 【解析】 【分析】由题图可知：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能将部分淀粉分解为麦芽糖；进入小肠后，胰液和肠液中的酶将淀粉和麦芽糖分解为葡萄糖。蛋白质消化从胃开始，胃蛋白酶初步分解蛋白质；在小肠内，胰液和肠液的酶将其分解为氨基酸。脂肪消化主要在小肠，胆汁将脂肪乳化成脂肪微粒，胰液和肠液中的酶再把脂肪微粒分解为甘油和脂肪酸。 【详解】A．口腔内有唾液腺分泌的唾液，唾液中的唾液淀粉酶能将部分淀粉分解为麦芽糖，但口腔对营养物质的消化能力有限，并不是消化营养物质的主要场所，从图示也可以看出，在口腔中只有淀粉开始被消化，其他营养物质未被消化，A不符合题意。 B．胃内有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液中含有胃蛋白酶，能初步消化蛋白质。然而，胃对营养物质的消化种类相对较少，且消化程度有限，从图示可知，在胃中只有蛋白质开始被消化，淀粉和脂肪的消化并未在胃中进行，所以胃不是消化营养物质的主要场所，B不符合题意。 C．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。小肠内含有多种消化液，如肠液、胰液和胆汁等，这些消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的多种酶，能对淀粉、蛋白质和脂肪进行彻底的消化。从图示可以明显看出，淀粉、蛋白质和脂肪在小肠内都被大量消化，未被消化营养物质的百分比急剧下降，所以小肠是人体内消化营养物质的主要场所，C符合题意。 D．大肠主要的功能是吸收少量的水、无机盐和部分维生素，对食物的消化作用非常小，从图示也能看出，在大肠中未被消化营养物质的百分比基本不再变化，说明大肠不是消化营养物质的主要场所，D不符合题意。 故选C。 6. 淀粉是在哪个消化道开始被消化的 A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 【答案】A 【解析】 【详解】淀粉在口腔中，由于唾液淀粉酶的作用，被初步消化成麦芽糖。 7. 从有利于身体健康考虑，下列属于合理饮食习惯的是（ ） A. 经常吃“洋快餐” B. 睡前多吃些，早餐可以不吃 C. 多喝饮料少喝水 D. 按时进餐，不挑食 【答案】D 【解析】 【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素（六类营养物质和膳食纤维）种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适（不少也不多，比例适当），与身体的需要要保持平衡。 【详解】A．“洋快餐”通常具有高热量、高脂肪、高糖分的特点，经常食用会导致脂肪堆积，引发肥胖等问题，同时还可能缺乏其他必要的营养物质，如维生素、膳食纤维等，不属于合理饮食习惯，A不符合题意。 B．睡前多吃会加重胃肠负担，影响睡眠质量；而不吃早餐会导致上午能量供应不足，影响学习、工作效率，还可能引发胆结石等疾病，该饮食习惯不合理，B不符合题意。 C．睡前多吃食物会增加胃肠的负担，影响睡眠质量，还可能导致脂肪堆积，引发肥胖。而早餐是一天中非常重要的一餐，经过一夜的睡眠，身体需要补充能量和营养，不吃早餐可能会导致低血糖、注意力不集中等问题，不属于合理饮食习惯，C不符合题意。 D．按时进餐能保证胃肠规律地进行消化和吸收活动；不挑食可以使人体摄入各种营养物质，满足身体生长发育和生命活动的需要，属于合理饮食习惯，D符合题意。 故选D。 8. 人体内进行气体交换的主要器官是（ ） A. 口腔 B. 鼻腔 C. 肺 D. 支气管 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查的是气体交换的主要器官肺的功能，回答此题要理解肺与气体交换相适应的特点。 【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。口腔不是呼吸系统的结构；鼻腔不能进行气体交换；支气管和气管是呼吸的通道，不是气体交换的器官。C符合题意，ABD不符合题意。 故选C 9. “用鼻呼吸比用嘴呼吸好”是因为 A. 鼻腔是气体进出肺的唯一门户 B. 鼻腔可以清洁、湿润和温暖吸入的气体 C. 可以通过鼻腔黏膜感受气味的刺激 D. 鼻腔可以多吸入氧气 【答案】B 【解析】 【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所，鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用，这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激，因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好，B正确。 10. 图一、图二是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线图，其中描述正确的是 A. 图一中，①模拟的结构对吸入人体的空气有清洁、温暖、湿润的作用 B. ②是进行气体交换的唯一场所 C. 图一甲中，③处于扩张状态，引起呼气 D. 若图二中曲线代表二氧化碳变化情况，则A表示组织细胞处的毛细血管 【答案】A 【解析】 【分析】图一甲示表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；图乙示表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程。①是气管，②是肺，③是胸廓，④是膈肌。 【详解】人的呼吸系统包括肺和呼吸道，呼吸道由图中鼻、咽、喉、气管、支气管组成。呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体得到温暖，湿润和清洁，A正确；②肺是进行气体交换的主要场所，血液流到组织细胞周围的毛细血管进行组织里的气体交换，B错误；图一甲示表示膈肌舒张，膈顶上升，③胸廓缩小，肺内气体排出，是呼气过程，C错误；图二中，如果曲线代表二氧化碳的变化，图二中显示血液流经血管A时二氧化碳减少，因此血管A表示肺泡周围的毛细血管，D错误。 【点睛】呼吸运动的结果实现了肺的通气，用鼻呼吸的好处是使让进入肺的空气变得温暖、清洁和湿润。 11. 经过肺循环的血液回到心脏的 A. 左心室 B. 左心房 C. 右心室 D. 右心房 【答案】B 【解析】 【详解】血液循环包括体循环和肺循环，循环路线如图所示： 由图可知肺循环：右心室--肺动脉--肺中的毛细管网--肺静脉--左心房；血液与肺部毛细血管之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，即血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液由静脉血变成了动脉血，因此经过肺循环的血液回到心脏的左心房。 12. 血液中能加速血液凝固、促进止血的是 A. 血红蛋白 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 【答案】D 【解析】 【详解】血液中的三种血细胞是红细胞、白细胞和血小板，红细胞的功能主要是运输氧气；白细胞具有吞噬细菌、防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用，所以血液中能加速血液凝固、促进止血的是血小板。 13. 血液是人体内流动的组织，滋养全身并带走身体产生的代谢废物，下列说法正确的是（　　） A. 当血液流经肺泡时，血液中的氧增多，动脉中的血液成为动脉血 B. 进食后，血液滚经小肠时，葡萄糖的含量增加，静脉中的血液成为静脉血 C. 血液流经肾脏时，静脉中的血液尿素含量增多 D. 血液流经胰腺时，胰腺分泌的胰腺液使静脉中的胰岛素增多 【答案】B 【解析】 【详解】血液循环路线如图所示： 从血液循环图看出，血液经过肺动脉、肺泡、肺静脉的循环过程是肺循环。”肺泡外缠绕丰富的毛细血管，使血液流经肺时“，能进行物质交换。血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，因此肺动脉中的血液成为静脉血，肺静脉中的血液为动脉血，A错误； 小肠是消化和吸收的主要场所，血液流经小肠后，小肠绒毛吸收来了丰富的营养物质，因此葡萄糖等营养物质增加，血液中的氧气进入小肠内的组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入血液，因此静脉中的血液成为静脉血，B正确； 肾脏是形成尿液的器官，血液流经肾脏时，由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，使得血液中尿素的含量降低，C错误； 胰腺的内分泌部-胰岛，能够分泌胰岛素，直接进入胰腺内的毛细血管，调节体内糖的代谢、吸收和转化等。外分泌部分泌的胰液不会进入血液，而是经过导管流入小肠，D错误。 14. 如图中，代表肾小球的序号是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【分析】由图示可知：①是肾小球、②是肾小囊、③是肾小管，④是肾静脉。 【详解】肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体的核心是一个由毛细血管网组成的肾小球，肾小球外有肾小囊的包裹，囊腔与肾小管相通。因此①是肾小球，故BCD错误，A正确。 故选A。 15. 人体尿液的形成包括两个主要生理过程依次是（ ） A. 肾小管的滤过作用，肾小球的重吸收作用 B. 肾小球的滤过作用，肾小管的重吸收作用 C. 肾小管的重吸收作用，肾小球的滤过作用 D. 肾小球的重吸收作用，肾小管的滤过作用 【答案】B 【解析】 【分析】尿的形成过程是：肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。据此解答。 【详解】尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。故B符合题意。 【点睛】本题考查学生对肾单位的结构和功能及尿的形成过程的理解，考查学生的分析问题的能力。 16. 医生为某同学的眼球作了如图所示的成像原理图解，下列解释不正确的是 （ ） A. 看远处物体时，物像落在视网膜的前面 B. 眼球的前后径过长或晶状体的曲度过小 C. 需配戴凹透镜加以矫正 D. 物体反射光依次经过角膜、晶状体、玻璃体到达视网膜 【答案】B 【解析】 【详解】物像落在视网膜前面是近视，近视的原因是晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长。 17. 研究被测试者的血液、肾小管以及输尿管中的液体，里面P、Q两种物质的浓度，如下表所示，请指出P、Q各是什么物质？ 血浆 肾小管 输尿管 P 0.03% 0.03% 2% Q 0.1% 0.1% 0 A. P是葡萄糖，Q是蛋白质 B. P是葡萄糖，Q是尿素 C. P是尿素，Q是蛋白质 D. P是尿素，Q是葡萄糖 【答案】D 【解析】 【分析】 由所学的知识可以知道：（1）在肾小管中流的液体是原尿，输尿管中的液体是尿液。 （2）原尿是血液流经肾小球时形成的，尿液是原尿流经肾小管时形成的。 （3）肾小球过滤的是血细胞和大分子的蛋白质，肾小管重吸收的是大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐。 【详解】A．如果P是葡萄糖，到输尿管时应该是0，不应该变大，A错误。 B．如果P是葡萄糖，到输尿管时应该是0，不应该变大，B错误。 