1.1 神奇的物理学（重难点训练）物理沪粤版2024八年级上册

· 1．1 神奇的物理学 一、物理学家与物理学史（共10小题） 二、物理常识（共4小题） 三、科学探究（共3小题） 四、物理学习方法（共5小题） 一、物理学家与物理学史（共10小题） 1．“科学无国界，科学家有祖国”，带领团队成功研制了中国第一颗原子弹和第一颗氢弹，被誉为中国“两弹元勋”的科学家是（　　） A．邓稼先 B．赵忠尧 C．南仁东 D．黄旭华 【答案】A 【详解】A．邓稼先是中国核武器研制工作的开拓者之一，领导团队成功研制了中国第一颗原子弹和氢弹，被誉为“两弹元勋”，故A正确； B．赵忠尧是中国核物理研究的先驱，但主要贡献在基础研究领域，未直接领导两弹研制，故B错误； C．南仁东是“中国天眼”（FAST）的首席科学家，贡献在射电天文领域，与两弹无关，故C错误； D．黄旭华是核潜艇设计专家，被誉为“中国核潜艇之父”，与两弹研制无关，故D错误。 故选A。 2．中华人民共和国成立不久，一大批杰出科学家从海外回到祖国，投身导弹、核弹、卫星等方面的研究，为国家的建设事业奉献了青春甚至生命。下列科学家的主要贡献不属于这方面的是（　　） A．钱学森 B．邓稼先 C．袁隆平 D．赵忠尧 【答案】C 【详解】A．钱学森是中国航天事业的奠基人，被誉为“中国导弹之父”。他于1955年回国后，投身于中国国防科技事业，主持制定了导弹、火箭与卫星的发展规划，并参与了“两弹一星”工程的实施，他的贡献直接与导弹、卫星等国防科技相关，故A正确，不符合题意； B．邓稼先是“两弹一星”元勋之一，是中国核武器研制工作的奠基人之一。他隐姓埋名，长期在大漠深处进行核武器研究，为中国的原子弹和氢弹的成功研制做出了不可磨灭的贡献，他的工作直接涉及核弹和导弹领域，故B正确，不符合题意； C．袁隆平是中国著名的农业科学家，被誉为“杂交水稻之父”，他长期致力于杂交水稻的研究，为中国的粮食安全做出了巨大贡献，然而，他的研究方向是农业科学，与导弹、核弹、卫星等国防科技领域无关，故C错误，符合题意； D．赵忠尧是中国核科学的奠基人之一，他早年留学美国，后回国参与核武器研究。他曾在战火中护送核材料，为我国原子弹和氢弹的成功爆炸奠定了基础，故D正确，不符合题意。 故选C。 3．他是享誉海内外的杰出科学家，中国科学院、中国工程院院士，“两弹一星”功勋奖章获得者。在1955年完成了他的艰难归国之路，回国后的他立即投入火箭、导弹研究开发工作，为中国的国防和航天事业作出了杰出贡献。他是著名的科学家（　　） A．赵忠尧 B．钱学森 C．邓稼先 D．郭永怀 【答案】B 【详解】A．赵忠尧是中国核物理研究的先驱者，但并未直接参与火箭、导弹的研究开发工作，故A错误； B．钱学森是著名的科学家，被誉为“中国火箭之父”，他在1955年回国，并立即投入到中国的火箭、导弹事业中，为中国的国防和航天事业作出了巨大贡献，他也是中国科学院、中国工程院院士，并获得了“两弹一星”功勋奖章，故B正确； C．邓稼先是著名的核物理学家，为中国核武器的发展作出了巨大贡献，但并未直接参与火箭、导弹的研究，故C错误； D．郭永怀是著名的力学家、应用数学家、空气动力学家，为中国的核武器和导弹事业作出了重要贡献，故D错误。 故选B。 4．如图中的物理学家________和邓稼先、任新民、郭永怀、赵忠尧、钱三强、王淦昌、于敏等，怀着报效祖国的豪情壮志，研制“两弹一星”和培养科学技术人才，为我国社会主义现代化建设和________学的发展做出了杰出的贡献。 【答案】 钱学森 物理 【详解】[1][2]如图中的物理学家钱学森和邓稼先、任新民、郭永怀、赵忠尧、钱三强、王淦昌、于敏等，怀着报效祖国的豪情壮志，研制“两弹一星”和培养科学技术人才，为我国社会主义现代化建设和物理学的发展做出了杰出的贡献。 5．物理学是研究声、__________、热、力、电等各种物理现象的规律和__________的一门科学。 【答案】 光 物质结构 【详解】[1][2]研究声、光、热、力、电等物理现象的规律和物质结构的一门科学是物理学。 6．下列中国名人是物理学家的是（　　） A．屠呦呦 B．袁隆平 C．钱学森 D．莫言 【答案】C 【详解】A．屠呦呦，她是药学家，因为在青蒿素研究领域的杰出贡献而获得了诺贝尔生理学或医学奖，故A不符合题意； B．袁隆平在水稻杂交领域为世人作出突出贡献，被人们尊称为“杂交水稻之父”，是农学家，故B不符合题意； C．钱学森，他是中国著名的物理学家、航天科学家，为中国火箭、导弹和航天事业的发展做出了奠基性的贡献，故C符合题意； D．莫言是著名的作家。故D不符合题意。 故选C。 7．因提出宇称不守恒原理，与他的学生于1957年共同获诺贝尔物理学奖，以及与罗伯特·米尔斯共同提出杨-米尔斯理论，为粒子物理学标准模型奠定基础。这位伟大的华人物理学家是（　　） A．爱因斯坦 B．牛顿 C．伽利略 D．杨振宁 【答案】D 【详解】杨振宁为华人赢得了巨大的荣誉，1956年，他和李政道提出的宇称不守恒定律颠覆性地震惊了世界，并于1957年获得了诺贝尔物理学奖，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8．物理学的发展离不开科学家的探究与发现，如: ___________发现了万有引力定律，才有了今天的通信卫星。 ___________发现了摆的等时性，为钟表的制作奠定了基础。 【答案】 牛顿 伽利略 【详解】[1][2]在物理学史上发现万有引力定律物理学家是牛顿。伽利略是杰出的意大利科学家，年轻时，他通过观察教堂里吊灯的来回摆动，进而反复进行实验，发现了摆的等时性原理。 9．师大实验中学初二年级的同学们，相信你通过几个月的物理学习已经发现物理学就是一门以观察、___________为基础的科学。在物理学的发展过程中曾出现过许多里程碑式的巨人，被称为经典力学和实验物理先驱的物理学家是___________。 【答案】 实验 伽利略 【详解】[1]物理学通过观察和实验来研究物质的性质、结构和运动规律，这些观察和实验是物理学研究的基础‌。 [2]伽利略是第一个把实验引进力学的科学家，他利用实验和数学相结合的方法确定了一些重要的力学定律，被称为经典力学和实验物理的先驱。 10．核潜艇作为一种先进的军事装备，能够有效地维护国家安全。我国第一代核潜艇总设计师。被称为中国“核潜艇之父”的科学家是（　　） A．钱学森 B．于敏 C．黄旭华 D．邓稼先 【答案】C 【详解】A．钱学森被称为“中国航天之父”，故A不符合题意； B．于敏被称为中国“氢弹之父”，故B不符合题意； C．黄旭华在核潜艇领域做出了突出贡献，被称为中国“核潜艇之父”，故C符合题意； D．邓稼先被誉为中国的“两弹元勋”，故D不符合题意。 故选C。 二、物理常识（共4小题） 1．下列不属于物理学学习内容的是（　　） A．声现象和光现象 B．热现象和力现象 C．遗传与变异 D．电现象和物质结构 【答案】C 【详解】物理学主要学习声、光、热、力、电、磁、物质结构等方面的内容，遗传与变异是生物学学习的内容。 故选 C。 2．物理学是研究声、光、热、力、_____等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。观察和_____是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径。 【答案】 电 实验 【详解】[1]研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学是物理学。 [2]进行科学探究的基本方法是观察和实验，也是认识自然规律的重要途径。 3．下列说法正确的是（　　） A．飞机、轮船、汽车、工程机械与物理无关 B．桥梁、隧道、建筑与物理无关 C．手机、电脑、互联网与物理无关 D．物理知识应用于生产生活的各个方面 【答案】D 【详解】物理知识包括力热声光电及物质结构等，应用于生产生活的各个方面，包括飞机、轮船、汽车、工程机械、桥梁、隧道、建筑、手机、电脑、互联网等各个方面。 故选 D。 4．下列不是构成物理课程的核心素养是（　　） A．物理观念 B．理性思考 C．科学探究 D．科学态度与责任 【答案】B 【详解】物理课程的核心素养主要包括四个方面：物理观念、科学思维、科学探究以及科学态度与责任。这四个方面共同构成了学生学习物理课程后应达到的关键能力和必备品格。 故选B。 三、科学探究（共3小题） 1．小鹤在一部电影中听到这样的台词：“由于地球自转，在南北半球，马桶下水的旋转方向不同。”小鹤想验证这个观点是否正确，下列做法属于获取证据的是（　　） ①相信这种说法 ②建立新的假设 ③查找资料研究 ④亲自动手实验 ⑤向南半球的朋友求证 A．①③④ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑤ 【答案】D 【详解】地球自转的方向是自西向东，自转一周的时间是一天，也就是24小时，产生的地理现象有昼夜交替、时间差异等。 ③查找资料研究、④亲自动手实验、⑤向南半球的朋友求证，属于获取证据阶段； ②建立新的假设，属于假设阶段； ①相信这种说法，属于结论。 故属于获取证据的是③④⑤，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题。下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（   ） A．“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？” B．“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？” C．“热水冷却的快慢与它的质量、它的环境的温差有什么关系？” D．“为什么热水的质量越大冷却得越慢？” 【答案】C 【详解】“一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快”，这一情景中提出的问题是“热水冷却快慢”的问题，导致“一杯热水冷却快慢”不同的原因是它与环境的温差和质量不同，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3．科学家像侦探一样，通过科学探究揭示自然界的无穷奥秘，下列符合科学探究过程顺序的是（　　） A．交流、问题、证据、解释 B．解释、问题、证据、交流 C．问题、证据、解释、交流 D．问题、交流、证据、解释 【答案】C 【详解】科学探究的主要环节有：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证解释、评估、交流与合作。符合科学探究的顺序是问题、证据、解释、交流。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 四、物理学习方法（共5小题） 1．学习有法，贵在得法；方法选对，事半功倍。关于学习物理的方法，下列说法中不科学的是 （   ） A．善于观察，勤于思考 B．重视实验，合作探究 C．记好笔记，及时复习 D．死记硬背，遨游题海 【答案】D 【详解】在科学研究中，要勤于动手勤于思考，彼此之间应学会相互合作，重视实验过程的观察和结论的分析，切忌死记硬背物理规律或盲目重复训练，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．亲爱的同学们：这学期我们学到了一门新课——物理。相信半学期以来，你一定有了很多收获。你觉得物理学科的特点是：_________（写出一条即可）；学习有法，贵在得法，你觉得物理学科学习的方法是：_________（写出一条即可）。 【答案】 实验性 实验法 【详解】[1]物理学是一门实验科学，是以感知为基础，需要从具体到抽象、从实验到理论的概括过程。 [2]实验是物理学的基础，实验法是物理学科重要的学习方法之一。 3．开学第一天，小明拿到了新《物理》课本，非常高兴。当天晚上就开始自学，写下了下列笔记，其中错误的是（   ） A．物理学是研究物质及其运动规律的一门科学 B．物理学涉及力、热、声、光、电等形形色色的物理现象 C．我们要养成根据证据进行推理的习惯，培养自己探究自然规律的能力 D．学习物理不要联系实际，只要多做题就行 【答案】D 【详解】A．物理学关注物质的基本性质和结构，探索这些物质在不同条件下如何相互作用、转化以及它们遵循的各种规律，因此物理学是研究物质及其运动规律的一门科学。故A正确，不符合题意。 B．物理学是一门非常广泛且深入的学科，它探索自然界中各种物质的基本性质以及它们之间的相互作用和变化规律，涉及力、热、声、光、电等形形色色的物理现象。这故B正确，不符合题意。 C．养成根据证据进行推理的习惯，以及培养自己探究自然规律的能力，是科学思维和探究精神的重要组成部分，故C正确，不符合题意。 D．学习物理不仅仅是通过多做题来提高，更重要的是要联系实际、理解物理概念和原理，并将其应用到实际问题中去，故D错误，符合题意。 故选D 。 4．物理学是研究物质及其运动规律的一门科学，它涉及力、热、声、光、电等形形色色的物理现象，与人们的生活实际息息相关。关于怎样学好物理，下面的方法中合理的是（　　） ①善于观察，发现问题；②勤于思考，科学推理； ③勇于探究，得出规律；④乐于实践，联系实际。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】学好物理的方法主要是：①善于观察，发现问题、②勤于思考，科学推理、③勇于探究，得出结论、④乐于实践，联系实际；故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 5．关于物理学习方法，以下说法正确的是（   ） ①理解物理概念；②多做实验并联系生活；③多做针对性习题并总结；④多问同学和老师； A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【详解】为了学好物理，我们需要注重对概念的理解，多做实验，对于疑问多问同学和老师，多做针对性习题并总结，故A正确，BCD错误。 故选A。 试卷第8页，共9页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ · 1．1 神奇的物理学 一、物理学家与物理学史（共10小题） 二、物理常识（共4小题） 三、科学探究（共3小题） 四、物理学习方法（共5小题） 一、物理学家与物理学史（共10小题） 1．“科学无国界，科学家有祖国”，带领团队成功研制了中国第一颗原子弹和第一颗氢弹，被誉为中国“两弹元勋”的科学家是（　　） A．邓稼先 B．赵忠尧 C．南仁东 D．黄旭华 2．中华人民共和国成立不久，一大批杰出科学家从海外回到祖国，投身导弹、核弹、卫星等方面的研究，为国家的建设事业奉献了青春甚至生命。下列科学家的主要贡献不属于这方面的是（　　） A．钱学森 B．邓稼先 C．袁隆平 D．赵忠尧 3．他是享誉海内外的杰出科学家，中国科学院、中国工程院院士，“两弹一星”功勋奖章获得者。在1955年完成了他的艰难归国之路，回国后的他立即投入火箭、导弹研究开发工作，为中国的国防和航天事业作出了杰出贡献。他是著名的科学家（　　） A．赵忠尧 B．钱学森 C．邓稼先 D．郭永怀 4．如图中的物理学家________和邓稼先、任新民、郭永怀、赵忠尧、钱三强、王淦昌、于敏等，怀着报效祖国的豪情壮志，研制“两弹一星”和培养科学技术人才，为我国社会主义现代化建设和________学的发展做出了杰出的贡献。 5．物理学是研究声、__________、热、力、电等各种物理现象的规律和__________的一门科学。 6．下列中国名人是物理学家的是（　　） A．屠呦呦 B．袁隆平 C．钱学森 D．莫言 7．因提出宇称不守恒原理，与他的学生于1957年共同获诺贝尔物理学奖，以及与罗伯特·米尔斯共同提出杨-米尔斯理论，为粒子物理学标准模型奠定基础。这位伟大的华人物理学家是（　　） A．爱因斯坦 B．牛顿 C．伽利略 D．杨振宁 8．物理学的发展离不开科学家的探究与发现，如: ___________发现了万有引力定律，才有了今天的通信卫星。 ___________发现了摆的等时性，为钟表的制作奠定了基础。 9．师大实验中学初二年级的同学们，相信你通过几个月的物理学习已经发现物理学就是一门以观察、___________为基础的科学。在物理学的发展过程中曾出现过许多里程碑式的巨人，被称为经典力学和实验物理先驱的物理学家是___________。 10．核潜艇作为一种先进的军事装备，能够有效地维护国家安全。我国第一代核潜艇总设计师。被称为中国“核潜艇之父”的科学家是（　　） A．钱学森 B．于敏 C．黄旭华 D．邓稼先 二、物理常识（共4小题） 1．下列不属于物理学学习内容的是（　　） A．声现象和光现象 B．热现象和力现象 C．遗传与变异 D．电现象和物质结构 2．物理学是研究声、光、热、力、_____等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。观察和_____是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径。 3．下列说法正确的是（　　） A．飞机、轮船、汽车、工程机械与物理无关 B．桥梁、隧道、建筑与物理无关 C．手机、电脑、互联网与物理无关 D．物理知识应用于生产生活的各个方面 4．下列不是构成物理课程的核心素养是（　　） A．物理观念 B．理性思考 C．科学探究 D．科学态度与责任 三、科学探究（共3小题） 1．小鹤在一部电影中听到这样的台词：“由于地球自转，在南北半球，马桶下水的旋转方向不同。”小鹤想验证这个观点是否正确，下列做法属于获取证据的是（　　） ①相信这种说法 ②建立新的假设 ③查找资料研究 ④亲自动手实验 ⑤向南半球的朋友求证 A．①③④ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑤ 2．同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题。下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（   ） A．“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？” B．“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？” C．“热水冷却的快慢与它的质量、它的环境的温差有什么关系？” D．“为什么热水的质量越大冷却得越慢？” 3．科学家像侦探一样，通过科学探究揭示自然界的无穷奥秘，下列符合科学探究过程顺序的是（　　） A．交流、问题、证据、解释 B．解释、问题、证据、交流 C．问题、证据、解释、交流 D．问题、交流、证据、解释 四、物理学习方法（共5小题） 1．学习有法，贵在得法；方法选对，事半功倍。关于学习物理的方法，下列说法中不科学的是 （   ） A．善于观察，勤于思考 B．重视实验，合作探究 C．记好笔记，及时复习 D．死记硬背，遨游题海 2．亲爱的同学们：这学期我们学到了一门新课——物理。相信半学期以来，你一定有了很多收获。你觉得物理学科的特点是：_________（写出一条即可）；学习有法，贵在得法，你觉得物理学科学习的方法是：_________（写出一条即可）。 3．开学第一天，小明拿到了新《物理》课本，非常高兴。当天晚上就开始自学，写下了下列笔记，其中错误的是（   ） A．物理学是研究物质及其运动规律的一门科学 B．物理学涉及力、热、声、光、电等形形色色的物理现象 C．我们要养成根据证据进行推理的习惯，培养自己探究自然规律的能力 D．学习物理不要联系实际，只要多做题就行 4．物理学是研究物质及其运动规律的一门科学，它涉及力、热、声、光、电等形形色色的物理现象，与人们的生活实际息息相关。关于怎样学好物理，下面的方法中合理的是（　　） ①善于观察，发现问题；②勤于思考，科学推理； ③勇于探究，得出规律；④乐于实践，联系实际。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 5．关于物理学习方法，以下说法正确的是（   ） ①理解物理概念；②多做实验并联系生活；③多做针对性习题并总结；④多问同学和老师； A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 试卷第8页，共9页 / 学科网（北京）股份有限公司 $