13.5 电压与电压的测量（重难点训练）物理沪粤版2024九年级上册

13.5 电压与电压的测量 一、电压的理解与估算（共8小题） 二、判断电压表的测量对象（共5小题） 三、电压表的使用（共8小题） 四、电压表的连接方式（共6小题） 五、判断电表是电压表还是电流表（共5小题） 一、电压的理解与估算（共8小题） 1．如图所示是生活中常用的5号干电池，下列关于这节干电池的物理量估测最合理的是（    ） A．提供的电压约为3.7 V B．质量约为500 g C．高度约为5 cm D．温度约为60℃ 2．关于手机充电器，下列数据最符合实际的是（　　） A．充电器USB接口的输出电压为5V B．充电器的塑料外壳常温下是导体 C．充电器正常工作时电流约为20A D．充电器正常工作的电压是110V 3．如图所示，导线中自由电子定向移动需要“动力”推动，图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么高度差所代表的物理量是（　　） A．电流 B．电阻 C．电压 D．电荷量 4．在研究电压、电流的特点时，经常用水压、水流相比，这种科学思维方法可以叫做（　　） A．控制变量法 B．转换法 C．类比法 D．归纳法 5．关于电源、电压、电流，下列说法中不正确的是（　　） A．电源的作用是给用电器两端提供电压 B．有电压说明一定有电源 C．只要电路中有电流，电路两端就一定有电压 D．只要电路两端有电压，电路中一定会有电流 6．在学习“电压”时，我们引入“水压”进行对比，如图所示，下列说法错误的是（　　） A．我们把电源比作抽水机，电流比作水流 B．只要有水压就有水流，只要有电压就会有电流 C．水压是形成水流的原因，电压是形成电流的原因 D．这一研究方法被称为“类比法” 7．(1)为了比较水和食用油的吸热能力，小雅同学用如图1所示的器材进行了实验，实验数据记录如表： 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 200 20 6 45 食用油 200 20 6 70 ①该实验除了图示中的实验器材以外，还需要的测量工具是停表、__________； ②实验中，两烧杯内放入相同的电加热器，这样可以保证在相同的时间内，水和食用油吸收的热量_________，通过比较它们来比较水和食用油的吸热能力； ③由实验数据可知，_________的吸热能力强。 (2)如图2所示，把两种不同的金属片A、B插入柠檬，制成的“水果电池”，与电压表连接在一起，电压表指针向右偏转，表明A为电源的正极。 ①水果电池充当了电源的角色，它为电路两端提供__________（选填“电压”或“电流”）； ②如图3所示为发光二极管，接入电路时电流只能从发光二极管的正极流入，二极管才能发光。把图2中的电压表换为图3所示的发光二极管，要想二极管发光，金属片__________（填“A”或“B”）必须接发光二极管负极。 8．小华用一个柠檬制作了水果电池。为了知道如图甲中A、B哪个是正极，小华把铁片A、铜片B插入柠檬，并接入电压表，当其闭合开关S后，发现发光二极管发光，电压表示数如图乙，则（   ） A．柠檬两端的电压为0.5V B．铁片A是水果电池的负极 C．若断开开关，二极管不发光，说明A、B两金属片之间没有电压 D．B金属片到开关S的自由电子运动方向是从开关S到B金属片 二、判断电压表的测量对象（共5小题） 1．如图所示电路中，闭合开关，能用电压表测出灯泡L两端电压的电路是（　　） A． B． C． D． 2．图为某同学设计的一个电路盲盒，灯泡不能拆卸，A和B、C和D分别为灯L1、L2的两个接线柱，闭合开关，两灯均发光。在确保用电安全的前提下，通过观察以下操作的现象一定能判断出两灯连接方式的是（　　） A．用电压表分别接A和B、C和D B．用电压表分别接A和C、A和D C．用电流表分别接A和B、C和D D．用电流表分别接A和C、A和D 3．如图所示，闭合开关，两个小灯泡L1和L2均能发光。下列关于该电路的分析正确的是（　　） A．若甲为电流表，则两灯一定并联 B．若乙为电流表，则乙测L1的电流 C．若丙为电流表，则丙测L1的电流 D．