C．如果Q是蛋白质，血液流经肾小球时被过滤回血液，当液体流经肾小管时为0，不应该不变，C错误。 D．P是尿素，流经输尿管时之所以变大是因为大部分的水被肾小管重新吸收回了血液，而Q是葡萄糖为0，符合题意，D正确。故选D。 【点睛】本题考查学生对尿的形成过程知识点的理解，考查学生区分血浆、原尿和尿液的能力. 18. 某人现年30岁，身高90厘米，最近通过了某科技公司的应聘考试，被聘为计算机软件开发工程师。他身材矮小，主要原因是（ ） A. 幼年时缺碘 B. 幼年时缺钙 C. 幼年时生长激素分泌过少 D. 幼年时甲状腺激素分泌过少 【答案】C 【解析】 【分析】（1）无机盐在人体内含量不多，但是人体一旦缺乏就会患各种疾病。 （2）激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内含量虽少，但对人体生命活动起着重要的调节作用。人体几种重要激素的主要功能如下： 【详解】A.幼年时缺碘会患地方性甲状腺肿，儿童的智力和体格发育出现障碍，A不符合题意。 B.幼年时缺钙儿童易患佝偻症，建议幼年时多吃虾、蛋黄和牛奶可预防佝偻症，B不符合题意。 C.生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症。由题意可知，某人现年30岁，身高90cm，最近通过了某科技公司的应聘考试，被聘为计算机软件开发工程师，说明智力正常，则患的是侏儒症，这种病是幼年时生长激素分泌不足引起的，C符合题意。 D.幼年时甲状腺激素分泌过少会患呆小症，D不符合题意。 故选：C 【点睛】理解掌握生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状，无机盐在人体内的作用及缺乏症是解题的关键。 19. 平衡木运动员表演时，起调节身体平衡、控制动作姿势和协调作用主要结构是 A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 【答案】B 【解析】 【详解】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑是人的“高级司令部”，由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，是调节人体生理活动的最高级中枢，如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），有“生命中枢”之称。 故选B。 考点：脊髓和脑的结构及其功能。 20. 某“中风”病人的四肢没有任何损伤，但却出现了一侧肢体不能活动的症状，受损伤的是（ ） A. 关节 B. 肌肉 C. 大脑 D. 脊髓 【答案】C 【解析】 【分析】中风通常由脑部血管问题（如出血或梗塞）导致，影响大脑功能。 【详解】A．关节损伤直接影响活动，但题干指出四肢无损伤，故A不符合题意。 B．肌肉损伤会导致无力或瘫痪，但题干已排除，故B不符合题意。 C．大脑运动中枢受损会导致对侧肢体瘫痪，符合中风症状，故C符合题意。 D．脊髓损伤常导致截瘫或传导障碍，而非单侧肢体问题，故D不符合题意。 故选C。 21. 人体神经系统的组成包括（ ） A. 脑和脊髓 B. 神经细胞和神经纤维 C. 脑神经和脊神经 D. 脑、脊髓和它们所发出的神经 【答案】D 【解析】 【分析】人体神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓；周围神经系统由脑和脊髓所发出的神经组成。 【详解】A．脑和脊髓只是中枢神经系统部分，不完整，A错误。 B．神经细胞是神经系统结构和功能基本单位，神经纤维是由神经元的轴突或树突、髓鞘和神经膜组成，它们不属于神经系统的完整组成分类，B错误。 C．脑神经和脊神经属于周围神经系统，但缺少中枢神经系统部分，C错误。 D．脑、脊髓和它们所发出的神经，完整涵盖了中枢神经系统和周围神经系统，符合人体神经系统组成，D正确。 故选D。 22. 神经调节的基本方式是（ ） A. 反应 B. 反射 C. 反射弧 D. 感觉 【答案】B 【解析】 【详解】对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应，这就叫反射，是神经系统调节人体各种活动的基本方式，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。 23. 人耳中对声波敏感的感觉细胞位于（ ） A. 外耳道 B. 耳蜗 C. 鼓膜 D. 前庭 【答案】B 【解析】 【分析】耳分为外耳、中耳、内耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，内耳包括半规管、前庭和耳蜗。 【详解】当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉；因此感受声波刺激的细胞位于内耳的耳蜗内。 故选B。 【点睛】此题考查了耳的结构和听觉的形成过程。 24. 下列有关人体激素的叙述，错误的是 A. 激素是人体内分泌腺的分泌物 B. 激素直接进入血液，运往全身 C. 人体内激素种类多，含量大，是调节人体生理活动的主要物质 D. 激素和神经系统共同调节人体生命活动 【答案】C 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对身体有特殊作用的化学物质，含量极少，作用很大；激素调节和神经调节共同维持人体的各项生理活动。 【详解】A．激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对身体有特殊作用的化学物质，A不符合题意。 B．激素是由内分泌腺分泌的直接进入血管，由血液，运往全身，B不符合题意。 C．激素对身体的特殊作用表现在调节人体的新陈代谢、生长、发育和生殖等生理活动，激素在血液中含量极少，但是作用很大，一旦缺少，就会引起相应的症状，C符合题意。 