主题情境专项测评卷-【教材全练】2025-2026学年六年级上册科学同步练习(苏教版)

①学教材全练， 六年级科学（上）·配套江苏版教材 主题情境专项测评卷 时间：20分钟 总分：50分 题号 总分 得分 主题一：参观恐龙化石展览馆。（18分) 星期日，爸爸带小晴去恐龙化石展览馆参观。 b 1.爸爸在出发之前给展览馆打电话，询问了营业时间。电话的发明极大地提升了信息 批 交流的速度，爸爸告诉小晴，电话是( )发明的。(2分) A.1876年 B.1786年 C.1867年 D.1687年 2.爸爸和小晴选择骑电动车出行，电动车使用了电动机，下列关于电动机的说法中错误 的是( )。(3分) A.电动机可以实现远距离传输动力 B.电动机能将机械能转换为电能 C.很多家用电器都用到了电动机 D.电动机提供动力，它的转动是由磁铁起作用的 3.在展览馆中，小晴看到了如图所示的恐龙骨骼化石，这种恐龙是 )。(3分) A.马门溪龙 B.剑龙 C.三角龙 D.霸王龙 然 4.有人推测恐龙灭绝是因为其他天体撞击地球导致的，如果这是真的，那么这些天体很 可能是( )。(2分) A.恒星 B.行星 C.小行星 D.流星 5.小晴发现这个恐龙化石旁边的小恐龙化石背部也长有和这个恐龙类似的骨板，这是 ( )现象。(2分) A遗传 B.变异 C.同化 D人工选择 6.化石的形成需要经过矿物化，这个过程中发生的变化是( )。(2分) 继 A.有新物质产生的变化 B.没有新物质产生的变化 C.无法判断 7.爸爸告诉小晴，这种恐龙背部的骨板可以防御其他恐龙的攻击，出现这种身体结构是 因为这种恐龙发生了 。(2分) 8.除此之外，小晴还参观了很多种恐龙的化石，之所以会有这么多种类的恐龙，是由于 生物具有( )。(2分) A遗传现象 B.变异现象 C.繁殖现象 D.变化现象 经过一天的参观活动，小晴学到了很多科学知识。 主题二：参观科技馆。(32分) 城里新建了一座科技馆，暑假的时候爸爸和妈妈带着明明一起去参观体验。 1.妈妈是从互联网上查询到这一信息的，互联网极大地方便了我们的生活，把我们的世 界变成了“ ”。 2.出门时，明明一家遇到邻居王阿姨，王阿姨说明明长得很像爸爸，像一个模子里刻出 来的，这是 现象，明明也有很多地方与爸爸、妈妈都不同，这是 现象。 3.到了科技馆后，明明发现科技馆里的体验项目非常丰富，他先 进入了原始世界VR体验馆，戴上VR眼镜后，明明来到了原 始世界，四周都是各种高大的恐龙。右图是明明看到的恐龙 中的一种，这种恐龙是 ,它是一种 [填“食 肉”或“食草”]恐龙。 4.现在我们看不到恐龙，是因为恐龙已经灭绝了，而有很多生活在恐龙同时代的动物现 在依然存在，而且它们的形态变化很小，这种动物被称为“ 如 等。 5.离开原始世界VR体验馆，明明又进入了太阳系VR体验馆，戴上VR眼镜后，明明仿 佛来到了太空，看到了远处有一个蓝色的星球，它是 。它是 系中的 一颗 星。明明还看到了一颗带有美丽光环的星球，它是 6.明明看到远处有一颗星球表面正在燃烧，发出耀眼的光芒，这是 ,它的 表面不断在发生着 [填“产生”或“不产生”门新物质的变化。 7.中午的时候，妈妈给明明买了一瓶汽水，打开瓶盖的一瞬间，明明听到了气体逸出的 声音，这些气体是 。喝了一口汽水，明明感觉到很凉爽，这是因为这种 气体从口中和鼻中排出时，带走了 8.结束了一天的游玩，明明非常感慨科技的力量，科技是在不断发展的，很多科学家利 用科技发明出了很多具有里程碑意义的产品，如打印机、青霉素等，下列描述中， ()属于青霉素对人类的影响。 A.增加了作物产量 B.开创了抗生素治疗细菌性疾病的新纪元 C.加快了知识的传播和普及 D.让世界变成了一个地球村答案与解析 主题情境专项测评卷（测评卷P1) -、1.A2.B3.B4.C5.A6.A 7.进化8.B 二、1.地球村2.遗传变异 3.三角龙食草 4.活化石鸭嘴兽（第2个空答案不唯一） 5.地球太阳行土星 6.太阳产生 7.二氧化碳热量8.B 六年级科学（上) 1■