上学期期末学业水平测试卷-【玉汝于成】2025-2026学年新教材四年级英语上册活页单元卷+活页周测（科普版2024）

小梦 四年级·XCK·上 上学期期末学业水平测试卷 测试时间：60分钟 测试总分：100分 以起N烂 小梦原创新题 听力部分 笔试部分 h能搭 题号 总分 朵 二 三 四 五 六 七 八 九 十 胎尽 搭 黑沛 得分 人 同学们，经过一个学期的努力学习，你一定收获不少吧！今天，我们一起参加期 e命 末闯关。请认真读题，仔细观察，细心答题。Come on! 的 听力部分(40分)》 州喇慢 一 、听录音，选择你所听到的音标或单词，并将其标号填入题前括号内。每个小题读 安」 边 两遍。(10分) ( )1.A.catch B.close C.class ( )2.A.throw B.third C.maths ( )3.A.hair B.pear C.after 恒以 ( )4.A./3U/ B./ea/ C./au/ 婴温*兰 暴冰架世 壁岂钟凶 ( )5.A./i/ B./a:/ C./o/ 齿豁良 以▣ 二、听录音，用数字1一5为下列图片排序。每个句子读两遍。(10分) 證 血脓 朵盟制 以起N烂 2×11 ( 三、根据所听内容，选出相符的图片，并将其标号填入题前括号内。每个句子读两遍。 时 (10分) 爵 戡 )2. )3.A -3 )4.A )5.A. 图书馆 四、根据你听到的句子选择正确的答语，并将其标号填入题前括号内。每个句子读两 遍。(10分) ( )1.A.He is tall B.He is strong. C.Yes,he is. ）2.A.No,it's Mike's. B.No,they are Mike's. C.Yes,it is. ()3.A.Thanks.I like oranges. B.Some oranges for you. C.Sorry,I like oranges. ()4.A.Here you are. B.OK. C.Don't touch! ()5.A.I have fifteen baby ducks.B.I have fifteen baby chickens. C.I can see fifteen baby ducks. 笔试部分(60分) 五、读一读，选出下列每组单词中不同类的一项。(10分) )1.A.subject B.science C.music )2.A.which B.whose C.be ( )3.A.strong B.find C.close )4.A.foot B.baby C.hand )5.A.our B.him C.us 六、根据首字母或图片提示完成句子，使句意准确完整。(10分) … 1 up!Let's go to help the old man. 。mne■。。。。n 2.Mike is a sports5 3.Let's have some 四年级英语·上册·XCK31 4.My teacher has short 5.D0n't…… 七、从Ⅱ栏中选出I栏句子正确的答语，将其标号填入题前括号内。(10分) I I ( )1.Can you swim? A.Be quiet in the classroom. )2.Which class are you in? B.No,I can't. )3.Is this your yellow coat? C.No,he doesn't. ( )4.Does he like bananas? D.Yes,it is. )5.What are the class rules,please?E.I'm in Class Six,Grade Four. 八、LuCy正在参观Dongdong的学校，他们在聊什么呢？请你读一读，从方框中选择 合适的句子，将对话补充完整。(10分)》 Dongdong:Welcome to our school. Lucy:1. Dongdong:We have sixteen classrooms. Lucy:2. Dongdong:Yes,it's on the third floor.Let's go. (At the library) Dongdong:Look,we have many books here. Lucy:3. Dongdong:Thank you. A.Your library is big and beautiful! Lucy:I like art.4. B.I am happy here. Dongdong:They are on the second C.Do you have a library? bookshelf. D.Where are the art books? Lucy:Your library is so great. E.How many classrooms do you have? 5, 32)四年级英语·上册·XCK 九、阅读下面关于May一家的家庭信息卡，完成下列任务。