专项测试卷(2)句子-【玉汝于成】2025-2026学年新教材四年级英语上册活页单元卷+活页周测(科普版2024)

2025-12-10
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小梦 专项测试卷(二) 四年级·XCK·上 句子 班级 姓名 得分 时间:40分钟满分:100分 一、选词填空,补全句子。(10分) 1.What (A.subjects/B.subject)do you like? 2. (A.Is/B.Are)these Mary's keys? 3.David (A.have/B.has)black glasses. 4.Chen Dong can (A.fly/B.flies)a kite. 5.How many (A.sheeps/B.sheep)can you see? 二、为下列句子选择相符的图片。(15分)】 ()1.Let's have some grapes. A 江×15 ()2.My English teacher is tall and thin. B. 纠 ()3.Clean the classroom after school. ()4.We have fifteen baby ducks now. 53 XCK ()5.The art books are on the second E. bookshelf. 三、从方框中选择合适的单词填空。(15分)》 middle have Whose rules third skipping rope is it? 2.You can follow the 3.Can I some milk,please? 4.Is that you in the 5.The library is on the floor. 四、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。(15分)》 8 )1.I have thirteen apple trees. ×12 ()2.He can swim. 54 XCK ()3.They're Tom's shoes. ()4.Have some bread and juice. )5.He can throw a ball three metres. 五、为下列句子选择相应的汉语意思。(15分) )1.Can I have some milk? ( )2.Close the door and windows after school. )3.Playing sports is good for us. )4.What does she look like? )5.You eat like a horse! A.做运动对我们有益。 B.她长什么样? C你吃得太多了! D.我可以喝一些牛奶吗? E.放学后关闭门窗。 六、读一读,为下列句子选择相符的图片。(15分) )1.I can sing. B. ()2.The toilet is on the second floor. B ()3.My Chinese teacher has long black hair. r )4.Don't climb. A B. ( )5.Here is an orange for you. A. B 七、仿照例子,写句子。(15分) 例: 1. Lucy Tim Lucy can play ping-pong. 例CP×12 2 16 he I have twelve sheep. 56 XCK阶段测试卷(十二) 一、把join、soil、coin point、noise所在的气泡涂成相同的颜色。 h9204 、1.C2.C3.A4.B5.B 四、1.D2.E3.B4.A5.C 阶段测试卷(十三) 二1-A2C 3—D4—B 、1.E2.A3.C4.B5.D 三、1.F 2.F3.T4.T5.F 四、1.B2.B3.A4.B5.A 阶段测试卷(十四) 一、l.T,【解析】“coat”和“boat”画线部分发音均为/3u/, 故相同。 2.T【解析】“soap”和“old”画线部分发音均为/U/, 故相同。 3.F【解析】“word”画线部分发音为/3/,“road”画线 部分发音为/U/,故不同。 4.F【解析】“watch”画线部分发音为/D/,“name”画线 部分发音为/e/,故不同。 5.T,【解析】“help”和“yellow”画线部分发音均为/e/, 故相同 二、1.on2.Whose3.watch4.help5.ls 【拓展延伸】常见的衣物类名词:clothes衣服,coat外套 dress连衣裙,blouse(女)短上衣,jeans牛仔裤,jacket夹 克,hat帽子,shirt衬衫,shorts短裤,socks袜子,skirt女 裙,shoes鞋,scarf围巾,trousers裤子,T-shirt T恤衫, vest背心。 