若甲为电流表，则乙可能为电压表 4．如图所示，当开关S1和S2闭合时（    ） A．电流表测量干路中的电流 B．电压表能测量L1两端的电压 C．电流表测量L2的电流 D．电压表不能测量电源电压 5．如图所示电路中电源电压保持不变，开关S1和S2都闭合时，两灯均正常发光。下列判断正确的是（    ） A．小灯泡L1和L2是串联连接的 B．电压表无法测量灯L2的电压 C．断开S2后电压表的示数不变 D．断开S2后电流表的示数不变 三、电压表的使用（共8小题） 1．用电压表测量某元件两端的电压时，电压表应与这个元件_________联。如图所示，电压表的示数为_________V。 2．如图所示，是电压表的表盘，其示数是（　　）    A．2.3V B．11.5V C．2.6V D．2.3V或11.5V 3．用电压表测量一节干电池的电压，选用的量程是 A．只能用量程 B．只能用量程 C．用和量程都可以 D．应该用的电流表 4．如图所示，电源电压为3 V，当开关S闭合时，两灯均正常发光，电压表示数为______V；当开关S断开时，电压表示数约为______V。 5．图是小玉同学制作的水果电池，从图中可以看出铜片是水果电池的___________极；在水果电池内部___________（选填“有”或“没有”）电荷定向移动。 6．如图甲所示电路中，闭合开关S，电压表的示数如图乙所示，为___________V，电压表测量___________两端的电压。 7．在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，就是一个自制电池。它可以将化学能转化为______能。如图所示，用电压表测量它两端的电压为______V。 8．合实践课上，同学们将金属铜片（正极）和金属锌片（负极）插入水果中制作了如图所示的水果电池。小明发现不同小组使用的水果种类或金属片插入水果的深度或金属片之间的距离不同时，制作的水果电池电压的大小也不同。请你结合上述现象提出一个可探究的科学问题并设计实验方案。 四、电压表的连接方式（共6小题） 1．下列电路中电压表测量R2两端电压，且电路连接正确的是（　　） A． B．C． D． 2．根据如图所示的实物连线图，在虚线框内画出对应的电路图。 3．如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：灯L1、L2串联，电压表只测量L1两端的电压，不考虑电压表量程的选择，导线不交叉。 4．根据图甲所示的电路图，将图乙所示的实物图连接完整。 5．如图所示，电源为两节新干电池，L1、L2是完全相同的两个小灯泡，正常工作时的电压为，正常工作时的电流为。请以笔画线代替导线完成电路连接，要求：开关闭合后两灯均能正常发光，且电流表测干路中的电流、电压表测L2两端的电压。完成连接后，请在旁边的方框中画出对应的电路图。 6．请根据如图所示的实物，在虚线框中画出相应的电路图。 五、判断电表是电压表还是电流表（共5小题） 1．在图中的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。 2．物理实验课时，小明连接了如图所示并联电路，并接入一个电流表和一个电压表进行电流和电压的测量；请你根据条件，在图中的“〇”内填上适当的电表符号，使其满足对应的条件______。 3．如图所示，甲、乙是测量电压或电流的仪表；当S闭合后，且L1和L2都能发光，则甲是______表，两灯是______联的（选填“串”或“并”）。 4．如图所示电路中，甲、乙为电压表或电流表，当开关S1闭合、S2断开时，乙表有示数，甲表无示数，当同时闭合开关S1、S2时，两表均有示数，此时电阻、_________联，甲表是_________表。 5．如图所示的实物电路由电源、开关S1、S2，两个小灯泡L1、L2，甲、乙两个电表（电流表或电压表）组成。下列根据现象对甲、乙两个电表的判断，正确的是（　　） A．只闭合S1，若只有L1发光，则甲、乙都是电压表 B．只闭合S1，若只有L1发光，则甲是电流表，乙是电压表 C．闭合S1、S2，若L1、L2均发光，则甲、乙都是电流表 D．