第三单元 常见的力测评卷-【教材全练】2025-2026学年四年级上册科学同步练习(苏教版)

小学教材全练， 四年级科学（上）·配套江苏版教材 第三单元测评卷 时间：45分钟 总分：100分 题号 三 总分 得分 一、选择题。(51分) 1.弹力与物体的( )有关。 A.形变 B.形状 C.薄厚 D.大小 靴 2.(厦门市考试题)如图，将石头和乒乓球放入装有水的水槽中，下列说法中正确 的是( )。 A.石头和乒乓球都没有受到浮力 B.只有石头受到浮力 C.只有乒乓球受到浮力 D.石头和乒乓球都受到浮力 3.下列关于弹簧测力计的说法中，正确的是( )。 必 A刻度是不均匀的 B.只能竖直测量力的大小 C.最大刻度值就是它的量程 4.课堂上小可利用弹簧测力计测量自己的笔袋的重力为3N,后来发现不挂 重物时弹簧测力计的指针在零刻度的上面，则该笔袋实际的重力( )。 A.等于3N B.大于3N C.小于3N 5.拔河时我们需要( ) A.增大摩擦力 B.减小摩擦力 C.保持摩擦力不变 总6.同一物体，在( )上拉动时最费力。 A.玻璃 B.木板 C.毛巾 7.松紧带、票据夹、弓箭等物体都是利用物体的( )工作的。 A.重力 B.摩擦力 C.弹力 8.右图是用弹簧测力计测量木块滑动摩擦力时的情形， 这个木块的滑动摩擦力是( ) A.2.2N B.2.4N C.2.6N 放 9.将相同质量的橡皮泥分别捏成下列形状后放入水中，下沉速度最快的 是( )。 A.三棱锥 B球 C.流线型 10.如右图，一个实心物体漂浮在某种液体中，将此物体平均分成 两部分，取出一部分，则余下的部分在该液体中( )。 A.依然漂浮 B.下沉 C.先下沉再上浮 11.复兴号智能动车组车头的设计灵感来自“鹰隼”，采用流线型设计，是仿 生学里著名的体型，其主要作用是( )。 A.减小空气阻力 B.控制运行方向 C.维持平衡与转向 D.为了美观 12.(厦门市考试题)下列选项中，与摩擦力有关的是( D. 自行车停下来 风车转动起来 磁力小车拐弯 苹果落地 13.(广安市考试题)下面关于力的说法中，错误的是( )。 A.力可以改变足球的运动方向 B.力可以改变足球的质量 C.力可以使静止的足球运动起来 14.若地球上的摩擦力突然消失，则下列现象中可能会发生的是()。 A.自行车无法正常骑行 B.水从静止的水杯中飞出 C.物体将飘浮在空中 15.2024年11月4日凌晨，神舟十八号载人飞船返回舱载着我国三位航天 员平安抵达东风着陆场，航天员乘坐的返回舱在飞回地球大气层时会产 生极大的热量而发光，这是因为受到( )的作用。 A.重力 B.反冲力 C.摩擦力 16.(厦门市考试题)人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟。煮熟后的 饺子会飘起来的原因是( )。 A.饺子的重力减小了 B.饺子的体积变大，浮力变大 C.饺子的浮力变小了 D.饺子的重力和浮力都变小了 17.依依看到妈妈在做饭时，不能拧开油瓶，就在瓶盖上垫了一块毛巾，之后 就轻松地拧开了，垫毛巾是为了( )。 A.减小压力 B.增大压力 C.增大接触面粗糙程度 D.减小接触面粗糙程度 二、综合题。(12分) 发球器是小旭非常喜欢的一种户外玩具。 1.发球器里有一块弹片，连接着手柄上的 按钮，只要按下按钮，小球就会发射。这 弹片 是因为小球受到了弹片产生的( )。 A.摩擦力 B.反冲力 C.弹力 2.关于发球器，下列说法中不正确的是( )。 A.手柄上有一些突起的颗粒，是为了减少摩擦力 B.