三、1.D2.E3.B4.C5.A 四、1.B2.B3.A4.B5.A 阶段测试卷(十五) -1.volleyball 2.ping-pong 3.badminton 4.football 5.basketball 二、1.D2.C3.A4.E5.B 三、1.likes【解析】主语“Lucy”是第三人称单数,动词用单 三形式,故填“likes”。 2.Do【解析】主语“you”是第二人称,助动词用“Do”, 故填“D0” 3.sports 4.him【解析】“he”作宾语应该用其宾格形式“him”, 故填“him”。 5.Playing 四、l.What sports does she like? She likes football. 2.Does Lucy like volleyball? Yes,she does. 阶段则试卷(十六) 一、1.T【解析】A、B、C项画线部分发音均为//,故相同 2.F 【解析】A、C项画线部分发音为//,B项画线部分 发音为/a/,故不同。 3F【解析】A、B项画线部分发音为/o/,C项画线部分 发音为/3/,故不同。 4.T 【解析】A、B、C项画线部分发音均为/eI/,故相同, 5.F 【解析】A、C项画线部分发音为/U/,B项画线部分 发音为/U/,故不同。 二、l.play2.star3.can4.Do5.sports 三、CD B A E 四、1.B2.D3.A4.E5.C 阶段测试卷(十七) 2片3B4A 、1.C 2.A3.B4.A5.C 四、1.C2.A 3.D4.B 阶段测试卷(十八) 一、1.T【解析】“has”和“black”画线部分发音均为/e/, 故相同。 2.T【解析】“fair”和“hair”画线部分发音均为/ea/,故 相同 3.T【解析】“bear”和“chair”画线部分发音均为/eo/, 故相同。 4.F【解析】“have”画线部分发音为/e/,“glasses”画 线部分发音为7a:/,故不同 5.T【解析】“Which”和“is”画线部分发音均为//,故 相同。 二、l.teachers2.has3.ls4.air5.glasses 三、1.B2.C3.A4.E5.D 36)四年级英语·上册·XCK 四、1.D2.B3.E4.A5.C 阶段测试卷(十九) -、1.windows 2.rules 3.blackboard 4.quiet 5.door 【家居用品拓展延伸】bed床,door门,desk书桌,table桌 子,chair椅子,window窗户,sofa沙发,shelf架子,curtain 窗帘,dresser梳妆台,mirror镜子,lamp灯,fan电扇。 给P押 四、1.D2.C3.E4.A5.B 阶段测试卷(二十) 一、1.T【解析】A、B、C项画线部分发音均为/o:/,故相同。 2.F 【解析】A、C项画线部分发音为//,B项画线部分 发音为//,故不同。 3.T 【解析】A、B、C项画线部分发音均为//,故相同 4.F【解析】A项画线部分发音为/o:/,B项画线部分发 音为/u/,C项画线部分发音为/U/,故不同。 二、1.B2.D3.E4.C5.A 三、1.A2.B3.B4.B5.A 1.Don't run.2.Don't climb.3.Don't litter. 4.Don't swim.5.Be quiet. 【思路点拨】祈使句用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止 祈使句的时态都为一般现在时,句末则使用句号来表 示结束。 阶段测试卷(二十一) -,1.kick 2.metres 3.jump 4.throw BT0G e C 4.sports 5.metres 四、1.F【解析】由短文第6、7句“John and Zhang Hua are my friends.They are thirteen years old too.”可知, John和hang Hua都是十三岁,故该说法错误。 2.T 3.F【解析】由短文第8句“John can play basketbal very well..”可知,John可以打篮球打得很好,故该说 法错误。 4.T 5.F【解析】由短文中“Hello,I'm Liu Yang.I have a new football.”可知,Liu Yang有一个新足球,故该说 法错误。 阶段测试卷(二十二) -、1.D2.B3.A4.C 二、1.B【解析】A.手;B.胳膊;C.脚。A、C项均为名词单 数,B项为名词复数,故选B。 2.A【解析】A.骨头:B.踢:C.接住。B、C项均为动词, A项为名词,故选A。 3.A【解析】A一个;B.我们;C.他们。B、C项均为人 称代词,A项为数词,故选A。 4.B【解析】A.足球:B.腿:C.篮球。A、C项均为球类 名词,B项为身体部位名词,故选B。 5.C【解析】A.投,掷;B.玩;C.有。