D．激素调节和神经调节是相辅相承的两个方面，激素的分泌受神经系统的调控，激素反过来又影响神经调节，二者共同调节人体生命活动，D不符合题意。 故选C。 【点睛】本题考查了激素的概念以及激素调节和神经调节的关系，另外还要掌握激素的作用特点是范围广、时间长、速度慢。 25. 下列有关人体生命活动调节的措施中，不正确的是 A. 醉酒人的动作不协调，主要原因是酒精麻痹了此人的小脑 B. 幼年生长激素分泌不足会患呆小症 C. 成年人能有意识地排尿，该反射的神经中枢在大脑皮层 D. “谈虎色变”“谈梅止渴”是人特有的复杂反射 【答案】B 【解析】 【分析】简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。 【详解】醉酒人的动作不协调，主要原因是酒精麻痹了此人的小脑，A正确；幼年生长激素分泌不足会患侏儒症，B错误；成年人能有意识地排尿，该反射的神经中枢在大脑皮层，C正确；“谈虎色变”“谈梅止渴”有语言中枢的参与，是人特有的复杂反射，D正确。 【点睛】此题考查了脊髓和脑的组成及功能。掌握脊髓和脑的结构及其功能是解题关键。 26. 行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有（ ） A. 视觉中枢 B. 语言中枢 C. 听觉中枢 D. 躯体感觉中枢 【答案】B 【解析】 【分析】条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的如对牛弹琴。 【详解】人类的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。如听说前方有梅子，又听说梅子很酸后形成的分泌唾液的条件反射，听故事感到的流泪等。行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，是通过大脑皮层的语言中枢，理解了文字的含义，前方道路不通；小狗却照样前行，是因为小狗没有语言中枢，不理解文字的含义。这种差异的本质是人类有语言中枢。所以ACD错误，B正确。 故选B。 27. 某同学得了咽喉炎后又引发中耳炎，其原因主要是（ ） A. 外耳道与咽喉相通 B. 细菌通过外耳进入了中耳 C. 咽鼓管连通于咽和鼓室之间 D. 病毒、细菌等会经血液流到中耳 【答案】C 【解析】 【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，鼓室通过咽鼓管与咽部相通。当某同学得了咽喉炎后，细菌等病原体容易通过咽鼓管进入中耳，引发中耳炎。 【详解】A．外耳道是耳廓内侧通向鼓膜的细而弯曲的管道，它与咽喉并不相通，A不符合题意。 B．外耳道的一端开口于耳廓，另一端为盲端，正常情况下，细菌不容易通过外耳进入中耳，且外耳道与咽喉炎引发中耳炎并无直接关联，B不符合题意。 C．咽鼓管一端连通咽部，另一端连通鼓室。当咽喉发炎时，细菌、病毒等病原体可能通过咽鼓管进入中耳，从而引发中耳炎，C符合题意。 D．一般情况下，咽喉炎引发中耳炎并不是因为病毒、细菌等经血液流到中耳，而是通过咽鼓管直接蔓延，D不符合题意。 故选C。 28. 流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图不正确的是（ ） A. 气体进入肺：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B. 神经冲动传导的途径：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 C. 听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢 D. 肺循环：左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心房 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器，传入神经，神经中枢，传出神经和效应器。听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。 【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔，咽，喉，气管和支气管，所以气体进入肺：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，故A正确；神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器，传入神经，神经中枢，传出神经和效应器，所以神经冲动传导的途径：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，故B正确；声波经外耳道进入，引起鼓膜振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗中的听觉感受器，产生神经冲动，沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉，其过程是声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢，故C正确；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物，故D错误。故选D。 【点睛】用流程图来表示连续发生的一系列的生理活动时，要注意各项生理活动进行的先后顺序。 29. 下列活动中，有利于保护生态环境的是（ ） A. 多引进外来物种 B. 随意丢弃废电池 C. 退耕还林还草 D. 