闭合S1、S2，若L1、L2均发光，则甲是电压表，乙是电流表 试卷第2页，共20页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 13.5 电压与电压的测量 一、电压的理解与估算（共8小题） 二、判断电压表的测量对象（共5小题） 三、电压表的使用（共8小题） 四、电压表的连接方式（共6小题） 五、判断电表是电压表还是电流表（共5小题） 一、电压的理解与估算（共8小题） 1．如图所示是生活中常用的5号干电池，下列关于这节干电池的物理量估测最合理的是（    ） A．提供的电压约为3.7 V B．质量约为500 g C．高度约为5 cm D．温度约为60℃ 【答案】C 【详解】AB．生活中常用的5号干电池，电压为1.5V，质量约为20g，故AB不符合题意； C．5号干电池的高度约为5cm，故C符合题意； D．人的正常体温约为37℃，干电池的温度等于周围环境的温度，一般不会超过42℃，故D不符合题意。 故选C。 2．关于手机充电器，下列数据最符合实际的是（　　） A．充电器USB接口的输出电压为5V B．充电器的塑料外壳常温下是导体 C．充电器正常工作时电流约为20A D．充电器正常工作的电压是110V 【答案】A 【详解】A．一般来说，充电器USB接口的输出电压约为5V，故A符合题意； B．充电器的塑料外壳常温下是绝缘体，故B不符合题意； C．充电器正常工作时电流约为2A，故C不符合题意； D．充电器正常工作的电压是220V，故D不符合题意。 故选 A。 3．如图所示，导线中自由电子定向移动需要“动力”推动，图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么高度差所代表的物理量是（　　） A．电流 B．电阻 C．电压 D．电荷量 【答案】C 【详解】电源是提供电压的装置，自由电子定向移动形成电流，电压是形成电流的原因。图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，动力即为电压，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．在研究电压、电流的特点时，经常用水压、水流相比，这种科学思维方法可以叫做（　　） A．控制变量法 B．转换法 C．类比法 D．归纳法 【答案】C 【详解】电压、电流特点与水压和水流相似来进行学习的思维特点，运用了类比的物理思想。 故选C。 5．关于电源、电压、电流，下列说法中不正确的是（　　） A．电源的作用是给用电器两端提供电压 B．有电压说明一定有电源 C．只要电路中有电流，电路两端就一定有电压 D．只要电路两端有电压，电路中一定会有电流 【答案】D 【详解】AB．电源是给电路提供电压的装置，故电源的作用就是给用电器两端提供电压，有电压说明一定有电源，故AB正确，不符合题意； C．电路中有电流时，电路两端一定有电压，因为电压是形成电流的原因，故C正确，不符合题意； D．电路中有电压，电路还要是通路，才会有电流，故D错误，符合题意。 故选D。 6．在学习“电压”时，我们引入“水压”进行对比，如图所示，下列说法错误的是（　　） A．我们把电源比作抽水机，电流比作水流 B．只要有水压就有水流，只要有电压就会有电流 C．水压是形成水流的原因，电压是形成电流的原因 D．这一研究方法被称为“类比法” 【答案】B 【详解】A．在电路中，电源相当于抽水机，电流相当于水流，电源的作用是在用电器两端形成电压，相当于抽水机形成水压，故A正确，不符合题意； BC．水压是水流形成的原因，电压也是电流形成的原因，没有水压不会形成水流，同样没有电压就不会有电流，但是电压是形成电流的条件之一，如果用电器发生断路，即使两端有电压，同样不会产生电流，所以B错误，符合题意，C正确不符合题意； D．根据水流的形成原理，将电源看作“抽水机”、电压比作“水压”、电流比作“水流”，应用了类比的方式研究物理知识，故D正确，不符合题意。 故选B。 7．