阶段测试卷(13)&阶段测试卷(14)Unit 7 Helping-【玉汝于成】2025-2026学年新教材四年级英语上册活页单元卷+活页周测（科普版2024）

小黄 四年级·XCK·上 阶段测试卷（十三） Unit 7 Get Ready-Let's Learn 班级 姓名 得分 时间：30分钟满分：50分 一、将下列单词或短语与对应的图片相连。(10分)》 3 A.umbrella B.coat C.skipping ropeD.bottle L====-」 儿===I 二、给下列问句选择对应的答语。(10分)》 ()1.Is this your coat? A.It's John's bottle. ( )2.Whose bottle is it? B.OK. )3.Are these Mary's keys? C.Yes,they are. )4.Let's tidy up for our class.D.They are Tom's shoes. ( )5.Whose shoes are these?E.Yes,it is 三、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。(15分)》 ( )1.It's Jenny's skipping rope. ()2.-Whose ping-pong bat is that? -It's Lucy's bat. 无Mary XCK 25 ()3.They are Chen Dong's keys. ()4.-Is that your coat? -Yes,it is. )5.Let's tidy up for our class. 9、情景交际。(15分)》 ()1.当你在课桌上捡到了一把钥匙时，你会说： A.Whose bottle is it? B.Whose key is it? ()2.朋友在校园里捡到了一根跳绳，你在跳绳上看到了Tim 的名字，你会说： A.It's Tom's skipping rope. B.It's Tim's skipping rope. ()3.你是今天的值日生，你看到教室里很乱，你会说： A.Let's tidy up for our class. B.Let's tidy up for our room. ( )4.小梦在教室里看见了一个乒乓球拍，她想知道这是不是 大明的，她会这样问大明： A.Is this her ping-pong bat? B.Is this your ping-pong bat? ()5.当你在校园里捡到一些钱交给老师后，老师会说： A.You're great！ B.Here you are. 26 小梦 阶段测试卷（十四） 四年级·XCK·上 Unit 7 Let's Read-Phonics 班级 姓名 得分 时间：30分钟 满分：50分 一、判断下列每组单词画线部分发音是(T)否(F)相同。(10分) )1. coat boat )2. soap old )3. word road )4. watch name )5. help yellow 二、从方框中选择合适的单词，补全句子。(15分) watch Whose on Is help 1.Put your coat. 2 watch is it? 3.Where is my 4.Happy to -=== this your coat? 21 XCK 三、给下列问句选择相应的答语。(10分) )1.Where is my watch? A.Happy to help！ )2.What's your name? B.It's Kim's umbrella. )3.Whose umbrella is it? C.Yes,it is. )4.Is this your ping-pong bat? D.Your watch is here. )5.Thank you very much. E.I'm Lily. 四、情景交际。(15分) )1.你去Mary家找她玩，但是你没见到她，你会这样问Mary 的妈妈： A.Where are you? B.Where is Mary? ()2.当别人帮助你，你对他说谢谢时，他会说： A.You are great! B.Happy to help！ ()3.当你在路上捡到一块手表时，你会说： A.Whose watch is it? B.Where's my watch? ()4.当朋友想知道这把雨伞是否是你的时，他会说： A.Is this her umbrella? B.Is this your umbrella? ()5.班里来了一位新同学，你想知道她的名字，你会问： A.What's your name? B.Is this your name? 28 XCK阶段测试卷（十二） 一、把join、soil、coin point、noise所在的气泡涂成相同的颜色。 h9204 、1.C2.C3.A4.B5.B 四、1.D2.E3.B4.A5.C 阶段测试卷（十三） 二1-A2C 3—D4—B 、1.E2.A3.C4.B5.D 三、1.F 2.F3.T4.T5.F 四、1.B2.B3.A4.B5.A 阶段测试卷（十四） 一、l.T,【解析】“coat”和“boat”画线部分发音均为/3u/, 故相同。 