第6章 跨学科实践 创作飞天科幻故事-【木牍中考】2025-2026学年新教材八年级物理上册同步教学优质课件（沪科版2024）

物理 HK 八年级 上册 木牍中考-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 跨学科实践 创作飞天科幻故事 沪科版八年级上册 第六章 课程讲授 课程导入 本课小结 习题练习 课程导入 你知道哪些神话故事呢？如牛郎织女的故事、夸父追日的故事、后羿射日的故事等，有哪位同学想给大家讲一讲自己所了解的有关宇宙的神话故事呢？ 课时A计划 问题缘起 课程讲授 问题缘起 我国举世瞩目的“嫦娥工程”让古老的“嫦娥奔月”神话变为现实。随着科技发展，人们更加憧憬着飞向太空，并因此创作了不少科幻故事。下面我们发挥想象，一起来创作一个飞天探索的科幻故事吧。 课时A计划 活动方案 本活动涉及力学、天文学、文学写作、比赛策划、绘画设计等方面的知识。 课程讲授 活动方案 课时A计划 课程讲授 任务一 查阅资料 活动方案 “嫦娥工程”在宇宙探索方面取得的成就 课时A计划 课程讲授 任务二 创作科幻故事 活动方案 1. 思考以下问题： （1）宇宙探索需要发射飞行器，在发射过程中需要克服哪些因素的影响，才能使飞行器驶离地球？飞行器在发射过程中，其质量是否会发生变化？ （2）飞行器在宇宙中环绕星球运转的过程中，其运动状态是否发生变化？ （3）力在飞行器绕、落、回的过程中起到什么作用？ 课时A计划 课程讲授 任务二 创作科幻故事 活动方案 2. 创作科幻故事 结合物理学知识，请同学们大胆想象，进行符合科学逻辑的科幻创作，形成自己的科幻故事，在小组内交流展示，并相互补充修正完善，形成小组的科幻集成故事。 课时A计划 课程讲授 任务二 创作科幻故事 活动方案 3. 采用不同的形式展示科幻故事 可用连环画、墙报、漫画等形式展示自己的科幻故事，小组比拼，班内评估，选出优质作品，参加校园科普比赛。 课时A计划 交流评价 课程讲授 交流评价 开展科幻作品的比赛活动。制定比赛规则、评分标准，评选出不同等级的获奖作品。开展校园科普活动周，将参赛的科幻作品在科技活动周中展出，激发大家对科学的热爱。 课时A计划 拓展研究 课程讲授 拓展研究 组建校园科普团队，制订系列科普活动方案，充分利用节假日进行科普活动，增强大家的科技强国的责任感与使命感。 课时A计划 拓展研究 课程讲授 拓展研究 中国太空探索之路 课时A计划 小结 课程讲授 问题缘起 设计一个研学旅行方案 活动方案 拓展研究 交流评价 课时A计划 $