1.1地球的宇宙环境课件2025-2026学年高中地理人教版必修一

1 通过阅读图文材料,理解天体、恒星、行星、天体系统等基础概念。 通过阅读框架图,说明天体系统的分层,明确地球所处的宇宙环境,培养地理实践力。 通过阅读图表及观看视频资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,能够分析地球上存在生命的条件,培养综合思维能力和地理实践力。 教学目标 1 2 3 2 目录 地球在宇宙中的位置 行星地球 3 概 念:时间和空间的统一,天地万物的总称,是运动、发展和变化的物质世界。(宇宙在空间上无边无际,在时间上无始无终,是客观存在的物质世界。) 特 点:物质性和运动性 宇 宙 地球在宇宙中的位置 1 4 宇 宙 有 多 大 天 体 地球在宇宙中的位置 概 念:宇宙间物质存在的形式,它们连同通过天文望远镜或其他 空间探测手段才能探测到的星际空间物质,统称为天体。 类 型: 自 然 天 体——宇宙中自然形成的物质。 人 造 天 体——人类制造进入太空的飞行物。 恒星和星云是最基本的天体。 猎户座星云 星 云: 是稀薄的气体或尘埃组成的呈云雾状外表的天体。 主要成份是氢,其次是氦,还含有一定比例的金属元素和非金属元素。 常见的天体类型 7 太阳 恒 星: 由炽热气体组成,能自己发光的球状或类球状天体。 离地球最近的恒星是太阳。 常见的天体类型 行 星: 在椭圆轨道上绕恒星运行的、近似球状的天体。 质量比恒星小,本身不发光,靠反射恒星的光而发亮。 木星 常见的天体类型 月球 人造卫星:人类用火箭发射到天空,按一定轨道绕地球或其他行星运行的人造天体。 天宫二号 卫 星: 天然卫星:环绕行星运转的天然天体。 大小差别很大。 常见的天体类型 10 彗 星: 彗星是由冰物质、气体和尘埃组成的,绕太阳运行的一种天体;体积大,密度很小。接近太阳时,彗核中的冰物质升华,形成云雾状的彗发。彗发中的气体和尘埃,通常在背向太阳的一面形成一条很长的扫帚状的彗尾。大部分彗星的运行轨道是扁长的椭圆形,它们绕太阳运行的周期差别很大。 彗星 常见的天体类型 流星体 A B C A 流星体(天体) B 流星现象(非天体) C 陨星又称陨石或陨铁 (非天体) 大气上界 流 星 体: 太阳系内,小至沙尘,大至巨砾,成为颗粒状的碎片。 常见的天体类型 12 一看空间位置:位于地球大气层之外,独立存在于宇宙中。 二看物质形态:宇宙间的物质,一些自然现象不属于天体。 三看运转轨道:在一定轨道上独自运转,不附属于某一天体。 判 断 天 体 的 方 法 : 地球在宇宙中的位置 宇 宙 中 的 天 体 及 其 特 点 14 运动中的天体相互吸引、相互绕转形成天体系统。 地球在宇宙中的位置 级别: 低 高 天 体 系 统 由地球和月球组成。 地球是地月系的中心天体,月球绕地球运动。 月球是地球唯一的天然卫星。 月地距离约38.4万千米。 地月系: 天体系统 16 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等构成。 太阳是中心天体质量占99.86%,引力强大,约束其他天体按一定轨道绕日运转。 日地距离约1.5亿千米。 太阳系 天体系统 太阳系和众多恒星系共同组成的庞大恒星系统 银河系中有1000亿颗以上的恒星,所有恒星都环绕银心旋转。 直径约10万光年,中心厚度约1.2万光年。太阳与银河系的中心距离约2.6万光年,绕银心一周约2.5亿年。 银河系: 天体系统 18 目前能观测到的宇宙部分 半径约为137亿光年 银河系及现阶段能观测到的河外星系 可观测宇宙: 天体系统 练 习 “太阳大,地球小,地球绕着太阳跑;地球大,月球小,月球绕着地球跑”是耳熟能详的童谣,据此完成(1)~(2)题。 (1)童谣中出现的天体依次属于( ) A.恒星、行星、卫星 B.恒星、行星、小行星 C.星云、行星、卫星 D.恒星、小行星、流星体 (2)童谣中涉及的天体系统共有( ) A.1级 B.2级 C.3级 D.4级 20 北斗七星各恒星是一个天体系统吗? 思考: 行星地球 2 地球是太阳系中一颗 普通又特殊的行星。 22 水 星 金 星 地 球 火 星 木星 土星 天王星 海王星 太 阳 类地行星 巨行星 远日行星 体积较小 有固体表面 地球的普通性 太 阳 系 八 大 行 星 体积巨大 由气体构成 距日很远 由气体构成 小 行 星 带 木星 土星 天王星 海王星 24 八 大 行 星 运 动 特 征 ① 公转方向具有同向性(自西向东) ② 公转轨道面具有共面性 ③ 公转轨道形状具有近圆性 地球的普通性 名称 质量 体积 平均密度 (克/厘米3) 自转周期 (天) 公转周期 (年) 表面温度 (K) 轨道倾角 偏心率 水星 0.06 0.06 5.43 58.79 0.24 440 7 0.206 金星 0.82 0.86 5.24 