不控制汽车尾气的排放 【答案】C 【解析】 【详解】耕地一般用来种植农作物，生物的种类单一，自动调节能力较差，而草原、树林或树林植被茂盛，生物种类繁多，生态系统的自动调节能力较强，因此退耕还林还草利于保护生态环境。 故选C。 30. 人类的生存与发展必须依赖于土壤，而土壤资源是有限的。你认为下列人类活动最可能造成土壤污染的是(　　) A. 在农田中为了增加肥效，大量施用化肥 B. 在荒山上大量种植树木 C. 在适宜耕作土地上进行玉米和大豆的间作套种 D. 在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌 【答案】A 【解析】 【详解】化学肥料污染环境、破坏土壤结构，过多的使用会造成土壤污染，A正确；在荒山上大量种植树木可以防风固沙，调节气候，有利于保护环境，B正确；在适宜耕作的土地上进行玉米和大豆的间作套种，有利于提高植物的光合作用，不会污染环境，C正确；在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌，不会污染环境，D正确。 二、非选择题（共40分） 31. 请同学运用所学知识，结合下图，分析公式“有机物（储存能量）＋氧气——→二氧化碳＋水＋能量(分解有机物，释放能量)”。并回答相关问题： （1）该公式表示人体进行___作用的生理过程。公式中氧气和二氧化碳进出的通道是[3]___，进行气体交换的重要器官是[___]。 （2）公式中的有机物是人体通过消化吸收作用获得的，消化吸收的主要器官是[___]小肠，因为小肠内有胰腺分泌的胰液、肠腺分泌的肠液和[___]分泌的胆汁等多种消化液，且内表面积大。 （3）有机物和氧气由血液运输，最终进入细胞的___内被氧化分解。血液循环包括___和__，这两条循环路线的起点和终点都是[___]。 【答案】 ①. 呼吸 ②. 气管 ③. 4 ④. 7 ⑤. 1 ⑥. 线粒体 ⑦. 体循环 ⑧. 肺循环 ⑨. 5 【解析】 【分析】据图可知：①肝脏、②大肠、③气管、④肺、⑤心脏、⑥胰腺、⑦小肠。 【详解】（1）该公式表示人体进行呼吸作用生理过程，细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫呼吸作用．这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻、咽、喉、气管和支气管，既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 （2）小肠长约5～6 m，小肠内具有胰腺分泌的胰液、肠腺分泌的肠液和肝脏分泌的胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收进，因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 （3）组织细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；呼吸作用在细胞的线粒体内进行。有机物和氧气由血液运输，最终进入细胞的线粒体内被氧化分解．血液循环包括体循环和肺循环，这两条循环路线的起点和终点都是心脏．体循环的路线是血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，最后流回右心房；肺循环的路线是血液由右心室进入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房。 【点睛】此题是一道综合题，考查了人体八大系统中的呼吸系统、消化系统和血液循环系统，正确识图是做好此类题的关键。 32. 在学校的秋季运动会上，小明同学参加了1500米的中长跑比赛项目。下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图。请分析回答：早晨，小明吃了丰盛的早餐：面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去。比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快……最后100米冲刺了，同学们和班主任老师为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛，摔倒在地，擦伤了膝盖。班主任老师赶忙扶起他，这时小明才感到疼痛难忍。 （1）如甲图所示，小明吃的面包中的淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有 _____ 。 （2）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加。氧气通过B进入A系统随血液循环到达下肢骨骼肌细胞的过程中，经过乙图的途径是 _____（用数字和箭头表示）。 （3）图甲中若D代表肾脏，一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是：肾小球→ _____ →肾小管周围的毛细血管网。 （4）小明最后冲刺的瞬间，同学们和班主任老师为他加油呐喊、情绪激动，并且面红耳赤、心跳加快、血压升高，这是神经系统和 _____ 共同调节的结果。小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是 _____（用图丙中的数字和箭头表示）。 【答案】（1）唾液、胰液、肠液 （2）3→6→7→1 （3）肾小囊→肾小管 （4） ①. 激素 ②. 5→4→3→6→7 【解析】 【分析】甲图中a表示葡萄糖，A表示循环系统，B表示肺，C表示皮肤，D表示肾脏；乙图中1表示主动脉，2表示肺动脉，3表示肺静脉，4表示上腔静脉，5表示下腔静脉，6表示左心房，7表示左心室，8表示右心房，9表示右心室；图丙中1效应器，2传出神经，3神经中枢，4传入神经，5感受器，6上行传导束，7大脑，8下行传导束。 