阶段测试卷(11)&阶段测试卷(12)Unit 6 My school-【玉汝于成】2025-2026学年新教材四年级英语上册活页单元卷+活页周测（科普版2024）

小梦 四年级·XCK·上 阶段测试卷（十一） Unit 6 Get Ready-Let's Learn 班级 姓名 得分 时间：30分钟满分：50分 一、根据图片及首字母提示，补全单词。(10分) 2 图书馆 3 2 3 二、从方框中选择恰当的单词填空。(10分)】 up Grade floor our Which 1.This is school. 2.Hurry 3. class are you in? 4.Let's go to the third 5.I'm in Three. 21 XCK 三、为下列句子选择相符的图片。(15分) m )1.This is the music room. A. 楼 图书馆 ()2.We can help the teacher in the library.B. ()3.They're on the second bookshelf. (）4.I like art books. )5.It's on the first floor. 四、选择合适的选项补全对话。(15分)》 A:1. B:My name is Max. A:Which class are you in? B:2. A.Our school library is so great. A:Here is your card. B.What's your name? 3. C.I'm in Class Six,Grade Four. B:I like science books. D.They are on the third bookshelf. A:Good.4. E.What books do you like? B:Thank you.5. 22 XCK 小黄 四年级·XCK·上 阶段测试卷（十二） Unit 6 Let's Read-Phonics 班级 姓名 得分 时间：30分钟 满分：50分 一、找出下列气泡中含有与toilet画线部分发音相同的词，将所在气泡 涂上相同的颜色。(10分) soil point join noise coin star day 二、选出下列每组单词中不同类的一项。(10分) )1.A.first B.second C.floor ( )2.A.room B.class C.visit )3.A.star B.nice C.happy )4.A.grade B.which C.card )5.A.school B.our C.bookshelf 三、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。(15分) ()1.The toilet is on the second floor. 二楼 23 XCK ()2.Your classroom is big and beautiful. mI中 mI- L团m中 校园明星 ()3.Those are the school stars. 袋烟 y English ()4.I like English. ()5.We have many books here. 图书馆 四、为下列句子选择合适的答语。(15分)》 )1.Which class are you in? A.Thank you! )2.Is that you in the middle? B.I like science books. )3.What books do you like? C.It's on the third floor. )4.Welcome! D.I'm in Class 2,Grade 4. )5.Where is your art room? E.Yes,it's me. CK5.Be quiet in the library 听力答案 -、1.B2.A3.A4.C5.B 二、54132 三i.(V()2.()(V)3.(V)() 4.()(V)5.(/八() 四、1.F2.F3.T4.T5.F 笔试答案 -、1.B2.E3.D4.C5.A 二、1.T2.F3.T4.F5.F 1.rules 2.teachers 3.be 4.blackboard 5.school 四、1.A2.B3.B4.B5.A 五、1.B2.D3.A4E5.C 六、（一）1.F【解析】由短文第2、3句“My school has a li- brary.It's on the second floor.”可知，图书馆在 二楼，故该说法错误。 2.F【解析】由方框中的规则“E.Don’teat.”可 知，我们不能在图书馆吃东西，故该说法错误。 3.T 【拓展延伸】祈使句，表示请求、命令或建议：主语是yOu常 省去，动词原形开头记；否定形式要注意，句首要把Don't 加；要讲客气用please,句首句末没关系。 (二)在第二、四个标识下画“V” 近3年真题Unit11质量评估测试卷 听力材料 1.feet 2.bones 3.this 4.hand 5.kick 二、1.He can throw a ball. 2.I can swim. 3.We can play badminton 4.One leg has three bones 5.One foot has 26 bones. 三、1.One hand has27 bones 2.We can run. 3.Tom can kick a ball 4.She can swim twenty metres 5.We play basketball with our arms. 四、l.We can catch a volleyball with our hands. 2.One leg has thirteen bones. 3.I can climb twenty metres. 4.How many bones do we have in our hands? 5.He can throw a ball three metres. 听力答案 -、1.A2.A3.C4.C5.B 治拾泪 四、1.F2.F3.F4.T5.T 笔试答案 五、1—C2-A3-E4-B5-D 六、1.C【解析】A.接住；B.踢；C.钥匙。A、B项均为动词 C项为名词，故选C 2.B【解析】A.脚：B.腿：C.手。A、C项均为名词复数， B项为名词单数，故选B。 3.A【解析】A米；B.十四；C.八。B、C项均为基数词， A项为名词，故选A。 4.B【解析】A.怎么；B.投，掷：C.什么。A、C项均为特 殊疑问词，B项为动词，故选B。 5.A【解析】A.骨头；B.跑；C.玩。B、C项均为动词，A 项为名词，故选A。 七、l.has【解析】主语“One foot'”是第三人称单数，动词用 单三形式，故填“has”。 2.bones 3.metres 4.our【解析】横线上应填“我们的”，“we”的形容词性 物主代词是“our”,故填“or 5.ick【解析】“can”是情态动词，后面跟动词原形，故 填“ick 八、1.T2.F3.T4.F5.F 九、l.How many bones do we have in our hands? One hand has twenty-seven bones. 【拓展延伸】表示身体部位的词有：foot脚，head头，face 脸，hair头发，nose鼻子，mouth嘴，eye眼睛，ear耳朵， arm手臂，hand手，finger手指，leg腿，tail尾巴，shoulder 肩膀，knee膝盖，toe脚趾，neck脖子。 2.He can swim seventeen metres. V 十一、1-D2-A3—B4-C 近3年真题Unit12质量评估测试卷 听力材料 -、1.The room is clean. 2.Can I have some juice? 3.Don't litter. 4.Have some apples 5.I like bananas. 二、1.Let's tidy up. 2.It's green!Let's go now. 3.Don't climb. 4.Let's go to the library 5.Let's go back home. 三、l.Good morning. 2.Can I have some water? 3.Let's swim together! 4.You are a big boy！ 5.Which class are you in? 四、l.Li Ming can fly a kite. 2.Have some oranges. 3.M:What sports do you like,Lily? W:I like basketball. 4.Miss Wang is our new science teacher. 5.The man is young.He is 25 years old. 听力答案 -、23514 二、1.A2.B 3.A4.B5.B 三、1.A 2.B3.A 4.B5.A 四、1.A2.B3.A4.B5.A 笔试答案 五、1.B2.E3.A4.C 5.D 六、1.A 2.B3.A 4.B 5.B 七、1.E 2.A3.D4.C5.B 八、1.B 2.C3.A4.C5.B 上学期期未学业水平测试卷 听力材料 三让sa子u&a47ow5/o 2.I have a candle. 3.He can jump two metres. 4.I can see eleven ducks. 5.He has black glasses. 三、l.We all like PE. 2.He likes volleyball 3.