2.T【解析】“soap”和“old”画线部分发音均为/U/, 故相同。 3.F【解析】“word”画线部分发音为/3/，“road”画线 部分发音为/U/,故不同。 4.F【解析】“watch”画线部分发音为/D/,“name”画线 部分发音为/e/,故不同。 5.T,【解析】“help”和“yellow”画线部分发音均为/e/, 故相同 二、1.on2.Whose3.watch4.help5.ls 【拓展延伸】常见的衣物类名词：clothes衣服，coat外套 dress连衣裙，blouse(女)短上衣，jeans牛仔裤，jacket夹 克，hat帽子，shirt衬衫，shorts短裤，socks袜子，skirt女 裙，shoes鞋，scarf围巾，trousers裤子，T-shirt T恤衫， vest背心。 三、1.D2.E3.B4.C5.A 四、1.B2.B3.A4.B5.A 阶段测试卷（十五） -1.volleyball 2.ping-pong 3.badminton 4.football 5.basketball 二、1.D2.C3.A4.E5.B 三、1.likes【解析】主语“Lucy”是第三人称单数，动词用单 三形式，故填“likes”。 2.Do【解析】主语“you”是第二人称，助动词用“Do”, 故填“D0” 3.sports 4.him【解析】“he”作宾语应该用其宾格形式“him”, 故填“him”。 5.Playing 四、l.What sports does she like? She likes football. 2.Does Lucy like volleyball? Yes,she does. 阶段则试卷（十六） 一、1.T【解析】A、B、C项画线部分发音均为//，故相同 2.F 【解析】A、C项画线部分发音为//，B项画线部分 发音为/a/,故不同。 3F【解析】A、B项画线部分发音为/o/,C项画线部分 发音为/3/，故不同。 4.T 【解析】A、B、C项画线部分发音均为/eI/,故相同， 5.F 【解析】A、C项画线部分发音为/U/,B项画线部分 发音为/U/,故不同。 二、l.play2.star3.can4.Do5.sports 三、CD B A E 四、1.B2.D3.A4.E5.C 阶段测试卷（十七） 2片3B4A 、1.C 2.A3.B4.A5.C 四、1.C2.A 3.D4.B 阶段测试卷（十八） 一、1.T【解析】“has”和“black”画线部分发音均为/e/, 故相同。 2.T【解析】“fair”和“hair”画线部分发音均为/ea/,故 相同 3.T【解析】“bear”和“chair”画线部分发音均为/eo/, 故相同。 4.F【解析】“have”画线部分发音为/e/,“glasses”画 线部分发音为7a:/,故不同 5.T【解析】“Which”和“is”画线部分发音均为//，故 相同。 二、l.teachers2.has3.ls4.air5.glasses 三、1.B2.C3.A4.E5.D 36)四年级英语·上册·XCK 四、1.D2.B3.E4.A5.C 阶段测试卷（十九） -、1.windows 2.rules 3.blackboard 4.quiet 5.door 【家居用品拓展延伸】bed床，door门，desk书桌，table桌 子，chair椅子，window窗户，sofa沙发，shelf架子，curtain 窗帘，dresser梳妆台，mirror镜子，lamp灯，fan电扇。 给P押 四、1.D2.C3.E4.A5.B 阶段测试卷（二十） 一、1.T【解析】A、B、C项画线部分发音均为/o:/,故相同。 2.F 【解析】A、C项画线部分发音为//，B项画线部分 发音为//，故不同。 3.T 【解析】A、B、C项画线部分发音均为//，故相同 4.F【解析】A项画线部分发音为/o:/,B项画线部分发 音为/u/,C项画线部分发音为/U/,故不同。 二、1.B2.D3.E4.C5.A 三、1.A2.B3.B4.B5.A 1.Don't run.2.Don't climb.3.Don't litter. 4.Don't swim.5.Be quiet. 【思路点拨】祈使句用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止 祈使句的时态都为一般现在时，句末则使用句号来表 示结束。 阶段测试卷（二十一） -,1.kick 2.metres 3.jump 4.throw BT0G e C 4.sports 5.metres 四、1.F【解析】由短文第6、7句“John and Zhang Hua are my friends.They are thirteen years old too.”可知， John和hang Hua都是十三岁，故该说法错误。 2.T 3.F【解析】由短文第8句“John can play basketbal very well..”可知，John可以打篮球打得很好，故该说 法错误。 4.T 5.F【解析】由短文中“Hello,I'm Liu Yang.I have a new football.”可知，Liu Yang有一个新足球，故该说 法错误。 阶段测试卷（二十二） -、1.D2.B3.A4.C 二、1.B【解析】A.手；B.胳膊；C.脚。A、C项均为名词单 数，B项为名词复数，故选B。 2.A【解析】A.骨头：B.踢：C.接住。B、C项均为动词， A项为名词，故选A。 3.A【解析】A一个；B.我们；C.他们。B、C项均为人 称代词，A项为数词，故选A。 4.B【解析】A.足球：B.腿：C.篮球。A、C项均为球类 名词，B项为身体部位名词，故选B。 5.C【解析】A.投，掷；B.玩；C.有。A、B项均为动词原 形，C项为动词单三形式，故选C。 三、1.B2.A3.A4.B5.A 四、1.He plays basketball with his hands. One hand has 27 bones. 2.John jumps with his legs. One leg has 3 bones. 3.They play football with their feet. One foot has 26 bones. 阶段测试卷（二十三） -、l.window 2.library 3.star 4.umbrella 5.blackboard 、1.B2.A3.C4.A5.B 三、l.does2.have3.back4.sports5.ules 四、1.T2.T3.F4.F5.T 五、1.C2.D3.E4.A5.B 六、1.B2.B3.A4.B5.A 七、任务一：圈出图1、3、4、5 任务1 :1.T 2.F 【解析】由短文第6句“There is a library in our school.”可知，在学校里有一个图书馆，故该说法错误。 3.F【解析】由短文倒数第4句“We have six classes ev- ery day.”可知，“我们”一天有六节课，故该说法错误。 4. 5.F【解析】由短文中“I like art best..We can draw pictures in this class..”可知，“我们”可以在美术课上 画画，故该说法错误。 专项测试卷（一） -、1.C2.B3.B4.A5.B 二、1.T2.F3.F4.F5.T 三、1.A【解析】B项画线部分发音为//，C项画线部分 发音为/e/,A项与所给单词画线部分发音均为/i:/,故 选A 2.A【解析】B项画线部分发音为/e3/,C项画线部分发 音为/e/,A项与所给单词画线部分发音均为/o:/,故 选A。 3.B【解析】A项画线部分发音为//，C项画线部分发 音为/e/,B项与所给单词画线部分发音均为/a/,故 选B。 4.C【解析】A、B项画线部分发音均为/U/,C项与所 给单词画线部分发音均为//，故选C。 5.A【解析】B项画线部分不发音，C项画线部分发音为 /u:/,A项与所给单词画线部分发音均为/W√，故选A。 四、l.F【解析】many画线部分发音为/e/,cats和have画 线部分发音均为/e/,故不同。 2.F 3.T 4.T【解析】ike、Chinese和science画线部分发音均 为/a/,故相同。 5.F【解析】Tom画线部分发音为/D/,today画线部分 发音为//，故不同。 6.T【解析】see、bee和tree画线部分发音均为/i/,故 相同。 1.juice 2.draw 3.grapes 4.English 5.thirteen 6.toilet 7.umbrella 8.basketball 9.hair 六、1.数字：BKL2.水果：AEH 、3.学科：CGJ4.地点：DFI 七、1.C2.A3.D4.E5.B 八、1.H2.D3.A4.C5.E6.B7.F8.G 九、1.C2.D3.A4.E5.B 专项测试卷（二） -、1.A2.B3.B4.A5.B 二、1.D2.E3.B4.A5.C .Whose 2.rules 3.have 4.middle 5.third 四、1.F2.T3.T4.F5.F 五、1.D2.E3.A4.B5.C 六、1.B2.A3.A4.B5.A 七、l.Tim can play badminton. 2.He has sixteen(baby)chickens. 专项测试卷（三） -、(-)1.B2.E3.D4.A5.C (二)1.C2.D3.E4.B5.A 二、1.D2.E3.A4.B5.C 三、1.A2.B3.B4.B5.A 四、（一）1.E2.B3.C4.A5.D (二)1.B2.A3.C4.E5.D 五、1.C2.E3.D4.A5.B 六、What can she do? She can sing. 专项测试卷（四） -、1.T 2.F【解析】由图片可知，音乐教室紧挨着电脑室，故该 说法错误 3.F【解析】由图片可知，图书馆在三楼，故该说法错误。 4.T5.T 二、4132 三、在第1、3、4、5、78个标志下面的方框内画“√”。 专项测试卷（五） -、任务一：1.B2.B3.C4.A5.C 任务二：1.A2.C3.B 二、任务一：1-B2-D3-A4-C 任务二 1.F解析】短文并未提到Sam是他学校的运动明星， 故该说法错误。 2.F【解析】由短文第6、7句“Kate likes badminton. She often plays it with her father.”可知，Kate经常和 她爸爸一起打羽毛球，故该说法错误。 3.T4.T 任务三：示例：I like basketball.