2.1 创新改变生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
2025-09-09
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件围绕“创新”主题,系统梳理了创新的内涵、意义及与改革的关系,从生活实例切入,层层递进引导学生理解创新不仅是科技突破,更是个人成长、社会进步和国家发展的动力源泉。通过“小林平凡的一天”导入生活化情境,再以三星堆面具冰淇淋、深圳发展案例等真实素材搭建学习支架,帮助学生由浅入深构建知识体系。
其亮点在于深度融合政治认同、责任意识与健全人格三大核心素养,如用中国航天成就激发民族自豪感,用深圳改革故事强化制度自信,用小组讨论和视频探究培养批判思维与合作能力。教学设计注重情境创设与问题驱动,例如让学生辨析“创新是否只限科技”,既落实法治观念中权利义务统一的理念,又提升学生思辨力。此资料不仅助力学生形成正确的价值导向和行动自觉,也为教师提供可操作性强、逻辑清晰的教学路径。
内容正文:
导入新课
小林平凡的一天
小林是XX市六中九年级的一名学生,在早上6:30的闹钟声中开始了平凡的一天。在上学途中,小林使用微信支付购买了最喜欢的紫菜饭团做为早饭,到校及时将手机交给了班主任老师统一管理;上午第二节课是他最喜欢的英语课,英语王老师在课上用智能平板播放视频,带着同学们一起做游戏,太有趣啦;下午放学,因为有事急着回家,所以他使用打车软件叫了一辆网约车;晚上和朋友约好了一起去看电影,已经在支付宝小程序上买好电影票啦!今天真是充实而快乐的一天呀!
小林的一天生活中体现了哪些创新元素?请你指出来。
第一单元 富强与创新
第二课 第一框
创新改变生活
十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》强调:“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。”我国将进入新发展阶段。《建议》强调坚持新发展理念,以此作为“十四五”时期经济社会发展必须遵循的原则之一。从党的十八大报告提出“实施创新驱动发展战略”、十八届五中全会把“创新”放在五大发展理念之首、十九大提出创新是引领发展的第一动力,到十九届五中全会提出“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”,创新在我国经济社会建设中的作用愈发凸显。无论是总结过去发展经验还是为“十四五”时期乃至更长远阶段谋篇布局,“创新”都是贯穿其中的鲜明主线。
1. 政治认同:理解创新在国家发展中的重要性,认同创新驱动发展战略。
2. 道德修养:培养勇于探索、敢于创新的品质。
3. 法治观念:认识到创新需要在法律框架内进行。
4. 健全人格:通过创新活动,提升自我认知和自信心。
5. 责任意识:意识到个人在创新发展中的责任和使命。
核心素养目标
学习内容
第二章
1.什么是创新?p15
4.创新与改革的关系?p19
3.创新的重要性?p17-18
2.创新的作用(对个人、社会和生活的积极意义)?p16-17
生活处处有创新
创新来源于生活,将废旧物品重新利用,不仅有助于环保,而且充满创新的乐趣。
生活中处处有创新,生活中的点滴创新不仅让我们眼前一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。
5
活动:小组讨论
有人认为:创新只体现在科技方面
有人认为:创新就是发明前人没有发明的东西!
你认同谁的看法?请说明理由。
网上购物
滴滴出行
扫码点餐
列举:1.哪些创新是以前没有的?
2.哪些创新是对过去已有的进行的改进?
3.除了科技创新,你还知道哪些领域的创新?
从无到有
科技生活
改进完善
它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已经成果的改进和完善;它不仅局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。
从1970年中国发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”到2023年的神舟十六号。从航天大国迈向航天强国的道路上,中国航天人勇攀高峰、自立自强,用一个个坚实的脚印,把梦想化作现实。
创新不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;
创新是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
笔记区
1.创新的含义?P15
①生活处处有创新,创新是一种生活方式
②它不只是从无到有的发明创造,还可以是对已有成果的改进和完善
③它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面
④它不只是灵光乍现的顿悟,更需年复一年的积累
⑤它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动
视频赏析
学生自制火箭---让科技梦不再遥远
结合视频,小组讨论:
创新对我们个人的成长具有什么意义?
①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
习近平新时代中国特色社会主义思想
知识的创新
提供新的思想和方法
技术的创新
促进生产力的发展
增加社会财富
社会主义市场经济
制度的创新
促进公平正义
推动社会发展
思考:创新对于社会有怎样的意义?