243.69 0.62 737 3.4 0.007 地球 1.00 1.00 5.51 1.00 1.00 288 0 0.017 火星 0.11 0.15 3.39 1.03 1.88 210 1.9 0.093 木星 317.83 1321.33 1.33 0.42 11.86 112~165 1.3 0.048 土星 95.16 763.59 0.69 0.45 29.46 84~134 2.5 0.054 天王星 14.54 63.08 1.27 0.72 84.01 53~76 0.8 0.047 海王星 17.15 57.74 1.63 0.67 164.79 55~72 1.8 0.009 从体积、质量、距日远近等结构特征和公转方式看,地球只是太阳系中一颗普通的行星。 地球的普通性 26 为什么 地球上会存在生命? 地球的特殊性 地球是八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球。 为什么地球上会存在生命? 稳定的太阳光照 太阳处于中年, 状态稳定 大小行星各行其道, 互不干扰 安全的宇宙环境 外 部 条 件 : 28 为什么地球上会存在生命? 适宜的温度 日地距离适中, 公转、自转周期适中(平均温度15 ) 适合生物呼吸的大气 地球的体积、质量适中,吸引大气聚集 漫长的演化过程,以氮、氧为主 存在液态水 地球内部放射性元素衰变,原始地球重力收缩产生水汽,形成降水; 合适的温度,水资源能够留存 内 部 条 件 : 29 凌日 水星和金星的绕日运行轨道在地球轨道以内,称为内行星。 地内行星运行到与太阳、地球在同一直线上,且位于地球和太阳之间,这时,地球上的观测者可看到一小黑圆点在日面缓慢移动,这就是凌日(合日)现象。理论上,太阳与地球轨道内的所有天体都可能有凌日现象。 知识补充 : 30 知识补充 : 冲日 冲日指地外行星运行到与太阳地球在一条直线上。且位于太阳与地球连线的延长线上。冲日时行星最亮,最适宜观测。理论上除太阳、地球与地球轨道内天体之外,其余所有天体皆可有冲日现象发生。 31 课堂小结 : 地球的宇宙环境 天体 地球在宇宙中的位置 恒星、星云、行星、卫星等 结构特征、运动特征普通 行星地球 天体 系统 普通性 特殊性 存在生命的条件 内部条件 外部条件 可观测 宇宙 其他恒星系 太阳系 河外星系 银河系 其他行星系 地月系 32 月球既不发光,也不透明,只能反射太阳光,因此同一时间,只有正对太阳的部分才能被照亮,站在地球上看,我们能看到的月球明亮部分是不同的,且呈有规律的变化,称为“月相变化”。 月球自转与绕地公转的周期(27.32天,即1恒星月)和方向(自西向东)完全一致,称为“同步自转”。因此,月球总是以同一面朝向地球,所以地球上的我们永远也看不到“月背”。 由于月相变化取决于太阳光线的变化,因此月相变化的周期不是“恒星月”,而是一个“朔望月”,即29.53天。我国农历就是以朔望月作为月的计量单位,大月30日,小月29日。 新月(朔) 蛾眉月 上弦月 盈凸月 满月(望) 亏凸月 下弦月 残月 新月(朔) 初一 初三四 初七八 十二三 十五六 十七八 二十二三 二十五六 次月初一 匠心地理原创出品 月亮绕地球旋转,其轨迹靠近赤道上空,对北半球的人来说,看向月球的方位是南,所以观察月相时左东右西(南半球反之)。地球自西向东自转,在地球上看月亮时,月亮东升西落。 初七八 十二三 十五六 十七八 二十二三 二十五六 初一 初三四 在一个朔望月周期内,月相会遵循“新月-上弦月-满月-下弦月-新月”的规律进行变化,这取决于日、地、月三者的位置关系。 规律口诀 上 上 上 西 西,下 下 下 东 东 上弦月出现在上半月的上半夜,亮面朝西,位于西半天空。 下弦月出现在下半月的下半夜,亮面朝东,位于东半天空。 一个月内,观察到月亮在夜空中出现的时间越来越晚,下半月可在白天见到日月同辉现象。 练 习 下图为公转轨道相邻的三颗行星相对位置示意图。读图完成(1)~(3)题。 (2)与①、②行星相比,地球具备智慧生命 存在的基本条件之一是( ) A.适宜生物呼吸的大气 B.昼夜温差相对较大 C.复杂的地形和岩石圈 D.宇宙环境更安全 (3)图中三大行星的共性特征是( ) A.体积大小相近 B.表面温度相近 C.自转周期相同 D.公转方向相同 (1)①行星是( ) A.水星 B.金星 C.火星 D.木星 37 设想在距离地球50万亿千米(5.29光年)的地方有一颗存在生命物质的行星。有一天,地球上某太空信息接收站收到了该行星发来的求救信号。 [探究] (1)(综合思维)有人看到材料中的信息后悲观地说:“我们不用给X星球上的居民发信号了。”他为什么这样说?(提示:信息用电磁波传递,速度为光速,约为30万km/s) (2)(综合思维、地理实践力)若X星球上真有地外文明,那么该星球应该具备什么条件? 情 境 探 究 : $