四川省眉山天府新区实验中学2025-2026学年高三上学期第一次质量检测历史试题

2023级第五学期第一次质量检测 一、选择题（每小题3分，16小题，共48分） 1．公元前3200年前后，随着仰韶文化的衰落，周边地区的红山文化、良渚文化、石家河文化、马家窑文化崛起。各地玉器在类别、形制、纹饰、技术等方面均有很高的相似度，各地祭祀用玉都蕴藏着“祭天、礼地、葬人”的思想内涵。这表明（　　） A．文化共同体已初具规模 B．华夏认同观念已经产生 C．制玉技术交流较为频繁 D．商业贸易网络雏形显现 2．有学者认为殷代的外服之“外”是邦外而非畿外，殷外服是臣服于殷的邦君诸侯，很少有血缘关系，因此时常反叛；而周将这种内外服制发展为五服。这反映出，西周分封制（　　） A．周王对地方控制的加强 B．扩大了西周的疆域 C．中央集权新体制的建立 D．君主专制不断加强 3．司马谈在《论六家要旨》中认为：“夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直（只是）所从言之异路，有省不省耳。”“天下一致而百虑，同归而殊涂（途）”据此可知，六家“同归”表现为（　　） A．主张恢复西周等级森严的礼乐制度 B．提出政治主张力求解决社会现实问题 C．主张加强道德修养克服过度的欲望 D．对天地万物的本源进行了系统地阐述 4．春秋时期是奴隶制逐渐解体，封建制逐渐形成的时期。政治、经济的剧变反映到社会思想上，出现了对天的信仰的动摇与重民思想。下列观点中符合这一思想内涵的是（　　） A．天下有道，则礼乐征伐自天子出 B．天地与我并生，而万物与我为一 C．国将兴，听于民；将亡，听于神 D．天道之数，至则反，盛则衰 5．公元前210年，秦始皇在巡游途中刻石记功，其中的一段刻文曰：“六王专倍，贪戾傲猛。率众自强，暴虐姿行……内饰诈谋，外来侵边，遂起祸殃。义威诛之，殄熄暴悖，乱贼灭亡。”这段刻文旨在说明秦始皇（　　） A．有统一全国的雄心 B．不满六国之间的纷争 C．平定六国的合理性 D．对六国残余有所防范 6．表1为汉武帝实施的系列政策，旨在（　　） 时期 政策内容 公元前127年 颁布“推恩令”，要求诸侯王将封地分给所有子弟 公元前122年 设立刺史制度，将全国划分为十三州部，由刺史监察郡国守相 公元前112年 实行“酎金夺爵”，以诸侯王献祭黄金成色不足为由废除106位列侯爵位 表1 A．加强中央集权 B．促进经济发展 C．废除郡国体制 D．完善监察体系 7．表1展示了从史前时期到汉代墓葬葬具、壁画上使用的主要颜料来源。这一变化反映了（　　） 表1 时期 来源 史前 采集天然矿物颜料、动物鲜血、植物颜料 商周 提炼铜锡铅铁、铅白铁黄等 汉朝 制作合成硅酸铜钡 A．审美情趣的提升 B．剩余产品的出现 C．墓葬规格的提高 D．生产技术的进步 8．下图为汉末至隋唐门阀出身的官员在官场上所占比例的变化。这一变化反映了（　　） A．科举制的日益衰微 B．士族开始弃政从商 C．专制皇权由弱变强 D．经济重心逐渐南移 9．辽、夏、金、元以本朝文字翻译中原典籍为这一时期的显著特点。从所译之书来看，《尚书》《春秋》《史记》《贞观政要》《资治通鉴》是最受重视的著作。这体现辽宋夏金元时期（　　） A．儒家伦理与法律制度的统一 B．民族文字与中原典籍的趋同 C．史学编撰与民族文化的互鉴 D．文化认同与治国理念的融合 10．北宋元祐四年（1089年），苏轼赴杭州任职前，因李方叔日常出行缺少马匹，遂将自己多余的马匹赠予他，并在拟定的契约中说：“恐方叔别获嘉马，不免卖此，故为出公据。”这体现出当时（　　） A．马匹交易程序比较繁琐 B．契约具有辅助交易的功能 C．