Unit 2 Colourful world-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年新教材三年级上册英语同步作业创新设计(剑桥版2024)

德才兼备作业创新设计剑桥版三年级英语上册，洛阳朝霞文化股份有限公司出品，unit two听力训练。一听录音，选出你所听到的内容。One BDA. BDA. Two paint. paint. Three colorful. colorful. For necklace. necklace. 2、京剧脸谱作为中国传统文化标识之一，深受人们的喜爱。听录音为下列粘土选择对应的颜色。One is red. It's red. Two, it's yellow. It's yellow. Three, it's blue. It's blue. Four is black. Its black. Five, it's White. It's White. 3、听录音，判断下列句子与所听内容是否相符。One red and yellow is orange. Red and yellow is orange. Two, look at the lovely butterfly. Look at the lovely butterfly. Three, what color is tobe's house? It's Brown. What color is toby's house . is Brown. Four、what's your favorite color, Fiona? My favorite color is Green. What's your favourite colour, Fiona? My favourite colour is Green. Five happy birthday, mom. Thank you, my dear. Happy birthday, mom. Thank you, my dear. 4、老师正在给下列同学颁发奖品，他们的奖品分别是什么颜色的呢？听录音，根据所听内容在表格的相应位置画对号。One is IT pink, Jenny. no, it's White. Is IT pink. Jenny? No, it's White. Two is a blue luu. Yes, that's right. Is IT blue lu? Yes, that's right. Three is IT Brown. mike? Yes, it's my favorite color. Is IT Brown. mike? Yes, it's my favorite color. Four is IT White joe, no. IT is purple. Is IT White joe? No, IT is purple. Five is IT orange? Coco, no. it's pink. I love pink. Is IT orange? Coco, no, it's pink. I love pink. Unit 2 Colourful world 主题 谈论颜色 扫码听音频 字母Aa、Bb、Cc、Dd。 Unit 2 字母和语音 字母a在单词中发/e/。如：make、cake、name 字母a在单词中发/e/。如：cat、black、cap 重点单词： colourful色彩丰富的 world世界 red红色（的） pink粉红色（的） yellow黄色（的） orange橙色（的） green绿色（的） brown棕色（的） black黑色（的） blue蓝色（的） white白色（的） purple紫色（的） rainbow彩虹 it它 oh噢，哦 start开始 necklace项链 for给 mum妈妈 old旧的 can能，可以 知识清单 n0不，不是 me我 thank感谢 dear亲爱的 only只有，仅 at朝，向 butterfly蝴蝶 little小的 favourite最喜欢的 词汇 lovely美丽的；可爱的 that那，那个 right正确的，对的 paint给…涂颜料 bye-bye再见，拜拜 yes是，对 he（用于表示正在谈论一个已经提到过、已经知道，或是唯一存在的人或物) 重点短语： look at看… an old necklace一条旧项链 1.描述物品颜色的句型 It's+表示颜色的单词， 如：It's blue.它是蓝色的。 2.确认物品颜色的句型及其答语 问句：Isit+表示颜色的单词？答语：Yes.No, 句型 如：一Is it red?它是红色的吗？一Yes.是的。 3.询问对方最喜欢的颜色的句型及其答语 问句：What's your favourite colour?? 答语：My favourite colour is+表示颜色的单词 如：一What's your favourite colour??你最喜欢的颜色是什么？ 一My favourite colour is green.我最喜欢的颜色是绿色。 16 德才兼备·作业创新设计|英语三年级上册JOIN IN 课时1 Ready to learn 基础作业 5分钟巩固基础 二我们生活的世界是五颜六色的。下列图片中的事物都包含了哪些颜色呢？看 图，选一选吧。（可重复选择) A.yellow B.pink C.brown D.green E.blue F.red G.white Unit 2 3 4 二将下列问句与相应的答语连线。 1.What colour is the A.It's black and white. 