(M)I can swim. 4.(W)Let me close the windows. 5.This is the classroom. 四、l.Is your father tall or short? 2.Are these your ping-pong bats? 3.Have some oranges. 4.Let's tidy up. 5.How many baby ducks do you have? 听力答案 -、1.A2.B3.A4.A5.C 、42531 三i.A2.B3.B4.A 5.B 四、1.A2.B3.A 4.B5.A 笔试答案 五、1.A2.C3.A 4.B5.A 【拓展延伸】物主代词的形式： 形容词性物主代词 名词性物主代词 人称 单数 复数 单数 复数 第一人称 my our mine ours 第二人称 your your yours yours 第三人称 his,her his,hers its their theirs its 六、1.Hurry2.star3.fruit4.hair5.un 二、1.B【解析】A.梨；B.可以；C.苹果。A、C项均为水果 七、1.B2.E3.D4.C5.A 名词，B项为动词，故选B。 八、1.E2.C3.A4.D5.B 【拓展延伸】常见的表示水果的词有：apple苹果，banana 九、任务一：1.T 2.F【解析】由表格第四行第三列中的“short and thin, 香蕉，blueberry蓝莓，gape葡萄，lemon柠檬，orange橙 red gla.sses”可知，May的妈妈又矮又瘦，故该说法错 子，peach桃子，pear梨，strawberry草莓，watermelon西 瓜o 吴 3.F【解析】由表格第二行第四列中的“12”可知，Mary 2.C【解析】A.妈妈；B.爸爸；C.什么。A、B项均为家 十二岁了，故该说法错误。 庭成员名词，C项为特殊疑问词，故选C。 4.T5.F 3.B【解析】A.你（们）；B.有；C.我。A、C项为人称代 任务二：6.示例：My father has short black hair. 词，B项为动词，故选B。 +.1.What subjects do you like?I like art and Chinese 4.C【解析】A.一个；B.一个；C.一些。A、B项均为冠 2.Whose basketball is it?It's John's basketball. 词，C项为限定词，故选C。 阶段测试卷（一） 5.B【解析】A让；B.水果；C.唱歌。A、C项均为动词， B项为名词，故选B。 -1.bread 2.juice 3.water 4.ice cream 5.tea 三、1.T2.F3.T4.T5.F 二、1.for2.Have3.you4.Can5.are 四、1.C2.D3.A.4.B 三、1.T2.F3.F4.T5.T 阶段测试卷（七） 四、1.B2.B3.A4.B5.B -1.Chinese 2.maths 3.art 4.music 阶段测试卷（二） 5.science 6.English 一、1.T【解析】“smal”和“tal”画线部分发音均为/o/, 故相同。 BB4抢8 2.T【解析】“wal”和“all”画线部分发音均为/o/,故 四、l.What subjects do you like? 相同 I like maths and science. 3.F【解析】“bread”画线部分发音为/e/,“eat”画线部 2.What subjects do you have today? 分发音为//，故不同。 We have Chinese and music. 4.T【解析】“ice”和“like”画线部分发音均为/a/,故 阶段测试卷（八） 相同 5.T【解析】“have”和“horse”画线部分均不发音，故 一、l.T【解析】“today”和“day”画线部分发音均为/e/, 故相同。 相同。 二、1.C2.C3.B4.C5.A 2.T【解析】“play”和“say”画线部分发音均为/e/,故 三、1.C2.D3.A4.E5.B 相同。 3.T【解析】“Sunday”和“may”画线部分发音均为 四、l.Have some bread and juice, /e/,故相同。 2.Can I have some water,please? Sure.Here you are. 4.F【解析】“Chinese”画线部分发音为/a/,“music” 画线部分发音为//，故不同 【拓展延伸】some意为“一些，某些，某个”，any意为“- 5.F【解析】“game”画线部分发音为/e/,“apple”画线 些，任何的 ”,any和some既可以修饰可数名词，又可以修 部分发音为/e/,故不同。 饰不可数名词。