马匹交易管控开始放松 D．契约成为税收的法律凭据 11．元朝建立后，云南由于地处边远诸族聚居，生产相对落后，朝廷依据实情实施轻税政策。同时设立云南行省。大力兴办儒学，“创建孔子庙明伦堂，购经史，授学田”，并规定土官子弟必须入学。史载此后云南“吏治文化，侔于中州”。上述材料集中体现了元朝（　　） A．采取灵活政策促进民族交往 B．坚持推行因俗而治的民族政策 C．调整经济政策推动区域发展 D．重视边疆民族地区的社会治理 12．明代朱橘主编的《普济方》中说：“愿为良医力学者，当在乎致知，致知当在乎格物，物不格则知不至。”明末医学家张介宾所作《传忠录》以“明理”为首篇，直言“万事不能外乎理，而医之于理为尤切”。这反映出（　　） A．医学在批判中发展 B．理学影响医家治学理念 C．社会崇医之风盛行 D．明代医学陷入教条困境 13．下面是明清时期耕地和人口变化的数据表。清前期人口统计数字比明初增加的因素有（　　） 时期 耕地面积 人口 明初（洪武年间） 8．5亿亩 6600余万 清前期（乾隆年间） 10亿亩 1．4亿 ①海外贸易的发展 ②摊丁入亩的政策 ③高产农作物的推广 ④粮食产量的增加 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 14．有学者指出，太平天国运动后，清政府的政治和权力结构发生了巨大变化，中央权力急剧衰弱，地方权力开始膨胀。下列项中，能够印证这一观点的是（　　） ①湘淮系官僚集团崛起 ②东南互保 ③武昌起义后，南方各省宣布独立 ④义和团运动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．1903年，清政府设置商部，吸纳张謇、周学熙等绅商参与政策制定并授予“商勋"；等荣誉，同时支持民间资本从列强手中赎买路矿主权。据此可知（　　） A．清廷试图重塑统治权威 B．绅商主导经济改革走向 C．民族企业迎来黄金时代 D．列强暂时放松对华侵略 16．中华民国南京临时政府成立之初，《中华民国临时政府组织大纲》规定共和国实行总统制。后来《中华民国临时约法》将总统制改为责任内阁制，《中华民国约法》又改责任内阁制为总统制。上述变化反映的实质是（　　） A．民主共和观念的传播 B．共和政体的不断完善 C．新旧势力的激烈交锋 D．总统制符合发展趋势 二、非选择题（3小题，共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 中国古代科学技术在世界科技发展史上有其重要历史地位，它的发展从远古时代原始积累，春秋战国奠定基础，两汉、宋元两次高潮，中经魏晋南北朝的充实提高和隋唐五代的持续发展，至明万历以后虽比诸同时期的西方已经大为落后，但仍有缓慢进展。传统科学思想和科学技术的突出成就正是我国古代的科技先驱辛勤耕耘、善于观察、长于思索、勇于探究、注重整合、联系实际的产物。我国古代科学技术事业大多为官办，相当多的著名科学家同时又是官吏臣僚。 ——摘编自袁运开《中国古代科学技术发展历史概貌及其特征》 材料二 洋务派是中国近代最早接触西方近代科学技术的一个政治派别，他们是中国近代科技发展的启蒙力量，为中国近代科技的产生和发展做出了重要贡献。洋务派是洋务理论的创立者，洋务思想的宣传者，初步解决了学习和引进西方近代先进科学技术的思想观念问题。同时他又是洋务运动的实践者，先后创办了一系列的近代军事工业和近代民用工业。洋务运动还开设了中国第一批近代学堂，派遣了第一批留学欧美的留学生，培养、造就了中国第一代近代科学技术人才和产业工人队伍。 ——摘编自韩小林《论洋务派与中国近代科技的发展》 材料三 中华人民共和国成立七十多年来，中国经济发展的核心是工业化。