专题05（非选择题）中国古代史（期中真题汇编，云南专用）高一历史上学期

专题05 中国古代史 综合考查 4大高频考点概览 专题01 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立和巩固 考点02 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族国家的巩固 考点03 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 考点04 明清中国版图的奠定与面临的挑战 考点05 综合考查 地 城 考点01 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立和巩固 1．（24-25高一上·云南丽江第一高级中学·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼 ——《礼记·礼运》 材料二  天子经略，诸侯正封，古之制也。封略之内，何非君土？食土之毛，谁非君臣？故《诗》曰：“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。” ——《左传》 （1）材料一中“今大道既隐”说明当时发生什么变化？这些变化从何时开始？说明了什么？ （2）材料二反映出当时建立了哪种制度？这种制度有何作用？ 2．（24-25高一上·云南部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  早在黄帝时代，人们就已经意识到俭德的可贵。到春秋战国时期，俭德思想经过诸子百家的阐述，奠定了中华民族崇尚节俭的文化基础。老子的“三宝者，一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先”的俭德主张是建立在对“欲”的理性控制基础之上的，老子认为人要知足才可保持自身的长久。儒家将俭和礼统一起来，在“礼”的价值体系中论俭，提出了“宁俭勿奢”的思想。关于俭的思想，孔子的最终落脚点是儒家仁政爱民的主张，“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时”。墨家视“俭节”为国家兴亡的关键，“俭节则昌，淫佚则亡”。但是，墨家“去其无用之费”的主张则过分限定了随着经济发展人们对改善生活条件的现实需求。法家对于俭德的价值也是充分肯定的，他们告诫统治者“审度量，节衣服，俭财用，禁侈奢，为国之急也”。 ——摘编自崔迎军《论传统俭德的恒久价值及启示》 材料二  俭德是中华民族的传统美德，即使在春秋战国“百家争鸣”的时代，俭也受到了众多思想家的推崇。老子视俭为宝，墨家主张“节用”，儒家把俭视为美德。俭德内涵丰富，其原始本意就是在生活中勤俭、节约、节省、不浪费，“强本而节用，则天不能贫”。随着尚俭思想的发展，俭成为道德主体的内在修养和为人处世的态度，古人常将“恭”和“俭”合并，表示恭敬、谦逊之意，“王身端行治，温仁恭俭，笃敬爱下，明知深察”，这里的“俭”便是以礼待人的态度。传统俭德思想内涵对当代社会树立正确的消费观及价值观指导具有积极意义。 ——摘编自陈晓龙等《传统俭德的多维内涵及其当代价值》 （1）根据材料一、二、指出春秋战国时期俭德思想的多维内涵，并结合所学知识分析其形成的时代背景。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，阐述传统俭德思想的当代价值。 3．（24-25高一上·云南红河哈尼族彝族开远第一中学校（开远一中实验学校）·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  秦统一后，秦始皇为了督率地方郡县长吏勤于政事，同时又深感六国残余势力对于中央集权的威胁，因而经常采取巡行天下的方式行使监察权。李斯也在谏言中表示充分发挥监察机关的作用，并以深罚为后盾，是明主圣王维持独尊之势的要诀。除此以外，在秦统一前后的一段时间内，传承了商鞅变法以来以法治国、以法察吏、务使执掌政务的管理皆须按法律令行事，不得违越的精神。 材料二  汉代监察官的选拔，主要有察举、晋升、辟除、保荐等途径，其中察举制是基本方式。作为风宪之官的监察官，其监察和弹劾的对象往往是中央和地方的官僚与权贵，故而非忠诚正直之人不能充当御吏。对监察官的考科，采取常课与大课两种考核形式，据此进行奖赏或惩罚。……汉代实行严格的监察官管理制度，对于保证监察官员的素质与认真行使监察职责，具有重要意义，而且为后世提供了丰富的历史经验。 ——以上材料摘编自张晋藩《中国古代监察法制史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝监察思想产生的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识对汉代监察官管理制度进行评析。 4．（24-25高一上·云南腾冲第八中学·期中）货币不仅是流通和交换的媒介，更是历史发展的见证。西汉建国后，就如何铸币、由谁铸币、铸造何种形制大小的货币等问题进行了长时间探索。阅读材料，回答问题。 小五铢，大历史 材料  汉初经济凋敝，为增加市场上货币的流通量，汉高祖刘邦打破秦朝铸币权的统一，“令民铸钱”。文帝时，吴王刘濞和大夫邓通因“吴邓氏钱布行天下”而“富埒天子”“财过王者”。 公元前129年，汉武帝开始了反击匈奴的战争。在此期间，先后六次进行币制改革。公元前118年，诏令各郡国铸“郡国五铢”，钱面篆书“五铢”二字，重如其文。但郡国五铢钱质量低劣，民间盗铸之风盛行。公元前113年，“专令上林三官铸”，禁止郡国和私人铸钱。三官五铢钱铜质紫红细腻，整体精致光洁，外廓坚挺匀称，“唯真工大奸乃盗为之”，从此成为流通全国的统一货币。 公元前60年，西域都护府设立后，西域被正式纳入中国版图，五铢钱不仅成为西域地区统一使用的货币，也是丝绸之路沿线国家地区流通使用的主要货币，发行数量大、分布范围广。此外，五铢钱所展示的文化艺术，如文字、形制、币材及其背后所隐含的民族文化等，很快被各国熟识、欣赏、模仿乃至不自觉地融入自己的文化体系。 ——摘编自石俊志《五铢钱制度研究》 结合材料，以“五铢钱与汉王朝的面孔”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 5．（24-25高一上·云南红河哈尼族彝族开远第一中学校（开远一中实验学校）·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料  秦汉王朝是中国统一多民族国家形成发展的第一个历史阶段，中华古代文明自此开启了从延续约二千年的王国文明向帝国文明的转型。作为古代中华文明发展的重要节点，秦汉统一多民族国家在中国历史上第一次建构起“文化、主体人群、疆域”三位一体的文明新构造，秦汉时期中华文明的突出特性不但更为彰显，而且被赋予了更加丰厚的历史内涵。 ——摘编自郑君雷《秦汉统一多民族国家的文明新构造》 根据材料，围绕“秦汉王朝的历史地位”这一主题自拟一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合；逻辑严密，表述成文） 6．（24-25高一上·云南昆明嵩明县·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  公元前200年，汉高祖中了匈奴的诱兵之计，被冒顿单于围困于平城白登山，虽然此役最终得以解困，但是匈奴强大而精良的骑兵使得汉统治者认识到了问题的严重性。在草原文化背景下精心培育的远途快速骑乘军马面前，汉代国马成为不堪一击的劣马。汉景帝时期，在秦代国家牧苑的基础上开始有意识地大批培养国马。汉武帝即位后，以“天马”为蓝本的西域名马、乌孙马、大宛马随之被引入进来，国马的种群质量得到大幅度提高，汉军的移动能力随之增长，使得其突破长城的保守型防御而北上西进，构建了汉帝国的幅员辽阔。 ——摘编自尚永琪《国马资源谱系演进与汉唐气象的生成》 材料二  汉武帝时期西汉与匈奴的三次大战简表 公元前127年 匈奴南进，汉派将军卫青击匈奴 汉收复河南地 公元前121年 汉派将军霍去病北击匈奴 匈奴退出河西走廊 公元前119年 匈奴南进，杀掠无度。汉以卫青、霍去病出征 汉大破匈奴军，匈奴北徙漠北 ——摘自《中国古代史》人民教育出版社2003年版 （1）根据材料一，总结汉代改良国马谱系的原因。 （2）结合上述材料及所学知识，分析汉代国马谱系改良的影响。 地 城 考点02 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族国家的巩固 7．（24-25高一上·云南文山麻栗坡县·期中）阅读下列材料 材料  《宋书》是记载南朝第一个王朝刘宋历史的史书。其中有一段描述：至于元嘉末……兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶繁息，至余粮栖亩，户不夜扃（jiong），盖东西之极盛也……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（ren），则数郡忘饥。会土带海傍湖，良畴亦数十万顷，骨腴上地，亩直一金，鄠（hu）杜之间（泛指关中），不能比也。荆城（泛指长江中游）跨南楚之富，扬部有全昊之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。 根据材料概括东晋南朝江南经济发展的表现。并结合所学知识说明江南经济发展的原因及影响。 8．（24-25高一上·云南昆明嵩明县·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  下表是部分北魏皇帝列表 谥号 姓名 道武帝 拓跋珪 太武帝 拓跋焘 孝文帝 拓跋（元）宏 宣武帝 元恪 孝庄帝 元子攸 孝武帝 元修 材料二  以下是北朝不同时期的佛像图片 （1）概括材料一中的内容变化，并指出变化体现了孝文帝改革的哪项措施？ （2）根据材料二、说明北朝佛像样式演变的趋势并分析原因。 （3）分析上述材料反映的现象对中国历史产生的影响。 9．（24-25高一上·云南腾冲第八中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  魏晋南北朝时期人口的流动，既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙，也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。十六国以来，许多少数民族在中原与汉族杂居，一遇变乱，同样成为流动人口。波澜壮阔的人口大流动，从短时间来看是加剧了社会动乱，但它也对社会的久远进步，开辟了道路。 ——摘编自曹文柱等《乾坤众生》 材料二  唐代的两大重要政治制度具备了现在“民主”的因素。一个在一定程度上遏制了皇权，折射了现代三权分立和内部民主的影子；另一个和当今的公务员制度相似，为国家选拔了人才，实现了社会的有效流动。尽管受时代的制约，唐代的“民主”制度终没能有效地继续运行，只能称其为“闪落的民主”，可历史见证了古人在追求民主的路上进行过的不懈努力。 ——摘编自杨春莉《封建制度下闪落的民主》 （1）根据材料一举出魏晋南北朝时期人口迁徙的两种类型，并概括其主要原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出唐朝两大“闪落的民主”制度的名称。并分别简要说明它们被称为“民主”的理由。 10．（24-25高一上·云南昭通第一中学教研联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  蜀汉政权之所以采取刚柔相济的“威德”型治边模式，一方面，是要安抚西南夷部落民众，建构稳定的大后方秩序；另一方面，则是要倾全国之力北伐讨魏。其中尚有“和戎”与“联吴”的问题，同样是面对四周众多分散力量连环互动的可能，从而采取了与之相关的宏观整体边防方略。诸葛亮治下的蜀地及其南面边地，通过多年内政外务良性互动式的努力，不仅蜀地内部“军资所出，国以富饶”，即后院边地“诸夷慕侯之德，渐去山林，徙居平地，建城邑，务农桑，诸部于是始有姓氏”。尽管其主要的方法仍为羁縻，后人以为已开了土司制度的滥觞，可见他对后世影响的深远，不能不称为善理边政的重要历史典范。 ——摘编自张新民《中国古代边疆治理经验的反思与总结》 材料二  在中国历史上往往并不是汉族统治者强迫少数民族“汉化”，而多是少数民族统治者执行汉化政策。此汉族已非华夏，而是许多民族融合而成的一个“混血”的新民族。 ——摘编自徐杰舜、杨军《从多元走向一体与一体凝聚多元》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析蜀汉边疆治理措施的特点。 （2）根据材料二和图示，指出“少数民族汉化”的典型案例，并说明其意义。 11．（24-25高一上·云南红河哈尼族彝族开远第一中学校（开远一中实验学校）·期中）1．阅读材料，完成下列要求。 材料一  西晋末年“八王之乱”“永嘉之乱”，江淮地区接纳大批中原流民。西晋名将祖逖曾“率亲党数百家避地淮、泗”。宿迁、泗阳、淮阴、淮安、盱眙等地均侨置过北方郡县，大批北方移民带来旱作技术，东晋大兴元年（318年），元帝下诏在徐、扬推广种植三麦。诏曰：“徐、扬二州，土宜三麦，可督令旱地投秋下种，至夏而熟，继新故之交以周济，所益甚大。”变单季水稻为稻麦连作，提高了复种指数。农业生产一度辉煌，高产田亩产10～20斛，比曹魏时期增长1～2倍。 ——摘编自任重《魏晋南北朝两淮农业兴衰原因初探——兼议淮水排蓄之经验教训》 材料二  唐初治水重点，一在关中平原，二在淮河流域。从武德至开元一个多世纪中，淮河两岸的颍州、许州、陈州、汴州、寿州、宿州、和州、楚州、扬州等州县都修建了大小不等的水利工程。每处灌田百顷至千顷以上。如贞观十八年（644年），扬州大都督府长史李袭誉在扬州引雷陂水筑勾城塘，灌田800顷。良好的生态条件、完善的水利设施、丰富的劳力资源，加上有利的政策依托，大大促进了粮食生产。 ——摘编自任重《唐代淮河流域农业评述》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析东晋时期江淮地区农业迅速发展的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括唐代前期淮河流域农业发展的特点。 12．（24-25高一上·云南长水教育集团·期中）2．阅读材料，完成下列要求。 材料一  隋朝立国不过三十余年，二世而亡，后人多归咎于炀帝，其实这种统治危机早在隋文帝时期已露端倪。 隋朝立国初年全国人口仅有360余万户，北部边境长期面临着强大突厥王朝的威胁，为此，隋文帝多次构建长城以防御突厥入侵，如开皇五年（585年）“发丁三万于朔方、灵武驻长城，绵亘七百里”，开皇六年又“发丁十五万，于朔方以东缘边险要筑数十城”。 由于南北朝时期父子之间、兄弟之间、君臣之间大规模的相互屠杀所留下的阴影，隋文帝对任何人都是非常不信任的，他将重法作为威慑统治阶级内部的重要手段，规定“盗边粮一升以上者皆死，行署取一钱，闻到不告言者，坐至死”，这引起了统治阶级内部的恐慌。 ——摘编自王垒《试析隋文帝治世下潜伏的危机》 材料二  唐太宗开创了唐朝第一个盛世——“贞观之治”，表现出了历代帝王中罕见的政治素养。 他励精图治，在当时历史条件许可的范围内，在一定程度上顺应了历史发展的需要，统一了国家，并使当时的中国出现了一个“中国既安，四方自服”的相当稳定、和谐的“治世”。 ——摘编自零月莹《浅谈“贞观之治”给构建和谐社会带来的思考》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出隋文帝时期的统治危机。 （2）结合所学知识，评价材料二对“贞观之治”的看法。 13．（24-25高一上·云南部分学校·期中）3．阅读材料，完成下列要求。 材料一  魏晋南北朝时期实行九品中正制，选拔人才，分别等第，大权掌握在担任中正的门阀手中，吏部基本上按州郡大小中正所选拔和评定的等第任用。所以说，九品中正制是支持门阀政权的一大杠杆。虽然科举制也由地方州县推荐人才到中央政府参加考试，但地方仅有推荐之权，录用权在吏部（礼部）。唐制，科举取中的人员仅仅是取得了任官的资格，真正任用为官吏，还得经由吏部考试，考试后才加以任用，称为释褐试。这样，考试和任用之权都由地方转移到中央来了。科举制作为支持官僚政治的一大杠杆，唐以后被历代封建王朝所沿用。 ——摘编自白钢《中国政治制度史》 材料二  科举制度和中国文化具有内在的联系。科举考试的内容一般是国家倡导的正统思想，参加科举考试的士人是古代文化的主要创造者和承担者。士人在入仕之前，通过十年寒窗，学习了儒家经典之所谓孝悌忠信礼义及修身、齐家、治国、平天下之道，造就了士阶层以匡时救世为己任的一脉传统。科举考试的自由竞争原则，“一切以程文为去留”的特点，使得士人不得不加入到“读书破万卷”的行列中去。这种奋进在某种程度上练就了士林阶层认真勤奋的治学精神。 ——摘编自刘虹《对科举制的反思》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，简析科举制被历代封建王朝沿用的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括科举制对中国文化的积极影响。 14．（24-25高一上·云南丽江第一高级中学·期中）4．阅读材料，完成下列要求。 材料  唐代幽州墓志 墓主人 身份 墓志部分内容 王府君 幽州节度经略军兵曹参军 “后充沽河大使数年，课利益增，军府是赖” 刘济 幽州卢龙节度使 “王师问罪於常山，公率先蹈厉，累上功捷，引义慷慨，赋诗以献……师次瀛洲，既围乐寿，又遣支兵……盖所以宣威制胜於可必也。天子锡以宝劒金甲彤弓卢矢（多次承担抗击北方入侵之责）” 张建章 幽州卢龙节度使 “公讳建章，字会主……朱衣使行（出使渤海国，靺羯粟末部）……又著《渤海记》，备尽岛夷风俗” 论博言 吐蕃人 “聘东垣回，喝疾于路，迄秋分永逝于蓟城……夫人，防御军使检校太府卿兼御史中丞中山刘騽长女” ——摘编自蒋爱花《身份、记忆、变迁：从墓志看隋唐时期的幽州》等 （1）根据材料并结合所学知识，简析上述唐代幽州墓志反映出的时代背景。 （2）根据材料并结合所学知识，说明上述唐代幽州墓志的史料价值。 地 城 考点03 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 15．