【小问1详解】 淀粉在口腔中被唾液初步消化，最终在小肠内被胰液、肠液彻底分解成葡萄糖。因此，参与的消化液有唾液、肠液和胰液。 【小问2详解】 乙图是心脏结构，1是主动脉，2是肺动脉，3是肺静脉，4是上腔静脉，5是下腔静脉，6是左心房，7是左心室，8是右心房，9是右心室。氧气经过B呼吸系统进入A循环系统，随着血液循环到达下肢骨骼肌细胞的过程中，经过心脏时的顺序是：从肺静脉进入左心房、左心室，再从主动脉流出，随着体循环到达下肢。故顺序为：3→6→7→1。 【小问3详解】 通过第（1）题的分析可知，a是葡萄糖，图甲中若D代表肾脏，一部分的葡萄糖在流过肾小球时，会离开血液，进入肾小囊，形成原尿，再流经肾小管，被重新吸收回到血液中。因此，一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是：肾小球→肾小囊→肾小管→肾小管周围的毛细血管网。 【小问4详解】 肾上腺素具有使心跳加快，血压升高的作用，因此，看到跑道上的同学冲刺，你会欢呼雀跃，面红耳赤、心跳加快，这是由于体内肾上腺素分泌增加，这说明这说明人体的生命活动主要受到神经的调节，也会受到激素调节的影响。丙图表示反射弧的组成，5是感受器，4是传入神经，3是低级神经中枢脊髓，6是穿入大脑的神经，7是大脑皮层，8是将大脑的神经冲动传递给脊髓的神经，2是传出神经，1是效应器，小明“擦伤膝盖感到疼痛”，痛觉是在大脑皮层产生的，因此其神经冲动传递的过程是：5→4→3→6→7。 33. 实验探究：下表是小明为“探究唾液对淀粉的消化作用”设计的一组对照实验。 试管编号 A B 加入物质 淀粉液2毫升，清水2毫升 淀粉液2毫升，唾液？毫升 反应温度及时间 37℃、10分钟 ？ 滴加碘液 2滴 2滴 （1）根据对照实验的原理，B试管应加入唾液__________毫升，反应温度及时间应该是__________；用该反应温度是为了__________。 （2）实验中“滴加碘液”是为了检验试管中是否存在__________，A试管起__________作用。 （3）唾液中的__________能促进淀粉的分解，因此本实验观察到的现象应该是：A试管__________，B试管__________。（填“变蓝”或“不变蓝”） 【答案】（1） ①. 2 ②. 37℃、10分钟 ③. 模拟口腔温度 （2） ①. 淀粉 ②. 对照 （3） ①. 唾液淀粉酶 ②. 变蓝 ③. 不变蓝 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置对照实验，对照实验中只有一个实验变量不同，其他条件都相同，故A试管中加入的清水2ml，反应温度及时间是37℃，10min，则B试管应加入唾液2ml，反应温度及时间是37℃，10min。37℃是唾液淀粉酶的最适温度，确保酶高效分解淀粉，因此用该反应温度是为了模拟口腔温度。 【小问2详解】 淀粉有遇碘变蓝色的特性，则实验中“滴加碘液”是为了检验试管中是否存在淀粉。A试管作为对照组，与B试管（实验组）对比，验证唾液的作用。 【小问3详解】 唾液中的唾液淀粉酶能促进淀粉的分解，而清水不能促进淀粉的分解，则A试管中没有唾液存在，淀粉没有被分解，试管有淀粉存在，故滴加碘液后变蓝；B试管中有唾液存在，淀粉有被分解，试管没有淀粉存在，故滴加碘液后不变蓝。 34. 综合应用：从一个细胞到小宝宝，让我们看到了生命发生的奇妙变化。 （1）我的生命从精子和卵细胞在__________中结合后开始。这生命的第一个细胞会不断分裂，形成胚泡，植入__________内膜，这是怀孕的开始。 （2）出生前的我舒适地生活在妈妈身体里，每时每刻，都能通过__________和__________从妈妈那获得营养。 （3）刚出生的我会靠妈妈的乳汁填饱肚子。母乳中的营养太丰富了，其中的__________是生长发育的主要原料，它会在我的__________（填器官）里初步消化，彻底消化之后会在我的__________（填器官）处被吸收，让我快快长大 （4）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的__________分泌的雄激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。 【答案】（1） ①. 输卵管 ②. 子宫 （2） ①. 胎盘 ②. 脐带 （3） ①. 蛋白质 ②. 胃 ③. 小肠 （4）睾丸 【解析】 【分析】生命起始于精子和卵细胞在输卵管中结合形成的受精卵，这个细胞不断分裂分化，胚泡植入子宫内膜怀孕开启。胎儿在子宫通过胎盘和脐带从母体获取营养，经历约40周发育后诞生，整个过程充满奇妙。 【小问1详解】 精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵，受精卵是新生命的起点。 胚泡着床的位置。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这个过程称为怀孕（妊娠）。 【小问2详解】 胎儿生活在母体的子宫内，胎儿与母体之间进行物质交换的场所是胎盘，而脐带是连接胎儿和胎盘的纽带，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。所以，出生前的“我”舒适地生活在妈妈身体里的子宫中，每时每刻，都能通过脐带和胎盘从妈妈那获得营养。 【小问3详解】 食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。母乳中营养丰富，其中的蛋白质是婴儿生长发育的主要原料。 蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠。所以蛋白质会在胃里初步消化。 小肠是消化和吸收的主要场所。蛋白质在小肠内，在胰液和肠液中消化酶的作用下，被彻底分解为氨基酸，然后被小肠绒毛吸收进入血液。