产业发展和工业化成功的基本经验既遵循了大国工业化进程的需求共性，又尊重了后发国家独特的赶超背景。有效结合二者在科技发展方面的特点是在自力更生的方针下引进吸收，在消化吸收的基础上有所创新，形成工业体系的完整体系或产业链。 ——摘编自董志凯《自力更生方针与引进消化吸收创新》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代科技发展的特征。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析中国近代早期科技发展的背景及其影响。（12分） （3）根据材料一、二、三，并结合所学知识，阐述中国科技发展的历史启示。（5分） 18．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 对于中国最后一个传统王朝——清朝历史地位的探讨，一直是一个引人瞩目的问题。特别是新中国成立后，学界对这个问题的讨论始终未断，在不同时代、不同视角、不同思潮影响下，得出的结论也大相径庭。如果做一个简单的区分，这些研究大致分为两类：一类研究从近代史、革命史的视角出发，或是与西欧国家历史发展历程相对比的情况下，把清朝视为一个专制、落后、闭关自守的封建王朝，大兴文字狱，窒息了中国人的思想进步，阻碍了中国的发展；另一类研究则认为，清朝统治虽然还存在很多问题，但其在版图奠定、社会经济和思想文化等方面都达到了一个较高水平，也就是说“康乾盛世”是存在的。 ——摘编自刘文鹏《论清代历史地位》 根据材料，任选一个学界观点，结合所学知识予以评述。（观点明确，史实准确，论证充分，表达清晰） 19．阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 在管仲为相之前，齐国虚弱，周围的诸侯国虎视眈眈，民心涣散，难以形成国家认同感，社会秩序不稳定。管仲拜相之后，提出一系列治国安邦之论，并经后人整理形成了《管子》一书。《管子》主张“夫为国之本……法令为维纲，吏为网罟。”强调统治者立法要“令顺民心”。强调农业的基础地位，认为务农产粟是立国之本，但《管子》重农并不抑商，同时坚持“本厚民生”，强调要学会统筹。为形成良好的外部发展环境，《管子》主张与邻为善，期待经由诸侯国间的合作达成和平稳定的环境，构建共同安全。《管子》中的国家安全理念内涵为当前国家安全学的发展提供了丰厚的文明滋养，厚植国家安全学文化底蕴。 ——摘编自周茂雄《＜管子＞对国家安全学的思想文化贡献》 （1）根据材料并结合所学知识，简析《管子》国家安全理念形成的背景。（8分） （2）根据材料并结合所学知识，谈谈《管子》国家安全理念的当代价值。（7分） 参考答案 1. 【答案】A 【解析】当时不同地区文化崛起且玉器在类别、形制、纹饰、技术及思想内涵上有很高相似度，反映出不同文化间存在共性和联系，这表明文化共同体已初具规模，故选A项；华夏认同观念是周代至秦汉逐渐形成的族群认同概念，与新石器时代文化现象无关，排除B项；玉器相似性侧重于思想内涵而非技术传播的直接证据，且材料未提及技术交流的途径或过程，排除C项；玉器作为礼仪重器，其传播主要依赖文化观念扩散而非商业贸易，且材料未涉及商品交换网络的信息，排除D项。 2. 【答案】A 【解析】据材料并结合所学知识可知，相比于商代，周代根据邦君诸侯与周王室的亲疏关系和职贡轻重将内外服制发展为五服，确立了诸侯与周王的权利义务关系，反映出通过西周分封制，周王加强了对地方的管控，故选A项；“扩大了西周的疆域”不合题意，应为“巩固了西周的统治”，排除B项；中央集权体制确立于秦朝，排除C项；“君主专制不断加强”不合题意，君主专制制度起步于战国时期，排除D项。 