②生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。
知识的创新提供新的思想和方法;
技术的创新促进生产力发展、增加社会财富;
制度的创新古今公平正义、推动社会进步。
医生:给千里之外的病人做外科手术,从开刀到缝线均由医生远程操控机器人完成。
P16相关链接:互联网改变世界,世界因互联网而精彩,生活因互联网而更美好。
市民:出门不用带钱包,手机支付更便捷。
公益组织:发起日常步数捐赠。
思考:结合自身经历,谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一样的感受?
③创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
笔记区
02
2.创新对个人、社会和生活的影响?P16-17
①生活处处有创新,创新来源于生活。创新是一种生活方式。
②创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
(对个人)
③生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法;技术的创新促进生产力发展、增加社会财富;制度的创新促进公平正义、推动社会进步。(对社会)
④创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。(对生活)
回看工业革命
第一次工业革命:蒸汽机的改良
第二次工业革命:电力的应用
第三次工业革命:计算机的出现
(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
指南针
造纸术
印刷术
火药
探究与分享:你知道我国古代“四大发明”是什么吗?
除了“四大发明”外,古代中国,尤其是15世纪之前,在农业、天文学、工程技术、医学、数学、音乐等领域的科技发明至少有100项“世界第一”,如铁犁、吊桥、瓷器、伞等。
思考:创新对于国家发展有何重要性?
②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
中国:创新驱动发展战略
德国:“工业4.0”战略
印度:“印度制造”
韩国:提出人工智能、无人驾驶技术等九大国家战略项目
思考:从国际竞争视角来看,我们为什么要创新?
③时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
④创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
思考:结合视频思考,我国为什么要实施创新驱动发展战略?
思考:你知道深圳为什么发展地如此之快吗?
思考:创新与改革开放之间有怎样的关系?
在中国改革开放的进程中,靠着“敢为天下先”的创新精神,深圳经济特区一直发挥着“试验田”作用,创造了第一家中外合资股份制企业、第一个万元户村等众多“中国改革第一”。深圳从一个边陲小镇发展为国际大都市。
激 发
促 进
创 新
改革开放
改革在不断创新中提升发展品质。
创新通过改革渗透到社会的方方面面。
⑤创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
思考:深圳是一座因改革而生、因改革而兴的城市。从深圳的发展中,你得到什么启示?
国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
笔记区
03
为什么要创新?(创新的重要性)P17-18
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量,创新是引领发展的第一动力。
②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
③时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
④创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
⑤创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
创新
改革
指向过去,
意味着要与时俱进,要破旧。
指向未来,
意味着要立新。
激发
改革为创新指明了任务和方向
创新推动改革往深处、高处发展
促进
改革激发创新,创新促进改革。
改革与创新的关系
笔记区
04
创新与改革开放的关系?
①改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
②国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
1.北京冬奥会开幕式全程都使用了数字表演与仿真技术,在虚拟的鸟巢(国家体育场)先模拟呈现,最后才落地到现实世界中,并通过综合运用人工智能、5G、AR、裸眼3D和云等多种科技成果,实现了“人少而不空,空灵而浪漫”的效果。由此可见,科技( )
①让生活更美好,更便捷
②是目前的中心工作
③改变生活,创造生活
④是民族振兴、社会进步的基石
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
【答案与解析】B 本题科技创新的知识。①③说法正确;②:“中心工作 ”仍然是经济建设。④:教育是民族振兴、社会进步的基石;
2.创新不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。下列对创新的领域和新闻内容配对都正确的是( )
①理论创新:五中全会战略部署是对新时代中国特色社会主义思想的实践转化
②制度创新:四中全会要求完善疫情防控预警预测机制、建立国家疫苗储备等制度
③文化创新:表决通过了《中华人民共和国民法典》
④科技创新:“嫦娥五号”登录月球,实现中国首次月球无人采样返回
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案与解析】B 题目考查创新驱动发展的知识。③说法中“民法典”并不是文化创新。民法典的创新主要是在民事主体制度等方面进行了很多制度创新。
本
课
小
结
创新引擎
感受创新
创新推动人类社会向前发展
创新驱动是国家命运所系
创新与改革的关系
创新是改革开放的生命
创新是一种生活方式
创新对个人意义重大
各领域都需要创新(知识、技术、制度)
创新改变生活
创新让生活更美好
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