(1)为了比较水和食用油的吸热能力，小雅同学用如图1所示的器材进行了实验，实验数据记录如表： 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 200 20 6 45 食用油 200 20 6 70 ①该实验除了图示中的实验器材以外，还需要的测量工具是停表、__________； ②实验中，两烧杯内放入相同的电加热器，这样可以保证在相同的时间内，水和食用油吸收的热量_________，通过比较它们来比较水和食用油的吸热能力； ③由实验数据可知，_________的吸热能力强。 (2)如图2所示，把两种不同的金属片A、B插入柠檬，制成的“水果电池”，与电压表连接在一起，电压表指针向右偏转，表明A为电源的正极。 ①水果电池充当了电源的角色，它为电路两端提供__________（选填“电压”或“电流”）； ②如图3所示为发光二极管，接入电路时电流只能从发光二极管的正极流入，二极管才能发光。把图2中的电压表换为图3所示的发光二极管，要想二极管发光，金属片__________（填“A”或“B”）必须接发光二极管负极。 【答案】(1) 天平 相同 水 (2) 电压 B 【详解】（1）[1]要探究不同物质的吸热能力，据控制变量法，需要用相同质量的水和食用油，所以还需要测量质量的工具：天平。 [2]两烧杯内，放入相同的电加热器，则在相同的时间内放出的热量，水和食用油吸收的热量也相同。 [3]由表格数据知，加热相同时间，即吸收相同的热量，水升温比食用油的慢，则水的吸热能力更强。 （2）[1]水果电池充当电源的角色，在电路中提供电压，让闭合电路中形成电流。 [2]图2中，水果电池的B端为电源的负极，所以二极管的负极接B金属片。 8．小华用一个柠檬制作了水果电池。为了知道如图甲中A、B哪个是正极，小华把铁片A、铜片B插入柠檬，并接入电压表，当其闭合开关S后，发现发光二极管发光，电压表示数如图乙，则（   ） A．柠檬两端的电压为0.5V B．铁片A是水果电池的负极 C．若断开开关，二极管不发光，说明A、B两金属片之间没有电压 D．B金属片到开关S的自由电子运动方向是从开关S到B金属片 【答案】BD 【详解】A．由图乙可知，电压表选择量程，分度值，电压表示数，故A不符合题意； B．电压表指针正转，表示电压表连接正确，负接线柱连接水果电池A端，则铁片A是水果电池的负极，故B符合题意； C．断开开关，电路中无电流，则二极管不发光，但电源电压仍然存在，即A、B两金属片之间仍有电压，与电路连接状态无关，故C不符合题意； D．B金属片是水果电池的正极，电流方向从B金属片到开关S，根据电流方向的定义，自由电子运动方向与电流方向相反，则自由电子运动方向是从开关S到B金属片，故D符合题意。 故选BD。 二、判断电压表的测量对象（共5小题） 1．如图所示电路中，闭合开关，能用电压表测出灯泡L两端电压的电路是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．电压表与灯泡L并联，并且正负接线柱连接正确，能够测出灯泡L两端电压，故A符合题意； BD．电压表串联在电路中，这不符合电压表的使用规则（电压表应并联在电路中 ），不能测出灯泡L两端电压，故BD不符合题意； C．电压表与灯泡L并联，但电压表的正负接线柱接反了，无法正确测量，故C不符合题意。 故选A。 2．图为某同学设计的一个电路盲盒，灯泡不能拆卸，A和B、C和D分别为灯L1、L2的两个接线柱，闭合开关，两灯均发光。在确保用电安全的前提下，通过观察以下操作的现象一定能判断出两灯连接方式的是（　　） A．用电压表分别接A和B、C和D B．用电压表分别接A和C、A和D C．用电流表分别接A和B、C和D D．用电流表分别接A和C、A和D 【答案】B 【详解】A．用电压表分别接A和B、C和D，则电压表分别测量灯泡L1、L2的电压；若两灯规格相同，不管两灯串联还是并联，两灯的电压均相等，则无法通过电压表的示数判断灯泡的连接方式，故A不符合题意； B．用电压表分别接A和C、A和D，若两灯串联，电压表分别测量L1的电压、电源电压，此时两电压表的示数不同；若两灯并联，两电压表均测量电源电压，此时两电压表的示数相同，则可以通过电压表示数是否相同，判断两灯的连接方式，故B符合题意； C．用电流表分别接A和B、C和D，此时两灯泡均被短路，出现电源短路现象，无法判断两灯的连接方式，故C不符合题意； D．用电流表分别接A和C、A和D，此时出现电源短路现象，无法判断两灯的连接方式，故D不符合题意。 故选B。 3．如图所示，闭合开关，两个小灯泡L1和L2均能发光。下列关于该电路的分析正确的是（　　） A．若甲为电流表，则两灯一定并联 B．若乙为电流表，则乙测L1的电流 C．若丙为电流表，则丙测L1的电流 D．若甲为电流表，则乙可能为电压表 【答案】AC 【详解】电流表在电路中相当于导线，应串联在被测电路中，电压表在电路中相当于断路，应并联在被测电路两端，当两个小灯泡均能发光时，电路处于通路状态，故两只小灯泡只有并联与串联两种连接方式： 当小灯泡串联时： 电路中电流只有一条路径经过灯泡L1和L2，故电流流过途径如图所示： 故甲、乙为电压表，丙为电流表，甲测量L1和L2的总电压，乙测量L2两端的电压，丙测量电路电流，也可以认为是测量通过L1或L2的电流。 当小灯泡并联时： 电路中电流有两条路径，分别经过灯泡L1和L2，故电流流过途径如图所示： 故甲、乙为电流表，丙为电压表，甲与L2串联，测量通过L2的电流，乙接在干路上，测量电路总电流，丙接在L2两端，也可以认为是接在电源或L1两端，可以认为是测量L2、 L1或电源两端的电压。 A．当甲为电流表，则两灯一定并联，故A正确； B．若乙为电流表，乙测干路电流，故B错误； C．若丙为电流表，两灯一定串联，丙可以测L1的电流，故C正确； D．若甲为电流表，则乙一定为电流表，故D错误。 故选AC。 4．如图所示，当开关S1和S2闭合时（    ） A．电流表测量干路中的电流 B．电压表能测量L1两端的电压 C．电流表测量L2的电流 D．电压表不能测量电源电压 【答案】B 【详解】分析实物图可知，当开关S1和S2闭合时，灯泡L1和L2并联，电流表在L1所在支路上，测该支路电流；电压表并联在支路两端，测各支路两端电压及电源电压。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．如图所示电路中电源电压保持不变，开关S1和S2都闭合时，两灯均正常发光。下列判断正确的是（    ） A．小灯泡L1和L2是串联连接的 B．电压表无法测量灯L2的电压 C．断开S2后电压表的示数不变 D．断开S2后电流表的示数不变 【答案】C 【详解】AB．分析电路图可知，同时闭合开关和时，两灯泡并联，开关控制整个电路，开关控制灯泡；电流表测量干路电流，电压表测量电源电压，因为是并联电路，所以电压表也能测量灯的电压，故AB错误； CD．断开后，电压表测量电源电压，而电源电压不变，电压表示数不变，灯支路断开，电流表的示数变小，故C正确，D错误。 故选C。 三、电压表的使用（共8小题） 1．用电压表测量某元件两端的电压时，电压表应与这个元件_________联。如图所示，电压表的示数为_________V。 【答案】 并 11.5 【详解】[1]用电压表测量某元件两端的电压时，应与这个元件并联。 [2]如图所示，电压表选择的量程为，分度值为，电压表此时示数为。 2．如图所示，是电压表的表盘，其示数是（　　）    A．2.3V B．11.5V C．2.6V D．2.3V或11.5V 【答案】D 【详解】由图可知，没有画出连接的接线柱，不能确定电压表使用的量程。有两种可能：一是连接“﹣、3”接线柱，量程为0～3V，分度值是0.1V，指针所指的位置是2.3V，电压表的示数为2.3V；二是连接“﹣、15”接线柱，量程为0～15V，分度值是0.5V，指针所指的位置是11.5V，电压表的示数为11.5V。可见，图示电压表的示数为2.3V或11.5V。 故选D。 3．用电压表测量一节干电池的电压，选用的量程是 A．只能用量程 B．只能用量程 C．用和量程都可以 D．应该用的电流表 【答案】A 【详解】一节干电池的电压为1.5V，因为1.5V小于3V用0～3V和0～15V量程的电压表都可以测出，但用0～3V量程，偏转15个格，可以更加准确的读出电压值，而用0～15V量程，可以测出电压，但偏转3个格，偏转幅度较小，不能准确的读出电压值 A. 只能用量程与分析相符，故A项与题意相符； B.只能用量程与分析不相符，故B项与题意不相符； C. 用和量程都可以与分析不相符，故C项与题意不相符； D. 应该用的电流表与分析不相符，故D项与题意不相符． 4．如图所示，电源电压为3 V，当开关S闭合时，两灯均正常发光，电压表示数为______V；当开关S断开时，电压表示数约为______V。 【答案】 0 3 【详解】[1]当开关S闭合时，电压表被短路，则电压表示数为0V。 [2]开关S断开时，电压表串联在电路中，测电源电压，示数约为3V。 5．图是小玉同学制作的水果电池，从图中可以看出铜片是水果电池的___________极；在水果电池内部___________（选填“有”或“没有”）电荷定向移动。 【答案】 正 有 【详解】[1]电压表使用时，电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出，即电压表的正接线柱与电源的正极相连接，因此铜电极为正极。 [2]在水果电池内部有电压，且构成了通路，所以有电流产生，有电荷定向移动。 6．如图甲所示电路中，闭合开关S，电压表的示数如图乙所示，为___________V，电压表测量___________两端的电压。 【答案】 1.5 【详解】[1]观察图乙可知，电压表的量程是0~3V，分度值为0.1V，指针指在1V后的第5小格处，所以示数为1.5V。 [2]如图甲可知，电压表和灯L1并联，根据电压表的使用规则，电压表测量L1两端的电压。 7．在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，就是一个自制电池。它可以将化学能转化为______能。如图所示，用电压表测量它两端的电压为______V。 【答案】 电 0.5 【详解】[1]将铜片和锌片放在盐水中，电池内部发生化学反应，可以实现将化学能转化为电能。 [2]由图可知，电压表的量程是0~3V，分度值是0.1V，电池的电压为0.5V。 8．合实践课上，同学们将金属铜片（正极）和金属锌片（负极）插入水果中制作了如图所示的水果电池。小明发现不同小组使用的水果种类或金属片插入水果的深度或金属片之间的距离不同时，制作的水果电池电压的大小也不同。请你结合上述现象提出一个可探究的科学问题并设计实验方案。 【答案】见解析 【详解】提出问题：水果电池的电压大小与水果的种类是否有关？ 器材：苹果、柠檬各一个，电压表、导线、金属铜片和锌片 步骤：按图示电路将铜片和锌片作为电极，用导线与电压表相连，使两电极分别插入苹果和柠檬中的深度和金属片之间的距离相等，用电压表分别测量出两种水果电池两端的电压，并记录两次电压表示数并比较； 结论：若电压表示数相同，说明水果电池的电压大小与水果种类无关；若电压表示数不同，说明水果电池电压大小与水果的种类有关。 四、电压表的连接方式（共6小题） 1．下列电路中电压表测量R2两端电压，且电路连接正确的是（　　） A． B．C． D． 【答案】D 【详解】A．如图：电流表并联在电路中，把R2、电压表短路，故A错误； B．如图：电压表串联在电路中，电流表并联在了电路中，故B错误； C．如图：R1、R2两电阻串联，电压表测R1两端的电压，故C错误； D．如图：R1、R2两电阻串联，电压表测R2两端的电压，故D正确。 故选D。 2．根据如图所示的实物连线图，在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【详解】分析电路可知，两灯串联，电流表测电路电流，电压表测电压，据此画出对应的电路图如下： 3．如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：灯L1、L2串联，电压表只测量L1两端的电压，不考虑电压表量程的选择，导线不交叉。 【答案】 【详解】由题意知，灯L1、L2串联，所以将灯L1、L2首尾连接，电压表测灯L1两端的电压,所以电压表与L1并联，电路连接如图所示： 。 4．根据图甲所示的电路图，将图乙所示的实物图连接完整。 【答案】 【详解】由图甲电路图可知，两灯串联，开关在灯L1与电源正极之间，电压表测量灯L1两端的电压，从电源正极依次连接开关、灯L1、灯L2、电源负极，最后将电压表并联在灯L1两端，由于电源电压由2节干电池串联而成，电源电压为3V，电压表选0-3V量程，如图所示： 5．