如：some ducks一些鸭子；some water一 二、l.maths PE Chinese science 些水。它们的主要区别是：some常用在肯定句中，而any 2.green yellow blue 3.make like draw 则常用在否定句和疑问句中。 三、l.art2.green 阶段测试卷（三） 【拓展延伸】常见的表示颜色的词有：black黑色的，red红 -1.swim 2.dance 3.sing 4.draw 5.jump 色的，yellow黄色的，blue蓝色的，green绿色的，white白 二、1，A【解析】A朋友；B.让；C.看。B、C项均为动词，A 色的，brown棕色的，orange橙色的，purple紫色的。 项为名词，故选A。 3.day 4.today 5.say 2.B,【解析】A.酷的；B.食物；C.小的。A、C项均为形 四、1.E2.C3.B4.D5.A 容词，B项为名词，故选B。 阶段测试卷（九） 3.A【解析】A.果汁：B.做，千：C.飞。B、C项均为动 词，A项为名词，故选A。 二1.B2.B3.A4.A5.B 4.A【解析】A.什么；B.你（们）；C.他们。B、C项均为 人称代词，A项为特殊疑问词，故选A。 2a3qwa4s管5.ac 5.C【解析】A.玩；B.攀爬；C.风筝。A、B项均为动词， 四、l.How many pears do you have? C项为名词，故选C。 I have eleven pears. 三、1.C2.A3.E4.B5.D 2.How many cats can you see? 四、1.D2.A3.E4.B5.C I can see sixteen. 阶段测试卷（四） 阶段测试卷（十） 一、将draw、lawn.paw、hawk、raw按顺序连起来。 一、L.(【解析】“sheep”和“tree”画线部分发音均为 二、L.sing climb swim2.tea bread cake /i/,故相同。 3.you I they 三、1.B2.A3.B4A5.B 2.()【解析】“meet”和“bee”画线部分发音均为/i/, 四、L.Can you dance？Yes,Ican. 故相同。 2.Can you fly?No,I can't. 阶段测试卷（五） 3.(公【解析】“bread”画线部分发音为/e/,“sixteen” 三让o22mA4B5B 画线部分发音为/i/,故不同。 4.(【解析】“green'”画线部分发音为/i/,“say”画 【用法口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a 线部分发音为/e/,故不同。 或an,辅音（音素）前用a,an在元音（音素）前；若为特指 二、l.twelve thirteen2.have look3.egg bread 时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时， 三、1.A2.A3.A4.B5.A 冠词均不现。 四、1—C2-A3-D4-B 3.Do 4.about 5.like 阶段测试卷（十一） 三、1.B2.B3.A4.A5.A -1.classroom 2.library 3.first 4.second 5.toilet 四、1.C2.E3.A4.D5.B 阶段测试卷（六） oor 5.Gmude -、A C D E F G H 四、1.B2.C3.E4.D5.A 四年级英语·上册·XCK(35 阶段测试卷（十二） 一、把join、soil、coin point、noise所在的气泡涂成相同的颜色。 h9204 、1.C2.C3.A4.B5.B 四、1.D2.E3.B4.A5.C 阶段测试卷（十三） 二1-A2C 3—D4—B 、1.E2.A3.C4.B5.D 三、1.F 2.F3.T4.T5.F 四、1.B2.B3.A4.B5.A 阶段测试卷（十四） 一、l.T,【解析】“coat”和“boat”画线部分发音均为/3u/, 故相同。 2.T【解析】“soap”和“old”画线部分发音均为/U/, 故相同。 3.F【解析】“word”画线部分发音为/3/，“road”画线 部分发音为/U/,故不同。 4.F【解析】“watch”画线部分发音为/D/,“name”画线 部分发音为/e/,故不同。 5.T,【解析】“help”和“yellow”画线部分发音均为/e/, 故相同 二、1.on2.Whose3.watch4.help5.ls 【拓展延伸】常见的衣物类名词：clothes衣服，coat外套 dress连衣裙，blouse(女)短上衣，jeans牛仔裤，jacket夹 克，hat帽子，shirt衬衫，shorts短裤，socks袜子，skirt女 裙，shoes鞋，scarf围巾，trousers裤子，T-shirt T恤衫， vest背心。 