3.【答案】B 【解析】材料中强调各家的思想观点“此务为治者也”，可知“六家”的政治主张都是正对时局变动，提出自己的政治主张和要求，故选B项；儒学主张恢复西周等级森严的礼乐制度，排除A项；法家不主张加强道德修养克服过度的欲望，排除C项；理学对天地万物的本源进行了系统地阐述，排除D项。 4. 【答案】C 【解析】据材料"春秋时期是奴隶制逐渐解体……出现了对天的信仰的动摇与重民思想"可知，材料中的思想内涵是春秋时期的重民思想，"国将兴，听于民；将亡，听于神"反映了国家的兴盛依靠的是人民，反映了对人民的重视，体现了重民思想，符合题意，故选C项；“天下有道，则礼乐征伐自天子出”反映的是分封制下周天子天下共主的地位，与材料重民思想无关，排除A项；“天地与我并生，而万物与我为一”是庄子对万物起源的认识，排除B项；“天道之数，至则反，盛则衰”反映的是朴素的辩证法思想，不是重民思想，排除D项。 5. 【答案】C 【解析】据材料“六王专倍，贪戾傲猛…….义威诛之，殄熄暴悖，乱贼灭亡”可知，秦始皇将其灭六国的原因归结为六王的残暴统治、咎由自取，旨在说明其平定六国的合理性，故选C项；这段刻文将秦始皇灭六国的原因归结为客观原因，而非其主观上有统一全国的雄心，排除A项；据材料“义威诛之，殄熄暴悖，乱贼灭亡”可知，秦始皇要表达的是六王的残暴导致了其灭亡，而不是对六国之间纷争的不满，排除B项；秦始皇的这段刻文叙述的是六国灭亡的原因，并未提到六国灭亡后的事情，无法看出其是否有对六国残余的防范，排除D项。 6. 【答案】A 【解析】汉武帝在公元前127年推行推恩令，要求诸侯王将封地分给所有子弟，以此分裂诸侯国势力，公元前122年设立刺史制度，监察郡国守相，防止地方权力膨胀，公元前112年实行酎金夺爵，借故废除106位列侯爵位，直接削减贵族力量，这些措施共同削弱了地方分权，强化了中央对地方的控制，体现了加强中央集权的核心目的，故选A项；政策内容如分封子弟和废除爵位涉及封地管理，刺史监察地方官员，均与经济发展无关联，排除B项；推恩令和酎金夺爵旨在逐步削弱诸侯，而非彻底废除郡国体制，汉武帝时期郡国并行制仍存，排除C项；设立刺史制度完善了监察体系，但推恩令分裂封地和酎金夺爵削减爵位属于直接的集权手段，非监察范畴，所以D项属于以偏概全，排除D项。 7. 【答案】D 【解析】审美情趣是指个人对美的感知、欣赏和追求据材料，从史前到汉朝，墓葬葬具、壁画上使用的主要颜料，经历了从采集纯天然的颜料到逐渐提炼合成颜料，表明生产技术逐渐进步，故选D项；材料只是墓葬葬具、壁画上使用的主要颜料来源的变化，未涉及审美情趣，审美情趣是指个人对美的感知、欣赏和追求，以及体现出的审美态度，与材料内容无关，排除A项；颜料来源的发展变化与剩余产品的出现没有必然的联系，排除B项；材料是墓葬葬具、壁画上使用的主要颜料来源变化，没有墓葬规格的信息，排除C项。 8. 【答案】C 【解析】据材料图片曲线可知，汉末至东晋，门阀出身的官员在官场上所占比例逐渐增加，体现了门阀政治的逐渐形成，也反映了皇权的式微，东晋至唐朝，门阀出身的官员在官场上所占比例逐渐降低，说明门阀士族权力逐渐削弱，专制皇权由弱变强，故选C项；据所学可知，科举制度在隋唐时期刚刚出现，排除A项；材料图片是汉末至隋唐门阀出身的官员在官场上所占比例的变化，只能体现门阀士族权力的削弱，不能说明其弃政从商，排除B项；材料图片是汉末至隋唐门阀出身的官员在官场上所占比例的变化，只能说明其政治情况，不能反映经济发展，排除D项。 9. 