第5单元 习作单元-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年五年级上册语文同步作业创新设计(统编版)

王朝酸 第五单元 习作单元 16太阳 基础作业 15分钟巩固基础 1]下面加点字读音不相同的一项是() 单 A.煤炭低碳 B.善良粮食 C.繁殖值日 D.摄影蹑手蹑脚 元 2认真看拼音，规范写词语。 xing s shi di qu sha jun zhi liao 3读句子，选择恰当的关联词语填空。 虽然…但是… 如果…就… 因为…所以… (1)我( )有翅膀，( )可以如雨燕般自由飞翔。 (2)( )狗尾草毛嘟嘟的，很像谷穗，( )我经常认错。 (3)( )我为演讲比赛作了充分准备，( )一登台我还是很紧张。 4语文要素〔教材变式题〕读句子，了解基本的说明方法，填写下面的表格。 课文句子 说明方法 这样写的好处 用具体的 说明太阳 太阳离我们约有一亿五千万千米远。 和地球的距离 的特点。 我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的 列举具体事物，说明了 棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。 我是“橘子瓣” 5〔新材料〕右图是我国“人造太阳”一大科学装置“夸父”的一个重要组 八个我会组成一个“大橘子” 成部分，请结合图片信息，用上至少两种说明方法来说明它的特征。 高20米 吨 6〔教材变式题·新题型〕课文从哪些方面介绍了太阳？请将下面的思维导图补充完整。 A.距离地球远 ①( 太阳 ②( 影响能源的形成 B. D.与人类关系密切 ③( ④( 德才兼备·作业创新设计|语文五年级上册RJ 55 久阅读作业 10分钟阅读提升 7阅读课内选文，完成练习。 有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热 得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热 了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜 第五 不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远， 第 箭哪能射得到呢？ 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上 一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁 碰到它，也会变成气体。 (1)选文开头引用了神话故事《 》,其作用有( )。(多选) A.引出本文的说明对象 B.揭示神话传说都是假的、虚构的 C.说明太阳离我们很远 D.增强读者的阅读兴趣 (2)语文要素〔教材变式题〕读句子，了解基本的说明方法，体会其表达效果。 ①“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞 二十几年。”这句话运用了 的说明方法，把太阳 的特点说明得真实可感，通俗易懂。 ②“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了 的说明方法，说明了太阳 的特点，给人留下深刻的印象。 (3)文中加点的“约”“差不多”“多”都有 的意思，使用它们的作用 是 (4)〔新角度)奇奇希望将来自己能成为航天员，以便更好地观测太阳。结合选文内容，下面 装备中他需要用到的有( )。(多选) A.和飞机一样快的航天飞行器 B.比飞机速度快一万倍的航天飞行器 C.耐极度高温的航天服 D.能发光、发热的航天服 《拓展作业（选做） 3分钟拓展培优 8太阳与我们息息相关，在古诗词中也有许多与太阳有关的句子，请把下面内容补充完整。 (1)白日依山尽， (2)日出江花红胜火， (3)千里黄云白日曛， 56 德才兼备·作业创新设计|语文五年级上册RJ 17松鼠 基础作业 10分钟巩固基础 下面加点字的读音全部正确的一项是( A.苔藓(Xuǎn) 驯良(xùn) B.圆锥(zhui) 歇息(xi) C.酒窝(wo) 矫健(ji6o) D.老鼠(shǔ) 树权(cha) 第 2阅读下面语段，完成练习。 单 松鼠面容ging xiù( ),身体矫健，四肢轻快。ling I6ng( )的面孔，衬上一条帽 缨形的wěi()巴，显得格外漂亮。松鼠的爪子不仅能把shi( )来的榛子送到嘴里，还 能shu li( )全身guang hua( )的毛发。松鼠的窝虽然窝口xia zhai( ),勉 强可以进出，但内部足够宽敞，住在里面既舒适又安全。 (1)认真看拼音，规范写字词。 (2)“勉强”的意思有：①将就，凑合；②不是心甘情愿的；③牵强，理由不充足。语段中“勉 强”的意思是 ;“她勉强笑了笑”中“勉强”的意思是 。(填序号) 3读句子，完成练习。 (1)红腹松鼠体长约20厘米左右。（修改病句） (2)松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。 这句话运用了 的说明方法。我也会用这种说明方法介绍一种事物： 4〔教材变式题·新题型〕请根据课文内容把下面表格中有关松鼠的信息补充完整。 漂亮、乖巧、驯良；面容 ,眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快； 外形特点 帽缨形的尾巴老是翘起来；常常直竖着身子坐着，用前爪往嘴里送东西吃。 活动范围和规律 经常在高处活动；白天 ,晚上 行为特点 警觉，动作 ;秋天贮藏食物，留到 (填季节)吃。 通常搭在树枝分权的地方，窝的特点是干净、暖和 搭窝 搭窝很有技巧，窝口朝上，并且有个圆锥形的盖。 生活习性 一胎生三四个；小松鼠过了冬会换毛； 阅读作业 10分钟阅读提升 5对比阅读。 【选文一】松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小 木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽 德才兼备·作业创新设计|语文五年级上册RJ 57 敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭 窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会 落在窝里。 一《松鼠》（布封）》 【选文二】松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。 一《中国大百科全书》（第二版） (1)〔新题型)对比选文一、二，概括选文介绍的关于松鼠的内容，补充思维导图。 第五单元 搬小木片放在一起 搭窝地点 选文一 搭窝过程 选文二 (2)选文一运用一系列动词，如“搬”“ 等，表现了松鼠 的特点。 (3)语文要素选文二主要运用了 的说明方法，这样写的好处是 (4)〔教材变式题·新角度)关于选文的语言特点，下面几位同学的说法不正确的是( A.选文一的语言生动活泼，能激发我的阅读兴趣，但描写不够准确。 B.选文一用“先”“再”“然后”等表示顺序的词，把松鼠搭窝的过程写 得条理清晰。 C.选文二用词准确，语言平实、精练，让我觉得简洁明了。 拓展作业（选做） 5分钟拓展培优 一意 6你喜欢本课的语言风格吗？读下面的材料，试着运用恰当的说明方法，仿照课文的语 言风格，介绍一下燕子吧！ 燕子，体形小巧，体长 13~18厘米。翅狭长而尖， 尾呈叉状。背部大都呈蓝 黑色，有金属光泽，腹面白 色。夏候鸟，冬季前会群体 迁徙到温暖的地方。 58 德才兼备·作业创新设计|语文五年级上册RJ 基础知识巩固练 ①用“√”画出加点字的正确读音。 驯良(xunxùn) 矫健(jiǎo jiao) 分杈(cha chà) 勉强(mian mian) 圆锥(zhui zhi) 苔藓(xian xiǎn) 歇息(hēxi) 狭长(xiájia) 2认真看拼音，规范写词语。 fan zhi liang shi mei tan di qu sha jun zhi liao 五 ( ( ( ) ( ) ( ) 元 song shǔ qing xiù ling long xie liang da wo guang hua ( ( ( ( ) ( ) shou shi xia zhai shu l màozi guai gicǎo zhui zhú ) ( ) ( ( ) ( ) ( jing jue chùdòng tuo luò shèshidù cùncǎobùsheng ( ) ( ) 3选词填空。 热烈 猛烈 强烈 (1)夏日午后的阳光很( ),照得人睁不开眼。 (2)风( )地刮着，树枝上的鸟窝看起来摇摇欲坠。 (3)他见义勇为的事迹感动了在场的观众，全场响起( )的掌声。 4读句子，在括号里填上合适的关联词语。 (1)( )种树很辛苦，( )看到一棵棵小树苗茁壮成长，同学们都很高兴。 (2)这次足球比赛( )锻炼了我们的体能，( )培养了我们团结合作的精神。 (3)我们( )坚持不懈，( )会离自己的目标越来越近。 (4)( )你运用了正确的阅读方法，你的阅读速度( )会大大提高。 5下面是“中国天眼”射电望远镜的资料，请你运用任意两种说明方法向同学们介绍它。 ①口径：口径500米，是目前世界上最大的单口径射电望远镜 ②灵敏度：灵敏度水平是世界第二大望远镜的2.5倍。 ③成果：截至2025年3月累计发现1000颗脉冲星。 德才兼备·作业创新设计1语文五年级上册J59路遗事之荒乱 失所生灵家人 哀鸿不生忧患 珍宝万确完缺 7.气急败坏 前怕狼后怕虎打开天窗说亮话 饮水思源望眼欲穿 得过且过 8.(1)①， 、 、y0 ②， (2)【示例】大部分狗都温顺又忠诚，不像猫 那样冷漠，也不像白鹅那样高傲。 (3)①示例】这家店的水果便宜又新鲜，赢 得了顾客们的一致好评。 ②【示例】我们不能妄想不劳而获，总想着占 他人便宜的想法是不可取的。 (4)【示例】晨晨听到自己获奖的消息，高兴 地从座位上跳了起来，立刻把消息分享给了 身边的同学。 9 蝉 乞巧 [唐]虞世南 [唐]林杰 垂绫饮清露， 七夕今宵看碧霄， 流响出疏桐。 牵牛织女渡河桥。 居高声自远， 家家乞巧望秋月， 非是藉秋风。 穿尽红丝几万条 示儿 题临安邸 [宋]陆游 [宋]林升 死去元知万事空， 山外青山楼外楼， 但悲不见九州同。 西湖歌舞几时休？ 王师北定中原日， 暖风熏得游人醉， 家祭无忘告乃翁。 直把杭州作汴州。 己亥杂诗 [清]龚自珍 九州生气恃风雷， 万马齐暗究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人材 10.(1)流线型结构青色的脚增之一分 减之一分素之一忽黛之一忽 (2)清水田白鹭 嵌玻璃框白鹭 镜匣 (3)责任他人少年智国智 富国富强国强独立国独立 自由国自由进步国进步胜于欧洲 国胜于欧洲雄于地球国雄于地球 (4)少年中国与天不老与国无疆 (5)不弃功于寸阴 (6)一日难再晨及时当勉励岁月不待人 12 德才兼备·作业创新设计|语文五年级上册RJ (7)白了少年头空悲切 (8)从来急光阴迫只争朝夕 第五单元 习作单元 16太阳 1.D 2.姓氏地区杀菌治疗 3.(1)如果…就… (2)因为…所以… (3)虽然…但是… 4 课文句子 说明方法 这样写的好处 用具体的 太阳离我们 数字说明太阳 约有一亿五千万 列数字 和地球的距离 千米远。 很远的特点。 我们吃的粮 列举具体 食、蔬菜、水果、肉 事物，说明了 类，穿的棉、麻、 举例子 太阳和人类的 毛、丝，都和太阳 关系十分密切。 有密切的关系。 5.【示例】这个“人造太阳”的重要组成部分总 高20米，重295吨，外形像一个巨大的橘子瓣。 6.B.体积大C.温度高 ①影响动植物的生长③影响气候变化 ④预防和治疗疾病 7.(1)羿射九日AD (2)①列数字举例子距离地球远 ②列数字作比较体积大 (3)大概，不确定与实际情况相符，使文章 的语言表达更加准确、严谨 (4)BC【解析】考查对选文内容的理解和 迁移运用能力。选文主要介绍了太阳距离地 球远、体积大、温度高的特点。由“就是坐飞 机，也要飞二十几年”可知，A项中的航天飞 行器不合适，再由这句话推算，乘坐比飞机速 度快一万倍的航天飞行器，从地球到太阳所 花的时间相对较短，符合观测太阳的需求；由 “太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏 度”可知，想更好地观测太阳，还需要穿上耐 极度高温的航天服等装备，而能发光、发热的 航天服并不合适。因此，本题选BC。 8.(1)黄河人海流(2)春来江水绿如蓝 (3)北风吹雁雪纷纷 17松鼠 1.B 2.(1)清秀玲珑尾拾梳理光滑狭窄 (2)①② 3.(1)【示例一】红腹松鼠体长约20厘米。 【示例二】红腹松鼠体长20厘米左右。 (2)打比方【示例】赵州桥如一道彩虹，在 洨河上横卧了一千多年 4.清秀休息活动敏捷冬天 舒适 安全爱干净 5.(1) 搬小木片 搭窝选址 放在一起 选文一 用干苔藓 搭窝过程 编扎 窝口特点 把苔藓挤 紧，踏平 搭窝地，点 搭窝材料 选文二 窝的大小 (2)【示例】放 编扎挤紧踏平聪明、 勤快、灵巧 (3)列数字用具体的数字准确地说明了松 鼠巢的大小 (4)A【解析】考查对说明性文章语言特点 的把握能力。作答本题前要明确：说明性文 章的语言风格是多样的，有的平实，有的生 动活泼，有的简洁明了，但无论哪种语言风 格，描述都要做到准确、清楚、有条理。读选 文可知，选文一的语言生动活泼，并且描述准 确、很有条理性。因此，A项说法不正确，本题 选A。 6.【示例】燕子的身体小巧玲珑，比部分成年男 性的巴掌还要短一些。一身乌黑发蓝、闪烁 着金属光泽的羽毛，一对狭长且轻快有力的 翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了可爱的燕 子。冬天来临前，它们会成群结队地飞往温 暖的地方，度过寒冷的冬天。 基础知识巩固练 1.xun jigo cha mian zhui×i9ni×i0 2.繁殖粮食煤炭地区杀菌治疗 松鼠清秀玲珑歇凉 搭窝光滑 收拾狭窄梳理帽子 乖巧追逐 警觉触动脱落摄氏度寸草不生 3.(1)强烈(2)猛烈(3)热烈 4.(1)虽然…但是… （2)儿示例】不仅…还… (3)【示例】只要…就… （4)【示例】如果…就… 5.【示例一】“中国天眼”射电望远镜口径为500 米，相当于30个足球场那么大。 【示例二】“中国天眼”射电望远镜的灵敏度 水平很高，是世界第二大望远镜的2.5倍。截 至2025年3月，“中国天眼”射电望远镜累计 发现1000颗脉冲星。 第六单元 人文主题：舐犊情深 18 慈母情深 1.C 2.酷暑辞压抑忙碌脊 酸忍 3.A 4.(1)神态辛劳、疲惫惊讶、酸楚 (2)AC【解析】考查对句子的理解能力。 句中“我的母亲”反复出现，一方面增强了文 章的感染力，另一方面写出了母亲长时间俯 身工作，身体麻木僵硬的状态，强调了母亲工 作的艰辛，表达出“我”的震惊和对母亲的心 疼。这句话不能突出母亲工作环境的恶劣， 因此本题选AC。 初到 寻找 向母亲 母亲塞钱 场景 工厂 母亲 要线 给“我” 感受/ 母亲的 母亲工 心中充 心疼母亲，渴望 心情 工作环 作辛苦 满愧疚 能照顾母亲 境恶劣 6.(1)BD (2)挣钱、攒钱的不易母亲立刻投人工作 快速、连续不辞劳苦、争分夺秒工作 (3)突出母亲丝毫不停地投入工作，体现出一 种紧张感，更能体现母亲挣钱的不易和争分 夺秒挣钱的辛苦，表现了“我”对母亲的心疼 【示例】七八十勾勒出母亲所在的小工厂 极端拥挤、闷热嘈杂的工作环境，从侧面表现 出“我”的震惊和对母亲的心疼 德才兼备·作业创新设计|语文五年级上册RJ 13