3.4 声的应用 2025-2026学年教科版（2024）初中物理八年级上册

八年级物理教科版·上册 第三章 声 3.4 声的应用 新知讲解 1 知识点 奇妙的声现象 嘶吼功？ 共鸣 振动频率相同；两个物体距离较近 新知讲解 1 知识点 奇妙的声现象 为了共鸣 吉他有琴弦为何还要木箱 二胡有琴弦为何还要木箱 音叉下面也有木箱 共鸣箱 新知讲解 1 知识点 奇妙的声现象 回声 声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来的现象。 为什么教室里听不到回声呢？ 回声跟原声间隔0.1s，人耳才能区分开 ∆t＜0.1s 回声和原声混在一起无法分辨， 但声音响度会有所加强。 新知讲解 1 知识点 奇妙的声现象 回声 回声测距 人耳听到回声：人与障碍物的距离至少是_____m。 （t 表示声源发出声音到接收到回声的时间的二分之一） 回声定位 例1.科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过8s收到回波信号，海洋中该处的深度是______m（海水中的声速是1500m/s），这种方法_______（填“能”或“不能”）用来测量月亮与地球之间的距离． 6000 不能 题型一：发声后保持静止 牛刀小试 1、某人面对远处的山崖喊话，经过2.8s听到回声。设空气中的声速为340m/s，求山崖与人之间的距离? 2、有一海轮在海面上向海底发出声音信号，18s后接收到反射回来的声音信号，此处海深多少米？（声音在海水中的传播速度是1531m／s） 题型一：发声后保持静止 牛刀小试 题型二：发声后继续前行 例2.（2017秋 定边县期末）一辆轿车在平直公路上以72km/h的速度向前匀速行驶，当司机发现前方有个山崖时开始鸣笛，过了3s司机刚好听到鸣笛的回声，求： （1）听到回声时，汽车行驶的距离； （2）刚开始鸣笛时轿车与山崖的距离。 （1）v=72km/h=20m/s t=3s s=v·t → S车=20m/s×3s=60m 牛刀小试 题型二：发声后继续前行 1、在汽车行驶的正前方有一座山，汽车以54Km／h的速度匀速行驶，汽车鸣笛，经3s后，司机听到回声，此时汽车距山多远？还需多少时间才能开到山脚下？ 2、一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700m处鸣笛，汽车直线向前行驶40m后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声，已知声音在空气中的传播速度是340m/s，求汽车的行驶速度。 超声波与次声波 声音是由物体振动产生的 听不到蝴蝶翅膀振动的声音？ 新知讲解 2 知识点 超声与次声 次声波 人能感受到的声音频率有一定的范围 可听声 20Hz ~ 20000Hz 人能够听到的 次声波f < 20Hz 超声波 > 20000Hz 听不到 听不到 < 20Hz 新知讲解 2 知识点 超声与次声 超声波 > 20000Hz 超声波的特点及应用 超声定位 声呐定位/测距 超声诊断(B超) 金属探伤 频率高、反射强 超声波传递信息 新知讲解 2 知识点 超声与次声 超声波 > 20000Hz 超声波的特点及应用 能量大 清洗 破碎 超声可以传递能量 1.人和动物发出的声音本身含有信息 2.从异常的声音中获取信息 听诊器听诊 根据发动机声音判断故障 敲击螺栓判断螺丝是否松动 超声波探伤 3.利用“回声定位”传递信息 倒车雷达 声呐探测海底深度，鱼群位置 超声波测速仪 4.B超，彩超 声传递信息 声传递能量 震耳欲聋 超声波清洗 超声波碎石 超声波除尘 超声波加湿器 超声波切割 次声波武器 牛刀小试 1.声音可以传递信息、传递能量。下列声音的利用与其他三个不同的是（　　） A．渔船上利用声呐探测鱼群 B．用电动超声波牙刷清理牙齿 C．用超声波对结石病人“排石” D．登雪山时不许高声讲话 A 2.在医院中医生用B超检查出病人体内含有结石以后，再用超声波碎石仪发出超声波将病人体内的结石击碎以便于排出体外，关于这两次声音的利用说法正确的是（　　） A．两次都是利用声音能传递信息 B．两次都是利用声音能传递能量 C．第一次是利用声音能传递信息，第二次是利用声音能传递能量 D．第一次是利用声音能传递能量，第二次是利用声音能传递信息 C 新知讲解 2 知识点 超声与次声 次声波 < 20Hz 次声波的来源、特点及应用 来源 台风、火山喷发、地震、龙卷风、核爆炸和导弹发射等都能产生。 新知讲解 2 知识点 超声与次声 次声波 < 20Hz 次声波的来源、特点及应用 特点 频率低、不容易被吸收、传播距离远、 具有很强的穿透能力 应用 监测次声波，可以确定活动发生的方位以及强度 预测自然灾害、监测核试验 新知讲解 2 知识点 超声与次声 次声波 < 20Hz 听不到 超声波 > 20000Hz 听不到 声音 20Hz ~ 20000Hz 人能够听到的 声 在空气中的传播速度为340m/s 相同的条件下 超声波和次声波的传播速度是相同的 都是由物体振动产生 传播需要介质 真空不能传播 牛刀小试 （2017∙常熟市一模）小明在动物世界节目中，知道大象可以发出次声波，通知远方的同伴，隔天他到动物园玩，却听到大象响亮的叫声. 现在问同学们，关于大象发出的次声波与小明在动物园听见的大象叫声进行比较，下列叙述正确的是（ ） A.前者不振动产生的 B.前者的传播不需要介质 C.前者的频率比后者底 D.前者在空气中的传播速度比后者快 C 牛刀小试 1.下列设备与应用到的物理知识解释，其中错误的是（　　） A．声呐——利用次声波测绘海底地形 B．B超——利用超声波获得人体内部的信息 C．空气加湿器——利用超声波把水“打散”成雾状 D．地震探测仪——因为自然灾害会伴随着次声波的产生 A 课堂小结 奇异的声现象 回声 共鸣： 两个物体的频率相同 超声波的应用： 次声波的应用： 定义： ①声呐 ②超声探伤仪 ③超声检查 ④倒车雷达 ⑤超声加湿器 ⑥粉碎结石、去除牙垢和牙结石 ①核试验监测网 ②海域监测网 ③次声监测仪 当声音在传播过程中遇到障碍物时，将被反射回来。反射回来的声音能再次被我们 听见就成了回声。 听到回声的条件： 两次声音的间隔要大于 0.1 s 声音能传递能量 声音能传递信息 声音的利用： 牛刀小试 如图是一静止在水面上的测量船利用声呐测量海底深度的显示装置，图中两个波形是发出和接收到的信号。已知发射信号持续时间为0.2 s，声波在海水中传播速度为1500 m/s，则该处海水深度为(　　) A．150 m　 B．450 m C．600 m　 D．900 m B 本课结束 Lavf53.4.0 Lavf57.83.100 Lavf57.62.100 $