（24-25高一上·云南昆明云南师范大学附属中学·期中）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一  两宋之际，北方战乱的影响与南方地区社会经济的发展，促成了我国历史上继西晋、唐中期以后第三次大规模人口南迁。在中国历代的人口分布上，北宋末年首次出现南北均衡。此后，南方的人口优势逐步确立，南方经济明显领先，经济重心不可逆转地远离了北方，南盛北衰的局面完全确立。元明清时期，这种趋势继续发展。 ——章开沅《中国经济史》 材料二  宋代人口流动促进了城市商业的发展，市民阶层不断发展壮大。宋代有着强烈的保富意识，重视富裕起来的商人阶层。……宋代政府改变唐代限制贸易的做法，鼓励商业发展，打破唐代“工商之家不得预于士”的禁令，使商人获得了从政的权利。政府还制定法律，对勒索商人的官吏进行惩罚。“诸商舶兴贩已经抽解与免两州商税外，其余合收税，场务不即检税若收纳力胜钱过数，各杖一百，留滞三日加一等，罪止徒二年，因而乞取财物，赃轻者徒一年。”宋代对商业和商人的态度造就了中国古代商人的黄金时期。 ——摘编自李华遷等《宋代社会治理研究》 （1）据材料一及所学知识，分析中国古代经济重心南移的主要原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出宋代社会治理上的新变化。 16．（24-25高一上·云南红河哈尼族彝族开远第一中学校（开远一中实验学校）·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  薛居正子薛惟吉之嫠妇（即寡妇）柴氏，将携资再嫁。士大夫向敏中、张齐贤都争着求取（娶），后为张齐贤所得，向敏中为此记恨在心，串通薛居正孙违诏贸其居第，互相闹得不可开交。 ——摘编自李焘《续资治通鉴长编》 材料二  本朝贵人家选婿于科场年，择过省（省试）士人，不问阴阳吉凶及其家世，谓之“榜下捉婿”……近岁富商庸俗与厚藏者嫁女，亦于榜下捉婿，厚捉钱以饵士人，使之俯就，一婿之千余缗。 ——摘编自朱彧《萍洲可谈》 材料三  南宋孝宗淳熙六年，池州娼女李妙，“郡为落籍，许自便。后鬻于染肆为妾”。 ——摘编自洪迈《夷坚志》 （1）根据材料并结合所学知识，分析宋代婚姻中所体现的价值取向。 （2）根据材料并结合所学知识，对宋代婚姻中的价值取向进行阐释。 17．（24-25高一上·云南中央民族大学附属中学红河州实验学校·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  宋代是封建生产关系发生变化和转型的时期，立国之初就“田制不立”“不抑兼并”，使社会上形成了一种“贫富无定势，田宅无定主”的趋势。与土地制度的变化相适应，封建剥削方式也发生变化。同时，在官私手工业作坊中也普遍实行了有利于提高生产积极性的雇佣制度。新的社会经济关系使宋代商品经济得以迅速发展，以至于有人认为宋代发生了“商业革命”。 ——梁泉《我们只有一个中国》 材料二  宋朝是中国社会市民阶级正式产生的年代，大批的手工业者、商人、小业主构成了宋朝的中产阶级。他们经济富足，又有自己独立的价值追求。市民的富裕闲暇生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝文化高度繁荣，戏曲、杂技、音乐、诗歌、小说等都在宋代高度繁荣。 ——詹子庆主编《中国古代史参考资料》 材料三  日本学者内藤湖南指出：“若说近世史应从什么时候开始？这应当是宋以后……宋代发生了商业革命……北宋以后堪称近代史。”美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为“但对中国历史和世界历史而言，最重要的事实是，宋朝时的名副其实的商业革命，丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响，而西方与此相应的商业革命却对西方社会产生了爆炸性的影响”。 （1）结合所学知识指出宋代“商业革命”的主要表现，并据材料一概括推动宋代“商业革命”发生的主要因素。 （2）根据材料二，简述宋朝经济发展的主要影响。 （3）材料三中内藤湖南和斯塔夫里阿诺斯对宋代历史地位认识有何不同？ 18．（24-25高一上·云南文山麻栗坡县·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  宋承唐制，抑又甚焉。三师、三公不常置，宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密对掌大政。天下财赋，内庭诸司，中外管库，悉隶三司。……台、省、寺、监，官无定员，无专职，悉皆出入分莅庶务。故三省、六曹、二十四司，类以他官主判，虽有正官，非别敕（准许）不治本司事，事之所寄，十亡二三。 ——（元）脱脱等《宋史》 材料二  宋代已出现装载数量数十万石的大海船，瓷器、丝绸与东南亚直至欧洲都有交易。据考证：近海有2000—3000艘沉船，以宋元时期居多。宋代是一个科举制度进一步完善的朝代，其中一个重要表现就是商人中“有奇才异行者”可以参加科举考试。北宋都城开封商业区“市”和居民区“坊”已没有界限，到北宋中期，开封的街市变迁完成了从坊外店肆到坊墙开门侵街店肆再到夹街店肆的演变过程，市内到处设有晓市、鬼市、晚市和夜市，全城店铺林立。 ——摘编自姜锡东《宋代商业信用研究》 （1）根据材料一，归纳宋朝加强君主专制统治的主要措施。 （2）根据材料二提供的信息并结合所学知识，概括宋代商业上出现的新气象。 19．（24-25高一上·云南部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  宋代，大量的乡村人口转入城市并最终转化为城市人口，这一现象是当时经济发展的折射。宋代农村人口增多而土地增长无法满足人口的需要，使得一部分无地少地的农民走向城市谋生；与此同时，城市工商业发展较为发达，创造了大量的就业机会。“自来宫中赈济，多止在城郭，而不及乡村”，社会保障制度和政策是吸引宋代农民进入城市的重要原因。人口户籍制度的放松也是农民涌入城市不可忽视的因素，北宋朝廷曾下诏：“江淮、两浙、荆湖、福建、广南州军……自今后，客户起移，更不取主人凭由，须每田收毕日，商量去住，各取稳便，即不得非时衷私起移。如是主人非理拦占，许经县论详。” ——摘编自刘冀徽《从农民人口流动探析宋代经济发展规律》 材料二  宋代的流动人口可以比较容易地找到谋生之地，可称之为经济型流动人口。由于宋代人口和城市经济的飞速发展，旧有的城郭已不合时宜，于是城市开始延伸至旧城郭。在一些大城市，流动人口的流入数量甚多，还促进了周边小城镇的兴起。经济型流动人口的经济行为主要是商业活动，促进了城乡工农业产品的交换，满足了人民的各种需要。同时，经济型流动人口的增加需要更多的服务业，于是流动人口为城市提供了大量劳动力，促进了城市服务业的发展。在受到城市生活方式辐射的农村，农民的日常生活开始与市场发生越来越多的联系，贱商的观念开始发生动摇，这是对传统思想的一次大冲击。 ——摘编自徐红《宋代经济型流动人口探析》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代人口流动的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析宋代经济型人口流动的影响。 （3）指出上述两则材料所反映有关宋代的信息。 20．（24-25高一上·云南丽江第一高级中学·期中）阅读材料，回答问题。 材料一 序号 思想主张 出处 甲 今师异道，人并论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数定，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 《汉书》 乙 宇宙之间，一理而已。天得之而为天，地得之而为地，而凡生于天地之间者，又各得之以为性。其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在！ 《晦庵先生朱文公文集》 材料二  宋初措施在防范内部动乱、维护统治稳定方面效果显著。时人描述： 吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子驰传捧诏，召而归之京师，则解印趋走，惟恐不及。 ——苏洵《嘉祐集》卷1《审势》 南宋学者叶适对北宋初期加强中央集权的措施进行了批评，他说： 今内外上下，一事之小，一罪之微，皆先有法以待之；极一世之人志虑之所周浃（jiā），忽得一智，自以为甚奇，而法固已备之矣，是法之密也。虽然，人之才不获尽，人之志不获伸，昏然俯首一听干法度，而事功日隳，风俗日坏，贫民愈无告，奸人愈得志。 ——《水心别集》卷10《实谋》 （1）根据材料一中的表，概括甲的建议和乙的核心概念。结合所学知识，指出甲和乙对应的思想家，并分别说明甲和乙对儒学发展作出的突出贡献。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析宋初加强中央集权措施的利弊得失。 21．（24-25高一上·云南昭通第一中学教研联盟·期中）1．阅读材料，完成下列要求。 材料一  宋代城市，除了专门的酒楼、茶馆、食店（风味饭店）、肉行、饼店、鱼行之外，还有许多流动商贩，产品包括点心、干鲜水果、肉脯等不下百种。东京城商铺林立，一应俱全，尤其是来自海外的香料铺也出现在街头，说明当时市民百姓阶层也开始使用香料了。宋代政府让各类商人组成行会，并按行业登记在册，否则就不能从事该行业的经营。盐、茶等商品具有特殊性，往往会由政府专营。 ——摘编自刘永加《唐宋时期如何活跃消费市场》 材料二  北宋经济发达并拥有先进的印刷技术，朝廷大力扶持书院，佛道二教为书院的选址以及讲说形式提供了经验，这些有利条件促使书院在宋代进入“黄金期”。宋代书院为学生营造了一个幽美的学习环境。四大书院教育成绩突出，为宋代社会培养了众多人才，也为官学科举教育的弊端起到修正作用。除书院外，宋代在多个领域被人们视为“黄金期”，如哲理性诗词创作的黄金期、民间制瓷业发展的黄金期、科技发明的黄金期等，不同的视角反映了人们探究宋代历史的不同侧面。 ——摘编自刘明明《宋代四大书院教育研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析宋代城市市场活跃的原因。 （2）根据材料二，选择在宋代进入“黄金期”的任一领域（除书院外），参照材料信息并运用所学具体史实予以论述。（要求：以所选领域为主题，论证充分，史实准确，表述清晰） 22．（24-25高一上·云南凤庆县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  元初，上海港成为全国八大对外贸易口岸中地理位置最北的一个，是东北亚国际往来的必经港口，同时和南方海上丝绸之路也保持着密切的联系，也出现了不少热衷于海上经商的权贵和大族。元朝政府高度重视海上贸易和商税收入，至元十四年（1277年），在上海设立市舶司，次年，在朝廷下诏书招徕番舶前来贸易的同时，也有垄断海运的权贵大族通过派遣“家客”“干人”等出海贸易，有些甚至还委派船总管分赴各国。《松江府志》称元代“江南数郡顽民率皆私造大船出海，交通琉球、日本、满刺、交趾诸蕃，往来贸易，悉由上海出入，地方赖以富饶”。 ——摘编自张晓东《古代上海的大族与海上航运——以元代为中心的考察》 材料二  元沿袭宋代，在东南沿海建立了市舶机构。1291年，元朝政府以“亡宋市舶则例”为基础，着手制定新的法则。1278年，元世祖通过泉州市舶司向海外宣布“诚能来朝，朕将宠礼之其往来互市，各从所欲”，还废除了宋代以来的博买政策，降低了抽解比例，容许蕃商越诉。1314年，修订颁布的《市舶则法》强化了市舶司职能，舶商欲出海贸易，除要申请公据外，还要“召保舶牙人保明”，“舶商下海开船之际，合令市舶司轮差正官一员，于舶船开岸之日，亲行检视各大小船内有无违禁之物”。元末又置“船户提举司十处，提领二十处”，以加强对船商的管理。 ——摘编自程皓《论元代市舶制度与海外贸易》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述元代上海地区外贸发展的影响。 （2）根据材料并结合所学知识，指出元代市舶司的特征，并分析元代上海地区得以“富饶”的原因。 地 城 考点04 明清中国版图的奠定与面临的挑战 23．（24-25高一上·云南部分学校·期中）3．阅读材料，完成下列要求。 材料  1421年，明成祖正式迁都北京，以南京为“留都”，两座城市并称“南北两直隶”，北京遂成为全国政治、军事、经济、文化中心。如表所示为部分现代史学家对明成祖迁都北京的见解。 史家 见解 材料出处 吴晗 明成祖迁都北京，既是“尽释诸王兵权”（即削藩）的结果，更是为“抵御蒙古人的入侵”（即国防）的需要。以北京作为一个政治、军事中心，就近指挥长城一线的军事防御，抵抗蒙古的军事进攻，保证国家的统一、从这一点来说，明成祖迁都北京是正确的，如若他不采取此项措施，历史将会重演“宋人南渡之祸”。但是迁都北京最大缺点是北粮不能自给，必须仰给东南 《明代靖难之役与国都北迁》《明史讲座》 汤纲、南炳文 当时运河的疏通，解决了南粮北运问题，北京作为首都的物质条件也已具备 《明史》 陈梧桐 在南京定都，可以免去另建新都的大量耗费，又能就近从江南地区取得粮食和其他物资的供应，这是有利的一面；不利的一面是远离北方，不便于对付蒙古贵族残余势力的侵扰 《明成祖为何迁都北京》 根据材料并结合中国古代史知识，围绕表中明成祖迁都北京的一项或多项或多见解，自拟论题并加以阐释。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰） 地 城 考点05 古代综合 24．（24-25高一上·云南长水教育集团·期中）【官员选拔与国家制度】 材料一 ……于是，汉武帝时期，察举制应时而生。察举制是一种先考察而后举荐的方式，在形式上吸收了荐举的因素，但又有两个重大变化：一是察举的权力掌握在皇帝和各级主要长官手中，察举的科目由皇帝制定，被察举的人必须以信奉或践行儒家思想为主；二是察举有固定的时间、地域、名额规定。这样，察举制成为一种较荐举制更为健全完善的官员  选拔制度，适应了汉武帝时代加强大一统国家中央集权的需要，保障了官员的来源渠道，也成为此后汉朝官员选拔制度的主体。 ——据《〈国家制度与社会治理〉教师教学用书》 材料二 魏晋南北朝时期的九品中正制将举察官吏的标准定在品行情操上，而衡量其高下的唯一尺度是儒学的仁义忠孝。于是，“家训”“家诫”的家学教育便适时而兴盛起来。它们在私学教育的家族化、社会化方面将道德品质的修养贯穿于文化教育之中，不知不觉地  对社会产生了十分广泛的影响。 ——摘自吴霓《论魏晋九品中正制与私学的关系》 材料三 唐代的科举分常举和制举两种……制举是由皇帝亲自主持的考试。制举科目多临时设置，较重要的有贤良方正科、直言极谏科、博通坟典达于教化科、军谋宏远堪任将帅科等。平民百姓和官吏均可应试……参加考试的人，要经过“考核资叙郡县乡里名籍，父祖官名，内外族姻”“刑家之子，工贾殊类”以及部曲、杂户、奴婢等，均无权参加科举考试。但是，科举选官的范围较之九品中正制要广泛得多，一般地主子弟均有资格参加科举，这对排除当时门阀士族的残余势力，提高官吏的素质和改善吏治，都有着一定的进步意义。 ——摘自朱绍侯《中国古代史》 （1）根据材料一和材料二，并结合所学知识，概括汉朝察举制与魏晋九品中正制的相似之处。 （2）根据材料三并结合所学知识分析唐代科举制的在当时的进步意义。 25．（24-25高一上·云南长水教育集团·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  对于孝文帝迁都洛阳的原因，陈寅恪先生曾经指出，其目的在于与南朝争取文化正统地位。他认为洛阳是东汉、魏晋故都，北方汉人有认庙不认神的观念，谁能定鼎嵩洛，谁便是文化正统的所在。翦伯赞认为，孝文帝迁都洛阳是北魏政治经济发展、鲜卑族进一步封建化的必然结果。其原因主要有：代北地区农业生产不能满足国都平城日益增长的需要；摆脱代北鲜卑贵族保守思想；加强镇压中原人民起义。王仲荦认为孝文帝所以要迁都，一是为了更好地镇压中原的汉族和其他各民族人民；二是解决塞北一带严重粮荒；三是避免柔然人的势力。 ——摘编自戴雨林《北魏孝文帝迁都洛阳问题研究综述》 材料二  王安石在经济方面的改革思路就是在发展农业生产的基础上，通过国家对经济的全面控制来提高国家的财政收入。王安石加强农田水利设施建设，鼓励农民垦荒、淤田；通过实施一系列像青苗法、水利法、募役法等制度措施来强化国家对于小农经济的扶植与控制，做到合理均摊赋税，扩大税面，保证财政收入；通过均输法与市易法介入流通领域，对手工业和商业进行控制，从而对社会财富进行重新调配，将大官僚、大地主和大商人的一部分权利收归国家。然而在青苗法实施过程中，许多官吏在发放青苗钱时收受贿赂，有的为了多放邀功，竟然强行摊派，由此导致许多农民破产。均输法和市易法也是如此，原本是为了平抑物价，结果官商代替了私商，而垄断的官商没有竞争对手，对民众的盘剥更为厉害。 ——摘编自罗虹宇《王安石变法的得失对当今改革方法论的启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括北魏孝文帝迁都洛阳的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析王安石变法在经济领域的得与失。 26．（24-25高一上·云南凤庆县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  春秋时代，郡县制开始荫芽。楚、秦、晋等国出现了县，最初设在边地，带有边防性质。郡的出现比县稍晚，也多在边地。到战国时代，在边地的郡下分设若干县，产生了郡县两级制。秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分境内为十三刺史部，简称“十三部”或“十三州”。这时的州还只是一种监察区，各州置刺史一人，代表中央巡查郡县吏治。到东汉时，刺史已有固定治所，并掌握了地方行政权，对所部郡县官吏实行管理，州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。 ——摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》 材料二  为加强边防，唐在沿边重镇设立节度使。