第一单元 物质的变化 测评卷-【教材全练】2025-2026学年六年级上册科学同步练习(苏教版)

①学教材全练 六年级科学（上）·配套江苏版教材 第一单元测评卷 时间：45分钟 总分：100分 题号 四 总分 得分 一、选择题。(54分) 1.我国的“西气东输”是举世瞩目的伟大工程，所用钢铁管道大多埋在地下，请你推测， k如 批 管道在( )的土壤中生锈速度最慢。 A.潮湿、呈酸性 B.干燥、不透气 C.潮湿、含沙粒较多 D.干燥、透气 2.下列诗词描述的现象中涉及的变化，有新物质产生的是()。 A.千里冰封，万里雪飘 B.野火烧不尽，春风吹又生 C.夜来风雨声，花落知多少 D.只要功夫深，铁杵磨成针 3.空气是一种对于我们十分重要的物质，它是由多种气体组成物 的混合物，如图，其中人体需要的氧气()。 ② 21% A.是占总体积78%的物质① B.是占总体积21%的物质② 其他成分 1% 物质①78% C.在占总体积1%的其他成分中 空气成分示意图 4.妈妈在做“红烧肉”时，把白糖放入锅内熬，看到糖先化成透明液体状，然后液体颜色 逐渐变深成为糊状。在这个过程中发生的是( )。 A.有新物质产生的变化 B.没有新物质产生的变化 C.先是没有新物质产生的变化，后是有新物质产生的变化 5.物质在发生变化时，常伴有的现象是( )。 ①颜色的改变②发热③发光④产生气体⑤产生沉淀 A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ 6.（厦门市考试题)下列不是二氧化碳特点的是()。 A.无色、无味、透明 B.比空气轻，不支持燃烧 C.能使澄清的石灰水变得浑浊 D.可以用来制作灭火器 继 7.(曲靖市考试题)维生素U可以用于治疗溃疡性疾病。下列食物中富含维生素U的 是()。 A.卷心菜 B.牛肉 C.贝类 8.(曲靖市考试题)水杨酸是制造阿司匹林的主要原料，柳树皮中含有水杨酸。下列说 法错误的是()。 A.可以从柳树皮中提取水杨酸 B.制造阿司匹林时不用水杨酸 C.通过化学合成可以制备水杨酸 9.下列有关物质变化的说法中正确的是()。 A.给发高烧的人身上擦温水是降低体温的一种方法，温水蒸发是产生新物质的变化 B.只要物体的颜色发生变化，就一定发生了产生新物质的变化 C.生活垃圾中的易腐垃圾可以通过堆积自然分解，这是产生新物质的变化 10.下列关于铁锈的说法中错误的是()。 A.铁锈是红褐色的，能导电和被磁铁吸引 B.铁锈是一种不同于铁的物质 C.铁锈对生产、生活的危害很大，我们要尽量避免铁生锈 11.在做小苏打和白醋混合的实验时，产生了大量的气体，将燃烧的细木条伸进装有这 种气体的玻璃瓶中，我们观察到()。 A.木条继续燃烧，没有变化 B.火焰马上熄灭 C.火焰变小，但没有熄灭 D.火焰先变小后变大 12.下列成语描述的变化中有新物质产生的是()。 A.滴水成冰 B.蜡炬成灰 C.木已成舟 D.水落石出 13.下列有关产生新物质的表述中正确的是( ）。 A.整张纸被撕后，产生的新物质是一张张小的碎纸片 B.石料被雕刻成石狮子，这个石狮子就是产生的新物质 C.虾被煮熟后变红，红色的物质就是新物质 14.（厦门市考试题)下列描述中不属于化学家的发现和发明的是()。 A.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体成分 B.贝类含有较多的硒，能提高人体的免疫力 C.利用纳米材料发明防水雨衣 D.程序员编写电脑程序 15.李师傅用黏土捏了一匹马，()产生新物质，再把它高温烧制成陶瓷，()产生 新物质，一不小心，摔到地上，碎了一地，()产生新物质。下列选项中正确的 是()。 A.没有有没有B.没有没有有C.有没有有D.有有有 16.下列做法不是为了防止铁制品生锈的是()。 A.小明的爸爸给家里的铁器涂上了一层漆B.将一些退役飞机封存在沙漠 C.清洗铁锅后及时将它擦干 D.工人用盐酸给生锈的铁制器械除锈 17.(昆明市考试题)虾煮熟后会变成红色，小明想：“虾颜色的改变，可能是虾体内有一 种遇热会变成红色的物质”，小明的想法属于科学探究中的( )。 A.观察实验 B.收集证据 C.提出假设 D.得出结论 18.小科在探究蜡烛燃烧产生了什么的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑， 你认为他的下列做法不合适的是()。 A.反复实验，并观察是否会有相同现象产生 B.查找资料，了解蜡的主要成分，探究黑色固体物质是什么 C.认为这种现象与本次实验的目的无关，不予理睬 D.询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因 二、简答题。(7分) (厦门市考试题)小旭在完成“烹饪与营养”劳动课程任务时，在家中煮了一碗面条。他 事先用锅将鸡蛋煎至金黄色。随后，他烧开了一锅水，然后将面条放入水中，并立即用 筷子搅动面条，避免其粘在一起。不久，他又将鸡蛋和洗净切好的蔬菜放于水中。很 快，食物就全部煮熟了。请你判断上述过程中，哪些产生了新物质？哪些没有产生新 物质？ 三、实验题。(21分) 李科决定制作一杯柠檬汽水，他按照下列步骤进行制作：①在300毫升水中加入5克柠 檬酸，搅拌至完全溶解；②往溶液中加入3克小苏打。做成的饮料会产生气泡，这就是柠 檬汽水。 小苏打 让气体流到点 柠檬酸 倒入小苏打 燃的火柴上 溶液 遥 1.步骤①中柠檬酸溶解在水里属于 新物质的变化，步骤②中加人小苏打产生 气泡属于 新物质的变化。[均填“产生”或“不产生”门 2.为了探究制作柠檬汽水时产生的是什么气体，李科将两根点燃的火柴一上一下放置 (如上图)，然后将制作柠檬汽水时产生的气体从瓶中倒出并流到点燃的火柴上，下方 的火柴熄灭，上方的火柴没有熄灭，说明该气体具有 的 性质。 3.实验结束后，李科发现瓶中还剩下一些无色溶液，里面还有柠檬酸吗？检验方法是向 无色溶液中加入 ,如果 ,那么说明不存在柠檬酸。 四、综合题。(18分) 欢欢十二岁生日那天，妈妈为欢欢亲手制作了生日蛋糕，并点燃了生日蜡烛为她庆祝， 许完愿后，妈妈便用刀把蛋糕切开，每人分了一份。爸爸还为欢欢做了一桌她喜爱的饭 菜。为了表达对父母的感谢，欢欢也拿出自制的柠檬汽水让父母品尝，一家人其乐 融融。 1.上述情境中仅仅是形态发生变化的是()。 A烘焙蛋糕 B.切蛋糕 C.自制柠檬汽水 D.把菜炒熟 2.欢欢过生日时点燃了生日蜡烛，吹灭后，她判断这个过程中产生了新物质，下列选项 中，()不是她的判断依据。 A.点燃蜡烛后看到蜡油流下 B.感受到蜡烛火焰的热量 C.吹灭蜡烛后看到了一些黑烟 D.火焰发出明亮的光 3.爸爸做菜时使用的刀具采取的防止铁生锈的方法是()。 A.喷漆 B.覆盖瓷釉 C.加入其他物质制成不锈钢 4.看到爸爸切完菜后把菜刀洗净擦干才放回刀架上，欢欢想起在学校做过探究铁钉生 锈的实验 如图，甲试管中，把铁钉放在一团湿透的棉花球上；乙试管中，先放 入铁钉，再倒入经煮沸（赶走空气）后快速冷却的水，铁钉浸没后在 水面上添加一层植物油；丙试管中，先放入少量干燥剂，再放入一团 干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，塞紧橡皮塞。经过一周后，铁 丙 钉生锈的试管是()。 A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断 5.欢欢自制的柠檬汽水中的气体是( )。 A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气 6.如图，把自制柠檬汽水中产生的气体导入烧杯中，看到的现象是( )。 A两支蜡烛一起熄灭 一气体 B.位置高的蜡烛先熄灭 C.位置低的蜡烛先熄灭答案与解析六年级科学（上） 第一单元测评卷（测评卷P) -、1.B2.B3.B4.C5.D6.B 7.A8.B 9.C【解析】温水蒸发是水的三态变化，属于不产生新物质的变化；虽然颜色变化 是产生新物质的变化经常伴随的现象，但并不是颜色改变就一定产生新物质；易腐 垃圾自然分解，一般都是用微生物发酵的方法，是产生新物质的变化。 10.A【解析】铁锈是一种红褐色的物质，它是一种不同于铁的物质，它的导电性 极差，并且不会被磁铁吸引，它不像铁那么坚硬，很容易脱落。如果不及时除去铁 锈，铁会被腐蚀得更快，对我们的生产、生活产生很大的危害。 11.B12.B13.C14.D15.A 16.D17.C18.C 二、产生新物质的变化：煎鸡蛋、食物煮熟；没有产生新物质的变化：烧水、搅动面条、切 蔬菜。 三、1.不产生产生 2.比空气重不可燃烧不支持燃烧 3.小苏打没有气泡产生 四、1.B2.A3.C4.A5.B6.C