(12分) Family members Mary's father Mary's mother Mary (家庭成员) 游女叫 Age(年龄) 38 35 12 洲斗少跳实 Ability(能力) swim draw sing Appearance(外貌) tall and strong short and thin,red glasses long hair 阁 任务一：根据家庭信息卡，判断正(T)误(F)。（10分)》 斋 ( )1.Mary's father can swim. )2.Mary's mother is tall and thin. )3.Mary is thirteen years old. )4.Mary's mother can draw. ( )5.Mary has red glasses. 任务二：6.What does your father/mother look like?(选择一位回答)(2分) 十、仿照例子写对话。(8分) 文 -What subjects do you like? 深 -I like maths and English 子子 Amy John -Whose umbrella is it? -It's Amy's umbrella. 恭喜你做完了，预祝取得好成绩。是不是要再检查一遍？5.Be quiet in the library 听力答案 -、1.B2.A3.A4.C5.B 二、54132 三i.(V()2.()(V)3.(V)() 4.()(V)5.(/八() 四、1.F2.F3.T4.T5.F 笔试答案 -、1.B2.E3.D4.C5.A 二、1.T2.F3.T4.F5.F 1.rules 2.teachers 3.be 4.blackboard 5.school 四、1.A2.B3.B4.B5.A 五、1.B2.D3.A4E5.C 六、（一）1.F【解析】由短文第2、3句“My school has a li- brary.It's on the second floor.”可知，图书馆在 二楼，故该说法错误。 2.F【解析】由方框中的规则“E.Don’teat.”可 知，我们不能在图书馆吃东西，故该说法错误。 3.T 【拓展延伸】祈使句，表示请求、命令或建议：主语是yOu常 省去，动词原形开头记；否定形式要注意，句首要把Don't 加；要讲客气用please,句首句末没关系。 (二)在第二、四个标识下画“V” 近3年真题Unit11质量评估测试卷 听力材料 1.feet 2.bones 3.this 4.hand 5.kick 二、1.He can throw a ball. 2.I can swim. 3.We can play badminton 4.One leg has three bones 5.One foot has 26 bones. 三、1.One hand has27 bones 2.We can run. 3.Tom can kick a ball 4.She can swim twenty metres 5.We play basketball with our arms. 四、l.We can catch a volleyball with our hands. 2.One leg has thirteen bones. 3.I can climb twenty metres. 4.How many bones do we have in our hands? 5.He can throw a ball three metres. 听力答案 -、1.A2.A3.C4.C5.B 治拾泪 四、1.F2.F3.F4.T5.T 笔试答案 五、1—C2-A3-E4-B5-D 六、1.C【解析】A.接住；B.踢；C.钥匙。A、B项均为动词 C项为名词，故选C 2.B【解析】A.脚：B.腿：C.手。A、C项均为名词复数， B项为名词单数，故选B。 3.A【解析】A米；B.十四；C.八。B、C项均为基数词， A项为名词，故选A。 4.B【解析】A.怎么；B.投，掷：C.什么。A、C项均为特 殊疑问词，B项为动词，故选B。 5.A【解析】A.骨头；B.跑；C.玩。B、C项均为动词，A 项为名词，故选A。 七、l.has【解析】主语“One foot'”是第三人称单数，动词用 单三形式，故填“has”。 2.bones 3.metres 4.our【解析】横线上应填“我们的”，“we”的形容词性 物主代词是“our”,故填“or 5.ick【解析】“can”是情态动词，后面跟动词原形，故 填“ick 八、1.T2.F3.T4.F5.F 九、l.How many bones do we have in our hands? One hand has twenty-seven bones. 【拓展延伸】表示身体部位的词有：foot脚，head头，face 脸，hair头发，nose鼻子，mouth嘴，eye眼睛，ear耳朵， arm手臂，hand手，finger手指，leg腿，tail尾巴，shoulder 肩膀，knee膝盖，toe脚趾，neck脖子。 2.He can swim seventeen metres. V 十一、1-D2-A3—B4-C 近3年真题Unit12质量评估测试卷 听力材料 -、1.The room is clean. 