1.2细胞的多样性和统一性导学案-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1

该高中生物学导学案聚焦细胞的多样性和统一性，以显微镜观察为起点，通过课前预习、合作探究与随堂检测层层递进，构建从具体操作到抽象概念的认知支架。从显微镜使用技巧到原核与真核细胞结构对比，再到生命观念的升华，知识脉络清晰，逻辑严密，有效衔接微观观察与宏观理解。 本资料突出科学思维与探究实践的融合，设计多角度问题引导学生比较分析不同细胞的异同，强化结构决定功能的生命观念。习题设置紧扣核心素养，如计算视野细胞数量考查逻辑推理能力，表格对比凸显归纳概括能力，情境题联系水华赤潮体现社会责任意识。整体教学环节环环相扣，既夯实基础又提升思维品质，是落实新课标理念的优质教学资源。

www.21cnjy.com www.21cnjy.com 走近细胞 第1章第2节细胞的多样性和统一性 导学案 【学习目标】 1.在通过显微镜观察细胞之后，建立细胞的统一结构模型。（生命观念） 2.归纳概括原核细胞和真核细胞的特点，构建细胞多样性和统一性的体现，认识到结构决定功能的具体含义，进一步上升到生物界的统一性和多样性。（科学思维） 3.通过使用高倍显微镜观察几类细胞，归纳出不同细胞的异同。（科学探究、科学思维） 4.在探究细胞多样性和统一性的基础上，认同生物科学所涵盖的自然观。（社会责任） 【学习重难点】 【学习重点】原核细胞和真核细胞的区别与联系。 【学习难点】使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。 【学习过程】 探索一、观察细胞 【课前预习·自主建构】认识显微镜熟悉操作。 【合作探究】 分析交流使用显微镜的正确操作 1、显微镜的放大倍数怎么解释 2、目镜与物镜长短与放大倍数之间是什么关系 3、显微镜的成像特点，怎样判断实物与像的关系 4、放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的两种情况 （1）一行细胞数量的变化，可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算。如：在10×10的放大倍数下看到16个细胞在视野的直径上排成一行，则转换为10×40的放大倍数后，看到的一行细胞数为？个。 （2）圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。如：在10×10的放大倍数下看到64个细胞充满视野，则转换为10×40的放大倍数后看到的细胞数为？个。 5．高倍镜与低倍镜下视野的比较 6、视野中污染物的判断 【随堂检测】 1.如图①②分别是在低倍镜和高倍镜下观察到的细胞，③④⑤⑥分别是放大倍数不同的目镜或物镜。回答问题： 图示③～⑥中，③比⑤的放大倍数______；放大倍数较高的镜头组合是________，与装片距离最近的镜头是______，使用________组合时视野亮度最亮。 2、下列关于高倍镜的叙述中，正确的是( 　) A．藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，可以直接使用高倍物镜观察 B．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光镜 C．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D．要观察图1所示微生物，应把载玻片向图2中甲方向移动 探索二 原核细胞和真核细胞 【课前预习·自主建构】： 1、认识大肠杆菌和蓝细菌细胞模式图 （1） 蓝细菌细胞内含有________和________，是能进行光合作用的________。细菌中的多数种类是营________或________生活的异养生物。 （2） 细菌的细胞都有________、________和________，都没有由核膜包被的________，也没有________，但有环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作________。 2、.细胞的统一性 ①结构上：都有 。 ②遗传物质：都以 为遗传物质。 ③化学成分相似：不同细胞有相同的化学元素和化合物。 ④都以 的方式完成增殖。 【合作探究】 1、 原核细胞都是单细胞生物，那么单细胞生物都是原核生物吗？举例说明。 2、 原核生物没有以核膜为界限的细胞核，细胞内也不存在复杂的细胞结构，于是有人提出原核细胞不能作为独立的生命单位存在，正确吗？说明理由。 3、 分析资料，说出水华和赤潮产生的原因和危害。 4、 列表比较原核细胞和真核细胞。 比较项目 原核细胞 真核细胞 本质区别 无以_____为界限的细胞核 有以_____为界限的细胞核 细胞壁 主要成分为_______ 植物细胞细胞壁的主要成分是____和果胶 细胞质 有______，无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器 细胞核 拟核，无____和____ 有核膜和核仁 主要类群 【随堂检测】 1、.关于下列微生物的叙述，正确的是（ ） A.蓝细菌细胞内含有叶绿体，能进行光合作用 B.酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物 C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体，但具有成形的细胞核 D.支原体属于原核生物，细胞内仅含核糖体这一种细胞器 2.关于a、b、c三类生物及其共同特征的叙述，正确的是（ ） A.a中生物的遗传物质都是DNA B.b中只有蓝细菌是自养生物，其又能进行光合作用的叶绿体 C.c中生物都有细胞壁，都没有以核膜为界限的细胞核 D.病毒只能寄生于活细胞中，体现了细胞是最基本的生命系统 3/3 学科网（北京）股份有限公司 $