A、B项均为动词原 形,C项为动词单三形式,故选C。 三、1.B2.A3.A4.B5.A 四、1.He plays basketball with his hands. One hand has 27 bones. 2.John jumps with his legs. One leg has 3 bones. 3.They play football with their feet. One foot has 26 bones. 阶段测试卷(二十三) -、l.window 2.library 3.star 4.umbrella 5.blackboard 、1.B2.A3.C4.A5.B 三、l.does2.have3.back4.sports5.ules 四、1.T2.T3.F4.F5.T 五、1.C2.D3.E4.A5.B 六、1.B2.B3.A4.B5.A 七、任务一:圈出图1、3、4、5 任务1 :1.T 2.F 【解析】由短文第6句“There is a library in our school.”可知,在学校里有一个图书馆,故该说法错误。 3.F【解析】由短文倒数第4句“We have six classes ev- ery day.”可知,“我们”一天有六节课,故该说法错误。 4. 5.F【解析】由短文中“I like art best..We can draw pictures in this class..”可知,“我们”可以在美术课上 画画,故该说法错误。 专项测试卷(一) -、1.C2.B3.B4.A5.B 二、1.T2.F3.F4.F5.T 三、1.A【解析】B项画线部分发音为//,C项画线部分 发音为/e/,A项与所给单词画线部分发音均为/i:/,故 选A 2.A【解析】B项画线部分发音为/e3/,C项画线部分发 音为/e/,A项与所给单词画线部分发音均为/o:/,故 选A。 3.B【解析】A项画线部分发音为//,C项画线部分发 音为/e/,B项与所给单词画线部分发音均为/a/,故 选B。 4.C【解析】A、B项画线部分发音均为/U/,C项与所 给单词画线部分发音均为//,故选C。 5.A【解析】B项画线部分不发音,C项画线部分发音为 /u:/,A项与所给单词画线部分发音均为/W√,故选A。 四、l.F【解析】many画线部分发音为/e/,cats和have画 线部分发音均为/e/,故不同。 2.F 3.T 4.T【解析】ike、Chinese和science画线部分发音均 为/a/,故相同。 5.F【解析】Tom画线部分发音为/D/,today画线部分 发音为//,故不同。 6.T【解析】see、bee和tree画线部分发音均为/i/,故 相同。 1.juice 2.draw 3.grapes 4.English 5.thirteen 6.toilet 7.umbrella 8.basketball 9.hair 六、1.数字:BKL2.水果:AEH 、3.学科:CGJ4.地点:DFI 七、1.C2.A3.D4.E5.B 八、1.H2.D3.A4.C5.E6.B7.F8.G 九、1.C2.D3.A4.E5.B 专项测试卷(二) -、1.A2.B3.B4.A5.B 二、1.D2.E3.B4.A5.C .Whose 2.rules 3.have 4.middle 5.third 四、1.F2.T3.T4.F5.F 五、1.D2.E3.A4.B5.C 六、1.B2.A3.A4.B5.A 七、l.Tim can play badminton. 2.He has sixteen(baby)chickens. 专项测试卷(三) -、(-)1.B2.E3.D4.A5.C (二)1.C2.D3.E4.B5.A 二、1.D2.E3.A4.B5.C 三、1.A2.B3.B4.B5.A 四、(一)1.E2.B3.C4.A5.D (二)1.B2.A3.C4.E5.D 五、1.C2.E3.D4.A5.B 六、What can she do? She can sing. 专项测试卷(四) -、1.T 2.F【解析】由图片可知,音乐教室紧挨着电脑室,故该 说法错误 3.F【解析】由图片可知,图书馆在三楼,故该说法错误。 4.T5.T 二、4132 三、在第1、3、4、5、78个标志下面的方框内画“√”。 专项测试卷(五) -、任务一:1.B2.B3.C4.A5.C 任务二:1.A2.C3.B 二、任务一:1-B2-D3-A4-C 任务二 1.F解析】短文并未提到Sam是他学校的运动明星, 故该说法错误。 2.F【解析】由短文第6、7句“Kate likes badminton. She often plays it with her father.”可知,Kate经常和 她爸爸一起打羽毛球,故该说法错误。 3.T4.T 任务三:示例:I like basketball.

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