阶段测试卷(23)Unit 12 Revision-【玉汝于成】2025-2026学年新教材四年级英语上册活页单元卷+活页周测（科普版2024）

阶段测试卷（十二） 一、把join、soil、coin point、noise所在的气泡涂成相同的颜色。 h9204 、1.C2.C3.A4.B5.B 四、1.D2.E3.B4.A5.C 阶段测试卷（十三） 二1-A2C 3—D4—B 、1.E2.A3.C4.B5.D 三、1.F 2.F3.T4.T5.F 四、1.B2.B3.A4.B5.A 阶段测试卷（十四） 一、l.T,【解析】“coat”和“boat”画线部分发音均为/3u/, 故相同。 2.T【解析】“soap”和“old”画线部分发音均为/U/, 故相同。 3.F【解析】“word”画线部分发音为/3/，“road”画线 部分发音为/U/,故不同。 4.F【解析】“watch”画线部分发音为/D/,“name”画线 部分发音为/e/,故不同。 5.T,【解析】“help”和“yellow”画线部分发音均为/e/, 故相同 二、1.on2.Whose3.watch4.help5.ls 【拓展延伸】常见的衣物类名词：clothes衣服，coat外套 dress连衣裙，blouse(女)短上衣，jeans牛仔裤，jacket夹 克，hat帽子，shirt衬衫，shorts短裤，socks袜子，skirt女 裙，shoes鞋，scarf围巾，trousers裤子，T-shirt T恤衫， vest背心。 三、1.D2.E3.B4.C5.A 四、1.B2.B3.A4.B5.A 阶段测试卷（十五） -1.volleyball 2.ping-pong 3.badminton 4.football 5.basketball 二、1.D2.C3.A4.E5.B 三、1.likes【解析】主语“Lucy”是第三人称单数，动词用单 三形式，故填“likes”。 2.Do【解析】主语“you”是第二人称，助动词用“Do”, 故填“D0” 3.sports 4.him【解析】“he”作宾语应该用其宾格形式“him”, 故填“him”。 5.Playing 四、l.What sports does she like? She likes football. 2.Does Lucy like volleyball? Yes,she does. 阶段则试卷（十六） 一、1.T【解析】A、B、C项画线部分发音均为//，故相同 2.F 【解析】A、C项画线部分发音为//，B项画线部分 发音为/a/,故不同。 3F【解析】A、B项画线部分发音为/o/,C项画线部分 发音为/3/，故不同。 4.T 【解析】A、B、C项画线部分发音均为/eI/,故相同， 5.F 【解析】A、C项画线部分发音为/U/,B项画线部分 发音为/U/,故不同。 二、l.play2.star3.can4.Do5.sports 三、CD B A E 四、1.B2.D3.A4.E5.C 阶段测试卷（十七） 2片3B4A 、1.C 2.A3.B4.A5.C 四、1.C2.A 3.D4.B 阶段测试卷（十八） 一、1.T【解析】“has”和“black”画线部分发音均为/e/, 故相同。 2.T【解析】“fair”和“hair”画线部分发音均为/ea/,故 相同 3.T【解析】“bear”和“chair”画线部分发音均为/eo/, 故相同。 4.F【解析】“have”画线部分发音为/e/,“glasses”画 线部分发音为7a:/,故不同 5.T【解析】“Which”和“is”画线部分发音均为//，故 相同。 二、l.teachers2.has3.ls4.air5.glasses 三、1.B2.C3.A4.E5.D 36)四年级英语·上册·XCK 四、1.D2.B3.E4.A5.C 阶段测试卷（十九） -、1.windows 2.rules 3.blackboard 4.quiet 5.door 【家居用品拓展延伸】bed床，door门，desk书桌，table桌 子，chair椅子，window窗户，sofa沙发，shelf架子，curtain 窗帘，dresser梳妆台，mirror镜子，lamp灯，fan电扇。 给P押 四、1.D2.C3.E4.A5.B 阶段测试卷（二十） 一、1.T【解析】A、B、C项画线部分发音均为/o:/,故相同。 2.F 【解析】A、C项画线部分发音为//，B项画线部分 发音为//，故不同。 3.T 【解析】A、B、C项画线部分发音均为//，故相同 4.F【解析】A项画线部分发音为/o:/,B项画线部分发 音为/u/,C项画线部分发音为/U/,故不同。 二、1.B2.D3.E4.C5.A 三、1.A2.B3.B4.B5.A 1.Don't run.2.Don't climb.3.Don't litter. 4.Don't swim.5.Be quiet. 【思路点拨】祈使句用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止 祈使句的时态都为一般现在时，句末则使用句号来表 示结束。 阶段测试卷（二十一） -,1.kick 2.metres 3.jump 4.throw BT0G e C 4.sports 5.metres 四、1.F【解析】由短文第6、7句“John and Zhang Hua are my friends.They are thirteen years old too.”可知， John和hang Hua都是十三岁，故该说法错误。 2.T 3.F【解析】由短文第8句“John can play basketbal very well..”可知，John可以打篮球打得很好，故该说 法错误。 4.T 5.F【解析】由短文中“Hello,I'm Liu Yang.I have a new football.”可知，Liu Yang有一个新足球，故该说 法错误。 阶段测试卷（二十二） -、1.D2.B3.A4.C 二、1.B【解析】A.手；B.胳膊；C.脚。A、C项均为名词单 数，B项为名词复数，故选B。 2.A【解析】A.骨头：B.踢：C.接住。B、C项均为动词， A项为名词，故选A。 3.A【解析】A一个；B.我们；C.他们。B、C项均为人 称代词，A项为数词，故选A。 4.B【解析】A.足球：B.腿：C.篮球。A、C项均为球类 名词，B项为身体部位名词，故选B。 5.C【解析】A.投，掷；B.玩；C.有。A、B项均为动词原 形，C项为动词单三形式，故选C。 三、1.B2.A3.A4.B5.A 四、1.He plays basketball with his hands. One hand has 27 bones. 2.John jumps with his legs. One leg has 3 bones. 3.They play football with their feet. One foot has 26 bones. 阶段测试卷（二十三） -、l.window 2.library 3.star 4.umbrella 5.blackboard 、1.B2.A3.C4.A5.B 三、l.does2.have3.back4.sports5.ules 四、1.T2.T3.F4.F5.T 五、1.C2.D3.E4.A5.B 六、1.B2.B3.A4.B5.A 七、任务一：圈出图1、3、4、5 任务1 :1.T 2.F 【解析】由短文第6句“There is a library in our school.”可知，在学校里有一个图书馆，故该说法错误。 3.F【解析】由短文倒数第4句“We have six classes ev- ery day.”可知，“我们”一天有六节课，故该说法错误。 4. 5.F【解析】由短文中“I like art best..We can draw pictures in this class..”可知，“我们”可以在美术课上 画画，故该说法错误。 专项测试卷（一） -、1.C2.B3.B4.A5.B 二、1.T2.F3.F4.F5.T 三、1.A【解析】B项画线部分发音为//，C项画线部分 发音为/e/,A项与所给单词画线部分发音均为/i:/,故 选A 2.A【解析】B项画线部分发音为/e3/,C项画线部分发 音为/e/,A项与所给单词画线部分发音均为/o:/,故 选A。 3.B【解析】A项画线部分发音为//，C项画线部分发 音为/e/,B项与所给单词画线部分发音均为/a/,故 选B。 4.C【解析】A、B项画线部分发音均为/U/,C项与所 给单词画线部分发音均为//，故选C。 5.A【解析】B项画线部分不发音，C项画线部分发音为 /u:/,A项与所给单词画线部分发音均为/W√，故选A。 四、l.F【解析】many画线部分发音为/e/,cats和have画 线部分发音均为/e/,故不同。 2.F 3.T 4.T【解析】ike、Chinese和science画线部分发音均 为/a/,故相同。 5.F【解析】Tom画线部分发音为/D/,today画线部分 发音为//，故不同。 6.T【解析】see、bee和tree画线部分发音均为/i/,故 相同。 1.juice 2.draw 3.grapes 4.English 5.thirteen 6.toilet 7.umbrella 8.basketball 9.hair 六、1.数字：BKL2.水果：AEH 、3.学科：CGJ4.地点：DFI 七、1.C2.A3.D4.E5.B 八、1.H2.D3.A4.C5.E6.B7.F8.G 九、1.C2.D3.A4.E5.B 专项测试卷（二） -、1.A2.B3.B4.A5.B 二、1.D2.E3.B4.A5.C .Whose 2.rules 3.have 4.middle 5.third 四、1.F2.T3.T4.F5.F 五、1.D2.E3.A4.B5.C 六、1.B2.A3.A4.B5.A 七、l.Tim can play badminton. 2.He has sixteen(baby)chickens. 专项测试卷（三） -、(-)1.B2.E3.D4.A5.C (二)1.C2.D3.E4.B5.A 二、1.D2.E3.A4.B5.C 三、1.A2.B3.B4.B5.A 四、（一）1.E2.B3.C4.A5.D (二)1.B2.A3.C4.E5.D 五、1.C2.E3.D4.A5.B 六、What can she do? She can sing. 专项测试卷（四） -、1.T 2.F【解析】由图片可知，音乐教室紧挨着电脑室，故该 说法错误 3.F【解析】由图片可知，图书馆在三楼，故该说法错误。 4.T5.T 二、4132 三、在第1、3、4、5、78个标志下面的方框内画“√”。 