2.What colour is the B.It's purple and green. 3.What colour is the C.It's green and orange 综合作业 5分钟综合运用 〔新角度〕看！变色龙跟你玩起了捉迷藏。你能猜出它分别变成了什么颜色吗？ 将相应单词的标号填在横线上。 A.green B.red C.brown D.orange E.black What colour is it? It's 1. It's 2. It's 3. It's 4. It's 5. 德才兼备·作业创新设计|英语三年级上册JOIN IN 17 课时2 Story time 基础作业 8分钟巩固基础 日根据课本故事内容，勾选（√）出故事中出现的颜色。 Unit 2 red pink orange green purple white blue yellow black brown 〔武汉市〕想一想，下面的颜色混合后会变成什么颜色呢？选择正确的颜色类单 词，将标号填在横线上。 A.green B.pink C.purple D.orange 1.red+yellow 2.yellow blue= 3.white red 4.blue red 目选词填空，补全句子。（只填标号） 1.What's (A.for B.to)Mum? 2.0h, (A.a B.an)old necklace. 3.I can (A.paint B.to paint)it. 4. (A.It B.It's)a colourful necklace 四根据课本故事内容，选择合适的选项，将标号填在横线上。 A.A colourful necklace! B.Happy birthday,Mum! C.Thank you,my dear! D.What's for Mum? E.Oh,an old necklace...I can paint it 2. 18 德才兼备·作业创新设计|英语三年级上册JOIN IN 五根据课本故事内容，选择正确答案。 )1.It is birthday today. Unit 2 A.Nana's B.Pat's C.Mum's )2.Nana finds(找到)a(n) necklace. A.orange B.old C.fine )3.Nana only has()white,red,yellow and A.brown B.blue C.black )4.Nana makes()the colours orange and A.green B.pink C.purple 综合作业 5分钟综合运用 六〔朝霞原创·新材料)阅读材料，判断句子正(T)误(F)。 Hello！I am Barry.I Look！It'sred am a bee(蜜蜂).Isee Look！ It's green. many(许多)colours Oh,what a nice today.Come and see! rose(玫瑰)！ Look！It's pink, Look！White, Look！It's purple. orange,red and blue... Oh,I love the morning What a colourful glory(牵牛花)！ world(世界)！ )1.Barry is a bird. )2.Barry sees many colours today. )3.The rose is red and green. ( )4.The morning glory is brown. )5.Barry loves the colourful world. 德才兼备·作业创新设计|英语三年级上册JOIN IN 19 课时3 Language in use 基础作业 5分钟巩固基础 为下列蔬菜或水果选择对应的颜色，将其标号填入括号内。 A.yellow B.blue C.green D.red Unit 2 3 目为下列句子选择相符的图片。 )1.Look at the butterfly. )2.Hello,the lovely butterfly. AB )3.It's orange and white. )4.Bye-bye,my little butterfly. 综合作业 5分钟综合运用 目〔新情境)看！乐乐用积木拼了一辆小火车。请你根据所给提示，给小火车涂上 颜色吧！ Colour“○”pink. Colour“ green Colour“☑”yellow. Colour“☐”blue. Colour“☐”red. Colour“O”brown. 20 德才兼备·作业创新设计|英语三年级上册JOIN IN 课时4Let's do it! 基础作业 5分钟巩固基础 根据下列小朋友的描述，为其选择相应的图片。 )1.Lulu:My favourite colour is red. )2.Mike:It's yellow.And it's yellow,too. Unit 2 )3.Jenny:My favourite colour is green. )4.John:It's purple.And it's purple,too. A B 判断下列对话与图片是(T)否(F)相符。 )1.-Is it white?-No. )2.-Is it pink?-Yes ( )3.-Is it brown? (第1题图) (第2题图) -No,it's black. )4.-Is it orange? —Yes,that's right. (第3题图) (第4题图) 综合作业 5分钟综合运用 三今天是May的生日，好朋友Alice送了她什么礼物呢？选择合适的选项补全 对话，将标号填在横线上。 A.Is it blue? B.Yes,that's right. C.Thank you,Alice！ D.What's your favourite colour,Mary? Is it yellow? No,no,no. 2. No,no,no. Is it brown? Look！It's a teddy bear(泰迪熊)！ Happy birthday,Mary！ 德才兼备·作业创新设计|英语三年级上册JOIN IN 21 课时5 Phonics 头基础作业 5分钟巩固基础 □看图，将对应的大小写字母所在的灯笼涂上相同的颜色。 Unit 2 A B 日〔新材料〕验证码在我们的生活中无处不在，它有助于保护我们的个人信息。观 察下列验证码，将其中隐藏的字母写在四线三格中。 1. A b 4 2. a 目判断每组单词画线部分的发音是（心）否（⊙）相同。 cat make name act )2. )3. )4. cap black and happy 综合作业 5分钟综合运用 上 四〔新题型〕读一读Lly的介绍，找出含有与所给例词画线部分发音相同的单词， 将其写在相应的框内。（相同的单词只写一次) This is my cat.Its(它的)name is Jack. It is black and it loves the cake. This is my cap.It is white. I love my cap and my cat. happy make 22 德才兼备·作业创新设计|英语三年级上册JOIN IN Unit2听力训练 听力音频及文本 一听录音，选出你所听到的内容。 ( )1.A.DCA B.ACB C.BDA ( )2.A.paint B.think C.thank ( )3.A.old B.colourful C.little )4.A.butterfly B.rainbow C.necklace Unit 2 〔新材料〕京剧脸谱作为中国传统文化标识之一，深受人们的喜爱。听录音，为 下列脸谱选择对应的颜色。 A.yellow B.black C.blue D.white E.red 目听录音，判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。 ()1.Blue and yellow is green )2.Look at the lovely butterfly )3.Toby's house is black. )4.Fiona's favourite colour is green. )5.Today is Mum's birthday. 四〔新情境)老师正在给下列同学颁发奖品，他们的奖品分别是什么颜色的呢？听 录音，根据所听内容，在表格的相应位置画“√”。 Jenny Lulu Mike Joe Coco pink blue brown white purple 德才兼备，作业创新设计I英语三年级上册JONN 23 Unit 2 主题阅读 Tom带着小狗Ted在公园里玩耍，他们遇到了一位卖气球的阿姨。接下来发 生了什么有趣的事情呢？读一读绘本，完成下列任务。 Tom and Ted Unit 2 ① Let's play,Ted！ ② A red balloon, please. Woof！Woof! ③ ④ 0h,a2. balloon Oh,a yellow balloon and a 1. balloon ⑤ A3. Here you (6 balloon,please. are(给你). Help(救命)！ Help! 任务一：读一读，选词填空，补全绘本，将其标号填在相应的横线上。 A.blue B.black C.green 任务二：你知道下面的图片应该放在那两幅图之间吗？根据绘本内容，选 择正确答案，将其标号填在横线上。 A.①图和②图之间 B.②图和③图之间 C.④图和⑤图之间 24 德才兼备·作业创新设计|英语三年级上册JONN3.My name is Mary. 4.This is a clever bird. 5.-Good morning,Ms Hu.-Morning! 6.-Hello,I'm Amy.-Hi,I am Peter. 四、听录音，选择正确的答语。 1.What's your name? 2.How are you today? 3.Nice to meet you. 4.Good night! 5.Goodbye,children 参考答案 一、Vy Ww morning name meet 二、1.C2.B3.E4.A5.D 三、1.A2.B3.B4.A5.B6.B 四、1.A2.B3.B4.A5.B Unit1主题阅读 任务一：1.C2.A3.D4.E5.B 任务二：1.F 2.F【解析】由绘本第4幅图和第5幅 图可知，Ann夸赞Joey的小狗Cookie很 聪明，Joey说每个人都喜欢Cookie, 故本题描述与绘本内容不符。 3.T Unit 2 Colourful world 课时1 Ready to learn -、1.CG2.DF3.AE4.BD 二、1-C2-A3—B 三、1.A2.E3.D4.C5.B 课时2 Story time 一、white red yellow blue orange green 二、1.D2.A3.B4.C 三、1.A 2.B【解析】old是以元音音素开头的 单词，前面冠词应用an。 3.A4.B 四、1.E2.A3.D4.BC 五、1.C2.B3.B4.A 六、l.F【解析】由材料中的“I am Barry.I am a bee.”可知，Barry是一只蜜蜂，而 不是鸟，故本题描述错误。 2.T3.T 4.F【解析】根据材料中“Look!It's pink.Look!It's purple.”可知，牵牛 花是粉色和紫色的，故本题描述与材 料内容不符。 5.T 课时3 Language in use -、1.C2.A3.D4.B 二、1.B2.C3.D4.A 三、○涂粉红色 涂绿色 ☑涂黄色 口涂蓝色☐涂红色 涂棕色 课时4Let's do it! -、1.C2.A3.B4.D 二、1.F2.F3.T4.T 三、1.D2.A3.B4.C 课时5 Phonics 一、A和a涂相同颜色 B和b涂相同颜色 C和c涂相同颜色 D和d涂相同颜色 二、1.AbdC2.caDB 三、1.© 德才兼备·作业创新设计|英语三年级上册JOIN IN 3 2.【解析】字母a在单词make中的 发音为ler/,在单词black中的发音 为/e/。 3.© 4.⊙ 【解析】单词act和happy中画线 部分的发音均为/e/。 四、l.cat Jack black cap 2.name cake Unit2听力训练 听力材料 一、听录音，选出你所听到的内容。 1.BDA 2.paint 3.colourful 4.necklace 二、京剧脸谱作为中国传统文化标识之一， 深受人们的喜爱。听录音，为下列脸谱 选择对应的颜色。 1.It's red.2.It's yellow.3.It's blue. 4.It's black.5.It's white. 三、听录音，判断下列句子与所听内容是(T) 否(F)相符。 1.Red and yellow is orange. 2.Look at the lovely butterfly. 3.-What colour is Toby's house? -It's brown. 4.-What's your favourite colour,Fiona? -My favourite colour is green. 5.-Happy birthday,Mum! -Thank you,my dear. 四、老师正在给下列同学颁发奖品，他们的 奖品分别是什么颜色的呢？听录音，根 据所听内容，在表格的相应位置画“√"。 1.-Is it pink,Jenny? -No,it's white. 2.-Is it blue,Lulu? -Yes,that's right. 德才兼备·作业创新设计|英语三年级上册JOIN IN 3.-Is it brown,Mike? -Yes.It's my favourite colour. 4.-Is it white,Joe?-No,it is purple. 5.-Is it orange,Coco? -No,it's pink.I love pink! 参考答案 -、1.C2.A3.B4.C 二、1.E2.A3.C4.B5.D 三、1.F2.T3.F4.T5.T 四、 Jenny Lulu Mike Joe Coco pink blue brown white purple Unit2主题阅读 任务一：1.C2.A3.B 任务二：B【解析】图中小狗的尾巴上 只有一个红色的气球，故事中第②幅 图小男孩买了一个红色的气球，第③ 幅图小狗的尾巴上有红色、黄色和绿 色3个气球，由此可推测，这幅图片应 该放在故事中②图和③图之间。 Unit3 Numbers are fun！ 课时1 Ready to learn 旧日日日 二、1.two2.seven3.three4.five 三、1.>2.=3.> 4.<【解析】左边算式为“eight÷ four”,即8÷4，计算结果为2；右边算 式为“six-two”,即6-2，计算结果为 4;2小于4，故应填<。德才兼备作业创新设计剑桥版三年级英语上册知识清单。Unit two, colorful world. 主题，本单元的主题是谈论颜色。字母和语音。本单元主要学习字母ABC和D级字母A的发音。字母ABCD字母A在单词中发。A如make . cake name. 字母A在单词中发。如。cat . black cap。词汇，本单元学习的重点单词如下。colorful. 色彩丰富的。world. 世界。Red. 红色的。pink. 粉红色的。yellow. 黄色的。orange. 橙色的。Green. 绿色的。Brown. 棕色的。black. 黑色的。blue. 蓝色的。White, 白色的，purple. 紫色的。rainbow. 彩虹。IT. 它oh . a . oh . start. 开始。Necklace. 项链for. 给mom. 妈妈，old旧的can. 能。可以。No. 不是。me. 我thank. 感谢dear. 亲爱的。only. 只有。紧at朝向。buttling fly. 蝴蝶。little. 小的。favorite，最喜欢。的lovely. 美丽的，可爱的。that. 那个right，正确的，对的，paint给什么什么涂颜料。bye bye. 再见，拜拜。Yes是对。the. 用语表示正在谈论。一个已经提到过、已经知道或是唯一存在的人或物。本单元学习的常考短语如下。look at cut . and old . necklace. 一条就像链。句型本单元主要学习了以下句型，一、描述物品颜色的句型，伊斯加表示颜色的单词。如it's blue. 它是蓝色的。2、确认物品颜色的句型及其答语，问句is IT加表示颜色的单词答语yes或now . look，is IT red. 它是。红色的吗？Yes. 是的。3、询问对方最喜欢的颜色的句型及其答语。问句。what's your favorite color? 答语，my favorite color is加表示颜色的单词。What's your favorite color? 你最喜欢的颜色是什么？My favorite color is Green. 我最喜欢的颜色是绿色。以上就是本单元的主要知识，你掌握了吗？