所以彻底消化之后会在小肠处被吸收。 【小问4详解】 男性的主要性器官是睾丸，睾丸的功能是产生精子和分泌雄性激素。雄性激素能够促进男性生殖器官的发育和第二性征的出现，如长胡子、喉结突出、声音变粗等。所以青春期开始长胡子，这和性器官中的睾丸分泌的雄性激素有密切的关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省驻马店市汝南县县二中，县三中2024-2025学年七年级下学期5月月考生物试题 一、选择题（每小题2分，共60分） 1. 人和黑猩猩有许多相似之处，这说明（ ） A. 人类是由黑猩猩进化来的 B. 人类与黑猩猩在进化方面的一种巧合 C. 人类与黑猩猩有着共同的原始祖先 D. 二者有着共同的原始祖先，但黑猩猩进化速度较慢 2. 人体内形成受精卵以及胚胎发育的场所分别是（ ） A. 阴道、子宫 B. 输卵管、子宫 C. 子宫、子宫 D. 卵巢、子宫 3. 在男性的生殖系统中，能产生精子和分泌雄性激素的器官是 A. 睾丸 B. 输精管 C. 附睾 D. 精囊腺 4. 专家建议青少年要多吃鱼肉蛋奶等含蛋白质丰富的食品。主要是因为蛋白质是（ ） A. 容易消化的食物 B. 人体生长发育所必需的物质 C. 容易吸收的物质 D. 主要的供能物质 5. 如下图，人体内消化营养物质的主要场所是（ ） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 6. 淀粉是在哪个消化道开始被消化的 A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 7. 从有利于身体健康考虑，下列属于合理饮食习惯的是（ ） A. 经常吃“洋快餐” B. 睡前多吃些，早餐可以不吃 C. 多喝饮料少喝水 D. 按时进餐，不挑食 8. 人体内进行气体交换的主要器官是（ ） A 口腔 B. 鼻腔 C. 肺 D. 支气管 9. “用鼻呼吸比用嘴呼吸好”是因为 A. 鼻腔是气体进出肺的唯一门户 B. 鼻腔可以清洁、湿润和温暖吸入的气体 C. 可以通过鼻腔黏膜感受气味的刺激 D 鼻腔可以多吸入氧气 10. 图一、图二是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线图，其中描述正确的是 A. 图一中，①模拟的结构对吸入人体的空气有清洁、温暖、湿润的作用 B. ②是进行气体交换的唯一场所 C. 图一甲中，③处于扩张状态，引起呼气 D. 若图二中曲线代表二氧化碳变化情况，则A表示组织细胞处的毛细血管 11. 经过肺循环血液回到心脏的 A. 左心室 B. 左心房 C. 右心室 D. 右心房 12. 血液中能加速血液凝固、促进止血的是 A. 血红蛋白 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 13. 血液是人体内流动的组织，滋养全身并带走身体产生的代谢废物，下列说法正确的是（　　） A. 当血液流经肺泡时，血液中的氧增多，动脉中的血液成为动脉血 B. 进食后，血液滚经小肠时，葡萄糖的含量增加，静脉中的血液成为静脉血 C. 血液流经肾脏时，静脉中的血液尿素含量增多 D. 血液流经胰腺时，胰腺分泌的胰腺液使静脉中的胰岛素增多 14. 如图中，代表肾小球的序号是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 15. 人体尿液的形成包括两个主要生理过程依次是（ ） A. 肾小管的滤过作用，肾小球的重吸收作用 B. 肾小球的滤过作用，肾小管的重吸收作用 C. 肾小管的重吸收作用，肾小球的滤过作用 D. 肾小球的重吸收作用，肾小管的滤过作用 16. 医生为某同学的眼球作了如图所示的成像原理图解，下列解释不正确的是 （ ） A. 看远处物体时，物像落在视网膜的前面 B. 眼球的前后径过长或晶状体的曲度过小 C. 需配戴凹透镜加以矫正 D. 物体反射光依次经过角膜、晶状体、玻璃体到达视网膜 17. 研究被测试者的血液、肾小管以及输尿管中的液体，里面P、Q两种物质的浓度，如下表所示，请指出P、Q各是什么物质？ 血浆 肾小管 输尿管 P 0.03% 0.03% 2% Q 0.1% 0.1% 0 A. P葡萄糖，Q是蛋白质 B. P是葡萄糖，Q是尿素 C. P是尿素，Q是蛋白质 D. P是尿素，Q是葡萄糖 18. 某人现年30岁，身高90厘米，最近通过了某科技公司的应聘考试，被聘为计算机软件开发工程师。他身材矮小，主要原因是（ ） A. 幼年时缺碘 B. 幼年时缺钙 C. 幼年时生长激素分泌过少 D. 幼年时甲状腺激素分泌过少 19. 平衡木运动员表演时，起调节身体平衡、控制动作姿势和协调作用的主要结构是 A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 20. 某“中风”病人的四肢没有任何损伤，但却出现了一侧肢体不能活动的症状，受损伤的是（ ） A. 关节 B. 肌肉 C. 大脑 D. 脊髓 21. 人体神经系统的组成包括（ ） A. 脑和脊髓 B. 神经细胞和神经纤维 C. 脑神经和脊神经 D. 脑、脊髓和它们所发出的神经 22. 神经调节的基本方式是（ ） A. 反应 B. 反射 C. 反射弧 D. 感觉 23. 人耳中对声波敏感的感觉细胞位于（ ） A. 外耳道 B. 耳蜗 C. 鼓膜 D. 前庭 24. 下列有关人体激素的叙述，错误的是 A. 激素是人体内分泌腺的分泌物 B. 激素直接进入血液，运往全身 C. 人体内激素种类多，含量大，是调节人体生理活动的主要物质 D. 激素和神经系统共同调节人体生命活动 25. 下列有关人体生命活动调节的措施中，不正确的是 A. 醉酒人的动作不协调，主要原因是酒精麻痹了此人的小脑 B. 幼年生长激素分泌不足会患呆小症 C. 成年人能有意识地排尿，该反射的神经中枢在大脑皮层 D. “谈虎色变”“谈梅止渴”是人特有的复杂反射 26. 