专项测试卷（五） -、任务一：1.B2.B3.C4.A5.C 任务二：1.A2.C3.B 二、任务一：1-B2-D3-A4-C 任务二 1.F解析】短文并未提到Sam是他学校的运动明星， 故该说法错误。 2.F【解析】由短文第6、7句“Kate likes badminton. She often plays it with her father.”可知，Kate经常和 她爸爸一起打羽毛球，故该说法错误。 3.T4.T 任务三：示例：I like basketball.小梦 四年级·XCK·上 阶段测试卷（二十三） Unit 12 Revision 班级 姓名 得分 时间：40分钟满分：100分 一、看图，根据首字母及图片提示写单词。（10分) 图书馆 二、选出下列每组单词中不同类的一项。(10分) ( )1.A.key B.goat C.bottle )2.A.catch B.basketball C.volleyball ( )3.A.lovely B.strong C.hand ( )4.A.rule B.say C.find ( )5.A.door B.grade C.window 三、从方框中选择正确的单词补全句子。(15分)》 have back does rules sports 1.What she look like? 45 XCK 2.Can I some juice? 。 3.Let's go home now. 4.What do you like? 5.You can follow the today. 四、判断下列句子或对话与所给图片是(T)否(F)相符。(15分) ()1.My new teacher is tall and thin. ()2.-Does Mary like ping-pong? -Yes,she does. ()3.I have fifteen apple trees. ×13 ()4.Let's have some bananas. ()5.-Can you sing? -Yes,I can. 五、从B栏中选出A栏句子的答语。(15分) A栏 ()1.What are the class rules,please? 46 ()2.Can I have some cakes? ( )3.Whose shoes are these? ( )4.What subjects do you like? )5.Where are the science books? B栏 A.I like Chinese and art. B.They are on the third bookshelf. C.Clean the classroom after school. D.Sure.Here you are. E.They're John's shoes. 六、情景交际。(15分)》 ()1.你想知道朋友的老师长什么样子，你会问： A.Do you like your teacher? B.What does your teacher look like? ()2.放学后，你想跟同学说我们一起打扫教室吧，你会说： A.Let's tidy up for our room. B.Let's tidy up for our class. ()3.新学期开始了，你想知道好朋友在哪个班级，你会问： A.Which class are you in? B.Where is your classroom? xcK47 )4.你去叔叔的农场里参观，你想知道叔叔有几只羊，你会 说： A.How many apple trees do you have? B.How many sheep do you have? )5.朋友来你家做客，你想和她一起吃点葡萄，你会说： A.Let's have some grapes. B.Let's have some oranges. 七、阅读短文，完成下列任务。(20分) Hello,I'm John.I'm a happy boy.This is my school.It's big and beautiful.There are()many trees and flowers in it.There is a library in our school.It's near(在…附近)our classroom.It's on the first floor.We have a big playground(操场)，too.I can have PE class on it.We have six classes every day.I like art best.It's fun.We can draw pictures in this class. 任务一：根据短文内容，将短文中出现的事物的图片圈起来。（10分) 图书馆 任务二；根据短文内容，判断正(T)误(F)。（10分) ()1.John's school is big. )2.There isn't(没有)a library in the school. )3.We have five classes every day. )4.The“best”means(意思是)“最”. )5.We can do sports in art class. 48 K滋