粗糙的弹片增大了摩擦力，有利于小球发射得更远 C.小球在重力的作用下，最终会落回地面 3.小旭玩发球器时，不会改变小球运动状态的动作是()。 A按下按钮，发射小球 B.把小球握在手中 C.用接球器接住落下的小球 4.受到发球器的启发，小旭用气球皮制作出气球发射器（右 图)。拉伸气球皮再松手，同样可以发射小球。和被拉伸的 气球皮产生了相同种类力的物体是( )。 0。 B 放在桌上的弹簧 挂着重物的弹簧秤 断开的橡皮筋 三、实验探究题。(37分) 1.如图所示，某小组正在做“探究拉力大小与小车前进快慢的关系”的实验， 请你和他们一起完成实验。(22分) (1)在这个实验中，小车的动力来源于( )。(3分) A.垫圈的重力 B.垫圈的拉力 C.绳子的摩擦力 (2)绳子的作用是 。(3分) 6 (3)实验中需要改变的条件是( )。(3分) A.绳子的长短 B.小车的质量 C.垫圈的数量 (4)小车运动前要确定 ,小车运动后要确定 。(6分) (5)如果拉力不变，在小车上加重物，那么小车的速度会 [填“变 快”或“变慢门。(3分) (6)通过实验该小组得到了下面的数据。观察数据我们能得出结论： 。 (4分) 实验 拉力 从起点到终点的时间（秒） 快慢 序号 (垫圈数) 第一次 第二次 第三次 平均 顺序 2 3.28 3.17 3.15 3.20 3 2 4 2.25 2.15 2.11 2.17 2 3 6 0.97 0.99 0.98 0.98 2.(昭通市考试题)乐乐准备了5个小球，其中1、2、3号小球体积相同、质量 不同；1、4、5号小球质量相同、体积不同。(15分) 20g 50g 100g20g 20g 乐乐想带弟弟探究物体沉浮与哪些因素有关，一起来完成实验吧。 (1)乐乐想探究物体沉浮是否与物体质量有关，她应该选择( )号小球 放入水中，观察小球的沉浮情况。(3分) A.2、3、5 B.1、2、3 C.1、4、5 (2)通过观察小球的沉浮，乐乐发现：在体积相同的情况下，重的物体容易 ,轻的物体容易 。(6分) (3)乐乐想探究物体沉浮是否与物体体积有关，于是选了1、4、5号小球放 入水中，这三个小球的沉浮情况最有可能的是( )。(3分) 5 ④ B. ④ 5 (4)弟弟也想做实验，于是随手拿起1、3、5号小球放入水中，并观察小球的 沉浮情况。弟弟的做法符合科学实验要求吗？为什么？()。(3分) A.符合，因为只要选择三个小球就可以做实验 B.不符合，因为小球质量相差太大 C.不符合，因为对比实验一次只能改变一个条件答案与解析四年级科学（上) 第三单元测评卷（测评卷P) 一、1.A【解析】弹力是物体恢复形变时产生的力。 2.D3.C【解析】弹簧测力计的刻度是均匀的，A选项错误；弹簧测力计可以水 平拉动物体来测量摩擦力，B选项错误。故选C。 4.B5.A【解析】拔河时我们需要尽量增大手与绳子之间的摩擦力和鞋底与地 面之间的摩擦力。 6.C7.C 8.B【解析】图中所示的弹簧测力计每小格是0.2N。据此可读出这个木块的滑 动摩擦力是2.4N。 9.C【解析】在液体和气体中运动时，流线型的物体受到的阻力最小。 10.A11.A12.A13.B14.A15.C16.B17.C 二、1.C2.A3.B4.B 三、1.(1)A(2)传递动力 (3)C【解析】本题中的变量是小车的拉力大小，小车的拉力来自垫圈的重力，所 以实验中需要改变的条件是垫圈的数量。 (4)起点终点(5)变慢 (6)拉力越大，小车前进越快 2.(1)B(2)沉浮(3)B(4)C 1