行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有（ ） A. 视觉中枢 B. 语言中枢 C. 听觉中枢 D. 躯体感觉中枢 27. 某同学得了咽喉炎后又引发中耳炎，其原因主要是（ ） A. 外耳道与咽喉相通 B. 细菌通过外耳进入了中耳 C. 咽鼓管连通于咽和鼓室之间 D. 病毒、细菌等会经血液流到中耳 28. 流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图不正确的是（ ） A. 气体进入肺：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B. 神经冲动传导的途径：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 C. 听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢 D. 肺循环：左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心房 29. 下列活动中，有利于保护生态环境的是（ ） A. 多引进外来物种 B. 随意丢弃废电池 C. 退耕还林还草 D. 不控制汽车尾气的排放 30. 人类的生存与发展必须依赖于土壤，而土壤资源是有限的。你认为下列人类活动最可能造成土壤污染的是(　　) A. 在农田中为了增加肥效，大量施用化肥 B. 在荒山上大量种植树木 C. 在适宜耕作的土地上进行玉米和大豆的间作套种 D. 在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌 二、非选择题（共40分） 31. 请同学运用所学知识，结合下图，分析公式“有机物（储存能量）＋氧气——→二氧化碳＋水＋能量(分解有机物，释放能量)”。并回答相关问题： （1）该公式表示人体进行___作用的生理过程。公式中氧气和二氧化碳进出的通道是[3]___，进行气体交换的重要器官是[___]。 （2）公式中的有机物是人体通过消化吸收作用获得的，消化吸收的主要器官是[___]小肠，因为小肠内有胰腺分泌的胰液、肠腺分泌的肠液和[___]分泌的胆汁等多种消化液，且内表面积大。 （3）有机物和氧气由血液运输，最终进入细胞的___内被氧化分解。血液循环包括___和__，这两条循环路线的起点和终点都是[___]。 32. 在学校的秋季运动会上，小明同学参加了1500米的中长跑比赛项目。下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图。请分析回答：早晨，小明吃了丰盛的早餐：面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去。比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快……最后100米冲刺了，同学们和班主任老师为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛，摔倒在地，擦伤了膝盖。班主任老师赶忙扶起他，这时小明才感到疼痛难忍。 （1）如甲图所示，小明吃的面包中的淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有 _____ 。 （2）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加。氧气通过B进入A系统随血液循环到达下肢骨骼肌细胞的过程中，经过乙图的途径是 _____（用数字和箭头表示）。 （3）图甲中若D代表肾脏，一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是：肾小球→ _____ →肾小管周围的毛细血管网。 （4）小明最后冲刺的瞬间，同学们和班主任老师为他加油呐喊、情绪激动，并且面红耳赤、心跳加快、血压升高，这是神经系统和 _____ 共同调节的结果。小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是 _____（用图丙中的数字和箭头表示）。 33. 实验探究：下表是小明为“探究唾液对淀粉的消化作用”设计的一组对照实验。 试管编号 A B 加入物质 淀粉液2毫升，清水2毫升 淀粉液2毫升，唾液？毫升 反应温度及时间 37℃、10分钟 ？ 滴加碘液 2滴 2滴 （1）根据对照实验的原理，B试管应加入唾液__________毫升，反应温度及时间应该是__________；用该反应温度是为了__________。 （2）实验中“滴加碘液”是为了检验试管中是否存在__________，A试管起__________作用。 （3）唾液中的__________能促进淀粉的分解，因此本实验观察到的现象应该是：A试管__________，B试管__________。（填“变蓝”或“不变蓝”） 34. 综合应用：从一个细胞到小宝宝，让我们看到了生命发生的奇妙变化。 （1）我的生命从精子和卵细胞在__________中结合后开始。这生命的第一个细胞会不断分裂，形成胚泡，植入__________内膜，这是怀孕的开始。 （2）出生前的我舒适地生活在妈妈身体里，每时每刻，都能通过__________和__________从妈妈那获得营养。 （3）刚出生的我会靠妈妈的乳汁填饱肚子。母乳中的营养太丰富了，其中的__________是生长发育的主要原料，它会在我的__________（填器官）里初步消化，彻底消化之后会在我的__________（填器官）处被吸收，让我快快长大 （4）青春期我开始长胡子了，这和性器官中的__________分泌的雄激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $