专题 01字音辨析（期中专项训练）二年级语文上学期（统编版·新教材）

【专项训练】专题01 字音辨析 方法解析： 字音是学好语文的第一步，也是说好普通话的小窍门。二年级上册期中复习时，【期中讲练测专项训练】专题01字音辨析，能帮你抓住读音要点，打好语文学习的基础。这个专题用“讲、练、测”结合的方式，带你复习声母韵母认读、音节拼读、轻声和儿化发音、声调认读和简单拼音书写这些内容。不管是看拼音读汉字、词语的基础练习，还是声母韵母分辨、音节拼读的重点练习，或是轻声儿化正确发音的细节处理，都能帮你掌握字音规律，提高读准字音的能力。通过连线、填空、跟读、选择等题型练习，你会发现易错处，巩固知识点，为1-4单元检测做好准备。愿你在这儿打牢字音基础，让每个音节都准确好听，为语文学习添上扎实的一笔！ 根据“讲、练、测”的特点对本册1—4单元做如下复习： 这是“专题01字音辨析”的知识架构，围绕字音辨析，从“讲、练、测”展开。“考点梳理”打牢基础，有汉语拼音、会认字、多音字和拼音大小写规则；“考点演练”通过多音字、易错字练习来提高，还有挑战提升、综合运用和实战冲刺，强化知识运用；“考点检测”分基础、能力、拓展，分层检验效果，帮你掌握知识，让学习有趣、考试轻松。 讲   考   点   讲   解 一、汉语拼音复习。 二、会认字盘点(1—4单元)。（加粗蓝色字体为多音字） 课文 1.小蝌蚪找妈妈：塘(táng) 脑(nǎo) 袋(dài) 灰(huī) 哇(wā) 教(jiāo) 捕(bǔ) 迎(yíng) 阿(ā) 姨(yí) 宽(kuān) 龟(guī) 顶(dǐng) 披(pī) 鼓(gǔ) 2.我是什么：晒(shài) 极(jí) 傍(bàng) 越(yuè) 滴(dī) 溪(xī) 奔(bēn) 洋(yáng) 坏(huài) 淹(yān) 没(méi) 毁(huǐ) 屋(wū) 种(zhǒng) 猜(cāi) 3.植物妈妈有办法：植(zhí) 如(rú) 为(wéi) 旅(lǚ) 备(bèi) 纷(fēn) 刺(cì) 底(dǐ) 炸(zhà) 离(lí) 察(chá) 识(shí) 粗(cū) 得(dé) 语文园地一：套(tào) 帽(mào) 登(dēng) 鞋(xié) 裤(kù) 图(tú) 壶(hú) 指(zhǐ) 针(zhēn) 识字 1.场景歌：滩(tān) 艘(sōu) 军(jūn) 舰(jiàn) 帆(fān) 稻(dào) 园(yuán) 孔(kǒng) 翠(cuì) 队(duì) 铜(tóng) 号(hào) 2.树之歌：梧(wú) 桐(tóng) 掌(zhǎng) 枫(fēng) 松(sōng) 柏(bǎi) 装(zhuāng) 桦(huà) 耐(nài) 守(shǒu) 疆(jiāng) 银(yín) 杉(shān) 化(huà) 桂(guì) 3.拍手歌：世(shì) 界(jiè) 雀(què) 锦(jǐn) 雄(xióng) 鹰(yīng) 翔(xiáng) 雁(yàn) 丛(cóng) 深(shēn) 猛(měng) 灵(líng) 休(xiū) 4.田家四季歌：季(jì) 蝴(hú) 蝶(dié) 麦(mài) 苗(miáo) 桑(sāng) 肥(féi) 农(nóng) 归(guī) 戴(dài) 场(chǎng) 谷(gǔ) 粒(lì) 虽(suī) 辛(xīn) 苦(kǔ) 语文园地二：葡(pú) 萄(táo) 紫(zǐ) 狐(hú) 狸(lí) 笨(bèn) 酸(suān) 课文 4.《彩虹》：虹(hóng) 座(zuò) 浇(jiāo) 提(tí) 洒(sǎ) 挑(tiāo) 兴(xìng) 镜(jìng) 拿(ná) 照(zhào) 千(qiān) 裙(qún) 5.《去外婆家》：外(wài) 婆(pó) 家(jiā) 山(shān) 脚(jiǎo) 下(xià) 带(dài) 回(huí) 楂(zhā) 柿(shì) 雀(què) 野(yě) 花(huā) 6.《数星星的孩子》：数(shǔ) 星(xīng) 的(de) 孩(hái) 子(zǐ) 张(zhāng) 衡(héng) 夜(yè) 晚(wǎn) 爷(yé) 爷(ye) 说(shuō) 运(yùn) 行(xíng) 规(guī) 律(lǜ) 语文园地三 弹(tán)钢(gāng)琴(qín)捏(niē)泥(ní)围(wéi)滚(gǔn)铁(tiě)环(huán)滑(huá) 梯(tī) 7.《古诗二首》：登(dēng) 唐(táng) 依(yī) 尽(jìn) 欲(yù) 穷(qióng) 层(céng) 瀑(pù) 布(bù) 炉(lú) 紫(zǐ) 烟(yān) 遥(yáo) 川(chuān) 银(yín) 8.《黄山奇石》：闻(wén) 景(jǐng) 区(qū) 省(shěng) 秀(xiù) 神(shén) 仙(xiān) 盘(pán) 都(dōu) 著(zhù) 抢(qiǎng) 状(zhuàng) 岩(yán) 指(zhǐ) 伸(shēn) 狗(gǒu) 站(zhàn) 闪(shǎn) 位(wèi) 观(guān) 部(bù) 顶(dǐng)? 9.《日月潭》：潭(tán) 绕(rào) 茂(mào) 盛(shèng) 胜(shèng) 央(yāng) 岛(dǎo) 隐(yǐn) 约(yuē) 倒(dǎo) 映(yìng) 童(tóng) 吸(xī) 引(yǐn) 客(kè) 湾(wān) 湖(hú) 现(xiàn) 外(wài) 就(jiù)? 10.《葡萄沟》：葡(pú) 萄(táo) 沟(gōu) 疆(jiāng) 坡(pō) 密(mì) 枝(zhī) 淡(dàn) 好(hǎo) 族(zú) 够(gòu) 收(shōu) 市(shì) 钉(dìng) 分(fēn) 颜(yán) 味(wèi) 干(gān) 孔(kǒng) 城(chéng)? 语文园地四：订(dìng) 效(xiào) 丰(fēng) 昌(chāng) 卧(wò) 铺(pū) 改(gǎi) 签(qiān) 退(tuì) 更(gèng) 维(wéi) 码(mǎ) 检(jiǎn) 皂(zào) 墨(mò) 烦(fán) 恼(nǎo) 鞋(xié) 高频易错字读音易错点 第一单元： 《小蝌蚪找妈妈》中“蝌(kē)蚪”的“蝌”，易误读为(ké)；“变(biàn)成”的“变”，要注意是前鼻音，避免误读为后鼻音。 《我是什么》里“冲(chōng)进”的“冲”，是翘舌音，易被误读为平舌音；“毁(huǐ)坏”的“毁”，声调是第三声，容易读成其他声调。 《植物妈妈有办法》中“旅(lǚ)行”的“旅”，韵母是ǚ，要注意与ǔ区分，避免读错；“洼(wā)地”的“洼”，声调是第一声，易误读为第四声。 第二单元(识字)： 《场景歌》中“舰(jiàn)船”的“舰”，是前鼻音，易误读为后鼻音；“铜(tóng)号”的“铜”，是第二声，要注意与其他声调区分。 《树之歌》里“桦(huà)树”的“桦”，声调是第四声，易读错；“耐(nài)寒”的“耐”，是前鼻音，避免误读为后鼻音。 《拍手歌》中“世(shì)界”的“世”，是翘舌音，易误读为平舌音；“猛(měng)兽”的“猛”，是后鼻音，要注意正确读法。 《田家四季歌》中“蚕(cán)桑”的“蚕”，是平舌音，易被误读为翘舌音；“虽(suī)然”的“虽”，声调是第一声，容易读错。 第三单元： 《彩虹》中“虹(hóng)桥”的“虹”，是后鼻音，易误读为前鼻音；“浇(jiāo)水”的“浇”，声调是第一声，要注意读法。 《去外婆家》里“婆(pó)婆”的“婆”，是第二声，易读错；“踩(cǎi)水”的“踩”，是平舌音，避免误读为翘舌音。 《数星星的孩子》中“撒(sǎ)满”的“撒”，是平舌音，易被误读为翘舌音；“研(yán)究”的“研”，是前鼻音，要注意与后鼻音区分。 第四单元： 《古诗二首》之《登鹳雀楼》中“鹳(guàn)雀”的“鹳”，声调是第四声，易读错；“尽(jìn)头”的“尽”，是前鼻音，避免误读为后鼻音。 《望庐山瀑布》里“瀑(pù)布”的“瀑”，声调是第四声，易误读为第二声；“炉(lú)山”的“炉”，是第二声，要注意读法。 《黄山奇石》中“尤(yóu)其”的“尤”，声调是第二声，易读错；“陡(dǒu)峭”的“陡”，是第三声，避免误读为其他声调。 《日月潭》里“潭(tán)水”的“潭”，是前鼻音，易误读为后鼻音；“环(huán)绕”的“环”，是第二声，要注意正确读法。 《葡萄沟》中“葡萄(táo)”的“萄”，在这里读轻声，易被误读为原声调；“沟(gōu)壑”的“沟”，是第一声，易读错。 平舌音与翘舌音混淆：例如“粗(cū)”是平舌音，容易被误读为翘舌音；“祝(zhù)”是翘舌音，可能会被读成平舌音。 前鼻音与后鼻音混淆：像“劲(jìn)”是前鼻音，部分同学会读成后鼻音；“层(céng)”是后鼻音，易被误读为前鼻音。 声调错误：“当”在表示“恰当”时读(dàng)，常被错读为第一声(dāng)；“行”表示“行列”时读(háng)，可能被读成第二声(xíng)。 三、多音字盘点、辨析和应用。(1—4单元)。 第一单元 教 jiào：可组词“教室”“教师”“教导”等，此时它表示教育、指导的场所或行为。 jiāo：组词“教书”“教唱歌”，意为把知识或技能传授给人。 没 méi：没有：表示不存在或不具有。如“我没有铅笔”。 mò：淹没：指大水漫过或盖过。像“洪水淹没了村庄”。 为 wéi：四海为家：表示当作、作为。例如“蒲公英种子四海为家”。 wèi：因为：用于表示原因。如“因为下雨，所以我们取消了户外活动”。 得 dé：得到：表示获得、取得。比如“我在比赛中得到了奖状”。 děi：就得：有必须、需要的意思。例如“你就得好好学习，才能取得好成绩”。 de：跑得快：用在动词后面，表示动作的程度或结果。像“小明跑得很快”。 第二单元 行 xíng：(行走)，如“我们在公园里行走”。 háng：(银行)，如“妈妈去银行办事”。 号 hào：(号手)，如“号手吹响了冲锋号”。 háo：(号啕大哭)，如“小宝宝找不到妈妈，急得号啕大哭”。 场 cháng：(场院)，如“奶奶在场院里晒粮食”。 chǎng：(操场)，如“同学们在操场上做游戏”。 处 chù：(教务处)，如“我去教务处交作业”。 chǔ：(处理)，如“老师正在处理班级里的问题”。 了 le：(好了)，如“作业做完了”。 liǎo：(了解)，如“我对这个故事很了解”。 第三单元 兴 xìng：(高兴)：《彩虹》中“我”看到彩虹，心里真兴。 xīng：(兴奋)：听到要去外婆家的消息，“我”兴奋得跳了起来。 挑 tiāo：(挑水)：哥哥在彩虹下挑水，身影特别好看。 tiǎo：(挑战)：数星星时，“我”向张衡挑战，看谁数得准。 数 shǔ：(数星星)：《数星星的孩子》里，张衡在夜晚数星星。 shù：(数字)：我们要学好数字，才能像张衡一样研究星星。 行 xíng：(行走)：去外婆家的路上，我们行走在山间小路上。 háng：(一行)：天空中一行大雁往南飞，像在排队。 说 shuō：(说话)：爷爷在跟张衡说话，讲星星的秘密。 shuì：(游说)：他很会游说，总能让大家听他的。 第四单元 都 读“dōu”时，可组词“都有”“都好”，表示全、完全。 读“dū”时，可组词“首都”“都市”，指大城市或国家的中心城市。 分 读“fēn”时，有分开、划分的意思，可组词“分开”“分数”。 读“fèn”时，指成分、职责等，可组词“身份”“本分”。 好 读“hǎo”时，意为优点多、令人满意，可组词“好人”“好事”。 读“hào”时，指喜爱，可组词“爱好”“喜好”。 倒 读“dǎo”时，有倒塌、倒下的意思，可组词“倒下”“摔倒”。 读“dào”时，意为翻转、反向，可组词“倒车”“倒影”。 更 读“gēng”时，有改变、经历的意思，可组词“更改”“更新”。 读“gèng”时，表示更加、越发，可组词“更好”“更高”。 盛 读“shèng”时，意为兴旺、丰富，可组词“盛开”“茂盛”。 读“chéng”时，指把东西放进去，可组词“盛饭”“盛菜”。 易错点 第一单元 教：读“jiào”时组词“教室”“教师”，易与读“jiāo”时的“教书”混淆，需注意前者侧重教育场所或行为，后者侧重传授知识技能。 没：“méi”表示“没有”，“mò”表示“淹没”，容易因语境不清而读错，要根据“不存在”和“被水漫过”的不同含义区分。 为：“wéi”用于“四海为家”，表当作；“wèi”用于“因为”，表原因，二者用法和含义不同，易混淆。 得：“dé”(得到)、“děi”(就得)、“de”(跑得快)，三个读音用法差异大，尤其“de”作为助词易被忽略正确读法。 第二单元 行：“xíng”(行走)和“háng”(银行)，因表示“动作”和“场所”的不同而读音不同，易读混。 号：“hào”(号手)指人或器物，“háo”(号啕大哭)表哭泣声，需根据词义区分，避免读错。 场：“cháng”(场院)指平坦空地，“chǎng”(操场)指活动场所，易因场景相似而读错。 处：“chù”(教务处)表地方，“chǔ”(处理)表动作，二者词性不同，读音易混淆。 第三单元 兴：“xìng”(高兴)表情绪，“xīng”(兴奋)表激动，虽都与情绪有关，但读音易弄混。 数：“shǔ”(数星星)表动作，“shù”(数字)表名称，根据“计数动作”和“数量符号”的不同区分，易读错。 行：再次出现“xíng”(行走)和“háng”(一行)，“一行”表排列时读“háng”，易与“行走”的“xíng”混淆。 第四单元 都：“dōu”(都有)表全，“dū”(首都)表大城市，因范围和含义不同读音不同，易读错。 更：“gēng”(更改)表改变，“gèng”(更好)表更加，需根据“动作”和“程度”的不同区分，易混淆。 盛：“shèng”(盛开)表兴旺，“chéng”(盛饭)表动作，因“状态”和“动作”的不同而读音不同，易读错。 好：“hǎo”(好人)表优良，“hào”(爱好)表喜爱，易因“性质”和“情感”的不同而读混。 四、新学知识盘点。(1—4单元) 1.识字加油站。 这里呈现了一系列和天气有关的词语，像“晴朗”描绘天气晴好，“雾霾”是污染性天气，“阴转晴”体现天气变化等。我们可以积累这些词语，还能拓展如“多云”“小雨”等其他天气相关词语，丰富对天气现象的认知。 2.读一读，记一记。 这些词语都是农业生产相关的农事活动。“播种”是把种子种到地里；“插秧”是将水稻秧苗插入水田；“耕田”是翻耕田地，为种植做准备；“采桑”是采摘桑叶；“除草”是清除田间杂草；“割麦”是收割麦子；“打谷”是把稻谷从稻穗上分离出来。我们可以通过记忆这些词语，了解传统的农业生产过程，感受劳动人民的生产生活。 3.查字典。 读书的时候，遇到了不认识的字，该怎么办?遇到不认识的字，可以用部首查字法查字典，如“诚”字。 （1）认真读一读，画出不认识的生字。 美对丑，爱对恨。真诚对虚假，热忧对冷漠。 雪中送炭见真情，助人为乐献爱心， 贫对富，冷对暖。饥寒对温饱，索取对奉献。 人人献出一点爱，人间永远是春天。 （2）遇到不认识的字，如“诚”字，可以用部首查字法查字典来解决。 第一步:要查“诚”的读音，先要确定这个字的部首是“讠”，再数数“讠”的笔画，共2画。 第二步:在“部首目录”里的“2画”中找到部首“讠”和它所在的页码。 第三步:按照页码，在“检字表”中找“i部。再数数“诚”字除去部首还有几画，然后在相应位置找到“诚字和它在正文中的页码。 第四步:按照页码，在正文中就可以查到“诚”字了。 （3）部首查字法口诀： 小小字典手中拿，看我来把汉字查。 定部首，数笔画，部首目录找到它。 部首外，再数数，检字表中找页码。 快快找，快快翻，找到正文字音出。 ★查一查下面的部首在“检字表”的哪一页。 理解：让查“忄、亻、氵、宀、饣”这些部首在“检字表”的哪一页。要完成这个任务，需要实际使用字典，按照部首查字法的流程，先确定每个部首，再通过字典的“部首目录”和“检字表”去查找对应的页码。不同版本的字典，这些部首所在的页码可能会有差异，所以要以实际使用的字典为准。 ★用部首查字法查查下面的字。 理解：这道题是让我们用部首查字法来查找“恨、假、漠、富、饥”这些字。下面我们来逐一分析： 恨： 部首：忄(竖心旁)。 除去部首的笔画数：“恨”字总共 9 画，部首“忄”有 3 画，所以除去部首有 6 画。 字的页码：不同字典页码不同，以实际使用的字典为准。 读音：hèn。 假： 部首：亻(单人旁)。 除去部首的笔画数：“假”字总共 11 画，部首“亻”有 2 画，所以除去部首有 9 画。 字的页码：以实际字典为准。 读音：jiǎ(或 jià，这里取常用的 jiǎ)。 漠： 部首：氵(三点水)。 除去部首的笔画数：“漠”字总共 13 画，部首“氵”有 3 画，所以除去部首有 10 画。 字的页码：以实际字典为准。 读音：mò。 富： 部首：宀(宝盖头)。 除去部首的笔画数：“富”字总共 12 画，部首“宀”有 3 画，所以除去部首有 9 画。 字的页码：以实际字典为准。 读音：fù。 饥： 部首：饣(食字旁)。 除去部首的笔画数：“饥”字总共 5 画，部首“饣”有 3 画，所以除去部首有 2 画。 字的页码：以实际字典为准。 读音：jī。 4.认真认一认，读一读，说说图片中的两个小朋友在做什么？圈画出对应的词语，特别注意圈画的生字的读音。 后鼻音 前鼻音 我发现：这9个短语都是解题说明描写人物动作的，以“动词十名词”的形式组成。这样的短语还有:弹琵琶、练书法、唱歌曲、画漫画、捏糖人、下象棋、踢毽子、滚车轮、吹唢呐、打架子鼓、折纸飞机等。 5.认真读一读，找规律。 理解：园”和“圆”是同音字，读音都是“yuán ”。“园”多指地方，如：花园、幼儿园；“圆”多指物体的形状是圆形的。 “只”和“支”是同音字，读音都是“zhī”。它们都是量词，“只”多用于动物，如：一只鸡、一只兔等；“支”多用于杆形的东西，如：一支笔，一支枪等。 “进”和“近”是同音字，读音都是“jin”。“进”多表示由外而里的动作，如：进门、进屋；“近”多表示距离或时间短，如：近处、近来。 “坐”和“座”是同音字，读音都是“zuò”。“座”指座位，是名词，用“座”；“坐车”：“坐”表示把臀部放在椅子、凳子或其他物体上，支持身体重量，是动词，用“坐”。 参考答案：园 圆 支 只 近 进 坐 座 6.认真读一读，从这张火车票上，你能认识哪些汉字？ 通过这张火车票，我们能认识许多汉字。 理解：通过这张火车票，我们能认识许多汉字。 如：订(dìng) 效(xiào) 丰(fēng) 昌(chāng) 卧(wò) 铺(pū) 改(gǎi) 签(qiān) 退(tuì) 更(gèng) 维(wéi) 码(mǎ) 检(jiǎn) 皂(zào) 墨(mò) 烦(fán) 恼(nǎo) 鞋(xié) 你从这张火车票上了解了哪些信息？ 理解：从火车票来看，它包含了出发地(北京丰台)、目的地(南昌)、车次(D735)、日期(2025 年 07 月 08 日)、时间(00:19)、车厢座位(4 号车厢 19 下铺)、票价(¥674.0 元)等信息，这些都是我们在生活中乘坐火车时需要了解的内容。 从生字学习角度，图片下方列出了“订、效、丰、昌、卧、铺、改、签、退、更、维、码、检”这些汉字，对应的拼音也标注出来，旨在让学习者认识这些在生活场景(如火车票相关)中常见的汉字，体现了“生活中处处都有汉字，能在生活中识字”的理念，帮助学习者将汉字学习与实际生活联系起来，更轻松地认识和掌握这些汉字。 练   考   点   演   练 一、（新题型)读文段,完成练习（字音综合练习)。 春风轻轻吹过 tián①野，小草从土里钻( )出来，花儿绽( )开了笑脸。山脚下有座小 wū②，旁边有 shān③泉流过，shuǐ④声叮咚。小朋友们在草地上奔( )跑，唱着欢乐的歌( )。 1.在括号中给加点的汉字注音。 2.根据拼音写出正确的字。 ① ② ③ ④ 二、给下面的字注音。 塘( ) 脑( ) 袋( ) 灰( ) 哇( ) 教( ) 捕( ) 迎( ) 阿( ) 姨( ) 宽( ) 龟( ) 顶( ) 披( ) 鼓( ) 晒( ) 极( ) 傍( ) 越( ) 滴( ) 溪( ) 奔( ) 洋( ) 坏( ) 淹( ) 没( ) 毁( ) 屋( ) 种( ) 猜( ) 植( ) 如( ) 为( ) 旅( ) 备( ) 三、易错字的辨析。 1.给加点的字选择正确的读音。 淹没(mò méi) 教室(jiào jiāo) 盛开(shèng chéng) 没有(mò méi) 教唱歌(jiào jiāo) 盛饭(shèng chéng) 2.用“√”给下列多音字选择正确的读音。 行动(xíng háng) 号手(hào háo) 场院(cháng chǎng) 一行(xíng háng) 号啕大哭(hào háo) 操场(cháng chǎng) 3.用“√”选出下列各字的正确答案。 蝌蚪(kē ké) 变成(biàn biàng) 冲进(chōng cōng) 旅行(lǚ lǔ) 洼地(wā wà) 耐寒(nài lài) 4.请在正确的读音下面画“√”｡ （1）他得(dé děi de)到了大家的认可，得(dé děi de)好好庆祝一下，脸上露出了得(dé děi de)意的笑容。 （2）都(dōu dū)市的夜晚，大家都(dōu dū)在欣赏美丽的灯光。 （3）更(gēng gèng)改计划后，我们的效率更(gēng gèng)高了。 5.用“√”给下面的字选择正确的读音。 桦树(huà huá) 世界(shì sì) 猛兽(měng mǒng) 虽然(suī shuī) 彩虹(hóng hóng) 浇水(jiāo jiǎo) 6.用“√”给下列字选择正确的读音。 婆婆(pó bō) 踩(cǎi chǎi)水 撒(sǎ shǎ)满 研(yán yáng)究 鹳雀(guàn guān) 尽(jìn jìng)头 7.用“√”给下面的字选择正确的读音。 四、多音字的辨析。 1.用“√”给下列多音字选择正确的读音。 发(fā fà)芽 参(cān shēn)加 当(dāng dàng)心 行(xíng háng)为 藏(cáng zàng)宝 看(kān kàn)护 2.用“√”给下列多音字选择正确的读音。 （1）这只鸟的爪(zhuǎ zhǎo)子很锋利，像鹰的爪(zhuǎ zhǎo)子一样。 （2）他在空(kōng kòng)地上仰望空(kōng kòng)中飘浮的云朵。 （3）妈妈把花种(zhǒng zhòng)撒在地里，期待它们长出好种(zhǒng zhòng)苗。 （4）爷爷一边扇(shān shàn)风，一边给我们讲扇(shān shàn)子的故事。 （5）乐曲(yuè lè)响起，大家都感到很快乐(yuè lè)。 3.下面词语中加点字的读音正确的一项是( )。 ①行(háng)为 ②长(zhǎng)江 ③得(dé)到 ④朝(zhāo)向 4.用“√”给加点字选择正确的读音｡ （1）他背(bēi bèi)着书包，把课文背(bēi bèi)得很熟练。 （2）量(liáng liàng)具坏了，无法量(liáng liàng)出这块布的长度。 （3）他在宿(sù xiǔ)舍里睡了一宿(sù xiǔ)。 （4）着(zháo zhuó)火了，大家都很着(zháo zhuó)急。 （5）分(fēn fèn)别前，他把自己的分(fēn fèn)享给了小伙伴。 5.用“√”给下列多音字选择正确的读音。 地(de dì)球 只(zhī zhǐ)有 结(jiē jié)果 难(nán nàn)过 少(shǎo shào)年 行(xíng háng)列 6.用“√”给加点字选择正确的读音｡ （1）好(hǎo hào)学的他有很多好(hǎo hào)朋友。 （2）处(chǔ chù)理这件事，我们要到处(chǔ chù)看看。 （3）中(zhōng zhòng)午的太阳很晒，他不小心中(zhōng zhòng)暑了。 7.用“√”给下列多音字选择正确的读音。 没(méi mò)有 倒(dǎo dào)车 角(jiǎo jué)落 斗(dǒu dòu)争 假(jiǎ jià)如 盛(shèng chéng)饭 8.用“√”给加点字选择正确的读音｡ （1）漂(piāo piào)亮的纸船在水面上漂(piāo piào)流。 （2）为(wéi wèi)了大家，他甘愿为(wéi wèi)大家服务。 （3）兴(xīng xìng)奋的他，脸上露出了兴(xīng xìng)奋的笑容。 五、选择正确的答案。 1.下列各组中，加点字读音完全正确的一项是（ ）。 A.蝌(kē)蚪 变(biàn)成 冲(chōng)进 毁(huǐ)坏 B.旅(lǔ)行 洼(wā)地 舰(jiàn)船 铜(tóng)号 C.桦(huà)树 耐(nài)寒 世(shì)界 猛(měng)兽 D.蚕(cán)桑 虽(suī)然 虹(hóng)桥 浇(jiāo)水 2.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。 A.婆(pó)婆 踩(cǎi)水 撒(sǎ)满 研(yán)究 B.鹳(guàn)雀 尽(jìn)头 瀑(pù)布 炉(lú)山 C.尤(yóu)其 陡(dǒu)峭 潭(tán)水 环(huán)绕 D.葡萄(táo) 沟(gōu)壑 粗(cū)壮 祝(zhù)福 3.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。 ①劲(jìn)头 层(céng)次 ②粗(cū)心 祝(zhù)贺 ③星(xīng)星 清(qīn)水 ④森(sēn)林 身(shēn)体 4.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。 A.冲(chōng)击 沉(chén)默 陈(chén)述 成(chéng)功 B.苍(cāng)茫 舱(cāng)位 昌(chāng)盛 唱(chàng)歌 C.精(jīng)神 惊(jīng)讶 晶(jīng)体 经(jīng)常 D.领(lǐng)导 铃(líng)铛 伶(líng)俐 零(líng)点 5.下列加点字的读音有误的一组是（ ）。 A.蝌(kē) 蚪(dǒu) 变(biàn) 成(chéng) 冲(chōng) B.毁(huǐ) 坏(huài) 旅(lǚ) 行(xíng) 洼(wā) C.舰(jiàn) 铜(tóng) 桦(huà) 耐(nài) 世(shì) D.猛(měng) 蚕(cán) 虽(suī) 虹(hóng) 浇(jiāo) 6.下列各组中，加点字读音完全正确的一项是（ ）。 A.晒(shài) 极(jí) 傍(bàng) 越(yuè) 滴(dī) B.植(zhí) 如(rú) 为(wéi) 旅(lǚ) 备(bèi) C.滩(tān) 艘(sōu) 军(jūn) 舰(jiàn) 帆(fān) D.梧(wú) 桐(tóng) 掌(zhǎng) 枫(fēng) 松(sōng) 7.下列加点字的读音有误的一组是（ ）。 A.柏(bǎi) 装(zhuāng) 桦(huà) 耐(nài) 守(shǒu) B.世(shì) 界(jiè) 雀(què) 锦(jǐn) 雄(xióng) C.鹰(yīng) 翔(xiáng) 雁(yàn) 丛(cóng) 深(shēn) D.季(jì) 蝴(hú) 蝶(dié) 麦(mài) 苗(miáo) 8.下列各组中，加点字读音完全正确的一项是（ ）。 A.桑(sāng) 肥(féi) 农(nóng) 归(guī) 戴(dài) B.场(chǎng) 谷(gǔ) 粒(lì) 虽(suī) 辛(xīn) C.苦(kǔ) 葡(pú) 萄(táo) 紫(zǐ) 狐(hú) D.狸(lí) 笨(bèn) 酸(suān) 虹(hóng) 座(zuò) 9.下列加点字的读音有误的一组是（ ）。 A.浇(jiāo) 提(tí) 洒(sǎ) 挑(tiāo) 兴(xìng) B.镜(jìng) 拿(ná) 照(zhào) 千(qiān) 裙(qún) C.外(wài) 婆(pó) 家(jiā) 山(shān) 脚(jiǎo) D.下(xià) 带(dài) 回(huí) 楂(zhā) 柿(shì) 六、看图用拼音写两句通顺的话。 测   考   点   检   测 一、查字典填空。 1.“枫”用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，应先查部首______，再查______画。 2.“钢”用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，应先查部首______，再查______画。 3.“丛”用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，应先查部首______，再查______画。 4.“船”用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，应先查部首______，再查______画。 二、把下面加点字的音节补充完整。 池塘(t_____) 脑袋(d_____) 捕捉(b_____) 欢迎(y_____) 晾晒(sh_____) 水滴(d_____) 植物(zh_____) 旅行(l_____) 梧桐(t_____) 松柏(b_____) 锦鸡(j_____) 雄鹰(y_____) 桑叶(s_____) 农事(sh_____) 蝴蝶(d_____) 谷粒(l_____) 彩虹(h_____) 浇花(j_____) 外婆(p_____) 山楂(z_____) 瀑布(p_____) 山峰(f_____) 环绕(r_____) 仙境(j_____) 三、用“√”给加点字选择正确的读音。 1.穷尽(qióng qóng) 围绕(rào rǎo) 仙境(jìng jìn) 钉钉子(dīng dìng) 2.你知道首都(dū dōu)北京,可你知道新疆有个吐鲁番吗?来到这里,分(fèn fēn)外热情好(hào hǎo)客的维吾尔族老乡,会拿出葡萄干(gān gàn),让你吃个够。 3.整件事情她已经了(liǎo le)然于胸，所以去和老师沟通去了(liǎo le)。 4.我们从场(cháng chǎng)院里回家，电视上正好播放表姐上场(cháng chǎng)表演的画面。 5.淹没(mò méi) 没有(mò méi) 教书(jiāo jiào) 教室(jiāo jiào) 6.行(xíng háng)走 一行(xíng háng) 长(zhǎng cháng)大 长(zhǎng cháng)城 7.盛(shèng chéng)开 盛(shèng chéng)饭 更(gēng gèng)改 更(gēng gèng)好 8.兴(xīng xìng)奋 高(xīng xìng)兴 倒(dǎo dào)水 倒(dǎo dào)下 四、易错字辨析。 1.给加点的字选择正确的读音。 虹(hóng hóng)桥 浇(jiāo jiǎo)水 提(tí tī)桶 洒(sǎ shǎ)水 挑(tiāo tiǎo)选 兴(xìng xīng)趣 镜(jìng jìn)子 拿(ná lá)起 照(zhào zào)亮 千(qiān qiāng)万 裙(qún qǘn)子 外(wài wàn)婆 2.给加点的字选择正确的读音。 数(shǔ shù)星星 星(xīng xīn)空 孩(hái hài)子 爷(yé yié)爷 运(yùn yǜn)行 规(guī gūi)律 登(dēng dēn)山 唐(táng tán)朝 依(yī yí)靠 尽(jìn jìng)头 欲(yù yǜ)望 穷(qióng qóng)尽 3.给加点的字选择正确的读音。 层(céng chéng)次 瀑(pù bù)布 炉(lú nú)子 紫(zǐ zhǐ)色 烟(yān yāng)雾 遥(yáo yǎo)远 川(chuān cuān)流 银(yín yíng)色 闻(wén wéng)名 景(jǐng jǐn)色 区(qū qǖ)域 省(shěng shěn)份 4.给加点的字选择正确的读音。 秀(xiù xiū)美 神(shén shéng)仙 仙(xiān xián)境 盘(pán pǎn)子 都(dōu dū)市 著(zhù zù)名 抢(qiǎng qiāng)夺 状(zhuàng zuàng)态 岩(yán yáng)石 指(zhǐ zǐ)甲 伸(shēn shēng)手 狗(gǒu gōu)熊 五、给加点字选择正确的读音。 1.给加点的字选择正确的读音，打“√”。 站(zhàn zàn)立 闪(shǎn sǎn)光 位(wèi wěi)置 观(guān guāng)看 部(bù bǜ)分 顶(dǐng dǐn)端 潭(tán táng)水 绕(rào rǎo)道 茂(mào mǎo)盛 盛(shèng shèn)开 胜(shèng shèn)利 央(yāng yān)视 2.用“√”给加点字选择正确的读音｡ （1）地里的杂草会分(fēn fèn)走庄稼的养分(tēn fèn)。 （2）一场(cháng chǎng)雨把开会用的场(cháng chǎng)地淹了。 （3）你干(gān gàn)活这么卖力，这饼干(gān gàn)是你应得的。 （4）我们必须得(de dé děi)努力学习，才能取得(de dé děi)好成绩，才能让父母笑得(de dé děi)更开心。 （5）他兴(xīng xìng)奋地告诉我，他的兴(xīng xìng)趣爱好得到了老师的表扬。 六、多音字辨析。 1.选出多音字的正确读音，打“√”。 xíng háng （1）我们排着整齐的队行( )在小路上行( )走。 zhǒng zhòng （2）农民伯伯在田里种( )下了很多种( )子。 le liǎo （3）这件事终于了( )结了( )。 shuō shuì （4）他说( )话很有条理，还会游说( )别人。 2.给加点的多音字选择正确的读音。 （1）春天到了，公园里的花盛(shèng chéng)开了，妈妈用花盆盛(shèng chéng)了些土准备种花。 （2）小明的爱好(hǎo hào)是看书，他说好书(hǎo hào)能让人增长见识。 （3）太阳落(luò là)山了，他不小心把书落(luò là)在了教室里。 （4）爸爸倒(dǎo dào)车时，不小心把一棵小树撞倒(dǎo dào)了。 （5）天气更(gēng gèng)加寒冷了，我们要及时更(gēng gèng)换厚衣服。 （6）他处(chǔ chù)理问题的方式很特别，大家都想去那个地方看个究竟(chǔ chù)。 3.用“√”给多音字选择正确的读｡ （1）这台机器的行(xíng háng)驶路线很固定，是沿着那一行(xíng háng)树前进的。 （2）他兴(xīng xìng)高采烈地告诉我，他兴(xīng xìng)办的小工厂开工了。 （3）我们得(dé děi de)努力学习，才能得(dé děi de)到好成绩，不辜负老师的教导得(dé děi de)用心。 （4）分(fēn fèn)别时，他把自己的分(fēn fèn)享给了好朋友。 （5）爷爷拿着一把扇(shàn shān)子在扇(shàn shān)风。 （6）这场(chǎng cháng)雨下得真大，把场(chǎng cháng)院都淹没了。 七、选择正确的答案。 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ）。 A.塘(tán)池 脑(nǎo)袋 捕(bǔ)捉 迎(yín)接 B.晒(shài)干 滴(dī)水 奔(bēn)跑 淹(yān)没 C.植(zhí)物 旅(lǔ)行 纷(fēn)飞 察(chá)看 D.粗(cū)壮 得(děi)到 套(tào)装 帽(mào)子 2.下列词语读音错误的是( ）。 ①登(dēng)山 ②鞋(xié)子 ③裤(kù)子 ④ 壶(hú)芦 3.加点的字读音完全正确的一项是( ）。 A.滩(tān)涂 艘(shōu)船 军(jūn)队 舰(jiàn)艇 B.稻(dào)田 孔(kǒng)雀 翠(cuì)绿 队(duì)伍 C.铜(tóng)铁 号(hào)角 梧(wú)桐 掌(zhǎng)心 D.枫(fēng)树 松(sōng)柏 装(zhuāng)扮 桦(huá)树 4.下列字音全部正确的一项是( ) A.耐(nài)心 守(shǒu)护 疆(jiāng)土 银(yín)色 B.杉(shān)树 化(huà)石 桂(guì)花 世(shì)界 C.界(jiè)限 雀(què)鸟 锦(jǐn)绣 雄(xióng)伟 D.鹰(yīng)隼 翔(xiáng)飞 雁(yàn)群 丛(cóng)林 5.下列加点字的读音全部正确的一组是( ）。 A.深(shēn)处 猛(měng)烈 灵(líng)活 休(xiū)息 B.季(jì)节 蝴(hú)蝶 麦(mài)子 苗(miáo)圃 C.桑(sāng)叶 肥(féi)胖 农(nóng)民 归(guī)来 D.戴(dài)帽 场(chǎng)地 谷(gǔ)物 粒(lì)子 6.下列加点字读音完全正确的一项是( ）。 A.虽(suī)然 辛(xīn)苦 苦(kǔ)难 葡(pú)萄 B.萄(táo)子 紫(zǐ)色 狐(hú)狸 狸(lí)猫 C.笨(bèn)拙 酸(suān)甜 虹(hóng)桥 座(zuò)位 D.浇(jiāo)水 提(tí)桶 洒(sǎ)水 挑(tiāo)选 7.下列词语中加点字读音错误的一项是( ）。 ①兴(xìng)趣 ②镜(jìng)子 ③拿(ná)起 ④ 照(zhào)亮 8.下列加点字的读音完全正确的一项是( ）。 A.千(qiān)万 裙(qún)子 外(wài)面 婆(pó)婆 B.家(jiā)乡 山(shān)峰 脚(jiǎo)步 下(xià)面 C.带(dài)领 回(huí)家 楂(zhā)子 柿(shì)子 D.雀(què)鸟 野(yě)花 数(shǔ)目 星(xīng)星 八、仔细观察，每幅图用拼音写一句话。 九、借助画面，用拼音给图画配上合适的古诗。 登鹳雀楼 [唐]王之涣 答案 考点演练 一、1.括号中加点汉字的注音依次为：zuān、zhàn、bēn、gē 2.根据拼音写出的①②③④处正确的字依次为：田、屋、山、水 二、táng；nǎo；dài；huī；wā jiào；bǔ；yíng；ā；yí kuān；guī；dǐng；pī；gǔ shài；jí；bàng；yuè；dī xī；bēn；yáng；huài；yān méi；huǐ；wū；zhǒng；cāi zhí；rú；wéi；lǚ；bèi 三、1.mò；jiào；shèng；méi；jiāo；chéng 2.xíng；hào；cháng；háng；háo；chǎng 3.kē；biàn；chōng；lǚ；wā；nài 4.（1）dé；děi；de （2）dū；dōu （3）gēng；gèng 5.huà；shì；měng；suī；hóng；jiāo 6.pó；cǎi；sǎ；yán；guàn；jìn 7.yíng shài cāi cū 四、1.fā；cān；dāng；xíng；cáng；kān 2.（1）zhuǎ；zhǎo（2）kòng；kōng（3）zhǒng；zhǒng（4）shān；shàn（5）yuè；lè 3.③ 4.（1）bēi；bèi（2）liáng；liáng（3）sù；xiǔ（4）zháo；zháo（5）fēn；fèn 5.dì；zhǐ；jiē；nán；shào；háng 6.（1）hào；hǎo（2）chǔ；chù（3）zhōng；zhòng 7.méi；dào；jiǎo；dòu；jiǎ；chéng 8.（1）piào；piāo（2）wèi；wéi（3）xīng；xìng 五、1.A 2.D 3.① 4.C 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 六、xīn jiāng tǔ lǔ fān yǒu gè dì fang jiào pú tao gōu。nà lǐ chū chǎn shuí guǒ。wǔ yuè yǒu xìng zi，qī bá yuè yǒu xiāng lí 、 mì táo 、 shā guǒ，dào le bā jiǔ yuè fèn，rén men zuì xǐ ài de pú tao chéng shu le。 考点检测 一、1.F；fēng；木；4 2.G；gāng；钅；4 3.C；cóng；一；4 4.C；chuán；舟；5 二、áng；ài；ǔ；íng ài；ī；í；ǚ óng；ǎi；ǐn；īng āng；ì；ié；ì óng；iāo；ó；hā ù；ēng；ào；ìng 三、1.qióng rào jìng dīng 2.dū fèn hào gān 3.liǎo le 4.cháng chǎng 5.mò；méi；jiāo；jiào 6.xíng；háng；zhǎng；cháng 7.shèng；chéng；gēng；gèng 8.xīng；xìng；dào；dǎo 四、1.hóng；jiāo；tí；sǎ；tiāo；xìng；jìng；ná；zhào；qiān；qún；wài 2.shǔ；xīng；hái；yé；yùn；guī；dēng；táng；yī；jìn；yù；qióng 3.céng；pù；lú；zǐ；yān；yáo；chuān；yín；wén；jǐng；qū；shěng 4.xiù；shén；xiān；pán；dū；zhù；qiǎng；zhuàng；yán；zhǐ；shēn；gǒu 五、1.zhàn；shǎn；wèi；guān；bù；dǐng；tán；rào；mào；shèng；shèng；yāng 2.（1）fēn；fèn （2）cháng；chǎng （3）gàn；gān （4）děi；dé；de （5）xīng；xìng 六、1.（1）háng；xíng（2）zhòng；zhǒng（3）liǎo；le（4）shuō；shuì 2.（1）shèng；chéng（2）hào；hǎo（3）luò；là（4）dào；dǎo（5）gèng；gēng（6）chǔ；chù 3.（1）xíng；háng（2）xìng；xīng（3）děi；dé；de（4）fēn；fèn（5）shàn；shān（6）chǎng；cháng 七、1.B 2.④ 3.C 4.D 5.A 6.D 7.① 8.C 八、1.shàng kè le，hóng hóng fā xiàn tā de tóng zhuō míng míng méi yǒu lái shàng xué 2.hóng hóng qù wèn lǎo shī，lǎo shī shuō：“míng míng shēng bìng qǐng jià le。” 3.hóng hóng yòng dài zi zhuāng le xǔ duō hóng píng guǒ，dǎ suan qù kàn wàng míng míng。 4.hóng hóng bǎ píng guǒ dì gěi míng míng。 九、bái rì yī shān jìn，huáng hé rù hǎi liú。yù qióng qiān lǐ mù，gèng shàng yì céng lóu。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $