第三单元素养综合练习-【教材全练】2025-2026学年新教材二年级上册语文同步练习(统编版2024)

小学教材全练， 二年级语文（上） 第三单元素养综合练习 时间：60分钟 总分：100分 题号 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、给下列词语中的加点字选择正确读音，打“√”。（8分)》 靴 彩虹(gong hong)长裙(qǘnaún)仰望(ying yang 洒水(sǎ shǎ) 祖先(zhǔzù)捏土(nei nie) 妈妈转(zhuanzhuan)身问谁在转(zhuan zhuàn)桌子。 二、看拼音，写字词。（20分) 今天tian qi( )很好。bàba( )妈妈带着我和ge ge ),我们一起gao xing( )地chumén(】 ,去 看望yéye()nai nai()。在那儿，yi xie()大人 gan huo( ),小孩子们玩滚tiěhun（)。 茶 三、选字填空。(8分) 丽亮力 诉亮近 气 美■ 说 远 前 圆亮园 挂亮桂 花 形 花 起 四、读一读，连一连。（8分) 吹· ·铁环 满意地· ·哭 滚· ·笛子 伤心地· ·趴 荡· ·滑梯 仔细地· ·笑 滑· ·秋千 懒洋洋地· ·看 五、把词语补充完整，并用词语把句子补充完整。（10分) ①含苞( )( ②春色( )() ③花( )柳( ④( )( )斗艳 1.春天，山上开满了野花，远远望去，真是( ) 2.每到这个时候，河水两岸( ),一片勃勃生机。 六、按要求，写一写。(11分) 1.例：花坛里的花真漂亮啊！我要把它拍下来。（仿写句子）(4分) 小免真 ！我要 2.例：小猴吃起桃子来。小猴大口大口地吃起桃子来。（仿写句子) （4分) 雪花飘落下来。雪花 飘落下来。 3.给下面的句子加上标点，填在“☐”中。（3分)》 (1)大象的身子高高大大的 像一堵墙 (2)这种花长得真奇怪 它是什么花呀 (3)这个房间真的太漂亮了 是你的吗 七、按照本单元内容完成下列各题。(4分) 1.小明想在贺卡上写一句有关读书的名言，激励自己的好朋友，他 可能会写： （2分) 2.《小儿垂钓》中，描写小孩在水边聚精会神地钓鱼的情景的诗句 是“ ”。(2分) 八、读一读，写一写。（6分) 在“巧手大比拼”主题班会上，同学们积极发言，纷纷向大家介 绍自己的作品。 莉莉：我的作品的名字是 ,制作材料是 。（2分) 老师：真漂亮！你能给大家分享一下这件作品是怎么做的吗？ 莉莉： （2分) 老师：你还有其他更漂亮的作品吗？ 莉莉： (2分) 九、阅读短文，回答问题。（10分) 妈妈的爱 晚上，我钻进妈妈的被窝里。 我问：“你爱我吗，妈妈？”“傻孩子，我当然爱你。”妈妈答道。 “有多爱呢？远到我看不见吗？”“不，小宝贝，我的爱离你 很近。” “有多近呢？”“它( )进厚厚的衣服里，不让你冻着； 它( )进暖暖的被窝里，不让你冷着；它( )进香喷喷的 早饭里，不让你饿着…” 哦，我知道了。妈妈的爱就藏在我的心里。 .6 1.选择合适的字的序号填在短文中的括号里。（不重复)(3分) ①飘 ②躲 ③钻 2.这篇短文写了 和 的对话。（2分) 3.你知道妈妈的爱还藏在什么地方吗？仿照第4自然段中妈妈的 话写一写。（5分) 十、写话。(15分) 器 回忆一下你跟家人在一起的时候有哪些快乐时光，把你的 快乐时光跟大家一起分享一下。注意说清楚快乐的原因。 %参考答案二年级语文（上） 第三单元素养综合练习(P) -、hong qun yang sǎzu nie zhuan zhuan 【解析】本题考查生字的读音。注意“裙”的山遇到q,省略两个点；“捏”的韵母是 ieo 二、天气爸爸哥哥高兴出门爷爷奶奶一些干活铁环 【解析】本题考查生字识记。注意“气”的最后一笔的写法，“奶”是女字旁。 三、力丽诉近园圆桂挂 【解析】本题考查形近字。根据字的意思找到对应的词语填入方框内即可。 四、 【解析】本题考查动宾短语和带“地”的短语。动宾短语由“动词+事物名称”组成。 带“地”的短语的规律是“地”后面是动词；“地”前面的部分是修饰后面的动词的， 强调是怎样去做动作的。结合学过的内容和生活实际完成练习即可。 五、①待放②满园③红绿④净奇 1.④2.③【解析】本题考查词语运用。读句子，第1句说鲜花盛放，所以选④， 第2句是说有生机的事物，所以选③。 六、1.示例：可爱呀把它画下来 2.示例：纷纷扬扬地 【解析】本题考查仿写句子的能力。解答时，先仔细观察例句，找出例句的特点。然 后结合给出的提示仿写句子即可。 3.（1),。(2),?(3)1? 【解析】本题考查标，点符号。一句话未说完，中间停顿用逗号；一句话说完用句号， 标在句尾；问号表示疑问语气，标在句尾；感叹号表达强烈情感，表示感叹语气，标 在句尾。 七、1.示例：热爱书吧一这是知识的源泉！ 【解析】本题考查名言的积累。平时要多积累一些名言，并将其分类。解答此类题时， 要读懂题意，弄清楚要求填写的是哪类名言。 2.蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身 【解析】本题考查对古诗的理解。《小儿垂钓》前两句描写了小孩在水边聚精会神 地钓鱼的情景。 八、示例：孔雀开屏各种各样的树叶好的。首先需要找柳树叶、枫树叶等。然后 按照孔雀开屏的样子将树叶用胶水粘在纸上。有，我还有个熊猫吃竹子的作品。 【解析】本题考查口语交际能力。此题发挥想象，根据日常生活经验作答即可。 九、1.②③① 【解析】本题考查词语搭配的能力。正确搭配应该是“躲进衣服里”“钻进被窝里”“飘 小学教材全练 进早饭里”。 2.“我”妈妈 【解析】从“我问”“妈妈答道”可以知道，这是“我”和妈妈的对话。 3.示例：它融进一杯温热的水里，不让你渴着。 【解析】用“它…进…里，不让你…”的句式，写出妈妈的爱表现在哪些地方即 可。 十、示例：我跟爸爸妈妈每周日都要进行大扫除，我们都有自己的分担区，每当我们打 扫完，看着干净的房间，非常高兴。 【解析】本题考查写话。认真读题，将一家人的快乐时光写清楚即可。 2●