2.Can I have some juice? 3.Don't litter. 4.Have some apples 5.I like bananas. 二、1.Let's tidy up. 2.It's green!Let's go now. 3.Don't climb. 4.Let's go to the library 5.Let's go back home. 三、l.Good morning. 2.Can I have some water? 3.Let's swim together! 4.You are a big boy！ 5.Which class are you in? 四、l.Li Ming can fly a kite. 2.Have some oranges. 3.M:What sports do you like,Lily? W:I like basketball. 4.Miss Wang is our new science teacher. 5.The man is young.He is 25 years old. 听力答案 -、23514 二、1.A2.B 3.A4.B5.B 三、1.A 2.B3.A 4.B5.A 四、1.A2.B3.A4.B5.A 笔试答案 五、1.B2.E3.A4.C 5.D 六、1.A 2.B3.A 4.B 5.B 七、1.E 2.A3.D4.C5.B 八、1.B 2.C3.A4.C5.B 上学期期未学业水平测试卷 听力材料 三让sa子u&a47ow5/o 2.I have a candle. 3.He can jump two metres. 4.I can see eleven ducks. 5.He has black glasses. 三、l.We all like PE. 2.He likes volleyball 3.(M)I can swim. 4.(W)Let me close the windows. 5.This is the classroom. 四、l.Is your father tall or short? 2.Are these your ping-pong bats? 3.Have some oranges. 4.Let's tidy up. 5.How many baby ducks do you have? 听力答案 -、1.A2.B3.A4.A5.C 、42531 三i.A2.B3.B4.A 5.B 四、1.A2.B3.A 4.B5.A 笔试答案 五、1.A2.C3.A 4.B5.A 【拓展延伸】物主代词的形式： 形容词性物主代词 名词性物主代词 人称 单数 复数 单数 复数 第一人称 my our mine ours 第二人称 your your yours yours 第三人称 his,her his,hers its their theirs its 六、1.Hurry2.star3.fruit4.hair5.un 二、1.B【解析】A.梨；B.可以；C.苹果。A、C项均为水果 七、1.B2.E3.D4.C5.A 名词，B项为动词，故选B。 八、1.E2.C3.A4.D5.B 【拓展延伸】常见的表示水果的词有：apple苹果，banana 九、任务一：1.T 2.F【解析】由表格第四行第三列中的“short and thin, 香蕉，blueberry蓝莓，gape葡萄，lemon柠檬，orange橙 red gla.sses”可知，May的妈妈又矮又瘦，故该说法错 子，peach桃子，pear梨，strawberry草莓，watermelon西 瓜o 吴 3.F【解析】由表格第二行第四列中的“12”可知，Mary 2.C【解析】A.妈妈；B.爸爸；C.什么。A、B项均为家 十二岁了，故该说法错误。 庭成员名词，C项为特殊疑问词，故选C。 4.T5.F 3.B【解析】A.你（们）；B.有；C.我。A、C项为人称代 任务二：6.示例：My father has short black hair. 词，B项为动词，故选B。 +.1.What subjects do you like?I like art and Chinese 4.C【解析】A.一个；B.一个；C.一些。A、B项均为冠 2.Whose basketball is it?It's John's basketball. 词，C项为限定词，故选C。 阶段测试卷（一） 5.B【解析】A让；B.水果；C.唱歌。A、C项均为动词， B项为名词，故选B。 -1.bread 2.juice 3.water 4.ice cream 5.tea 三、1.T2.F3.T4.T5.F 二、1.for2.Have3.you4.Can5.are 四、1.C2.D3.A.4.B 三、1.T2.F3.F4.T5.T 阶段测试卷（七） 四、1.B2.B3.A4.B5.B -1.Chinese 2.maths 3.art 4.music 阶段测试卷（二） 5.science 6.English 一、1.T【解析】“smal”和“tal”画线部分发音均为/o/, 故相同。 BB4抢8 2.T【解析】“wal”和“all”画线部分发音均为/o/,故 四、l.What subjects do you like? 相同 I like maths and science. 3.F【解析】“bread”画线部分发音为/e/,“eat”画线部 2.What subjects do you have today? 分发音为//，故不同。 We have Chinese and music. 4.T【解析】“ice”和“like”画线部分发音均为/a/,故 阶段测试卷（八） 相同 5.T【解析】“have”和“horse”画线部分均不发音，故 一、l.T【解析】“today”和“day”画线部分发音均为/e/, 故相同。 相同。 二、1.C2.C3.B4.C5.A 2.T【解析】“play”和“say”画线部分发音均为/e/,故 三、1.C2.D3.A4.E5.B 相同。 3.T【解析】“Sunday”和“may”画线部分发音均为 四、l.Have some bread and juice, /e/,故相同。 2.Can I have some water,please? Sure.Here you are. 4.F【解析】“Chinese”画线部分发音为/a/,“music” 画线部分发音为//，故不同 【拓展延伸】some意为“一些，某些，某个”，any意为“- 5.F【解析】“game”画线部分发音为/e/,“apple”画线 些，任何的 ”,any和some既可以修饰可数名词，又可以修 部分发音为/e/,故不同。 饰不可数名词。如：some ducks一些鸭子；some water一 二、l.maths PE Chinese science 些水。它们的主要区别是：some常用在肯定句中，而any 2.green yellow blue 3.make like draw 则常用在否定句和疑问句中。 三、l.art2.green 阶段测试卷（三） 【拓展延伸】常见的表示颜色的词有：black黑色的，red红 -1.swim 2.dance 3.sing 4.draw 5.jump 色的，yellow黄色的，blue蓝色的，green绿色的，white白 二、1，A【解析】A朋友；B.让；C.看。B、C项均为动词，A 色的，brown棕色的，orange橙色的，purple紫色的。 项为名词，故选A。 3.day 4.today 5.say 2.B,【解析】A.酷的；B.食物；C.小的。A、C项均为形 四、1.E2.C3.B4.D5.A 容词，B项为名词，故选B。 阶段测试卷（九） 3.A【解析】A.果汁：B.做，千：C.飞。B、C项均为动 词，A项为名词，故选A。 二1.B2.B3.A4.A5.B 4.A【解析】A.什么；B.你（们）；C.他们。B、C项均为 人称代词，A项为特殊疑问词，故选A。 2a3qwa4s管5.ac 5.C【解析】A.玩；B.攀爬；C.风筝。A、B项均为动词， 四、l.How many pears do you have? C项为名词，故选C。 I have eleven pears. 三、1.C2.A3.E4.B5.D 2.How many cats can you see? 四、1.D2.A3.E4.B5.C I can see sixteen. 阶段测试卷（四） 阶段测试卷（十） 一、将draw、lawn.paw、hawk、raw按顺序连起来。 一、L.(【解析】“sheep”和“tree”画线部分发音均为 二、L.sing climb swim2.tea bread cake /i/,故相同。 3.you I they 三、1.B2.A3.B4A5.B 2.()【解析】“meet”和“bee”画线部分发音均为/i/, 四、L.Can you dance？Yes,Ican. 故相同。 2.Can you fly?No,I can't. 阶段测试卷（五） 3.(公【解析】“bread”画线部分发音为/e/,“sixteen” 三让o22mA4B5B 画线部分发音为/i/,故不同。 4.(【解析】“green'”画线部分发音为/i/,“say”画 【用法口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a 线部分发音为/e/,故不同。 或an,辅音（音素）前用a,an在元音（音素）前；若为特指 二、l.twelve thirteen2.have look3.egg bread 时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时， 三、1.A2.A3.A4.B5.A 冠词均不现。 四、1—C2-A3-D4-B 3.Do 4.about 5.like 阶段测试卷（十一） 三、1.B2.B3.A4.A5.A -1.classroom 2.library 3.first 4.second 5.toilet 四、1.C2.E3.A4.D5.B 阶段测试卷（六） oor 5.Gmude -、A C D E F G H 四、1.B2.C3.E4.D5.A 四年级英语·上册·XCK(35