3 植物妈妈有办法-【拔尖特训】2025-2026学年新教材二年级上册语文(统编版2024)

2025-09-09
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 3 植物妈妈有办法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.46 MB
发布时间 2025-09-09
更新时间 2025-09-09
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2025-09-09
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 5 植物妈妈有办法 课文基础进阶 夯实基础体味语言文字的丰富内涵 一、读语段,按要求完成练习。 植(zí zhi)物妈妈们方法多,她们用独特的方式送(sòng song) yi jTng zhang dà wa wa 的 们去远方旅(ǚǔ)行。比如苍耳妈 妈让孩子挂(guà guà)在小动物的皮毛上,乘着“顺风车”去远方…小朋 ru guǒ geng zhi shi 友们 想知道更多的方法,就要认真学习 多的 1.用“√”给加点字选择正确的读音。 2.看拼音,写字词。 二、按要求完成句子练习。 例:只要有风轻轻吹过,蒲公英的孩子们就乘着风纷纷出发。 我会仿写:只要 就 d阅读素养攀升 理解感悟发现、感受文学之美 三、阅读课外短文,完成练习。(10分) 一粒种子的旅行(节选) [德国]安妮·默勒 ①许多种子根本不想在空中飞行,它们更喜欢坐“出租车”。这里所说 的“出租车”当然不是真正的汽车,而是那些对这类种子起到“出租车”作用 的动物,这些动物不会白干,它们也能得到报酬。 ②紫花地丁、报春花,还有其他一些春天开花的植物,它们的种子上都有美 味的含油附着物。这是蚂蚁非常喜欢的一种美食,而蚂蚁在经历了寒冬之后已 经饥肠辘辘。于是,它们( )动着种子,边( )边吃。吃完含油附着物以后, 它们就把种子随便( )在某个地方。那个地方就会长出一棵新的植物。 《青蛙王子》的故事出自( 拔尖特训·语文(人教版)二年级上 ③有些植物用精美的甜,点来吸引帮手。它们将一颗或几颗种子装在美 味多汁的果肉里,甚至还有植物像草莓这样,将种子直接附着在果实的表皮 上。有些植物和动物已经建立起了很好的关系,例如被我们称为“引鸟花 楸”的花楸树,它的果实和种子被乌鸦吃掉,种子由此被传播到各地。 1.语文要素将下列动词填入第②自然段的括号内。(填序号)(3分) ①扔 ②拖 ③走 2.作者举花楸树的例子是为了说明(填序号)(2分) ①有些植物和动物已经建立起了很好的关系。 ②草莓的种子被鸟鸦吃掉并传播到各地。 ③有些植物用精美的甜点来吸引帮手。 3.思维导图通过这次阅读,小语知道了不同植物给予动物的报酬,并整理了 出来,请你一起来补充一下吧!(3分) 紫花地丁等植物 报酬 等植物— 自己的果肉 等植物— 自己的果实和种子 4.小语和小文根据短文内容,得出了以下结论,请你判断下列说法是否正 确,正确的画“√”,错误的画“X”。(2分) (1)小语:蚂蚁很喜欢吃美味的含油附着物。 (2)小文:草莓的种子长在果实的内部。 量!综合探究拓展 乐于探索养成积极思考的习惯 四、生活实践植物不仅会传播种子,也能捕食昆虫。 你知道右图分别是什么植物吗?请查阅资料写一写。 图①: 图②: 国学经典- 8 剑号巨阙(què),珠称夜光。—《千字文》 (上一页答案:《格林童话》)捕捉田间地头的老鼠、害虫为生,都是“田园 卫士”,而老鼠、大象不是“田园卫士”。 2我是什么 一、1.wen di mòzhuang2.数低 海洋作工作灾 二、1.XX2.示例:我的影子很长 我的影子很短 三、(-一)1.②③ ①(每空1分) 2.④①②③(每空1分)解析:结合 第①自然段可知,水一晒就变成“汽”,升到 天空就变成“云”。结合第②自然段可知, “云”会变成“小水滴”,“小水滴”又会变成 “雨”“冰雹”和“雪”。 3.水(1分)示例:发电(1分)(评分建议: 任意答出水的一种作用即可得1分。) (二)1.白云凉风吹来头重脚轻脸变 黑了(每空1分)2.伤心高兴(每空 1分)3.鸟云雨(每空1分)4.他一 会儿变成大树,一会儿变成大山,一会儿变 成小白兔,围着太阳公公嘻嘻地笑。(1分) 示例:大白花小白羊一头白象(每空 1分)(评分建议:每答出一种白云变化的形 态即可得1分。) 四、水 3植物妈妈有办法 一、1.zhisònglǚguà2.已经长大 娃娃如果更知识 二、示例:春风一吹柳絮随着风飞舞 三、1.②③①(每空1分) 2.①(2分)解析:根据题干提示,找到描 写花楸树的段落。第③自然段提到了花楸 树,由“例如”可知花楸树是作为一个例子出 现的,联系上文,短文举这个例子是为了说 明有些植物和动物已经建立起了很好的 关系。 3.含油附着物草莓花楸树(每空1分) 4.(1)√(2)X(每小题1分)解析:第 (2)题,由短文第③自然段的“甚至还有植物 像草莓这样,将种子直接附着在果实的表皮 上”可知,本题的说法是错误的。 四、猪笼草捕蝇草 语文园地一 一、左窄右宽:海作左宽右窄:别都 二、L.ddòng lei zhen2.转夹转 三、1.④②2.③① 四、示例:1.圆圆的弯弯的2.老师 教室里上课会议室里开会办公室里备 课操场上跑步 五、示例:小兔子长长的耳朵,红红的眼 睛我最喜欢吃胡萝卜和青菜画图略 六、数不是雪为有1.宋王安石

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