如图所示，电源为两节新干电池，L1、L2是完全相同的两个小灯泡，正常工作时的电压为，正常工作时的电流为。请以笔画线代替导线完成电路连接，要求：开关闭合后两灯均能正常发光，且电流表测干路中的电流、电压表测L2两端的电压。完成连接后，请在旁边的方框中画出对应的电路图。 【答案】 【详解】电源为两节新干电池，则电源电压为3V，且要求开关闭合后两灯均能正常发光，开关处在干路上，根据串并联电压规律，两灯应该并联。电流表测干路中的电流，则电流表处在干路上，根据干路电流的规律可知，电流表的示数为 所以选用0～3A的量程，电压表选用的量程0～3V，并联在L2的两端。据此连接电路如下： 电路图如下： 6．请根据如图所示的实物，在虚线框中画出相应的电路图。 【答案】 【详解】分析电路可知，两灯泡并联，电流表测量L2的电流，电压表测量并联电路的电压，开关在干路上，电路图如图所示： 五、判断电表是电压表还是电流表（共5小题） 1．在图中的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。 【答案】 【详解】由图可知，右边的电表与电源串联，所以是电流表；右边的电表与灯泡L2并联，为电压表；则中间的电表与灯泡L2串联，为电流表。作图如下： 2．物理实验课时，小明连接了如图所示并联电路，并接入一个电流表和一个电压表进行电流和电压的测量；请你根据条件，在图中的“〇”内填上适当的电表符号，使其满足对应的条件______。 【答案】 【详解】由题意可知，R1与R2形成并联电路，则需要将电压表与电阻R2并联，电流表与电阻R2串联，如图所示： 3．如图所示，甲、乙是测量电压或电流的仪表；当S闭合后，且L1和L2都能发光，则甲是______表，两灯是______联的（选填“串”或“并”）。 【答案】 电压 并 【详解】[1]由图可知，闭合开关，如果甲表是电流表，则L2被短路，此灯泡不会发光，所以甲表是电压表，如果乙表是电压表，电压表和L2串联，电压表内阻较大，通过此支路的电流很小，此时L2不会发光，所以乙是电流表。 [2]电流分别经过两灯，则两灯是并联的。 4．如图所示电路中，甲、乙为电压表或电流表，当开关S1闭合、S2断开时，乙表有示数，甲表无示数，当同时闭合开关S1、S2时，两表均有示数，此时电阻、_________联，甲表是_________表。 【答案】 串 电压 【详解】[1][2]当开关S1闭合、S2断开时， ①若乙为电流表、甲为电流表，则R1、R2并联，两表均有示数，不符合题意；②若乙为电流表、甲为电压表，R1接入电路，R2和电压表串联在电路中，两表均有示数，不符合题意；③若乙为电压表、甲为电流表，乙表测电源电压，电路开路，甲表无示数，符合题意；④若乙为电压表、甲为电压表，乙表测电源电压，电路开路，甲表无示数，符合题意；所以，乙为电压表，甲可能为电压表或电流表。接下来当同时闭合开关S1、S2时，乙为电压表，⑤若甲为电压表，电路为两定值电阻串联，则甲表测电源电压，乙表测R2两端电压，两表均有示数，符合题意；⑥若甲为电流表，则甲表直接接在电源两端，电路被短路，不符合题意。综上所述，甲为电压表、乙为电压表，当开关S1、S2同时闭合时，R1和 R2串联。 5．如图所示的实物电路由电源、开关S1、S2，两个小灯泡L1、L2，甲、乙两个电表（电流表或电压表）组成。下列根据现象对甲、乙两个电表的判断，正确的是（　　） A．只闭合S1，若只有L1发光，则甲、乙都是电压表 B．只闭合S1，若只有L1发光，则甲是电流表，乙是电压表 C．闭合S1、S2，若L1、L2均发光，则甲、乙都是电流表 D．闭合S1、S2，若L1、L2均发光，则甲是电压表，乙是电流表 【答案】D 【详解】AB．只闭合S1，若只有L1发光，则L2断路，所以甲是电压表；由于L1发光，则L1有电流通过，所以乙是电流表，故AB错误； CD．闭合S1、S2，若L1、L2均发光，此时L1、L2并联，根据电流的流向可知，此时甲表并联在L2的两端，则甲是电压表，此时乙串联在电路中，则乙是电流表，故D正确，C错误。 故选D。 试卷第2页，共20页 / 学科网（北京）股份有限公司 $