三、1.D2.E3.B4.C5.A 四、1.B2.B3.A4.B5.A 阶段测试卷（十五） -1.volleyball 2.ping-pong 3.badminton 4.football 5.basketball 二、1.D2.C3.A4.E5.B 三、1.likes【解析】主语“Lucy”是第三人称单数，动词用单 三形式，故填“likes”。 2.Do【解析】主语“you”是第二人称，助动词用“Do”, 故填“D0” 3.sports 4.him【解析】“he”作宾语应该用其宾格形式“him”, 故填“him”。 5.Playing 四、l.What sports does she like? She likes football. 2.Does Lucy like volleyball? Yes,she does. 阶段则试卷（十六） 一、1.T【解析】A、B、C项画线部分发音均为//，故相同 2.F 【解析】A、C项画线部分发音为//，B项画线部分 发音为/a/,故不同。 3F【解析】A、B项画线部分发音为/o/,C项画线部分 发音为/3/，故不同。 4.T 【解析】A、B、C项画线部分发音均为/eI/,故相同， 5.F 【解析】A、C项画线部分发音为/U/,B项画线部分 发音为/U/,故不同。 二、l.play2.star3.can4.Do5.sports 三、CD B A E 四、1.B2.D3.A4.E5.C 阶段测试卷（十七） 2片3B4A 、1.C 2.A3.B4.A5.C 四、1.C2.A 3.D4.B 阶段测试卷（十八） 一、1.T【解析】“has”和“black”画线部分发音均为/e/, 故相同。 2.T【解析】“fair”和“hair”画线部分发音均为/ea/,故 相同 3.T【解析】“bear”和“chair”画线部分发音均为/eo/, 故相同。 4.F【解析】“have”画线部分发音为/e/,“glasses”画 线部分发音为7a:/,故不同 5.T【解析】“Which”和“is”画线部分发音均为//，故 相同。 二、l.teachers2.has3.ls4.air5.glasses 三、1.B2.C3.A4.E5.D 36)四年级英语·上册·XCK 四、1.D2.B3.E4.A5.C 阶段测试卷（十九） -、1.windows 2.rules 3.blackboard 4.quiet 5.door 【家居用品拓展延伸】bed床，door门，desk书桌，table桌 子，chair椅子，window窗户，sofa沙发，shelf架子，curtain 窗帘，dresser梳妆台，mirror镜子，lamp灯，fan电扇。 给P押 四、1.D2.C3.E4.A5.B 阶段测试卷（二十） 一、1.T【解析】A、B、C项画线部分发音均为/o:/,故相同。 2.F 【解析】A、C项画线部分发音为//，B项画线部分 发音为//，故不同。 3.T 【解析】A、B、C项画线部分发音均为//，故相同 4.F【解析】A项画线部分发音为/o:/,B项画线部分发 音为/u/,C项画线部分发音为/U/,故不同。 二、1.B2.D3.E4.C5.A 三、1.A2.B3.B4.B5.A 1.Don't run.2.Don't climb.3.Don't litter. 4.Don't swim.5.Be quiet. 【思路点拨】祈使句用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止 祈使句的时态都为一般现在时，句末则使用句号来表 示结束。 阶段测试卷（二十一） -,1.kick 2.metres 3.jump 4.throw BT0G e C 4.sports 5.metres 四、1.F【解析】由短文第6、7句“John and Zhang Hua are my friends.They are thirteen years old too.”可知， John和hang Hua都是十三岁，故该说法错误。 2.T 3.F【解析】由短文第8句“John can play basketbal very well..”可知，John可以打篮球打得很好，故该说 法错误。 4.T 5.F【解析】由短文中“Hello,I'm Liu Yang.I have a new football.”可知，Liu Yang有一个新足球，故该说 法错误。 阶段测试卷（二十二） -、1.D2.B3.A4.C 二、1.B【解析】A.手；B.胳膊；C.脚。A、C项均为名词单 数，B项为名词复数，故选B。 2.A【解析】A.骨头：B.踢：C.接住。B、C项均为动词， A项为名词，故选A。 3.A【解析】A一个；B.我们；C.他们。B、C项均为人 称代词，A项为数词，故选A。 4.B【解析】A.足球：B.腿：C.篮球。A、C项均为球类 名词，B项为身体部位名词，故选B。 5.C【解析】A.投，掷；B.玩；C.有。A、B项均为动词原 形，C项为动词单三形式，故选C。 三、1.B2.A3.A4.B5.A 四、1.He plays basketball with his hands. One hand has 27 bones. 2.John jumps with his legs. One leg has 3 bones. 3.They play football with their feet. One foot has 26 bones. 阶段测试卷（二十三） -、l.window 2.library 3.star 4.umbrella 5.blackboard 、1.B2.A3.C4.A5.B 三、l.does2.have3.back4.sports5.ules 四、1.T2.T3.F4.F5.T 五、1.C2.D3.E4.A5.B 六、1.B2.B3.A4.B5.A 七、任务一：圈出图1、3、4、5 任务1 :1.T 2.F 【解析】由短文第6句“There is a library in our school.”可知，在学校里有一个图书馆，故该说法错误。 3.F【解析】由短文倒数第4句“We have six classes ev- ery day.”可知，“我们”一天有六节课，故该说法错误。 4. 5.F【解析】由短文中“I like art best..We can draw pictures in this class..”可知，“我们”可以在美术课上 画画，故该说法错误。 专项测试卷（一） -、1.C2.B3.B4.A5.B 二、1.T2.F3.F4.F5.T 三、1.A【解析】B项画线部分发音为//，C项画线部分 发音为/e/,A项与所给单词画线部分发音均为/i:/,故 选A 2.A【解析】B项画线部分发音为/e3/,C项画线部分发 音为/e/,A项与所给单词画线部分发音均为/o:/,故 选A。 3.B【解析】A项画线部分发音为//，C项画线部分发 音为/e/,B项与所给单词画线部分发音均为/a/,故 选B。 4.C【解析】A、B项画线部分发音均为/U/,C项与所 给单词画线部分发音均为//，故选C。 5.A【解析】B项画线部分不发音，C项画线部分发音为 /u:/,A项与所给单词画线部分发音均为/W√，故选A。 四、l.F【解析】many画线部分发音为/e/,cats和have画 线部分发音均为/e/,故不同。 2.F 3.T 4.T【解析】ike、Chinese和science画线部分发音均 为/a/,故相同。 5.F【解析】Tom画线部分发音为/D/,today画线部分 发音为//，故不同。 6.T【解析】see、bee和tree画线部分发音均为/i/,故 相同。 1.juice 2.draw 3.grapes 4.English 5.thirteen 6.toilet 7.umbrella 8.basketball 9.hair 六、1.数字：BKL2.水果：AEH 、3.学科：CGJ4.地点：DFI 七、1.C2.A3.D4.E5.B 八、1.H2.D3.A4.C5.E6.B7.F8.G 九、1.C2.D3.A4.E5.B 专项测试卷（二） -、1.A2.B3.B4.A5.B 二、1.D2.E3.B4.A5.C .Whose 2.rules 3.have 4.middle 5.third 四、1.F2.T3.T4.F5.F 五、1.D2.E3.A4.B5.C 六、1.B2.A3.A4.B5.A 七、l.Tim can play badminton. 2.He has sixteen(baby)chickens. 专项测试卷（三） -、(-)1.B2.E3.D4.A5.C (二)1.C2.D3.E4.B5.A 二、1.D2.E3.A4.B5.C 三、1.A2.B3.B4.B5.A 四、（一）1.E2.B3.C4.A5.D (二)1.B2.A3.C4.E5.D 五、1.C2.E3.D4.A5.B 六、What can she do? She can sing. 专项测试卷（四） -、1.T 2.F【解析】由图片可知，音乐教室紧挨着电脑室，故该 说法错误 3.F【解析】由图片可知，图书馆在三楼，故该说法错误。 4.T5.T 二、4132 三、在第1、3、4、5、78个标志下面的方框内画“√”。 专项测试卷（五） -、任务一：1.B2.B3.C4.A5.C 任务二：1.A2.C3.B 二、任务一：1-B2-D3-A4-C 任务二 1.F解析】短文并未提到Sam是他学校的运动明星， 故该说法错误。 2.F【解析】由短文第6、7句“Kate likes badminton. She often plays it with her father.”可知，Kate经常和 她爸爸一起打羽毛球，故该说法错误。 3.T4.T 任务三：示例：I like basketball.