为度使最初只掌兵权，后来总揽军、政、财、监之权，权重势雄，独霸一方。安史之乱后，藩镇“相望于内地”，“屯重兵，多以赋入自赡”，“喜则连衡（横）而叛上，怒则以力而相并”。 宋太祖即位后，革除前朝之弊，“申命诸州，度支经费外，凡金帛以助军实，悉送都下，无得占留”，并采取派遣官员监察地方等多项措施，“由是利归公上而外权削矣”。宋太宗时，节度使掌控的支郡也被收回，从此“无复领支郡者”。 元朝变革地方行政制度，设立行省。行省官员常以“藩大臣”和封疆大吏自居，替朝廷镇守地方；凡行政号令和公文申禀，“不敢专决大政，咨中书（省）而后行”。 ——摘编自白寿彝总主缴<中国通史）等 （1）结合所学知识，既括材料一中行政区划的演变特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，对三个朝代的地方治理措施分别加以评述。 27．（24-25高一上·云南中央民族大学附属中学红河州实验学校·期中）儒学乃中国传统文化之主脉，在历史长河中儒学不断地在发展中创新，在创新中发展。阅读材料，完成下列要求。阅读材料，完成下列要求。 材料一  董仲舒对策贤良，请表章（彰）六经，罢黜百家，凡非在六艺之科者绝勿进，自兹以往，儒学之尊，迪绝百流。遂乃兴学校，置博士。…二千年来国教之局，乃始定矣。 ——梁启超《饮冰室文集》 材料二  理学家面对传统佛道的挑战，选择了担当精神，胸怀“为天地立心，为生民立道，为去圣继绝学，为万世开太平”（张载语）的学术使命，建构了“致广大，尽精微，综罗百代”（清人全祖望语）的理学思想体系。宋明理学家深沉的忧患意识，孕育了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（范仲淹语）的担当精神。……宋明理学强调的精神价值与道德理想，成为中华民族精神的文化脊梁。 ——周建标《宋明理学中的积极精神及意义》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出董仲舒的思想主张并分析其影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出宋代理学家提出了怎样的主张。说明理学为什么会被称为“中华民族精神的文化脊梁”。 28．（24-25高一上·云南昭通第一中学教研联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  如图所示为春秋战国时期至清代南北方人才比重示意图。 材料二 A   战国时期的诸子百家主要活动 B 程朱理学和陆王心学 人物 籍贯 主要成就 康有为 广东南海 在广州创办万木草堂，主张天赋人权“人人平等”，认为人人有“自王之权”，人人有“自立之权”。 梁启超 广东新会 在上海创办《时务报》，任长沙时务学堂总教习，积极宣传民权思想，用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性。 严复 福建福州 在天津创办《国闻报》，吸收了卢梭的社会契约论和人民主权论的思想，传播资产阶级的天赋人权论。 谭嗣同 湖南浏阳 积极宣传资产阶级平等、自由和民主思想，认为君主专制制度是万恶之源。 C近代中国对民主理论的探究 ——摘编自王永奉、李卿《历史地图册·选择性必修3文化交流与传播》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析古代中国南北方人才比重发生重大变化的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分别说明思想领域三次变革A的经济背景、B的文化背景、C的经济和文化背景。 29．（24-25高一上·云南长水教育集团·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料  综观中国古代史，便可发现一个极为引人注目的历史现象：政治上的每次分裂与统一总是和民族之间的斗争与交融息息相关，甚至是政治上的分裂动乱愈厉害，民族之间的斗争愈激烈、民族交融也就愈迅速、愈全面。而民族交融不仅带来统一和安定，而且保证了中国的历史和文化始终不间断地得到了继承和发展。同时还把中原地区的汉民族和汉文化不断推上了主导和核心的地位。在中国古代史上，曾有三次大规模民族交融的高潮时期。 第一次高潮：春秋战国时期；第二次高潮：魏晋南北朝时期；第三次高潮：五代辽宋夏金元时期。 ——摘编自高鹏飞《中国古代民族关系散论》 根据材料并结合所学中国古代史相关知识，以“民族交融与统一多民族国家的关系＂为主题自己提炼一个观点加以论证。（观点明确，史实准确，理由充分逻辑合理） 30．（24-25高一上·云南中央民族大学附属中学红河州实验学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料  西周至隋唐时期的官员选拔制度发展的概况 时期 官员选拔制度发展概况 西周到春秋 盛行世官制，官位世袭 春秋战国 或依才能授官，或依军功大小授官 秦 向官吏学习律令为官 汉 先察举，后推举；分为常科和特科 魏晋 由大中正、中正根据家世、道德和才能品评，由吏部授官 隋唐 科举制，分科考试选人；严格考试管理 ——摘编自杨宁一等《历史学习的新视野新知识》 根据材料并结合所学知识，围绕“中国古代选官制度的传承发展”自拟论题，并进行阐释。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。） 31．（24-25高一上·云南凤庆县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料  “大一统”具有政治思想、政治制度、政治实践等多雏意涵，其中的政治思想维度与中华民族共同体意识内在相关，深刻影响着中华民族的政治生态和“文化心理结构"。从中国古代的“华夷一统观”，到近代以来的“中华民族观"，再到当下予以弘扬的“中华民族共同体意识”，都一以贯之着“大一统”的脉动，是中华民族共同体意识的重要思想来源。 ——摘编自严庆平维彬《“大一统"与中华民族共同体意识的形成》 根据材料，围绕“大一统"这一话题自拟论题，并运用中国古代史的有关知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合；论证严谨，表述成文） 试卷第1页，共3页 1 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 中国古代史 综合考查 4大高频考点概览 专题01 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立和巩固 考点02 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族国家的巩固 考点03 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 考点04 明清中国版图的奠定与面临的挑战 考点05 综合考查 地 城 考点01 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立和巩固 1．（24-25高一上·云南丽江第一高级中学·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼 ——《礼记·礼运》 材料二  天子经略，诸侯正封，古之制也。封略之内，何非君土？食土之毛，谁非君臣？故《诗》曰：“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。” ——《左传》 （1）材料一中“今大道既隐”说明当时发生什么变化？这些变化从何时开始？说明了什么？ （2）材料二反映出当时建立了哪种制度？这种制度有何作用？ 【答案】（1）变化：私有制代替公有制，王位世袭制取代禅让制。时间：以上变化是从约公元前2070年禹建立夏朝和启继承王位后开始的。说明：我国历史已经进入奴隶社会。 （2）制度：分封制。作用：分封制巩固了周朝的统治，扩大了疆域。 【解析】（1）本题是对比类、特点类材料分析题。时空是夏朝（中国）。变化：材料一“大人世及以为礼”的大致意思为，诸侯天子们的权力变成了世袭的，并成为名正言顺的礼制。根据材料一“天下为家”“大人世及以为礼”可知私有制代替公有制，王位世袭制取代禅让制。时间：结合所学可知，这一变化是从约公元前2070年禹建立夏朝和启继承王位后开始的。说明：私有制和王位世袭制的出现说明我国历史已经进入奴隶社会。 （2）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是周朝（中国）。制度：根据材料二“天子经略，诸侯正封，古之制也。”可知建立了分封制。作用：根据材料二“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”并结合所学可知，分封制巩固了周朝的统治，扩大了疆域。 2．（24-25高一上·云南部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  早在黄帝时代，人们就已经意识到俭德的可贵。到春秋战国时期，俭德思想经过诸子百家的阐述，奠定了中华民族崇尚节俭的文化基础。老子的“三宝者，一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先”的俭德主张是建立在对“欲”的理性控制基础之上的，老子认为人要知足才可保持自身的长久。儒家将俭和礼统一起来，在“礼”的价值体系中论俭，提出了“宁俭勿奢”的思想。关于俭的思想，孔子的最终落脚点是儒家仁政爱民的主张，“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时”。墨家视“俭节”为国家兴亡的关键，“俭节则昌，淫佚则亡”。但是，墨家“去其无用之费”的主张则过分限定了随着经济发展人们对改善生活条件的现实需求。法家对于俭德的价值也是充分肯定的，他们告诫统治者“审度量，节衣服，俭财用，禁侈奢，为国之急也”。 ——摘编自崔迎军《论传统俭德的恒久价值及启示》 材料二  俭德是中华民族的传统美德，即使在春秋战国“百家争鸣”的时代，俭也受到了众多思想家的推崇。老子视俭为宝，墨家主张“节用”，儒家把俭视为美德。俭德内涵丰富，其原始本意就是在生活中勤俭、节约、节省、不浪费，“强本而节用，则天不能贫”。随着尚俭思想的发展，俭成为道德主体的内在修养和为人处世的态度，古人常将“恭”和“俭”合并，表示恭敬、谦逊之意，“王身端行治，温仁恭俭，笃敬爱下，明知深察”，这里的“俭”便是以礼待人的态度。传统俭德思想内涵对当代社会树立正确的消费观及价值观指导具有积极意义。 ——摘编自陈晓龙等《传统俭德的多维内涵及其当代价值》 （1）根据材料一、二、指出春秋战国时期俭德思想的多维内涵，并结合所学知识分析其形成的时代背景。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，阐述传统俭德思想的当代价值。 【答案】（1）内涵：勤俭、节约、不浪费；节制、不放纵；恭敬、谦逊。（答出三点即可） 时代背景：生产工具进步促进社会经济发展；社会阶层与礼节习俗的剧烈变动；列国纷争与变法运动兴起。（答出两点即可） （2）当代价值：对于遏制过度的物质欲求、塑造良好社会风尚有重要作用；有助于树立健康的消费观；有助于节约资源，促进人类社会可持续发展；有助于缓解社会矛盾，促进社会和谐。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可） 【解析】（1）本题是背景类、特点类材料分析题。时空是：春秋战国时期（中国）。内涵：据材料“崇尚节俭的文化基础”“审度量，节衣服，俭财用，禁侈奢”可知，勤俭、节约、不浪费；据材料“”理性控制基础之上的，老子认为人要知足才可保持自身的长久可知，节制、不放纵；据材料“表示恭敬、谦逊之意”可知，恭敬、谦逊。 时代背景：据所学知识可知，春秋战国时期的俭德思想可以从政治、经济、习俗等方面进行说明，如生产工具进步促进社会经济发展；社会阶层与礼节习俗的剧烈变动；列国纷争与变法运动兴起。 （2）本题是影响类材料分析题。时空是：古代、现代（中国）。当代价值：据材料“儒家把俭视为美德。俭德内涵丰富，其原始本意就是在生活中勤俭、节约、节省、不浪费”“传统俭德思想内涵对当代社会树立正确的消费观及价值观指导具有积极意义”及所学知识可知，对于遏制过度的物质欲求、塑造良好社会风尚有重要作用；有助于树立健康的消费观；有助于节约资源，促进人类社会可持续发展；结合所学知识可知，传统的俭德思想还有助于缓解社会矛盾，促进社会和谐。 3．（24-25高一上·云南红河哈尼族彝族开远第一中学校（开远一中实验学校）·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  秦统一后，秦始皇为了督率地方郡县长吏勤于政事，同时又深感六国残余势力对于中央集权的威胁，因而经常采取巡行天下的方式行使监察权。李斯也在谏言中表示充分发挥监察机关的作用，并以深罚为后盾，是明主圣王维持独尊之势的要诀。除此以外，在秦统一前后的一段时间内，传承了商鞅变法以来以法治国、以法察吏、务使执掌政务的管理皆须按法律令行事，不得违越的精神。 材料二  汉代监察官的选拔，主要有察举、晋升、辟除、保荐等途径，其中察举制是基本方式。作为风宪之官的监察官，其监察和弹劾的对象往往是中央和地方的官僚与权贵，故而非忠诚正直之人不能充当御吏。对监察官的考科，采取常课与大课两种考核形式，据此进行奖赏或惩罚。……汉代实行严格的监察官管理制度，对于保证监察官员的素质与认真行使监察职责，具有重要意义，而且为后世提供了丰富的历史经验。 ——以上材料摘编自张晋藩《中国古代监察法制史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝监察思想产生的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识对汉代监察官管理制度进行评析。 【答案】（1）背景：①秦统一后，面临巩固中央集权的需要，秦始皇需加强对地方郡县长吏的监督，以防六国残余势力威胁中央集权。②传承商鞅变法以来以法治国、以法察吏的精神，强调官员依法行事，监察制度是维护法治的重要手段。③法家思想的影响，重视严刑峻法在治国理政中的作用，监察制度以深罚为后盾，以确保官员履行职责，维护君主权威。 （2）评析：积极影响：①有利于保证监察官员的素质，选拔出德才兼备的人才，提高监察工作的公正性和有效性。②严格的考核和管理制度能促使监察官认真履行职责，对中央和地方的官僚权贵形成有效监督，防止腐败和权力滥用，维护政治清明和社会稳定。③为后世监察制度的发展提供了丰富的历史经验，对后世监察制度的完善产生了深远影响。 局限性：①察举制在后期可能出现选拔不公、被世家大族操控等问题，影响监察官的质量。②监察官的权力若缺乏有效制衡，可能导致权力滥用，影响正常的政治秩序。 【解析】（1）本题时空是：秦朝（中国）。据材料“秦统一后，秦始皇为了督率地方郡县长吏勤于政事，同时又深感六国残余势力对于中央集权的威胁，因而经常采取巡行天下的方式行使监察权”可知，秦统一后，面临巩固中央集权的需要，秦始皇需加强对地方郡县长吏的监督，以防六国残余势力威胁中央集权。据材料“在秦统一前 后的一段时间内，传承了商鞅变法以来以法治国、以法察吏、务使执掌政务的管理皆须按法 律令行事，不得违越的精神”可知，传承商鞅变法以来以法治国、以法察吏的精神，强调官员依法行事，监察制度是维护法治的重要手段。结合所学知识可知，秦朝的统治思想是法家思想，法家思想重视严刑峻法在治国理政中的作用，监察制度以深罚为后盾，以确保官员履行职责，维护君主权威。 （2）本题时空是：汉代（中国）。据材料“对于保证监察官员的素质与认真行使监察职责”可知，有利于保证监察官员的素质，选拔出德才兼备的人才，提高监察工作的公正性和有效性。据材料“汉代实行严格的监察官管理制度，对于保证监察官员的素质与认真行使监察职责”可知严格的考核和管理制度能促使监察官认真履行职责，对中央和地方的官僚权贵形成有效监督，防止腐败和权力滥用，维护政治清明和社会稳定。据材料“而且为后世提供了丰富的历史经验”可知，为后世监察制度的发展提供了丰富的历史经验，对后世监察制度的完善产生了深远影响。结合所学知识可知，察举制在后期也出现了一系列的问题，如可能出现选拔不公、被世家大族操控等问题，影响监察官的质量。监察官的权力若缺乏有效制衡，可能导致权力滥用，影响正常的政治秩序。 4．（24-25高一上·云南腾冲第八中学·期中）货币不仅是流通和交换的媒介，更是历史发展的见证。西汉建国后，就如何铸币、由谁铸币、铸造何种形制大小的货币等问题进行了长时间探索。阅读材料，回答问题。 小五铢，大历史 材料  汉初经济凋敝，为增加市场上货币的流通量，汉高祖刘邦打破秦朝铸币权的统一，“令民铸钱”。文帝时，吴王刘濞和大夫邓通因“吴邓氏钱布行天下”而“富埒天子”“财过王者”。 公元前129年，汉武帝开始了反击匈奴的战争。在此期间，先后六次进行币制改革。公元前118年，诏令各郡国铸“郡国五铢”，钱面篆书“五铢”二字，重如其文。但郡国五铢钱质量低劣，民间盗铸之风盛行。公元前113年，“专令上林三官铸”，禁止郡国和私人铸钱。三官五铢钱铜质紫红细腻，整体精致光洁，外廓坚挺匀称，“唯真工大奸乃盗为之”，从此成为流通全国的统一货币。 公元前60年，西域都护府设立后，西域被正式纳入中国版图，五铢钱不仅成为西域地区统一使用的货币，也是丝绸之路沿线国家地区流通使用的主要货币，发行数量大、分布范围广。此外，五铢钱所展示的文化艺术，如文字、形制、币材及其背后所隐含的民族文化等，很快被各国熟识、欣赏、模仿乃至不自觉地融入自己的文化体系。 ——摘编自石俊志《五铢钱制度研究》 结合材料，以“五铢钱与汉王朝的面孔”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 【答案】五铢钱裁冶铸于西汉武帝时期，其通用、流行，与汉王朝的发展息息相关，是汉朝历史发展的见证。 从地方、郡国铸币到铸币权和发行权收归中央，五铢钱成为全国唯一合法流通的货币，这一历程可以反映出汉王朝地方势力逐涟消弱、中央集权不断强化；从反击匈奴到设西域都护府，五铢钱在西域使用，反映出汉王朝综合国力强大、不断开疆拓土，疆域扩大；丝绸之路五铢钱流布之广之多、丝路国家地区仿制五铢钱，可反映出汉王朝对外贸易发达、政治文化影响力大、民族交流交融不断加强；五铢钱质地优良、制作精美，难以仿制，可以反映汉朝手工业发达。总之，一枚枚五铢钱折射出汉朝政治、经济、文化的发展概况以及统一多民族国家巩固加强的进程，对我们研究汉朝历史有重要的价值。 【解析】本题是评论解说题。时空是汉朝时期的中国。本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料“公元前129年，汉武帝开始了反击匈奴的战争。在此期间，先后六次进行币制改革”“五铢钱不仅成为西域地区统一使用的货币，也是丝绸之路沿线国家地区流通使用的主要货币”“如文字、形制、币材及其背后所隐含的民族文化等，很快被各国熟识、欣赏、模仿乃至不自觉地融入自己的文化体系”和所学可知，关于五铢钱与汉王朝的面孔的阐释可从五铢钱发行的背景（如削弱地方势力、反击匈奴和设置西域都护府、国家的综合实力提升等）、丝绸之路对五铢钱流布之广之多的影响、五铢钱的制作对手工业技术的折射、五铢钱对汉朝历史研究的影响等角度进行分析，突出五铢钱和汉朝之间的关系，最后进行归纳总结。若其它角度言之成理也可。 5．（24-25高一上·云南红河哈尼族彝族开远第一中学校（开远一中实验学校）·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料  秦汉王朝是中国统一多民族国家形成发展的第一个历史阶段，中华古代文明自此开启了从延续约二千年的王国文明向帝国文明的转型。作为古代中华文明发展的重要节点，秦汉统一多民族国家在中国历史上第一次建构起“文化、主体人群、疆域”三位一体的文明新构造，秦汉时期中华文明的突出特性不但更为彰显，而且被赋予了更加丰厚的历史内涵。 ——摘编自郑君雷《秦汉统一多民族国家的文明新构造》 根据材料，围绕“秦汉王朝的历史地位”这一主题自拟一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合；逻辑严密，表述成文） 【答案】示例：论题：秦汉王朝为中国文明发展作出了重要贡献。 阐述：秦始皇统一六国，建立了中国历史上第一个大一统的封建王朝。为巩固统治，秦始皇确立皇帝制度，并在中央设三公九卿、在地方推行郡县制，奠定了中国古代政治制度的基础；秦朝还统一了车轨、文字、货币和度量衡，修驰道、开五岭、定户籍、整顿社会风俗，促进了各区域人民和民族的相互交融，巩固了大一统的局面。汉承秦制，并在武帝时尊崇儒术，使儒学成为中国封建社会的主流意识形态，为统一多民族国家的文化心理认同奠定了基础。此外，武帝开通了丝绸之路、设置西域都护府，加强了对东南沿海和西南少数民族地区的治理，推动了中原与周边少数民族的政治、经济、文化联系。秦汉时期基本维持了长期的大一统局面，促进了文化和科技的发展，奠定了我国古代科技文化在世界长期领先的基础。 总之，秦汉时期是中国历史上第一个政治、经济和思想文化的大一统时期，深深地推动了中华文明的发展，其在中国历史上具有重要地位。 （“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分） 【解析】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是秦汉时期（中国）。 首先，阅读材料，拟定论题，如由材料“作为古代中华文明发展的重要节点，秦汉统一多民族国家在中国历史上第一次建构起‘文化、主体人群、疆域’三位一体的文明新构造”结合秦汉时期在我国统一多民族国家发展中的历史地位得出论题：秦汉王朝为中国文明发展作出了重要贡献。   其次，结合秦汉时期政治、经济、思想、科技、对外交往、边疆治理等方面的史实分析阐述，如秦始皇统一六国，建立了中国历史上第一个大一统的封建王朝。为巩固统治，秦始皇确立皇帝制度，并在中央设三公九卿、在地方推行郡县制，奠定了中国古代政治制度的基础；秦朝还统一了车轨、文字、货币和度量衡，修驰道、开五岭、定户籍、整顿社会风俗，促进了各区域人民和民族的相互交融，巩固了大一统的局面。汉承秦制，并在武帝时尊崇儒术，使儒学成为中国封建社会的主流意识形态，为统一多民族国家的文化心理认同奠定了基础。此外，武帝开通了丝绸之路、设置西域都护府，加强了对东南沿海和西南少数民族地区的治理，推动了中原与周边少数民族的政治、经济、文化联系。秦汉时期基本维持了长期的大一统局面，促进了文化和科技的发展，奠定了我国古代科技文化在世界长期领先的基础。 最后，总结归纳，完成阐述。秦汉时期是中国历史上第一个政治、经济和思想文化的大一统时期，深深地推动了中华文明的发展，其在中国历史上具有重要地位。 6．（24-25高一上·云南昆明嵩明县·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  公元前200年，汉高祖中了匈奴的诱兵之计，被冒顿单于围困于平城白登山，虽然此役最终得以解困，但是匈奴强大而精良的骑兵使得汉统治者认识到了问题的严重性。在草原文化背景下精心培育的远途快速骑乘军马面前，汉代国马成为不堪一击的劣马。汉景帝时期，在秦代国家牧苑的基础上开始有意识地大批培养国马。汉武帝即位后，以“天马”为蓝本的西域名马、乌孙马、大宛马随之被引入进来，国马的种群质量得到大幅度提高，汉军的移动能力随之增长，使得其突破长城的保守型防御而北上西进，构建了汉帝国的幅员辽阔。 ——摘编自尚永琪《国马资源谱系演进与汉唐气象的生成》 材料二  汉武帝时期西汉与匈奴的三次大战简表 公元前127年 匈奴南进，汉派将军卫青击匈奴 汉收复河南地 公元前121年 汉派将军霍去病北击匈奴 匈奴退出河西走廊 公元前119年 匈奴南进，杀掠无度。汉以卫青、霍去病出征 汉大破匈奴军，匈奴北徙漠北 ——摘自《中国古代史》人民教育出版社2003年版 （1）根据材料一，总结汉代改良国马谱系的原因。 （2）结合上述材料及所学知识，分析汉代国马谱系改良的影响。 【答案】（1）①“白登之围”的发生；②匈奴骑兵的强大；③中原战马的劣势；④巩固政权的需要。（任意三点） （2）①增强了汉朝的骑兵力量，加强了国防力量；②威服了西域各国，保证了西域道路的畅通和对匈奴的制约；③加强了中央集权（保证了汉王朝有能力以相当快的“速度”，在超大疆域内传递统治信息、输送治理力量，使得朝廷、地方、边疆、属国、四夷不同层级之间的政令行使、行动协调、诉求传达、矛盾消弭）；④推动了汉文化的传播；提高了汉朝与汉文化在世界的地位（世界影响力）；⑤汉代的国马改革为后世国马的改良提供了借鉴。（分军事、政治、文化传播、对外交往等角度即可） 【解析】（1）原因：根据材料“公元前200年，汉高祖中了匈奴的诱兵之计，被冒顿单于围困于平城白登山，虽然此役最终得以解困，但是匈奴强大而精良的骑兵使得汉统治者认识到了问题的严重性”，得出白登之围和匈奴骑兵的强大；根据材料“汉代国马成为不堪一击的劣马。汉景帝时期，在秦代国家牧苑的基础上开始有意识地大批培养国马。汉武帝即位后，以“天马”为蓝本的西域名马、乌孙马、大宛马随之被引入进来，国马的种群质量得到大幅度提高，汉军的移动能力随之增长，使得其突破长城的保守型防御而北上西进，构建了汉帝国的幅员辽阔”，得出中原战马的劣势和巩固政权的需要。 （2）影响：根据材料二表格“汉武帝对匈奴的三次大战”，以及根据汉朝时期的军事、政治状况、文化交流和对外交往的实际状况，得出增强了汉朝的骑兵力量，加强了国防力量、威服了西域各国，保证了西域道路的畅通和对匈奴的制约、加强了中央集权、推动了汉文化的传播、提高了汉朝与汉文化在世界的地位、汉代的国马改革为后世国马的改良提供了借鉴。 地 城 考点02 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族国家的巩固 7．（24-25高一上·云南文山麻栗坡县·期中）阅读下列材料 材料  《宋书》是记载南朝第一个王朝刘宋历史的史书。其中有一段描述：至于元嘉末……兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶繁息，至余粮栖亩，户不夜扃（jiong），盖东西之极盛也……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（ren），则数郡忘饥。会土带海傍湖，良畴亦数十万顷，骨腴上地，亩直一金，鄠（hu）杜之间（泛指关中），不能比也。荆城（泛指长江中游）跨南楚之富，扬部有全昊之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。 根据材料概括东晋南朝江南经济发展的表现。并结合所学知识说明江南经济发展的原因及影响。 【答案】（1）表现：土地大量开垦、农产品产量提高；手工业方面，纺织等行业进步明显；商业活跃，商业贸易进一步发展。原因：从西晋末年起，北方人民为躲避战乱大批流亡南下带来劳动力和先进的技术；优越的自然地理环境；政府重视农业；南方相对安定；南方人民的辛勤劳作。影响：江南地区得到开发，为经济中心南移奠定基础。 【解析】本题是特点类、背景类、影响类材料分析题。时空是东晋南朝时期（中国）。第一小问概括东晋南朝江南经济发展的表现，根据材料“兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶繁息，至余粮栖亩，户不夜（jiong），盖东西之极盛也”可得出当时南方社会稳定，经济发展，进入短暂的鼎盛时期；根据材料“地广野丰，民勤本业，一岁或稔（ren），则数郡忘饥”可得出当时南方农业发达；根据材料“会土带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩直一金”可得出南方土地得到开发；根据材料“扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下”可得出当时南方的手工业也得到发展。 第二小问说明江南经济发展的原因，结合所学知识可知，从西晋末年起，北方人民为躲避战乱大批流亡南下带来劳动力和先进的技术；南方地区优越的自然地理环境；政府政策上，政府重视农业；政局情况，南方相对安定；劳动力角度，南方人民的辛勤劳作。 第三小问说明影响：根据材料结合所学知识可知，东晋南朝时期江南经济发展有利于江南地区得到开发，为经济中心南移奠定基础。 8．（24-25高一上·云南昆明嵩明县·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  下表是部分北魏皇帝列表 谥号 姓名 道武帝 拓跋珪 太武帝 拓跋焘 孝文帝 拓跋（元）宏 宣武帝 元恪 孝庄帝 元子攸 孝武帝 元修 材料二  以下是北朝不同时期的佛像图片 （1）概括材料一中的内容变化，并指出变化体现了孝文帝改革的哪项措施？ （2）根据材料二、说明北朝佛像样式演变的趋势并分析原因。 （3）分析上述材料反映的现象对中国历史产生的影响。 【答案】（1）变化：谥号多采用孝字；拓跋氏改姓为元氏。措施：尊儒崇礼（以孝治国、改行汉制）；改汉姓。 （2）趋势：佛像样式逐渐汉化。原因：孝文帝改革的汉化政策（或答儒家思想的影响）；佛教中国化（本土化）、世俗化；受南朝文化的影响（或答南北文化交融的影响）。 （3）影响：促进了北方民族交融；为隋唐时期国家重新统一奠定了基础；推动了统一多民族国家的发展。 【解析】（1）时空是北魏（中国）。第一小问变化，根据材料一北魏皇帝列表中谥号和姓名的纵向对比，可以从这两个角度得出变化：谥号多采用孝字；拓跋氏改姓为元氏。第二小问措施，根据孝文帝改革的内容可知是，尊儒崇礼（以孝治国、改行汉制）；改汉姓。 （2）时空是北朝（中国）。第一小问趋势，根据材料二北朝不同时期的佛像图片的信息，从佛像样式逐渐端庄和严肃，可以得出逐渐汉化的趋势；第二小问原因，结合所学知识，可以从孝文帝改革的内容、佛教的中国化、南北方的文化交流等角度思考。 （3）时空是古代（中国）。影响：根据材料信息和所学知识，可以从对民族融合、对后代隋唐的统一、对统一的多民族国家推动的角度回答即可。 9．（24-25高一上·云南腾冲第八中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  魏晋南北朝时期人口的流动，既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙，也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。十六国以来，许多少数民族在中原与汉族杂居，一遇变乱，同样成为流动人口。波澜壮阔的人口大流动，从短时间来看是加剧了社会动乱，但它也对社会的久远进步，开辟了道路。 ——摘编自曹文柱等《乾坤众生》 材料二  唐代的两大重要政治制度具备了现在“民主”的因素。一个在一定程度上遏制了皇权，折射了现代三权分立和内部民主的影子；另一个和当今的公务员制度相似，为国家选拔了人才，实现了社会的有效流动。尽管受时代的制约，唐代的“民主”制度终没能有效地继续运行，只能称其为“闪落的民主”，可历史见证了古人在追求民主的路上进行过的不懈努力。 ——摘编自杨春莉《封建制度下闪落的民主》 （1）根据材料一举出魏晋南北朝时期人口迁徙的两种类型，并概括其主要原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出唐朝两大“闪落的民主”制度的名称。并分别简要说明它们被称为“民主”的理由。 【答案】（1）类型：边地少数民族向中原迁徙；中原汉族外迁（南迁）。原因：躲避战乱。 （2）名称：三省六部制、科举制。 理由：三省六部制：中央决策机制上，形成了中书省决策、门下省审核、交由皇帝御批、再交由尚书省执行的流程；三省职权分工明确，又彼此制约，三省长官共议国事，一定程度上限制了皇权。（言之有理即可）科举制：不分门第，打破了士族门阀特权；使许多出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，使官员选拔更加公开公平，推动了社会阶层的流动。（言之有理即可） 【解析】（1）本题为特点、原因类材料分析题。时空为魏晋南北朝时期。类型：根据材料“既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙，也有中原地区的汉族人口纷纷外迁”可知边地少数民族向中原迁徙；中原汉族外迁（南迁）。 原因：根据材料“许多少数民族在中原与汉族杂居，一遇变乱，同样成为流动人口”可知躲避战乱。 （2）本题为特点、原因类材料分析题。时空为唐朝时期。名称：根据材料“折射了现代三权分立和内部民主的影子；另一个和当今的公务员制度相似，为国家选拔了人才”可知三省六部制、科举制。 理由：结合所学三省六部制和科举制的特点可知三省六部制：中央决策机制上，形成了中书省决策、门下省审核、交由皇帝御批、再交由尚书省执行的流程；三省职权分工明确，又彼此制约；三省长官共议国事；一定程度上限制了皇权。科举制：不分门第，打破了士族门阀特权；使许多出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，使官员选拔更加开和公平，推动了社会阶层的流动。 10．（24-25高一上·云南昭通第一中学教研联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  蜀汉政权之所以采取刚柔相济的“威德”型治边模式，一方面，是要安抚西南夷部落民众，建构稳定的大后方秩序；另一方面，则是要倾全国之力北伐讨魏。其中尚有“和戎”与“联吴”的问题，同样是面对四周众多分散力量连环互动的可能，从而采取了与之相关的宏观整体边防方略。诸葛亮治下的蜀地及其南面边地，通过多年内政外务良性互动式的努力，不仅蜀地内部“军资所出，国以富饶”，即后院边地“诸夷慕侯之德，渐去山林，徙居平地，建城邑，务农桑，诸部于是始有姓氏”。尽管其主要的方法仍为羁縻，后人以为已开了土司制度的滥觞，可见他对后世影响的深远，不能不称为善理边政的重要历史典范。 ——摘编自张新民《中国古代边疆治理经验的反思与总结》 材料二  在中国历史上往往并不是汉族统治者强迫少数民族“汉化”，而多是少数民族统治者执行汉化政策。此汉族已非华夏，而是许多民族融合而成的一个“混血”的新民族。 ——摘编自徐杰舜、杨军《从多元走向一体与一体凝聚多元》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析蜀汉边疆治理措施的特点。 （2）根据材料二和图示，指出“少数民族汉化”的典型案例，并说明其意义。 【答案】（1）特点：刚柔相济的方式；宏观整体的策略；因俗而治，因地制宜；笼络少数民族上层。 （2）案例：北魏孝文帝改革（孝文帝迁都洛阳亦可）。 意义：促进了民族交融，推动了中华民族的发展，有利于多民族国家的统一。 【解析】（1）本题是特点题。时空是三国时期（中国）。特点：据材料一：“蜀汉政权之所以采取刚柔相济的‘威德’型治边模式。”可得出蜀汉刚柔相济的方式，既展示了军事力量，又通过仁政赢得了当地民众的支持，实现了对边疆的有效控制；据材料一：“面对四周众多分散力量连环互动的可能，从而采取了与之相关的宏观整体边防方略。”可得出蜀汉采取宏观整体的策略，以应对多方面的挑战；据材料一：“尽管其主要的方法仍为羁縻，后人以为已开了土司制度的滥觞。”可得出蜀汉根据各民族的不同习俗和社会结构，采取了因俗而治，因地制宜方式，尊重当地的传统和文化，促进了边疆地区的和谐发展；据材料一：“诸夷慕侯之德，渐去山林，徙居平地，建城邑，务农桑，诸部于是始有姓氏。”可得出蜀汉通过笼络少数民族上层，给予他们一定的权力和利益，从而增强了他们的归属感和忠诚度。 （2）本题是特点题和影响题。时空是南北朝时期（中国）。案例：据材料二：“在中国历史上往往并不是汉族统治者强迫少数民族‘汉化’，而多是少数民族统治者执行汉化政策。”可得出北魏孝文帝推行了一系列汉化改革，包括迁都洛阳、改用汉姓、穿汉服、说汉语等，这些措施大大加速了鲜卑族的汉化进程。意义：据材料二：“此汉族已非华夏，而是许多民族融合而成的一个‘混血’的新民族。”可得出孝文帝的改革促进了鲜卑族与其他民族之间的交流与融合。结合所学知识可知，改革形成了一个新的多元化的民族群体，丰富了中华民族的文化内涵，推动了中华民族的发展，并为后来的多民族国家统一奠定了基础。 11．（24-25高一上·云南红河哈尼族彝族开远第一中学校（开远一中实验学校）·期中）1．阅读材料，完成下列要求。 材料一  西晋末年“八王之乱”“永嘉之乱”，江淮地区接纳大批中原流民。西晋名将祖逖曾“率亲党数百家避地淮、泗”。宿迁、泗阳、淮阴、淮安、盱眙等地均侨置过北方郡县，大批北方移民带来旱作技术，东晋大兴元年（318年），元帝下诏在徐、扬推广种植三麦。诏曰：“徐、扬二州，土宜三麦，可督令旱地投秋下种，至夏而熟，继新故之交以周济，所益甚大。”变单季水稻为稻麦连作，提高了复种指数。农业生产一度辉煌，高产田亩产10～20斛，比曹魏时期增长1～2倍。 ——摘编自任重《魏晋南北朝两淮农业兴衰原因初探——兼议淮水排蓄之经验教训》 材料二  唐初治水重点，一在关中平原，二在淮河流域。从武德至开元一个多世纪中，淮河两岸的颍州、许州、陈州、汴州、寿州、宿州、和州、楚州、扬州等州县都修建了大小不等的水利工程。每处灌田百顷至千顷以上。如贞观十八年（644年），扬州大都督府长史李袭誉在扬州引雷陂水筑勾城塘，灌田800顷。良好的生态条件、完善的水利设施、丰富的劳力资源，加上有利的政策依托，大大促进了粮食生产。 ——摘编自任重《唐代淮河流域农业评述》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析东晋时期江淮地区农业迅速发展的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括唐代前期淮河流域农业发展的特点。 【答案】（1）北方移民带来了劳动力和先进的生产技术；江淮地区社会相对安定；统治者重视发展农业；江淮地区自然条件优越。（任答三点即可） （2）政策支持；水利工程兴修；劳动力资源丰富；农业技术发展；粮食产量提高。（任答三点即可） 【解析】（1）本题是背景类材料分析题，时空是东晋时期中国，据材料一“江淮地区接纳大批中原流民"得出北方移民增加了劳动力资源；据材料“大批北方移民带来旱作技术”得出移民带来了先进的生产工具和技术；据材料“元帝下诏在徐、扬推广种植三麦”，可得出统治者重视发展农业；据材料“士宜三麦”“投秋下种，至夏而熟，继新故之交以周济，所益甚大”得出江淮地区土地、温度等自然条件优越；结合所学知识，魏晋时期，北方战乱较多，而南方相对安定。 （2）本题是特点类材料分析题，时空是唐代前期（中国）。据材料二“从武德至开元一个多世纪中，淮河两岸的颍州、许州、陈州、汴州、寿州、宿州、和州、楚州、扬州等州县都修建了大小不等的水利工程”，可得出水利工程兴修；据材料二“良好的生态条件、完善的水利设施、丰富的劳力资源，加上有利的政策依托，大大促进了粮食生产”，可得出劳动力资源丰富；粮食产量提高；结合所学，唐朝时期，曲辕犁出现，可得出农业技术发展。 12．（24-25高一上·云南长水教育集团·期中）2．阅读材料，完成下列要求。 材料一  隋朝立国不过三十余年，二世而亡，后人多归咎于炀帝，其实这种统治危机早在隋文帝时期已露端倪。 隋朝立国初年全国人口仅有360余万户，北部边境长期面临着强大突厥王朝的威胁，为此，隋文帝多次构建长城以防御突厥入侵，如开皇五年（585年）“发丁三万于朔方、灵武驻长城，绵亘七百里”，开皇六年又“发丁十五万，于朔方以东缘边险要筑数十城”。 由于南北朝时期父子之间、兄弟之间、君臣之间大规模的相互屠杀所留下的阴影，隋文帝对任何人都是非常不信任的，他将重法作为威慑统治阶级内部的重要手段，规定“盗边粮一升以上者皆死，行署取一钱，闻到不告言者，坐至死”，这引起了统治阶级内部的恐慌。 ——摘编自王垒《试析隋文帝治世下潜伏的危机》 材料二  唐太宗开创了唐朝第一个盛世——“贞观之治”，表现出了历代帝王中罕见的政治素养。 他励精图治，在当时历史条件许可的范围内，在一定程度上顺应了历史发展的需要，统一了国家，并使当时的中国出现了一个“中国既安，四方自服”的相当稳定、和谐的“治世”。 ——摘编自零月莹《浅谈“贞观之治”给构建和谐社会带来的思考》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出隋文帝时期的统治危机。 （2）结合所学知识，评价材料二对“贞观之治”的看法。 【答案】（1）危机：人口凋零；百姓徭役沉重；受到强大的少数民族政权的侵扰；刑罚过于严苛；统治阶级内部不稳定。 （2）评价：材料二看到了“贞观之治”对当时社会发展的积极影响，认为其密切了各民族间的经济文化交流，巩固了国家统一。但没有看到其局限性，如旨在维护封建专制统治、没有从根本上改变广大人民穷困的处境等。 【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空是：隋朝（中国）。根据材料“隋朝立国初年全国人口仅有 360余万户”可以得出人口凋零；根据材料“北部边境长期面临着强大突厥王朝的威胁”可以得出受到少数民族政权侵扰；根据材料“发丁三万”“发丁十五万”可以得出百姓徭役负担较重；根据材料“将重法作为威慑统治阶级内部的重要手段”可以得出刑罚严苛；根据材料“引起了统治阶级内部的恐慌”可以得出统治阶级内部不稳定 （2）本题是评价类材料分析题。时空是：唐代（中国）。综合材料二内容可知，材料二肯定了贞观之治的功绩，但没有提及其局限性，评价可以从这两个方面入手。可进行评价如下；材料二看到了“贞观之治”对当时社会发展的积极影响，认为其密切了各民族间的经济文化交流，巩固了国家统一。但没有看到其局限性，如旨在维护封建专制统治、没有从根本上改变广大人民穷困的处境等。 13．（24-25高一上·云南部分学校·期中）3．阅读材料，完成下列要求。 材料一  魏晋南北朝时期实行九品中正制，选拔人才，分别等第，大权掌握在担任中正的门阀手中，吏部基本上按州郡大小中正所选拔和评定的等第任用。所以说，九品中正制是支持门阀政权的一大杠杆。虽然科举制也由地方州县推荐人才到中央政府参加考试，但地方仅有推荐之权，录用权在吏部（礼部）。唐制，科举取中的人员仅仅是取得了任官的资格，真正任用为官吏，还得经由吏部考试，考试后才加以任用，称为释褐试。这样，考试和任用之权都由地方转移到中央来了。科举制作为支持官僚政治的一大杠杆，唐以后被历代封建王朝所沿用。 ——摘编自白钢《中国政治制度史》 材料二  科举制度和中国文化具有内在的联系。科举考试的内容一般是国家倡导的正统思想，参加科举考试的士人是古代文化的主要创造者和承担者。士人在入仕之前，通过十年寒窗，学习了儒家经典之所谓孝悌忠信礼义及修身、齐家、治国、平天下之道，造就了士阶层以匡时救世为己任的一脉传统。科举考试的自由竞争原则，“一切以程文为去留”的特点，使得士人不得不加入到“读书破万卷”的行列中去。这种奋进在某种程度上练就了士林阶层认真勤奋的治学精神。 ——摘编自刘虹《对科举制的反思》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，简析科举制被历代封建王朝沿用的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括科举制对中国文化的积极影响。 【答案】（1）原因：有助于加强中央集权；考试成绩具有客观性，有助于维护社会公平；自由竞争，促进了社会阶层的流动；官员素质提高，有助于提高行政效率；有助于维护思想方面的大一统；选才范围拓展，有助于扩大统治基础，维护社会稳定。（答出三点即可） （2）积极影响：保持了儒学在中国文化中的主体地位；对古代学术思想的发展和传播产生了重要影响；对中国古代文学创作有过不可低估的作用；铸就了士阶层积极入世的人生态度和认真勤奋的治学精神。（答出三点即可） 【解析】（1）本题是背景类材料分析题。时空是：古代（中国）。原因：据材料“科举取中的人员仅仅是取得了任官的资格，真正任用为官吏，还得经由吏部考试，考试后才加以任用”可知，有助于加强中央集权；据材料“到中央政府参加考试”可知，考试成绩具有客观性，有助于维护社会公平；据材料“通过十年寒窗，学习了儒家经典之所谓孝悌忠信礼义及修身、齐家、治国、平天下之道，造就了士阶层以匡时救世为己任的一脉传统”可知，科举制的选官标准是才学，使得官员素质提高；根据所学知识知识可知，科举制报名相对自由，自由竞争，促进了社会阶层的流动；结合所学知识可知，有助于提高行政效率；科举制推动了儒家思想的传播和发展，有助于维护思想方面的大一统；科举制使得不具备贵族身份的士人通过考试进入官僚体系，使得选才范围拓展，有助于扩大统治基础，维护社会稳定。 （2）本题是影响类材料分析题。时空是：古代（中国）。积极影响：据材料“通过十年寒窗，学习了儒家经典之所谓孝悌忠信礼义及修身、齐家、治国、平天下之道”可知，保持了儒学在中国文化中的主体地位；据材料“这种奋进在某种程度上练就了士林阶层认真勤奋的治学精神”可知，对古代学术思想的发展和传播产生了重要影响；据材料“修身、齐家、治国、平天下之道，造就了士阶层以匡时救世为己任的一脉传统”可知，铸就了士阶层积极入世的人生态度和认真勤奋的治学精神；结合所学知识可知，科举考试内容重点为文学创作，对中国古代文学创作有过不可低估的作用。 14．（24-25高一上·云南丽江第一高级中学·期中）4．阅读材料，完成下列要求。 材料  唐代幽州墓志 墓主人 身份 墓志部分内容 王府君 幽州节度经略军兵曹参军 “后充沽河大使数年，课利益增，军府是赖” 刘济 幽州卢龙节度使 “王师问罪於常山，公率先蹈厉，累上功捷，引义慷慨，赋诗以献……师次瀛洲，既围乐寿，又遣支兵……盖所以宣威制胜於可必也。天子锡以宝劒金甲彤弓卢矢（多次承担抗击北方入侵之责）” 张建章 幽州卢龙节度使 “公讳建章，字会主……朱衣使行（出使渤海国，靺羯粟末部）……又著《渤海记》，备尽岛夷风俗” 论博言 吐蕃人 “聘东垣回，喝疾于路，迄秋分永逝于蓟城……夫人，防御军使检校太府卿兼御史中丞中山刘騽长女” ——摘编自蒋爱花《身份、记忆、变迁：从墓志看隋唐时期的幽州》等 （1）根据材料并结合所学知识，简析上述唐代幽州墓志反映出的时代背景。 （2）根据材料并结合所学知识，说明上述唐代幽州墓志的史料价值。 【答案】（1）时代背景：民族关系交融与对抗并存；统一多民族国家发展；中央与藩镇关系复杂；唐代藩镇对于边防作用重大，节度使权力较大。 （2）史料价值：属于一手史料，具有较高的真实性和可信度；对研究唐朝民族关系和民族交往具有重要意义；对研究唐朝藩镇与中央的关系具有重要价值；是研究幽州政治和经济战略地位的重要史料；具有一定主观性，需对其史料价值进行甄别，并与其他史料相互印证。 【解析】（1）本题是背景类材料分析题，时空是唐朝时期。由材料“王师问罪於常山，公率先蹈厉，累上功捷，引义慷慨，赋诗以献……师次瀛洲，既围乐寿，又遣支兵……盖所以宣威制胜於可必也。”及所学可得出民族关系交融与对抗并存；由材料“后充沽河大使数年，课利益增，军府是赖”及所学可得出中央与藩镇关系复杂；由材料“公讳建章，字会主……朱衣使行（出使渤海国，靺羯粟末部）……又著《渤海记》，备尽岛夷风俗”及所学可得出唐代藩镇对于边防作用重大，节度使权力较大；结合所学知识可得出统一多民族国家发展。 （2）本题是影响类材料分析题，时空是唐朝时期。由材料“《身份、记忆、变迁：从墓志看隋唐时期的幽州》”可得出属于一手史料，具有较高的真实性和可信度；由材料“公讳建章，字会主……朱衣使行（出使渤海国，靺羯粟末部）……又著《渤海记》，备尽岛夷风俗”及所学可得出对研究唐朝民族关系和民族交往具有重要意义；由材料“王师问罪於常山，公率先蹈厉，累上功捷，引义慷慨，赋诗以献……师次瀛洲，既围乐寿，又遣支兵……盖所以宣威制胜於可必也。”及所学可得出对研究唐朝藩镇与中央的关系具有重要价值；是研究幽州政治和经济战略地位的重要史料；结合所学知识可知，该史料具有一定主观性，需对其史料价值进行甄别，并与其他史料相互印证。 地 城 考点03 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 15．（24-25高一上·云南昆明云南师范大学附属中学·期中）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一  两宋之际，北方战乱的影响与南方地区社会经济的发展，促成了我国历史上继西晋、唐中期以后第三次大规模人口南迁。在中国历代的人口分布上，北宋末年首次出现南北均衡。此后，南方的人口优势逐步确立，南方经济明显领先，经济重心不可逆转地远离了北方，南盛北衰的局面完全确立。元明清时期，这种趋势继续发展。 ——章开沅《中国经济史》 材料二  宋代人口流动促进了城市商业的发展，市民阶层不断发展壮大。宋代有着强烈的保富意识，重视富裕起来的商人阶层。……宋代政府改变唐代限制贸易的做法，鼓励商业发展，打破唐代“工商之家不得预于士”的禁令，使商人获得了从政的权利。政府还制定法律，对勒索商人的官吏进行惩罚。“诸商舶兴贩已经抽解与免两州商税外，其余合收税，场务不即检税若收纳力胜钱过数，各杖一百，留滞三日加一等，罪止徒二年，因而乞取财物，赃轻者徒一年。”宋代对商业和商人的态度造就了中国古代商人的黄金时期。 ——摘编自李华遷等《宋代社会治理研究》 （1）据材料一及所学知识，分析中国古代经济重心南移的主要原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出宋代社会治理上的新变化。 【答案】（1）原因：南方自然条件优越（气候、土壤、水资源等），更利于农耕经济发展；北方战乱，南方社会环境相对安定；南方统治者重视经济发展；中原人口大量南迁，增加了南方的劳动力资源；北人南迁带来先进的生产工具、技术。 （2）新变化：宋代鼓励和保护商业发展。 【解析】（1）据材料一“北方战乱的影响与南方地区社会经济的发展”“促成了我国历史上继西晋、唐中期以后第三次大规模人口南迁……此后，南方的人口优势逐步确立”，分析中国古代经济重心南移的主要原因有：北方战乱，南方社会环境相对安定；中原人口大量南迁，增加了南方的劳动力资源。再结合所学知识，自然条件方面南方自然条件优越（气候、土壤、水资源等），更利于农耕经济发展；政府政策方面南方统治者重视经济发展；生产力方面北人南迁带来先进的生产工具、技术。 （2）根据材料二……宋代政府改变唐代限制贸易的做法，鼓励商业发展……”“政府还制定法律，对勒索商人的官吏进行惩罚”并结合所学知识，指出宋代社会治理上的新变化是宋代鼓励和保护商业发展。 16．（24-25高一上·云南红河哈尼族彝族开远第一中学校（开远一中实验学校）·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  薛居正子薛惟吉之嫠妇（即寡妇）柴氏，将携资再嫁。士大夫向敏中、张齐贤都争着求取（娶），后为张齐贤所得，向敏中为此记恨在心，串通薛居正孙违诏贸其居第，互相闹得不可开交。 ——摘编自李焘《续资治通鉴长编》 材料二  本朝贵人家选婿于科场年，择过省（省试）士人，不问阴阳吉凶及其家世，谓之“榜下捉婿”……近岁富商庸俗与厚藏者嫁女，亦于榜下捉婿，厚捉钱以饵士人，使之俯就，一婿之千余缗。 ——摘编自朱彧《萍洲可谈》 材料三  南宋孝宗淳熙六年，池州娼女李妙，“郡为落籍，许自便。后鬻于染肆为妾”。 ——摘编自洪迈《夷坚志》 （1）根据材料并结合所学知识，分析宋代婚姻中所体现的价值取向。 （2）根据材料并结合所学知识，对宋代婚姻中的价值取向进行阐释。 【答案】（1）价值取向：注重物质财富，以财论婚；注重个人才学；婚姻不问阀阅，良贱不婚观念松弛；门第观念淡化，以当下政治、经济地位为重；婚姻观念日趋世俗化（或较为开放） （2）阐释：宋代商品经济发展，商人和市民阶层经济实力增强，社会影响力提升，传统婚姻观受到冲击；宋代科举制面向全社会开放，更加强调公平竞争，大批出身平民家庭的士人进入政坛，给政治增添了活力；宋代门阀士族衰弱，门第观念淡化，社会成员身份趋于平等，婚姻从注重门阀转变为注重金钱和社会地位；为适应社会经济变化，宋代政府适当放松了对社会的控制，社会流动性也随之加强。 总之，宋代婚姻观念世俗化是宋朝社会政治经济发展的重要结果，又推动社会进一步朝着平民化、世俗化方向发展。 【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空是宋朝（中国）。据材料一“将携资再嫁”“都争着求取（娶）”，可得出“注重物质财富，以财论婚”；据材料二“本朝贵人家选婿于科场年”，可得出“注重个人才学”；据材料二“近岁富商庸俗与厚藏者嫁女，亦于榜下捉婿”，可得出“婚姻不问阀阅，良贱不婚观念松弛”；据材料三“池州娼女李妙，‘后鬻于染肆为妾’”，结合所学可知，“门第观念淡化，以当下政治、经济地位为重”；“婚姻观念日趋世俗化（或较为开放）”。 （2）本题是综合题之开放创新题。时空是宋朝（中国）。据材料并结合所学知识，可以从经济、科举考试、思想观念、统治管理等角度阐释宋代婚姻中的价值取向。经济上，商品经济发展，商人和市民阶层经济实力增强，社会影响力提升，传统婚姻观受到冲击；科举考试方面，宋代科举制面向全社会开放，更加强调公平竞争，大批平民出身的士人进入政坛，给政治增添了活力；思想观念上，随着门阀士族衰弱，门第观念淡化，社会成员身份趋于平等，婚姻从注重门阀转变为注重金钱和社会地位；统治管理上，为适应社会经济变化，宋代政府适当放松了对社会的控制，社会流动性也随之加强。最后，强调宋代婚姻观念世俗化是宋朝社会政治经济发展的重要结果，又推动社会进一步朝着平民化、世俗化方向发展。 17．（24-25高一上·云南中央民族大学附属中学红河州实验学校·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  宋代是封建生产关系发生变化和转型的时期，立国之初就“田制不立”“不抑兼并”，使社会上形成了一种“贫富无定势，田宅无定主”的趋势。与土地制度的变化相适应，封建剥削方式也发生变化。同时，在官私手工业作坊中也普遍实行了有利于提高生产积极性的雇佣制度。新的社会经济关系使宋代商品经济得以迅速发展，以至于有人认为宋代发生了“商业革命”。 ——梁泉《我们只有一个中国》 材料二  宋朝是中国社会市民阶级正式产生的年代，大批的手工业者、商人、小业主构成了宋朝的中产阶级。他们经济富足，又有自己独立的价值追求。市民的富裕闲暇生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝文化高度繁荣，戏曲、杂技、音乐、诗歌、小说等都在宋代高度繁荣。 ——詹子庆主编《中国古代史参考资料》 材料三  日本学者内藤湖南指出：“若说近世史应从什么时候开始？这应当是宋以后……宋代发生了商业革命……北宋以后堪称近代史。”美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为“但对中国历史和世界历史而言，最重要的事实是，宋朝时的名副其实的商业革命，丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响，而西方与此相应的商业革命却对西方社会产生了爆炸性的影响”。 （1）结合所学知识指出宋代“商业革命”的主要表现，并据材料一概括推动宋代“商业革命”发生的主要因素。 （2）根据材料二，简述宋朝经济发展的主要影响。 （3）材料三中内藤湖南和斯塔夫里阿诺斯对宋代历史地位认识有何不同？ 【答案】（1）表现：“市”突破了原先时间和空间上的限制，商业活动不再受到官府的直接监管；“草市”已具有较完备的饮食服务设施；城市经济繁荣，海外贸易迅速发展。（任答2点即可） 因素：政府“不抑兼并”，土地买卖频繁；封建剥削方式发生变化，租佃关系日益发展；雇佣制度的推行，促进了手工业的发展。（任答3点即可） （2）影响：促使市民阶层产生；出现了其独立的价值追求和社会生活方式；促进了宋朝文化高度繁荣。 （3）不同：前者认为宋朝开始具备近代世界的特征，后者认为宋朝的商业革命没有把中国引向近代社会。 【解析】（1）本题是特点、原因类材料分析题，时空是宋朝时期。第一问表现，根据所学知识可知宋代经济发展的表现有：“市”突破了原先时间和空间上的限制，商业活动不再受到官吏的直接监管；“草市”已具有较完备的饮食服务设施；城市经济繁荣，海外贸易迅速发展等内容。第二问主要因素，根据材料一，由“立国之初就‘田制不立’‘不抑兼并’”可得出政府“不抑兼并”，土地买卖频繁；由“与土地制度的变化相适应，封建剥削方式也发生变化”可得出封建剥削方式发生变化，租佃关系日益发展；由“在官私手工业作坊中也普遍实行了有利于提高生产积极性的雇佣制度”可得出雇佣制度的推行，促进了手工业的发展等原因。 （2）本题是影响类材料分析题，时空是宋朝时期。根据材料二，由“宋朝是中国社会市民阶级正式产生的年代，大批的手工业者、商人、小业主构成了宋朝的中产阶级”可得出市民阶层产生；由“他们经济富足，又有自己独立的价值追求”可得出出现了其独立的价值追求和社会生活方式；由“市民的富裕闲暇生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝文化高度繁荣，戏曲、杂技、音乐、诗歌、小说等都在宋代高度繁荣”可得出促进了宋朝文化高度繁荣。 （3）本题是对比类材料分析题，时空是宋朝时期。根据材料三“若说近世史应从什么时候开始？这应当是宋以后……宋代发生了商业革命……北宋以后堪称近代史”可得出内藤湖南的观点为宋朝开始具备近代世界的特征；根据材料三“但对中国历史和世界历史而言，最重要的事实是，宋朝时的名副其实的商业革命，丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响，而西方与此相应的商业革命却对西方社会产生了爆炸性的影响”可得出斯塔夫里阿诺斯观点为宋朝的商业革命没有把中国引向近代社会。 18．（24-25高一上·云南文山麻栗坡县·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  宋承唐制，抑又甚焉。三师、三公不常置，宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密对掌大政。天下财赋，内庭诸司，中外管库，悉隶三司。……台、省、寺、监，官无定员，无专职，悉皆出入分莅庶务。故三省、六曹、二十四司，类以他官主判，虽有正官，非别敕（准许）不治本司事，事之所寄，十亡二三。 ——（元）脱脱等《宋史》 材料二  宋代已出现装载数量数十万石的大海船，瓷器、丝绸与东南亚直至欧洲都有交易。据考证：近海有2000—3000艘沉船，以宋元时期居多。宋代是一个科举制度进一步完善的朝代，其中一个重要表现就是商人中“有奇才异行者”可以参加科举考试。北宋都城开封商业区“市”和居民区“坊”已没有界限，到北宋中期，开封的街市变迁完成了从坊外店肆到坊墙开门侵街店肆再到夹街店肆的演变过程，市内到处设有晓市、鬼市、晚市和夜市，全城店铺林立。 ——摘编自姜锡东《宋代商业信用研究》 （1）根据材料一，归纳宋朝加强君主专制统治的主要措施。 （2）根据材料二提供的信息并结合所学知识，概括宋代商业上出现的新气象。 【答案】（1）措施：继承唐代的官制，但对官吏权力更加限制；三省长官为虚衔，不再是宰相；决策权归中书禁中与枢密院；财权集中于“三司”；其他许多官员职位与权力分离，无实权。 （2）新气象：海外商运发达；抑商政策有所松动，政治上改变了对商人的歧视；（坊市制度瓦解）坊与市没有界限，形成繁荣的街市，通宵达旦，打破时间和空间的限制。 【解析】（1）措施：根据材料“宋承唐制，抑又甚焉”可归纳出继承唐代的官制，但对官吏权力更加限制；根据材料“宰相不专任三省长官”可归纳出三省长官为虚衔，不再是宰相；根据材料“又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密对掌大政”可归纳出决策权归中书禁中与枢密院；根据材料“天下财赋，内庭诸司，中外管库，悉隶三司”可归纳出财权集中于“三司”；根据材料“……台、省、寺、监，官无定员，无专职，悉皆出入分莅庶务”可归纳出其他许多官员职位与权力分离，无实权。 （2）新气象：根据材料“宋代已出现装载数量数十万石的大海船”可归纳出海外商运发达；根据材料“商人中‘有奇才异行者’可以参加科举考试”可归纳出抑商政策有所松动，政治上改变了对商人的歧视；根据材料“北宋都城开封商业区‘市’和居民区‘坊’已没有界限”可归纳出坊与市没有界限；根据材料“市内到处设有晓市、鬼市、晚市和夜市，全城店铺林立”可归纳出形成繁荣的街市，通宵达旦，打破时间和空间的限制。 19．（24-25高一上·云南部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  宋代，大量的乡村人口转入城市并最终转化为城市人口，这一现象是当时经济发展的折射。宋代农村人口增多而土地增长无法满足人口的需要，使得一部分无地少地的农民走向城市谋生；与此同时，城市工商业发展较为发达，创造了大量的就业机会。“自来宫中赈济，多止在城郭，而不及乡村”，社会保障制度和政策是吸引宋代农民进入城市的重要原因。人口户籍制度的放松也是农民涌入城市不可忽视的因素，北宋朝廷曾下诏：“江淮、两浙、荆湖、福建、广南州军……自今后，客户起移，更不取主人凭由，须每田收毕日，商量去住，各取稳便，即不得非时衷私起移。如是主人非理拦占，许经县论详。” ——摘编自刘冀徽《从农民人口流动探析宋代经济发展规律》 材料二  宋代的流动人口可以比较容易地找到谋生之地，可称之为经济型流动人口。由于宋代人口和城市经济的飞速发展，旧有的城郭已不合时宜，于是城市开始延伸至旧城郭。在一些大城市，流动人口的流入数量甚多，还促进了周边小城镇的兴起。经济型流动人口的经济行为主要是商业活动，促进了城乡工农业产品的交换，满足了人民的各种需要。同时，经济型流动人口的增加需要更多的服务业，于是流动人口为城市提供了大量劳动力，促进了城市服务业的发展。在受到城市生活方式辐射的农村，农民的日常生活开始与市场发生越来越多的联系，贱商的观念开始发生动摇，这是对传统思想的一次大冲击。 ——摘编自徐红《宋代经济型流动人口探析》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代人口流动的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析宋代经济型人口流动的影响。 （3）指出上述两则材料所反映有关宋代的信息。 【答案】（1）背景：人地矛盾的尖锐；商品经济的繁荣发展；城乡社会保障制度不平衡；户籍制度的变革。（答出三点即可） （2）影响：扩大了城市范围，促进了城市的迅速发展；沟通了城乡的物资交流，繁荣了市场；促进了城市文化的扩展，推动了社会进步。（答出两点即可） （3）上述两则史料折射出的宋代信息：农业生产发展；商品经济繁荣；城市结构和布局发生变化；农民人身依附关系大为削弱。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可） 【解析】（1）本题是背景类材料分析题。时空是：宋代（中国）。背景：据材料“宋代农村人口增多而土地增长无法满足人口的需要，使得一部分无地少地的农民走向城市谋生”可知，人地矛盾的尖锐；据材料“与此同时，城市工商业发展较为发达，创造了大量的就业机会”可知，商品经济的繁荣发展；据材料“自来宫中赈济，多止在城郭，而不及乡村”可知，城乡社会保障制度不平衡；据材料“人口户籍制度的放松也是农民涌入城市不可忽视的因素”可知，户籍制度的变革。 （2）本题是影响类材料分析题。时空是：宋代（中国）。影响：据材料“于是城市开始延伸至旧城郭。在一些大城市，流动人口的流入数量甚多，还促进了周边小城镇的兴起”可知，扩大了城市范围，促进了城市的迅速发展；据材料“经济型流动人口的经济行为主要是商业活动，促进了城乡工农业产品的交换，满足了人民的各种需要”可知，沟通了城乡的物资交流，繁荣了市场；据材料“促进了城市服务业的发展。在受到城市生活方式辐射的农村，农民的日常生活开始与市场发生越来越多的联系，贱商的观念开始发生动摇，这是对传统思想的一次大冲击”可知，促进了城市文化的扩展，推动了社会进步。 （3）本题是特点类材料分析题。时空是：宋代（中国）。上述两则史料折射出的宋代信息：据材料“经济型流动人口的经济行为主要是商业活动，促进了城乡工农业产品的交换，满足了人民的各种需要”可知，农业生产发展；据材料“经济型流动人口的经济行为主要是商业活动”可知，商品经济繁荣；据材料“于是城市开始延伸至旧城郭。在一些大城市，流动人口的流入数量甚多，还促进了周边小城镇的兴起”可知，城市结构和布局发生变化；据材料“人口户籍制度的放松也是农民涌入城市不可忽视的因素”可知，农民人身依附关系大为削弱。 20．（24-25高一上·云南丽江第一高级中学·期中）阅读材料，回答问题。 材料一 序号 思想主张 出处 甲 今师异道，人并论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数定，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 《汉书》 乙 宇宙之间，一理而已。天得之而为天，地得之而为地，而凡生于天地之间者，又各得之以为性。其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在！ 《晦庵先生朱文公文集》 材料二  宋初措施在防范内部动乱、维护统治稳定方面效果显著。时人描述： 吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子驰传捧诏，召而归之京师，则解印趋走，惟恐不及。 ——苏洵《嘉祐集》卷1《审势》 南宋学者叶适对北宋初期加强中央集权的措施进行了批评，他说： 今内外上下，一事之小，一罪之微，皆先有法以待之；极一世之人志虑之所周浃（jiā），忽得一智，自以为甚奇，而法固已备之矣，是法之密也。虽然，人之才不获尽，人之志不获伸，昏然俯首一听干法度，而事功日隳，风俗日坏，贫民愈无告，奸人愈得志。 ——《水心别集》卷10《实谋》 （1）根据材料一中的表，概括甲的建议和乙的核心概念。结合所学知识，指出甲和乙对应的思想家，并分别说明甲和乙对儒学发展作出的突出贡献。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析宋初加强中央集权措施的利弊得失。 【答案】（1）甲的建议：罢黜百家，独尊儒术； 乙核心概念：“理”是万物的本原。 贡献：甲：使儒学成为正统思想；乙：使儒学更具思辨性和伦理性。 （2）利：各级机构逐层统辖，集权于中央；有利于防范内部动乱，维护国家统一和社会稳定。 弊：制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了因循守旧的政治风气，不利于问题的及时有效解决，导致统治危机日趋严重。 【解析】（1）本题是特点题、影响题。时空是汉朝和宋朝（中国）。甲的建议：根据材料一“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”并结合所学知识可知，董仲舒主张罢黜百家，独尊儒术。 乙的核心概念：根据材料一“宇宙之间，一理而已”和所学知识可知，朱熹强调“天理”是自然界和社会的根本原则。 贡献：甲：根据所学知识可知，董仲舒的建议被汉武帝接受，使儒学成为正统思想；乙：根据所学知识可知，程朱理学发展了儒学，使儒家的伦理道德上升到天理的高度，使其具有思辨性和理论性。 （2）本题是影响题。时空是宋朝（中国）。根据材料二“宋初措施在防范内部动乱、维护统治稳定方面效果显著”得出，有利于防范内部动乱，维护国家统一和社会稳定等方面的积极作用；根据材料二“吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上”得出，宋初加强中央集权的措施，起到了使各级机构逐层统辖，集权于中央。 根据材料二“虽然，人之才不获尽，人之志不获伸，昏然俯首一听于法度，而事功日隳，风俗日坏，贫民愈无告，奸人愈得志。”并结合所学可知，宋初加强中央集权的措施，存在制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了因循守旧的政治风气；不利于问题的及时有效解决，导致统治危机日趋严重等方面的弊端。 21．（24-25高一上·云南昭通第一中学教研联盟·期中）1．阅读材料，完成下列要求。 材料一  宋代城市，除了专门的酒楼、茶馆、食店（风味饭店）、肉行、饼店、鱼行之外，还有许多流动商贩，产品包括点心、干鲜水果、肉脯等不下百种。东京城商铺林立，一应俱全，尤其是来自海外的香料铺也出现在街头，说明当时市民百姓阶层也开始使用香料了。宋代政府让各类商人组成行会，并按行业登记在册，否则就不能从事该行业的经营。盐、茶等商品具有特殊性，往往会由政府专营。 ——摘编自刘永加《唐宋时期如何活跃消费市场》 材料二  北宋经济发达并拥有先进的印刷技术，朝廷大力扶持书院，佛道二教为书院的选址以及讲说形式提供了经验，这些有利条件促使书院在宋代进入“黄金期”。宋代书院为学生营造了一个幽美的学习环境。四大书院教育成绩突出，为宋代社会培养了众多人才，也为官学科举教育的弊端起到修正作用。除书院外，宋代在多个领域被人们视为“黄金期”，如哲理性诗词创作的黄金期、民间制瓷业发展的黄金期、科技发明的黄金期等，不同的视角反映了人们探究宋代历史的不同侧面。 ——摘编自刘明明《宋代四大书院教育研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析宋代城市市场活跃的原因。 （2）根据材料二，选择在宋代进入“黄金期”的任一领域（除书院外），参照材料信息并运用所学具体史实予以论述。（要求：以所选领域为主题，论证充分，史实准确，表述清晰） 【答案】（1）原因：封建经济的发展；政府实行相对宽松的商业政策；商业和城市的繁荣；对外贸易的发展。 （2）示例一： 主题：科技发明的黄金期。 论述：农业、手工业和商业的发展，政府与士大夫阶层的关注以及儒学的复兴（尤其是崇尚思辨的理学的兴起）为科技发明的涌现提供了物质基础、政治前提和良好的社会环境。印刷术、火药和指南针三大发明在宋朝基本成熟，沈括的《梦溪笔谈》记载和总结了当时的许多科技成果。三大发明促进了文化的传播，改变了战争的形态，促进了海外贸易的发展，为人类文明进步作出了重要贡献，沈括等文人对科技成果的总结，推动了生产力的发展和世俗生活的丰富，助推了思辨哲学的发展，丰富了中华优秀传统文化的内容。 总之，宋代中国进入科学发展的黄金期，具有特定的历史背景，对中国历史乃至世界历史的发展进程，产生了长远的积极影响。 示例二： 主题：科举取士的黄金期。 论述：宋廷制定崇文抑武方针，放松了对土地和人口择业的限制，官方和民间教育的发展以及门第观念的淡化，都为科举取士进入一个前所未有的黄金期创造了重要条件。宋代科举的录取规模较之隋唐大幅扩大，参加科举考试的限制也有所减少，形成“取士不问家世”的风气，科举考试的内容和形式也经过王安石变法等活动与时俱进。科举制度的发展，大大提高了官员的文化水平，促进了社会阶层的流动，巩固了中央集权制度，增强了士大夫阶层的国家认同，促进了社会读书向学风气的发展和教育的平民化。宋朝的科举取士也影响到周边民族政权选官制度的发展。 总之，较之隋唐和元明清，宋代科举取士在宋代发展到中国古代社会的一座高峰，对政治统治、阶层流动、思想文化、民族交融的发展都起到了重要推动作用。 【解析】（1）本题是背景题。时空是宋代时期的中国。据材料一​“宋代城市，除了专门的酒楼、茶馆、食店……流动商贩，产品包括点心、干鲜水果、肉脯等不下百种”可得出商业和城市的繁荣；“海外香料铺也出现在街头”可得出对外贸易的发展。据材料一​“宋代政府让各类商人组成行会，并按行业登记在册，否则就不能从事该行业的经营”可得出政府实行相对宽松的商业政策；“盐、茶等商品由政府专营”结合所学知识可知，宋代虽对部分商品专卖，但整体商业政策较前代宽松。据所学知识可知，宋代农业和手工业的发展为商品流通奠定基础，即封建经济的发展。 （2）本题是评论解说题，时空是宋代（中国）。首先阅读材料，结合所学宋代时代特征的相关知识，明确所选主题，主要从政治、经济、思想文化、科技等方面考虑。比如可选主题：科技发明的黄金期、科举取士的黄金期等。然后围绕所选主题的相关史实从背景、表现、影响等方面进行论述，比如论述主题：科技发明的黄金期，可得出农业、手工业和商业的发展，政府与士大夫阶层的关注以及儒学的复兴（尤其是崇尚思辨的理学的兴起）为科技发明的涌现提供了物质基础、政治前提和良好的社会环境。印刷术、火药和指南针三大发明在宋朝基本成熟，沈括的《梦溪笔谈》记载和总结了当时的许多科技成果。三大发明促进了文化的传播，改变了战争的形态，促进了海外贸易的发展，为人类文明进步作出了重要贡献，沈括等文人对科技成果的总结，推动了生产力的发展和世俗生活的丰富，助推了思辨哲学的发展，丰富了中华优秀传统文化的内容。最后，总结升华。宋代中国进入科学发展的黄金期，具有特定的历史背景，对中国历史乃至世界历史的发展进程，产生了长远的积极影响。同时，也可从科举取士的黄金期等主题展开，从宋代崇文抑武政策、官方和民间教育、门第观念的淡化等背景出发，围绕宋代科举的录取规模较之隋唐大幅扩大等特点，阐述科举制的影响，科举制度的发展，大大提高了官员的文化水平，促进了社会阶层的流动，巩固了中央集权制度，增强了士大夫阶层的国家认同，促进了社会读书向学风气的发展和教育的平民化。宋朝的科举取士也影响到周边民族政权选官制度的发展。最后，总结升华。宋代科举取士在宋代发展到中国古代社会的一座高峰，对政治统治、阶层流动、思想文化、民族交融的发展都起到了重要推动作用。 22．（24-25高一上·云南凤庆县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  元初，上海港成为全国八大对外贸易口岸中地理位置最北的一个，是东北亚国际往来的必经港口，同时和南方海上丝绸之路也保持着密切的联系，也出现了不少热衷于海上经商的权贵和大族。元朝政府高度重视海上贸易和商税收入，至元十四年（1277年），在上海设立市舶司，次年，在朝廷下诏书招徕番舶前来贸易的同时，也有垄断海运的权贵大族通过派遣“家客”“干人”等出海贸易，有些甚至还委派船总管分赴各国。《松江府志》称元代“江南数郡顽民率皆私造大船出海，交通琉球、日本、满刺、交趾诸蕃，往来贸易，悉由上海出入，地方赖以富饶”。 ——摘编自张晓东《古代上海的大族与海上航运——以元代为中心的考察》 材料二  元沿袭宋代，在东南沿海建立了市舶机构。1291年，元朝政府以“亡宋市舶则例”为基础，着手制定新的法则。1278年，元世祖通过泉州市舶司向海外宣布“诚能来朝，朕将宠礼之其往来互市，各从所欲”，还废除了宋代以来的博买政策，降低了抽解比例，容许蕃商越诉。1314年，修订颁布的《市舶则法》强化了市舶司职能，舶商欲出海贸易，除要申请公据外，还要“召保舶牙人保明”，“舶商下海开船之际，合令市舶司轮差正官一员，于舶船开岸之日，亲行检视各大小船内有无违禁之物”。元末又置“船户提举司十处，提领二十处”，以加强对船商的管理。 ——摘编自程皓《论元代市舶制度与海外贸易》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述元代上海地区外贸发展的影响。 （2）根据材料并结合所学知识，指出元代市舶司的特征，并分析元代上海地区得以“富饶”的原因。 【答案】（1）影响：改善了对外交往条件；推动了海外贸易发展；增加了政府财政收入；壮大了商业权贵和大族势力。（答出三点即可） （2）特征：沿袭前代并有所突破；主要分布于东南沿海地区；重视法律保障；管理职能得到强化。（答出两点即可） 原因：地理位置优越；政府重视；海外交通网络完善；市舶司等外贸机构的设置。（答出两点即可） 【解析】（1）本题是影响类材料分析题。时空是元代中国。影响：据材料“交通琉球、日本、满刺、交趾诸蕃”得出改善了对外交往条件；据材料“往来贸易，悉由上海出入”得出推动了海外贸易发展；据材料“高度重视……商税收入”得出增加了政府财政收入；据材料“有垄断海运的权贵大族通过派遣‘家客’‘干人’等出海贸易”得出壮大了商业权贵和大族势力。 （2）本题是特点类、背景类材料分析题。时空是元代中国。特征：据材料“元沿袭宋代……着手制定新的法则”得出沿袭前代并有所突破；据材料“在东南沿海建立了市舶机构”得出主要分布于东南沿海地区；据材料“修订颁布……《市舶则法》”得出重视法律保障；据材料“强化了市舶司职能，舶商欲出海贸易，除要申请公据外，还要‘召保舶牙人保明’”“市舶司轮差正官一员，于舶船开岸之日，亲行检视各大小船内有无违禁之物”得出管理职能得到强化。原因：据材料“上海港成为全国八大对外贸易口岸中地理位置最北的一个，是东北亚国际往来的必经港口，同时和南方海上丝绸之路也保持着密切的联系”得出地理位置优越；据材料“元朝政府高度重视海上贸易”得出政府重视；据材料“在东南沿海建立了市舶机构”得出市舶司等外贸机构的设置；结合所学得出海外交通网络完善。 地 城 考点04 明清中国版图的奠定与面临的挑战 23．（24-25高一上·云南部分学校·期中）3．阅读材料，完成下列要求。 材料  1421年，明成祖正式迁都北京，以南京为“留都”，两座城市并称“南北两直隶”，北京遂成为全国政治、军事、经济、文化中心。如表所示为部分现代史学家对明成祖迁都北京的见解。 史家 见解 材料出处 吴晗 明成祖迁都北京，既是“尽释诸王兵权”（即削藩）的结果，更是为“抵御蒙古人的入侵”（即国防）的需要。以北京作为一个政治、军事中心，就近指挥长城一线的军事防御，抵抗蒙古的军事进攻，保证国家的统一、从这一点来说，明成祖迁都北京是正确的，如若他不采取此项措施，历史将会重演“宋人南渡之祸”。但是迁都北京最大缺点是北粮不能自给，必须仰给东南 《明代靖难之役与国都北迁》《明史讲座》 汤纲、南炳文 当时运河的疏通，解决了南粮北运问题，北京作为首都的物质条件也已具备 《明史》 陈梧桐 在南京定都，可以免去另建新都的大量耗费，又能就近从江南地区取得粮食和其他物资的供应，这是有利的一面；不利的一面是远离北方，不便于对付蒙古贵族残余势力的侵扰 《明成祖为何迁都北京》 根据材料并结合中国古代史知识，围绕表中明成祖迁都北京的一项或多项或多见解，自拟论题并加以阐释。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰） 【答案】示例：论题：明成祖迁都北京利弊并存。 阐述：明朝迁都北京是中国历史上一项重要的政治决策，具有深远的影响。这一举措不仅改变了明朝的政治格局，也对中国的历史进程产生了重大影响。明成祖迁都北京的一个重要目的是加强对北方边疆的控制，防御蒙古等游牧民族的侵扰。北京作为新的政治中心，靠近北方边境，有利于快速调动军队，巩固边防，保护中原地区的安全。迁都北京也有助于加强中央集权。迁都后，北京迅速发展成为全国的政治和文化中心，吸引了大量的官员、文人、工匠和商人，促进了北方经济的发展和文化的繁荣。 迁都北京也带来了一些负面影响。首先，建都需要大量的财政支出，包括修建宫殿、城墙和其他基础设施的支出，这增加了国家的财政负担。其次，南北经济和政治力量的不平衡问题也随之而来。南方经济相对发达，但政治中心北移，使得南方物资北运成为必然，这一方面加重了江南百姓的负担，另一方面也容易滋生腐败。此外，大规模的人口迁移对社会稳定产生了一定影响，可能引发社会动荡和民生问题。 综上所述，明朝迁都北京总体上是一个具有战略意义的决策。它增强了国家的防御能力和中央集权，促进了北方经济的发展和文化的繁荣，但也存在一些社会弊端。 （“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可） 【解析】本题是论述题之探究结论论证题时空是：明朝（中国）。设问要求根据材料并结合中国古代史知识，围绕表中明成祖迁都北京的一项或多项或多见解，自拟论题并加以阐释。据材料“北京作为一个政治、军事中心，就近指挥长城一线的军事防御，抵抗蒙古的军事进攻，保证国家的统一、从这一点来说，明成祖迁都北京是正确的”可知，吴晗认为明成祖迁都北京的一个重要目的是加强对北方边疆的控制，防御蒙古等游牧民族的侵扰。北京作为新的政治中心，靠近北方边境，有利于快速调动军队，巩固边防，保护中原地区的安全。据材料“当时运河的疏通，解决了南粮北运问题.北京作为首都的物质条件也已具备”可知，汤纲、南炳文认为京杭大运河为定都北京提供了粮食上的支持，但同时南粮北运也加重了百姓的负担，如果不迁都就可以就近取粮。据材料“在南京定都，可以免去另建新都的大量耗费，又能就近从江南地区取得粮食和其他物资的供应，这是有利的一面”可知，建都需要大量的财政支出，包括修建宫殿、城墙和其他基础设施的支出，这增加了国家的财政负担。所以材料整体说明了明成祖迁都北京的利与弊，可以为为论题，结合材料体现的明成祖迁都北京的利与弊进行阐述。可进行阐述如下：明朝迁都北京是中国历史上一项重要的政治决策，具有深远的影响。这一举措不仅改变了明朝的政治格局，也对中国的历史进程产生了重大影响。明成祖迁都北京的一个重要目的是加强对北方边疆的控制，防御蒙古等游牧民族的侵扰。北京作为新的政治中心，靠近北方边境，有利于快速调动军队，巩固边防，保护中原地区的安全。迁都北京也有助于加强中央集权。迁都后，北京迅速发展成为全国的政治和文化中心，吸引了大量的官员、文人、工匠和商人，促进了北方经济的发展和文化的繁荣。迁都北京也带来了一些负面影响。首先，建都需要大量的财政支出，包括修建宫殿、城墙和其他基础设施的支出，这增加了国家的财政负担。其次，南北经济和政治力量的不平衡问题也随之而来。南方经济相对发达，但政治中心北移，使得南方物资北运成为必然，这一方面加重了江南百姓的负担，另一方面也容易滋生腐败。此外，大规模的人口迁移对社会稳定产生了一定影响，可能引发社会动荡和民生问题。 最后进行总结：明朝迁都北京总体上是一个具有战略意义的决策。它增强了国家的防御能力和中央集权，促进了北方经济的发展和文化的繁荣，但也存在一些社会弊端。 地 城 考点05 古代综合 24．（24-25高一上·云南长水教育集团·期中）【官员选拔与国家制度】 材料一 ……于是，汉武帝时期，察举制应时而生。察举制是一种先考察而后举荐的方式，在形式上吸收了荐举的因素，但又有两个重大变化：一是察举的权力掌握在皇帝和各级主要长官手中，察举的科目由皇帝制定，被察举的人必须以信奉或践行儒家思想为主；二是察举有固定的时间、地域、名额规定。这样，察举制成为一种较荐举制更为健全完善的官员  选拔制度，适应了汉武帝时代加强大一统国家中央集权的需要，保障了官员的来源渠道，也成为此后汉朝官员选拔制度的主体。 ——据《〈国家制度与社会治理〉教师教学用书》 材料二 魏晋南北朝时期的九品中正制将举察官吏的标准定在品行情操上，而衡量其高下的唯一尺度是儒学的仁义忠孝。于是，“家训”“家诫”的家学教育便适时而兴盛起来。它们在私学教育的家族化、社会化方面将道德品质的修养贯穿于文化教育之中，不知不觉地  对社会产生了十分广泛的影响。 ——摘自吴霓《论魏晋九品中正制与私学的关系》 材料三 唐代的科举分常举和制举两种……制举是由皇帝亲自主持的考试。制举科目多临时设置，较重要的有贤良方正科、直言极谏科、博通坟典达于教化科、军谋宏远堪任将帅科等。平民百姓和官吏均可应试……参加考试的人，要经过“考核资叙郡县乡里名籍，父祖官名，内外族姻”“刑家之子，工贾殊类”以及部曲、杂户、奴婢等，均无权参加科举考试。但是，科举选官的范围较之九品中正制要广泛得多，一般地主子弟均有资格参加科举，这对排除当时门阀士族的残余势力，提高官吏的素质和改善吏治，都有着一定的进步意义。 ——摘自朱绍侯《中国古代史》 （1）根据材料一和材料二，并结合所学知识，概括汉朝察举制与魏晋九品中正制的相似之处。 （2）根据材料三并结合所学知识分析唐代科举制的在当时的进步意义。 【答案】（1）都以自下而上的推荐方式为主；都能促进教育的发展；都能推动儒家思想的传播；最初都起到了加强中央集权、选拔大量人才的作用；后来都被地方势力操纵，以门第族望为主要依据；后来都打击了下层人士学习的积极性，不利于中央集权。（答出3点即可） （2）以考试选人，扩大了用人范围，扩大了统治基础；有助于废除当时门阀士族的残余势力，加强中央集权；提高了官吏的素质和改善了吏治，有利于巩固统治；有力推动了社会公平与社会阶层流动。（答出3点即可） 【解析】（1）本题是对比类材料分析题，时空是古代的中国。根据材料一“察举的权力掌握在皇帝和各级主要长官手中”结合所学知识可知，都以自下而上的推荐方式为主；根据材料一“被察举的人必须以信奉或践行儒家思想为主”结合所学知识可知，都能促进教育的发展与推动儒家思想的传播；根据材料一“适应了汉武帝时代加强大一统国家中央集权的需要，保障了官员的来源渠道”结合所学知识可知，最初都起到了加强中央集权、选拔大量人才的作用；根据材料二“于是，‘家训’‘家诫’的家学教育便适时而兴盛起来”结合所学知识可知，后来都被地方势力操纵，以门第族望为主要依据；根据材料二“它们在私学教育的家族化、社会化方面将道德品质的修养贯穿于文化教育之中，不知不觉地对社会产生了十分广泛的影响”结合所学知识可知，后来都打击了下层人士学习的积极性，不利于中央集权。 （2）本题是影响类材料分析题。时空是唐朝的中国。根据材料“参加科举考试的人”可得出，以考试选人；根据材料“科举选官的范围较之九品中正制要广泛得多，一般地主子弟均有资格参加科举，这对排除当时门阀士族的残余势力，提高官吏的素质和改善吏治，都有着一定的进步意义”得出，扩大了用人范围，有助于废除当时门阀士族的残余势力，提高官吏的素质和改善吏治，有利于巩固统治从而推动了社会公平与社会阶层流动。 25．（24-25高一上·云南长水教育集团·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  对于孝文帝迁都洛阳的原因，陈寅恪先生曾经指出，其目的在于与南朝争取文化正统地位。他认为洛阳是东汉、魏晋故都，北方汉人有认庙不认神的观念，谁能定鼎嵩洛，谁便是文化正统的所在。翦伯赞认为，孝文帝迁都洛阳是北魏政治经济发展、鲜卑族进一步封建化的必然结果。其原因主要有：代北地区农业生产不能满足国都平城日益增长的需要；摆脱代北鲜卑贵族保守思想；加强镇压中原人民起义。王仲荦认为孝文帝所以要迁都，一是为了更好地镇压中原的汉族和其他各民族人民；二是解决塞北一带严重粮荒；三是避免柔然人的势力。 ——摘编自戴雨林《北魏孝文帝迁都洛阳问题研究综述》 材料二  王安石在经济方面的改革思路就是在发展农业生产的基础上，通过国家对经济的全面控制来提高国家的财政收入。王安石加强农田水利设施建设，鼓励农民垦荒、淤田；通过实施一系列像青苗法、水利法、募役法等制度措施来强化国家对于小农经济的扶植与控制，做到合理均摊赋税，扩大税面，保证财政收入；通过均输法与市易法介入流通领域，对手工业和商业进行控制，从而对社会财富进行重新调配，将大官僚、大地主和大商人的一部分权利收归国家。然而在青苗法实施过程中，许多官吏在发放青苗钱时收受贿赂，有的为了多放邀功，竟然强行摊派，由此导致许多农民破产。均输法和市易法也是如此，原本是为了平抑物价，结果官商代替了私商，而垄断的官商没有竞争对手，对民众的盘剥更为厉害。 ——摘编自罗虹宇《王安石变法的得失对当今改革方法论的启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括北魏孝文帝迁都洛阳的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析王安石变法在经济领域的得与失。 【答案】（1）鲜卑政权学习和接受汉族先进文化，成为华夏正统王朝；平城偏北，不利于统治中原地区；政治上平城保守势力大，改革会受阻；平城寒冷干旱，粮食的产量有限，不能满足都城大量人口的需要；军事上受北方强敌柔然的侵扰；洛阳经济基础坚实、交通便利、文化积淀深厚。 （2）得：强化对小农经济的扶植与控制，合理均摊赋税；扩大税收对象，增加国家财政收入；控制手工业和商业，对社会财富进行重新调配；限制官商地主的权利。 失：变法推行过程中出现新法危害百姓的现象：官吏强行摊派损害农民利益；官商代替私商，加重对民众盘剥。 【解析】（1）本题是原因类材料分析题。时空是北魏（中国）。根据材料一“北方汉人有认庙不认神的观念，谁能定鼎嵩洛，谁便是文化正统的所在”可以得出，鲜卑政权学习和接受汉族先进文化，成为华夏正统王朝；根据材料一“为了更好地镇压中原的汉族和其他各民族人民”可以得出，平城偏北，不利于统治中原地区；根据材料一“摆脱代北鲜卑贵族保守思想”可以得出，政治上平城保守势力大，改革会受阻；根据材料一“代北地区农业生产不能满足国都平城日益增长的需要”可以得出，平城寒冷干旱，粮食的产量有限，不能满足都城大量人口的需要；根据材料一“避免柔然人的势力。”可以得出，军事上受北方强敌柔然的侵扰；结合所学可知，洛阳经济基础坚实、交通便利、文化积淀深厚。 （2）本题是影响类材料分析题。时空是宋朝（中国）。得：根据材料二“通过实施一系列像青苗法、水利法、募役法等制度措施来强化国家对于小农经济的扶植与控制，做到合理均摊赋税，扩大税面，保证财政收入；通过均输法与市易法介入流通领域，对手工业和商业进行控制，从而对社会财富进行重新调配，将大官僚、大地主和大商人的一部分权利收归国家。”可以得出，强化对小农经济的扶植与控制，合理均摊赋税；扩大税收对象，增加国家财政收入；控制手工业和商业，对社会财富进行重新调配；限制官商地主的权利。 失：根据材料二“……竟然强行摊派，由此导致许多农民破产。均输法和市易法也是如此，原本是为了平抑物价，结果官商代替了私商，而垄断的官商没有竞争对手，对民众的盘剥更为厉害。”可以得出，变法推行过程中出现新法危害百姓的现象；官吏强行摊派损害农民利益；官商代替私商，加重对民众盘剥。 26．（24-25高一上·云南凤庆县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  春秋时代，郡县制开始荫芽。楚、秦、晋等国出现了县，最初设在边地，带有边防性质。郡的出现比县稍晚，也多在边地。到战国时代，在边地的郡下分设若干县，产生了郡县两级制。秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分境内为十三刺史部，简称“十三部”或“十三州”。这时的州还只是一种监察区，各州置刺史一人，代表中央巡查郡县吏治。到东汉时，刺史已有固定治所，并掌握了地方行政权，对所部郡县官吏实行管理，州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。 ——摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》 材料二  为加强边防，唐在沿边重镇设立节度使。为度使最初只掌兵权，后来总揽军、政、财、监之权，权重势雄，独霸一方。安史之乱后，藩镇“相望于内地”，“屯重兵，多以赋入自赡”，“喜则连衡（横）而叛上，怒则以力而相并”。 宋太祖即位后，革除前朝之弊，“申命诸州，度支经费外，凡金帛以助军实，悉送都下，无得占留”，并采取派遣官员监察地方等多项措施，“由是利归公上而外权削矣”。宋太宗时，节度使掌控的支郡也被收回，从此“无复领支郡者”。 元朝变革地方行政制度，设立行省。行省官员常以“藩大臣”和封疆大吏自居，替朝廷镇守地方；凡行政号令和公文申禀，“不敢专决大政，咨中书（省）而后行”。 ——摘编自白寿彝总主缴<中国通史）等 （1）结合所学知识，既括材料一中行政区划的演变特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，对三个朝代的地方治理措施分别加以评述。 【答案】（1）特点：演变历史悠久；稳定性强；中央集权不断强化；监察区逐步演变为行政区，行政层级逐渐增加。（任答三点即可） （2）评述：唐朝：设置节度使，加强边防力量；赋予节度使较大权力，但最终形成藩镇割据局面，削弱中央集权。 宋朝：宋初实行改革，削夺节度使权力，弱化地方军力；监督地方行政，文臣执掌地方，加强对地方财政掌控。吸取前朝教训，多措并举，削弱地方权力，维护了中央集权；但也形成“三冗”“两积”局面。 元朝：开创了行省制度，执掌地方经济、军事大权；对地方权力管理宽严并举；巩固了中央集权和国家统一。 【解析】（1）本题是特点题。时空是古代中国。根据材料“州郡县三级制历两晋南北朝不变”并结合所学知识可知，演变历史悠久，稳定性强；根据材料“秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国”并结合所学知识可知，中央集权不断强化；根据材料“这时的州还只是一种监察区……州正式成为地方行政区”并结合所学可知，监察区逐步演变为行政区，行政层级逐渐增加。 （2）本题是评论解说题。时空是古代中国。根据材料“唐在沿边重镇设立节度使……怒则以力相并”并结合所学可知，唐朝在地方设置节度使，加强边防力量；赋予节度使较大权力，但最终形成藩镇割据局面，削弱中央集权。根据材料“宋太祖即位后，革除前朝之弊……节度使掌控的支郡也被收回”并结合所学可知，宋初实行改革，削夺节度使权力，弱化地方军力；监督地方行政，文臣执掌地方，加强对地方财政掌控。吸取前朝教训，多措并举，削弱地方权力，维护了中央集权；但也形成“三冗”“两积”局面。根据材料“元朝变革地方行政制度，设立行省……‘不敢专决大政，咨中书（省）而后行’”并结合所学可知，元朝开创了行省制度，执掌地方经济、军事大权；对地方权力管理宽严并举；巩固了中央集权和国家统一。 27．（24-25高一上·云南中央民族大学附属中学红河州实验学校·期中）儒学乃中国传统文化之主脉，在历史长河中儒学不断地在发展中创新，在创新中发展。阅读材料，完成下列要求。阅读材料，完成下列要求。 材料一  董仲舒对策贤良，请表章（彰）六经，罢黜百家，凡非在六艺之科者绝勿进，自兹以往，儒学之尊，迪绝百流。遂乃兴学校，置博士。…二千年来国教之局，乃始定矣。 ——梁启超《饮冰室文集》 材料二  理学家面对传统佛道的挑战，选择了担当精神，胸怀“为天地立心，为生民立道，为去圣继绝学，为万世开太平”（张载语）的学术使命，建构了“致广大，尽精微，综罗百代”（清人全祖望语）的理学思想体系。宋明理学家深沉的忧患意识，孕育了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（范仲淹语）的担当精神。……宋明理学强调的精神价值与道德理想，成为中华民族精神的文化脊梁。 ——周建标《宋明理学中的积极精神及意义》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出董仲舒的思想主张并分析其影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出宋代理学家提出了怎样的主张。说明理学为什么会被称为“中华民族精神的文化脊梁”。 【答案】（1）思想主张：尊崇儒术。 影响：有利于维护大一统局面；儒学独尊地位逐渐确立，儒家思想逐渐成为我国封建社会的主流意识形态；不利于学术思想的自由发展 （2）主张：“天理”、“格物致知”、“存天理，灭人欲”。 理由：理学有利于中华民族注重气节、注重道德、注重社会责任感和历史使命的民族精神的形成。 【解析】（1）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是汉代中国。思想主张：根据材料“请表章（彰）六经，罢黜百家，凡非在六艺之科者绝勿进，自兹以往，儒学之尊，迪绝百流”可知，尊崇儒术。 影响：根据材料“请表章（彰）六经，罢黜百家，凡非在六艺之科者绝勿进，自兹以往，儒学之尊，迪绝百流。遂乃兴学校，置博士。…二千年来国教之局，乃始定矣”并结合所学知识，辩证分析董仲舒思想主张的影响，如积极方面：有利于维护大一统局面；儒学独尊地位逐渐确立，儒家思想逐渐成为我国封建社会的主流意识形态等等；消极方面：不利于学术思想的自由发展。 （2）本题是背景类、特点类材料分析题。时空是宋代中国。主张：根据材料“宋明理学强调的精神价值与道德理想，成为中华民族精神的文化脊梁”并结合所学知识可知，宋代理学家的主张是“天理”、“格物致知”、“存天理，灭人欲”。 理由：根据材料“为天地立心，为生民立道，为去圣继绝学，为万世开太平”“致广大，尽精微，综罗百代”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“宋明理学强调的精神价值与道德理想，成为中华民族精神的文化脊梁”可知，理学有利于中华民族注重气节、注重道德、注重社会责任感和历史使命的民族精神的形成。 28．（24-25高一上·云南昭通第一中学教研联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  如图所示为春秋战国时期至清代南北方人才比重示意图。 材料二 A   战国时期的诸子百家主要活动                                                           B 程朱理学和陆王心学 人物 籍贯 主要成就 康有为 广东南海 在广州创办万木草堂，主张天赋人权“人人平等”，认为人人有“自王之权”，人人有“自立之权”。 梁启超 广东新会 在上海创办《时务报》，任长沙时务学堂总教习，积极宣传民权思想，用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性。 严复 福建福州 在天津创办《国闻报》，吸收了卢梭的社会契约论和人民主权论的思想，传播资产阶级的天赋人权论。 谭嗣同 湖南浏阳 积极宣传资产阶级平等、自由和民主思想，认为君主专制制度是万恶之源。 C近代中国对民主理论的探究 ——摘编自王永奉、李卿《历史地图册·选择性必修3文化交流与传播》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析古代中国南北方人才比重发生重大变化的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分别说明思想领域三次变革A的经济背景、B的文化背景、C的经济和文化背景。 【答案】（1）原因：江南地区经济开发，经济重心逐渐南移；北人南迁，南方人口增长较快；北方战乱频繁，社会动荡，南方相对安定；政治中心的变迁。 （2）A：铁犁牛耕，生产力发展，井田制瓦解。 B：儒学受到佛教和道教的挑战而面临危机，三教之间的交流与融合。 C：西学东渐，先进中国人的探索；近代中国资本主义的发展。 【解析】（1）本题是背景题。时空是古代中国。据材料一图示可知，东汉至清代南方人才比重持续上升，北宋后超过北方，结合所学知识可知这反映了江南地区经济开发，经济重心逐渐南移。据材料一​“南方人才比重”增长对应“北人南迁”，如魏晋南北朝、安史之乱、靖康之变等北方战乱导致人口南迁，推动南方经济开发和人口增加，形成“南方相对安定”的环境。据所学知识，政治中心变迁，如南宋定都临安、明清政治中心北移但经济文化重心仍在南方，进一步强化南方人才集聚。 （2）本题是背景题。时空分别为战国、宋明、近代中国。据材料二“A​战国时期的诸子百家”及所学知识可知，铁犁牛耕技术普及推动井田制瓦解、土地私有制确立，社会阶层分化，促使思想领域“百家争鸣”。据材料二B​“三教合一”图示及“心即理也”“格物致知”等主张可知，宋明儒学吸收佛道思想以应对佛教和道教的文化冲击，三教之间的交流与融合，形成理学和心学的理论体系。据材料二C康有为、梁启超等人主张“天赋人权”“君主立宪”，结合所学可知，​经济背景：19世纪末民族资本主义初步发展。​文化背景：西学东渐与救亡图存推动知识分子探索新思想。 29．（24-25高一上·云南长水教育集团·期中）9．阅读材料，完成下列要求。 材料  综观中国古代史，便可发现一个极为引人注目的历史现象：政治上的每次分裂与统一总是和民族之间的斗争与交融息息相关，甚至是政治上的分裂动乱愈厉害，民族之间的斗争愈激烈、民族交融也就愈迅速、愈全面。而民族交融不仅带来统一和安定，而且保证了中国的历史和文化始终不间断地得到了继承和发展。同时还把中原地区的汉民族和汉文化不断推上了主导和核心的地位。在中国古代史上，曾有三次大规模民族交融的高潮时期。 第一次高潮：春秋战国时期；第二次高潮：魏晋南北朝时期；第三次高潮：五代辽宋夏金元时期。 ——摘编自高鹏飞《中国古代民族关系散论》 根据材料并结合所学中国古代史相关知识，以“民族交融与统一多民族国家的关系＂为主题自己提炼一个观点加以论证。（观点明确，史实准确，理由充分逻辑合理） 【答案】示例一： 观点：民族交融促进了统一多民族国家的建立与发展。 论证：春秋战国时期国家分裂各地区各民族之间交往日益扩大民族交融加强华夏认同观念产生。华夏族吸收了大量新鲜血液更加稳定分布更为广泛。这一交融过程为后来秦建立统一的多民族国家奠定了基础。随着诸侯争霸局部统一进程的加快最终秦灭六国建立了我国历史上第一个统一的多民族封建国家。魏晋南北朝时期国家分裂长期混战中原有的民族布局被打乱各族之间频繁接触差异慢慢缩小。北魏统一黄河流域后出现了民族大交融的趋势。北魏孝文帝改革推行汉化措施顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势大大缓解了民族矛盾促进了北魏的经济和社会繁荣为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。 综上所述两千多年来中国各民族之间的交往交流交融相互依存共同进步共同建立起一个幅员辽阔的统一多民族国家。 示例二： 观点：民族交融推动统一多民族国家的巩固和发展。 论证：中华民族在交融中不断发展壮大。春秋战国时期与中原各国相邻的戎狄蛮夷逐渐产生华夏认同观念并融入华夏族；秦汉时期政府不断加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理使统一多民族国家得到巩固；魏晋南北朝时期少数民族内迁、北方人民南迁、孝文帝改革等加强了各民族间经济文化交流推动了统一多民族封建国家的发展；隋唐时期通过和亲、会盟、册封等方式密切了同周边少数民族政权的联系推动统治疆域不断拓展使各民族间往来更加密切；辽宋夏金时期民族政权并立各民族通过经济互市、文化学习、政治借鉴等形式呈现出相互交融的趋势；元朝统一后通过设立行省、宣政院等机构对边疆地区实行有效管理不同民族之间的交融得到进一步加强统一多民族封建国家也更趋稳固。 总而言之古代中国经历了多个历史阶段的民族交融促进了民族关系的发展和推动了统一多民族国家的进程。 【解析】本题是评论解说题，时空是古代中国。首先，根据材料中“政治上的每次分裂与统一总是和民族之间的斗争与交融息息相关”“民族交融不仅带来统一和安定而且保证了中国的历史和文化始终不间断地得到了继承和发展”等信息可得出观点：民族交融促进了统一多民族国家的建立与发展；其次，综合材料中“民族交融不仅带来统一和安定而且保证了中国的历史和文化始终不间断地得到了继承和发展”等信息运用唯物史观可结合教材内容列举春秋战国、秦汉、魏晋南北朝等时期的典型史实，说明随着各民族间的交往交流交融华夏认同观念产生、发展共同建立起一个相互依存共同进步幅员辽阔的统一多民族国家；最后，概括总结即可。或者以“民族交融推动统一多民族国家的巩固和发展”为论题，结合春秋战国、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、辽宋夏金、元朝等时期民族交融的具体史实予以阐述，突出强调多个历史阶段的民族交融促进了民族关系的发展和推动了统一多民族国家的进程等等，最后概括总结即可。 30．（24-25高一上·云南中央民族大学附属中学红河州实验学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料  西周至隋唐时期的官员选拔制度发展的概况 时期 官员选拔制度发展概况 西周到春秋 盛行世官制，官位世袭 春秋战国 或依才能授官，或依军功大小授官 秦 向官吏学习律令为官 汉 先察举，后推举；分为常科和特科 魏晋 由大中正、中正根据家世、道德和才能品评，由吏部授官 隋唐 科举制，分科考试选人；严格考试管理 ——摘编自杨宁一等《历史学习的新视野新知识》 根据材料并结合所学知识，围绕“中国古代选官制度的传承发展”自拟论题，并进行阐释。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。） 【答案】示例论题：隋唐科举制是对察举制的继承与革新。阐释：隋唐科举制对察举制既有继承又有革新。科举制对察举制的继承，主要表现在：选拔理念的继承，察举制强调以“德”为主，同时注重才能：科举制同样重视考生的道德素养和知识才能，儒家经典是主要考试内容，通过对经典的理解和阐释来考察考生的品德修养和学识水平，选拔出既通经史又有治国才能的人才。部分选拔方式的继承，察举制是由地方长官在辖区内考察、选取人才并推荐给上级或中央，是一种自下而上的选拔方式；隋唐科举制在一定程度上也保留了这种推荐的因素，例如考生需要通过地方的乡试获得举人资格，才能参加更高层次的考试，而乡试的选拔过程中，地方官员的推荐和评价也会对考生的成绩产生影响。科举制对察举制的革新，主要表现在：选拔标准更加客观化，察举制主要依赖地方长官的推荐和主观评价，缺乏统一的标准和客观的考核方式，容易受到人情关系和个人喜好的影响，导致选拔的不公正；科举制则以考试成绩作为主要的选拔标准，考试内容相对固定，主要以儒家经典为核心，通过设立严格的考试程序和评判规则，确保了选拔的客观性和公正性，这为广大寒门子弟提供了更有利的晋升机会，打破了九品中正制下士族门阀对官场的垄断。选拔程序更加规范化和制度化，科举制形成了乡试、会试层级分明的考试体系，考生需要逐级参加考试，不断晋升。这种严格的考试程序有利于保证选拔的质量和官员的素质，也使得官员的晋升有了明确的途径和标准；察举制的选拔程序较为简单，缺乏系统性和规范性。察举制在实施过程中，受到地域和身份的限制较大，主要选拔的是地方上的贵族子弟和有一定社会地位的人。科举制则打破了这些限制，面向全国范围内的读书人，无论出身士庶，都可以参加考试，使得更多的人才有机会进入官场，扩大了统治阶级的基础，也促进了社会阶层的流动和读书尚学的风气。综上所述，隋唐科举制在继承察举制的基础上，进行了一系列的大胆革新，使得选官制度更加完善、公正、科学，对中国古代社会的发展产生了深远的影响。 【解析】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是古代中国。首先阅读材料，拟定论题，如围绕“中国古代选官制度的传承发展”选择材料中汉朝实行察举制和隋唐实行科举制，拟定论题：隋唐科举制是对察举制的继承与革新。 其次，结合所学察举制和科举制的相关史实，从“继承”和“革新”两个角度分别进行阐释，如科举制对察举制的继承，主要表现在：选拔理念的继承，察举制强调以“德”为主，同时注重才能；科举制同样重视考生的道德素养和知识才能，儒家经典是主要考试内容，通过对经典的理解和阐释来考察考生的品德修养和学识水平，选拔出既通经史又有治国才能的人才。部分选拔方式的继承，察举制是由地方长官在辖区内考察、选取人才并推荐给上级或中央，是一种自下而上的选拔方式；隋唐科举制在一定程度上也保留了这种推荐的因素，例如考生需要通过地方的乡试获得举人资格，才能参加更高层次的考试，而乡试的选拔过程中，地方官员的推荐和评价也会对考生的成绩产生影响。 科举制对察举制的革新，主要表现在：选拔标准更加客观化，察举制主要依赖地方长官的推荐和主观评价，缺乏统一的标准和客观的考核方式，容易受到人情关系和个人喜好的影响，导致选拔的不公正；科举制则以考试成绩作为主要的选拔标准，考试内容相对固定，主要以儒家经典为核心，通过设立严格的考试程序和评判规则，确保了选拔的客观性和公正性，这为广大寒门子弟提供了更有利的晋升机会，打破了九品中正制下士族门阀对官场的垄断。选拔程序更加规范化和制度化，科举制形成了乡试、会试层级分明的考试体系，考生需要逐级参加考试，不断晋升。这种严格的考试程序有利于保证选拔的质量和官员的素质，也使得官员的晋升有了明确的途径和标准；察举制的选拔程序较为简单，缺乏系统性和规范性。察举制在实施过程中，受到地域和身份的限制较大，主要选拔的是地方上的贵族子弟和有一定社会地位的人。科举制则打破了这些限制，面向全国范围内的读书人，无论出身士庶，都可以参加考试，使得更多的人才有机会进入官场，扩大了统治阶级的基础，也促进了社会阶层的流动和读书尚学的风气。 综上所述，隋唐科举制在继承察举制的基础上，进行了一系列的大胆革新，使得选官制度更加完善、公正、科学，对中国古代社会的发展产生了深远的影响。最后，总结归纳，完成表述。 31．（24-25高一上·云南凤庆县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料  “大一统”具有政治思想、政治制度、政治实践等多雏意涵，其中的政治思想维度与中华民族共同体意识内在相关，深刻影响着中华民族的政治生态和“文化心理结构"。从中国古代的“华夷一统观”，到近代以来的“中华民族观"，再到当下予以弘扬的“中华民族共同体意识”，都一以贯之着“大一统”的脉动，是中华民族共同体意识的重要思想来源。 ——摘编自严庆平维彬《“大一统"与中华民族共同体意识的形成》 根据材料，围绕“大一统"这一话题自拟论题，并运用中国古代史的有关知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合；论证严谨，表述成文） 【答案】示例：论题：国家大一统有利于促进民族交融。 论述：秦建立起第一个空前统一的封建王朝以后，通过书同文、车同轨等措施，推动了各民族的交往交流交融。汉代开辟丝绸之路，设置西域都护府，极大地推动了西域地区各民族与中原王朝之间的往来。同时，西汉政府进一步加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理，使得统一的多民族国家得到巩固和加强，各民族之间的交融进一步发展。唐朝中央政府在西域地区先后设置安西都护府和北庭都护府，使西域地区各民族能够继续通过丝绸之路保持与中原地区的往来，加深了与西域地区各民族之间的关系，唐朝还积极发展与吐蕃等周边少数民族的友好关系，在扩大中原文明的影响力的同时，也推动了与各民族之间的交融。元明清时期，随着中央集权的不断强化，对边疆民族地区的经营和管理更加完善和成熟。 总之，统一多民族国家的发展有利于民族交流融合，推动了中华民族共同体意识的形成。 【解析】本题是论述题之探究结论论证题。时空是古代的中国。据材料“大一统……与中华民族共同体意识内在相关”可以围绕“大一统”和民族关系拟定论题，如“国家大一统有利于促进民族交融”，并结合所学知识开展论述即可。可以涉及秦、汉、唐、元、明清等几个大一统王朝，联系具体知识点进行作答，最后总结升华，对“大一统”的影响深入阐述，例如“统一多民族国家的发展有利于民族交流融合，推动了中华民族共同体意识的形成”等。 试卷第1页，共3页 34 / 41 学科网（北京）股份有限公司 $