【答案】D 【解析】辽、夏、金、元翻译《尚书》《春秋》《资治通鉴》等典籍，主要目的是吸收儒家治国思想和历史经验，说明这些政权在文化上认同儒家传统，并将其融入治国实践，故选D项；儒家伦理与法律制度的统一强调礼法结合，但材料未提及法律改革或礼法关系，排除A项；“以本朝文字”翻译中原典籍的行为未改变民族文字体系，且趋同一词夸大了文字间的同质化，排除B项；材料中的翻译是单向吸收中原史学成果，而非民族文化与史学编撰的相互借鉴，排除C项。 10. 【答案】B 【解析】据材料信息并结合所学可知，苏轼考虑到李方叔日后可能会出卖自己赠予的马匹，遂为其出公据，事先说明马匹来源，以减少交易中可能出现的麻烦，故选B项；材料未涉及交易程序，无法看出“程序比较繁琐”，排除A项；由材料看不出当时对马匹交易的管控情况，“开始放松”没有依据，排除C项；材料中契约是为了减少交易中可能出现的麻烦，与税收无关，D项不符合题意，排除D项。 11. 【答案】D 【解析】元朝对云南实施轻税政策并大力兴办儒学，这些措施涉及经济、文化教育等多方面，目的是促进云南地区发展与治理，体现对边疆民族地区的重视，故选D项；材料主要体现的是对云南地区的治理措施，重点不是民族交往，排除A项；因俗而治强调保留原有习俗，而材料中的行省制度和儒学推广恰是推行中原制度，与因俗而治相悖，排除B项；材料不仅提及经济政策，还包括文化举措，调整经济政策表述片面，排除C项。 12. 【答案】B 【解析】据材料“当在乎致知，致知当在乎格物”“以‘明理’为首篇”可知，明代医家著作中主张“格物致知”和“明理”，这反映出理学影响医家治学理念，故选B项；材料内容强调的是明代医家的治学理念，没有关于对医学的进行批判的描述，不能得出“医学在批判中发展”的结论，排除A项；虽然明代医家努力追求学问，但材料语境并未显示出“社会崇医之风盛行”，此项与材料主旨不符，排除C项；明代医家强调“格物致知”和“明理”，这不是教条主义的表现，不能得出“明代医学陷入教条困境”的结论，排除D项。 13. 【答案】B 【解析】清朝推行闭关锁国政策，“海外贸易的发展”说法错误，故①错误；雍正帝推行“摊丁入亩”，彻底废除了约2000年的人头税，国家对百姓的人身束缚进一步减弱，有利于人口的增长，故②正确；随着新航路的开辟，明后期一些新的农作物品种输入中国，其中高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植，有利于人口的增长，故③正确；高产农作物的推广种植，大幅度提高了粮食总产量，为人口的增长提供物质基础，故④正确；选择B项符合题意。 14. 【答案】A 【解析】结合所学，在太平天国运动后期，以曾国藩、李鸿章为首的湘淮系官僚集团崛起，其势力逐渐膨胀开来，故①正确；八国联军侵华之后，南方各省督抚与英美等过商洽“东南互保”协议，严重动摇了清政府统治的根基，故②正确；武昌起义胜利之后的两个月内，湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府统治独立，清朝统治土崩瓦解，故③正确；义和团运动是阶级矛盾和民族矛盾激化的产物，其口号是“扶清灭洋”，这与“中央权力急剧衰弱，地方权力开始膨胀”无关，故④错误；选择A项符合题意。 15. 【答案】A 【解析】1903年清政府面临统治危机，设置商部、吸纳绅商参与政策制定并授予荣誉，还支持民间赎买路矿主权，这些举措旨在拉拢绅商阶层，增强自身统治的合法性与权威性，故选A项；经济改革方向仍由清政府掌控，绅商只是参与，并非主导，排除B项；民族企业“黄金时代”出现于一战期间列强暂时放松对华经济侵略时，与1903年时间不符，且材料未体现民族工业整体繁荣，排除C项；列强暂时放松对华侵略也是一战期间，1903年列强侵略未放松，排除D项。 16. 【答案】C 【解析】据材料信息结合所学可知，总统制和责任内阁制的变化实际上体现了总统权力的变化，实行责任内阁制意图是限制袁世凯的权力，而实行总统制则有利于扩大袁世凯的权力，所以这种变化的实质是新旧势力的交锋十分激烈，故选C项；据材料信息可知，这是革命派和袁世凯的政治斗争，与思想文化无关，排除A项；从总统制到责任内阁制，再到总统制，是不同派别政治权力的交锋，与共和政体无直接联系，排除B项；材料反映的是不同制度的交锋，最终确立总统制，是因为袁世凯的权力大，不能说明总统制是时代发展的趋势，排除D项。 17. 【答案】（25分） （1）世界领先、影响深远；历史悠久；具有连续性；多来源于经验总结；实用性强；政府重视。（任答4点即可得8分） （2）背景：西方列强入侵，民族危机加深；西学东渐的影响；洋务运动的推动；近代教育的发展；有识之士的提倡。（任答3点即可得6分） 影响：培养了一批近代新式人才；抵制了外来资本主义的入侵；客观上推动中国近代化进程；未能改变中国半殖民地半封建的社会性质（或落后面貌）等。（任答3点即可得6分） （3）科技发展影响国家综合实力；民族独立、自力更生是推动科技发展的重要条件；科技进步要不断创新；科技发展不能固步自封等。（任答2点得4分，任答3点得5分，言之有理即可） 【解析】（1）据材料一“中国古代科学技术在世界科技发展史上有其重要历史地位”及所学可知，世界领先、影响深远；据材料一“它的发展从远古时代原始积累”可知，历史悠久；据材料一“隋唐五代的持续发展”可知，具有连续性；据材料一“善于观察……联系实际的产物”可知，多来源于经验总结；实用性强；据材料一“相当多的著名科学家同时又是官吏臣僚”可知，政府重视。 （2）第一小问背景，据材料二“洋务派是中国近代最早接触西方近代科学技术”及所学可知，西方列强入侵，民族危机加深；西学东渐的影响；据材料二“洋务派是洋务理论的创立者，洋务思想的宣传者”可知，洋务运动的推动；有识之士的提倡；据材料二“开设了中国第一批近代学堂”可知，近代教育的发展。第二小问影响，据材料二“培养、造就了中国第一代近代科学技术人才”可知，培养了一批近代新式人才；据材料二“先后创办了一系列的近代军事工业和近代民用工业”及所学可知，抵制了外来资本主义的入侵；客观上推动中国近代化进程；结合所学可知，未能改变中国半殖民地半封建的社会性质（或落后面貌）等。 （3）据材料一“至明万历以后虽比诸同时期的西方已经大为落后”及所学可知，科技发展影响国家综合实力；据材料二“中华人民共和国成立七十多年来的”“在自力更生的方针下……有所创新”可知，民族独立、自力更生是推动科技发展的重要条件；科技进步要不断创新；科技发展不能固步自封等。 18. 【答案】 示例： 观点：把清朝视为一个专制、落后、闭关自守的封建王朝。（1分） 评价：该观点是片面的。（1分） 分析：对清代历史地位的评价应结合当时的时代背景来分析。 清朝处于一个特殊的历史时代：从纵向看，清朝是中国两千多年封建史中的最后一个王朝，处于中国社会由古代向近代发展的转型时期；从横向看，西方主要国家纷纷走上资本主义发展道路，发展工业，开拓市场，对外进行殖民扩张，而清朝仍处于封建社会，且闭关自守，盲目自大。 对于清朝的历史地位的评价要秉持实事求是的态度。从消极层面看，清朝前中期（1644—1840）走向专制皇权的顶峰，对内文化专制，大兴文字狱，加强思想控制；对外闭关自守，落后于世界进步的潮流。清朝晚期（1840—1911）被动挨打、签订一系列不平等条约，丧权辱国，最终沦为半殖民地半封建社会。从积极层面看，政治上，清朝通过有效的民族政策和中央集权制度，开疆拓土；通过平定边疆叛乱和抵御外来侵略，有效地维护了国家的主权和领土完整，巩固了统一多民族国家的发展，也奠定了现代中国疆域的版图基础。经济上，清朝推行了一系列政策，如奖励垦荒、兴修水利等，促进了农业生产水平的提高，中国的农耕经济得到了显著的恢复和发展。对外关系上，清朝虽然在某些时期对外政策保守，但总体上能够维护国家的主权和利益。（8分） 总之，清朝的历史，有过耻辱，也有过辉煌。清朝对历史的贡献，是各族人民对中华文明、人类文明的共同贡献。清朝的成就和教训都是值得后人研究和借鉴的。（2分） 【解析】 首先，选择“把清朝视为一个专制、落后、闭关自守的封建王朝”这一学术界的观点进行评述；其次，对观点进行评价：该观点是片面的；最后，对清代历史地位的评价结合当时的时代背景来分析，一方面从历史发展的纵向和横向的维度进行辩证评价，结合所学可知，清朝处于一个特殊的历史时代：从纵向看，清朝是中国两千多年封建史中的最后一个王朝，处于中国社会由古代向近代发展的转型时期；从横向看，西方主要国家纷纷走上资本主义发展道路，发展工业，开拓市场，对外进行殖民扩张，而清朝仍处于封建社会，且闭关自守，盲目自大；另一方面，从清朝的对外关系和国家治理的角度辩证评价，对于清朝的历史地位的评价要秉持实事求是的态度，结合所学，从消极层面看，清朝前中期（1644—1840）走向专制皇权的顶峰，对内文化专制，大兴文字狱，加强思想控制，对外闭关自守，落后于世界进步的潮流，清朝晚期（1840—1911）被动挨打、签订一系列不平等条约，丧权辱国，最终沦为半殖民地半封建社会；从积极层面看，政治上，清朝通过有效的民族政策和中央集权制度，开疆拓土；通过平定边疆叛乱和抵御外来侵略，有效地维护了国家的主权和领土完整，巩固了统一多民族国家的发展，也奠定了现代中国疆域的版图基础，经济上，清朝推行了一系列政策，如奖励垦荒、兴修水利等，促进了农业生产水平的提高，中国的农耕经济得到了显著的恢复和发展；对外关系上，清朝虽然在某些时期对外政策保守，但总体上能够维护国家的主权和利益；最后，运用历史辩证分析的方法总结，清朝的历史，有过耻辱，也有过辉煌，清朝对历史的贡献，是各族人民对中华文明、人类文明的共同贡献，清朝的成就和教训都是值得后人研究和借鉴的。 19. 【答案】 （1）政治层面：春秋时期诸侯争霸，战乱频繁，齐国面临周边诸侯国的威胁，外部安全形势严峻；齐国国内政权不稳，社会秩序混乱，民心涣散，国家认同感薄弱，急需通过制度建设强化中央集权与社会治理。（2分） 经济层面：井田制逐渐瓦解，小农经济兴起，农业作为立国之本的地位凸显，同时手工业和商业发展，需要协调农、商关系以稳定经济基础，增强国家实力。（2分） 思想层面：西周以来“礼崩乐坏”，传统宗法制度失效，法家、民本思想萌芽，为“法令维纲”“令顺民心”等理念提供了思想土壤；管仲注重务实改革，强调以法治国与民生保障相结合，形成独特的治国理论。（2分） 实践需求：管仲作为齐国执政者，面临富国强兵、稳定社会、处理外交关系的现实任务，其治国实践直接推动了国家安全理念的形成，《管子》一书是对其改革经验的理论总结。（2分）（每个角度1点2分） （2）①法治与民本结合的治理智慧：强调“法令为维纲”“令顺民心”，与当代“依法治国”“以人民为中心”的发展思想相契合，为国家治理中法治建设与民生保障的统筹提供历史借鉴。（2分） ②统筹发展与安全的辩证思维：主张“本厚民生”，重视农业基础地位而不抑商，体现了统筹经济各领域协调发展的理念，对当代维护国家经济安全、推动高质量发展与扩大开放具有启示意义。（2分） ③合作共赢的国际安全观：提出“与邻为善”“构建共同安全”，契合当今“人类命运共同体”理念，为处理国际关系、化解区域冲突、推动全球安全倡议提供了文明滋养。（2分） ④文化底蕴的现代转化：《管子》将国家安全与社会稳定、民众认同相结合，为新时代增强民族凝聚力、筑牢国家安全的文化根基提供了历史资源，助力总体国家安全观的实践。（2分）（任答3点7分） 【解析】 （1）据材料 “在管仲为相之前，齐国虚弱，周围的诸侯国虎视眈眈” 可得春秋时期诸侯争霸，战乱频繁，齐国面临周边诸侯国的威胁，外部安全形势严峻；据材料“民心涣散，难以形成国家认同感，社会秩序不稳定”可得齐国国内政权不稳，社会秩序混乱，民心涣散，国家认同感薄弱，急需通过制度建设强化中央集权与社会治理；据材料“强调农业的基础地位，认为务农产粟是立国之本，但《管子》重农并不抑商”并结合所学春秋时期，随着生产力的发展，井田制逐渐瓦解，小农经济兴起，手工业和商业也有了一定的发展，商业活动在经济生活中发挥着重要作用，可得井田制逐渐瓦解，小农经济兴起，农业作为立国之本的地位凸显，同时手工业和商业发展，需要协调农、商关系以稳定经济基础，增强国家实力；据材料“强调统治者立法要‘令顺民心’”“《管子》主张‘夫为国之本……法令为维纲，吏为网罟’”并结合所学，春秋时期处于 “礼崩乐坏” 的社会大变革时期，传统的宗法制度和思想观念受到冲击，《管子》强调立法要 “令顺民心”，体现了民本思想的萌芽，同时 “法令为维纲” 又体现了法家以法治国思想的影响，可得西周以来“礼崩乐坏”，传统宗法制度失效，法家、民本思想萌芽，为“法令维纲”“令顺民心”等理念提供了思想土壤；管仲注重务实改革，强调以法治国与民生保障相结合，形成独特的治国理论；据材料“在管仲为相之前，齐国虚弱，......管仲拜相之后，......形成了《管子》一书”可得管仲作为齐国执政者，面临富国强兵、稳定社会、处理外交关系的现实任务，其治国实践直接推动了国家安全理念的形成，《管子》一书是对其改革经验的理论总结。 （2） 据材料“强调统治者立法要‘令顺民心’”“《管子》主张‘夫为国之本……法令为维纲，吏为网罟’”并结合当代中国 “依法治国”“以人民为中心” 的发展思想，可得《管子》强调“法令为维纲”“令顺民心”与当代“依法治国”“以人民为中心”的发展思想相契合，为国家治理中法治建设与民生保障的统筹提供历史借鉴，体现法治与民本结合的治理智慧；据材料“强调农业的基础地位，认为务农产粟是立国之本，但《管子》重农并不抑商”并结合所学当代中国农业仍然是国民经济的基础，保障国家粮食安全至关重要，同时，商业和其他产业的发展也对国家经济的繁荣起着重要作用，可得《管子》主张“本厚民生”但“重农并不抑商”的思想体现了统筹经济各领域协调发展的理念，对当代维护国家经济安全、推动高质量发展与扩大开放具有启示意义，体现统筹发展与安全的辩证思维；据材料“《管子》主张与邻为善，期待经由诸侯国间的合作达成和平稳定的环境，构建共同安全”并结合当今 “人类命运共同体” 理念可得，《管子》提出“与邻为善”“构建共同安全”，契合当今“人类命运共同体”理念，为处理国际关系、化解区域冲突、推动全球安全倡议提供了文明滋养，体现合作共赢的国际安全观；据材料“在管仲为相之前，......难以形成国家认同感”“《管子》主张与邻为善，期待经由诸侯国间的合作达成和平稳定的环境，构建共同安全”“《管子》中的国家安全理念内涵为当前国家安全学的发展提供了丰厚的文明滋养，厚植国家安全学文化底蕴”可得《管子》将国家安全与社会稳定、民众认同相结合，为新时代增强民族凝聚力、筑牢国家安全的文化根基提供了历史资源，助力总体国家安全观的实践，体现文化底蕴的现代转化。 第5页 学科网（北京）股份有限公司 $