内容正文:
答案与解析五年级科学(上)
名校期未真题卷(三](测落卫
-、1.B2.D3.C4.B5.A6.C7.B8.B9.B10.D
11.A【解析】用三棱镜研究光的色散,天宫课堂上也有太阳光的射入,可以进行实验,A选项
正确;太空中没有地球的引力,水是不会流动的,摆也不会摆动,所以B、C、D选项错误。
12.B13.A14.A15.D16.B17.B
二、1.(1)不能会(2)出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光(3)C(4)A
2.(1)凸起模拟岩层地球内部运动的力
(2)隆起形成山脉岩层断裂形成地震或火山喷发
(3)裂开(4)B
3.(1)大于(2)A(3)C
(4)摆绳长度摆锤质量(答案不唯一)》
(5)丙甲(6)B
三、1.(1)不透明直线(2)不能反射(3)影子照亮
2.(1)A(2)越快小红(3)B(4)神经中枢传出神经
1小学教材全练,
五年级科学(上)·教育科学版
名校期未真题卷(二)
时间:60分钟
总分:100分
题号
三
总分
得分
一、选择题。(34分)
1.驾驶员在开车时,可以通过反光镜观察后面的情况,下列
说法正确的是(
)。
A.光有时候可以沿曲线传播
B.反光镜可以改变光的传播路径
C.反光镜使光线发生了折射
D.驾驶员的视力比较好
2.把铅笔倾斜和垂直放入盛有水的玻璃杯中,下列现象描
述正确的是(
)。
A.都会发生折射现象
B.垂直放入水中的铅笔会发生折射现象
C.都不会发生折射现象
D.倾斜放人水中的铅笔会发生折射现象
3.关于反射,下列说法错误的是(
A.几乎每样东西都可以反射光
B.物体表面越平滑越容易反射
C.水面无法反射光
D.反射的光也是沿直线传播的
4.雨后天晴的晚上,我们看到月光下的水洼很明亮,是由
于(
)。
A.每个水洼都是一个光源
B.水洼反射月光到我们的眼睛里
C.月光照射到水洼后发生了折射
D.眼睛照射光线到水洼中
5.嘉兴市位于浙江省东北部、长江三角洲腹心地带,东临大
海,南倚钱塘江,北负太湖,西接天目之水,大运河纵贯境
敬
内。地势平坦开阔,平均海拔3.7米,田野纵横交错。嘉
兴的地形属于(
)。
A.平原
B.丘陵
C.盆地
D.高原
6.下列关于火山喷发的说法,正确的是()。
A.火山喷发是由于人类对环境的破坏导致的
B.火山喷发对地形改变是不明显的
C.当岩浆冲出地壳薄弱处,就形成了火山喷发
D.火山喷发给地球生物带来灾害,没有好处
7.下大雨时,土壤表面形成的水流往往比较浑浊,是因为水
中含有大量的(
)。
A.小石子
B.黏土和细沙
C.腐殖质
D.各种垃圾
8.当我们的手表或者时钟出现计时不准时,下面四种办法
中最为精准的校时方法是(
)。
A.看太阳
B.听学校下课铃声
C.自己估测
D.观察影子
9.在古代,人们常用“一盏茶”来计时。古代将一夜分为“五
更”,每更约为现代的2小时,一更又分为五点,每点的时
长近似于“一盏茶”。那么“一盏茶”的时间大约是(
)。
A.10分钟B.24分钟
C.30分钟D.60分钟
10.在研究“摆一分钟摆动次数”的活动中,我们会发
现()。
A.摆动的幅度越来越小,摆动的速度也越来越快
B.摆动的幅度越来越小,摆动的速度却越来越慢
C.摆动的幅度保持不变,摆动的速度却越来越快
D.摆动的幅度越来越小,摆动的速度却保持不变
11.神舟十四号的航天员们为同学们带来了“天宫课堂”,展
示了丰富多彩的太空实验,小明同学找到了书本上的几
个实验,(
)实验在太空中也能完成。
A.用三棱镜研究光的色散
B.水对土壤的侵蚀作用
C,摆的等时性
D.测量水流速度的变化
12.下列实验中,(
)研究的是摆锤的质量与摆的摆动次
数的关系。
A
B
19
13.以下属于人体血液循环器官的是()。
A.心脏
B.肺
C.小肠
D.气管
14.(
)系统不断传递和处理身体接收到的信息。
A.神经
B.呼吸
C.消化
D.血液循环
15.心率是指正常人在安静状态下每分钟心跳的次数,下列
说法正确的是()。
A.年龄越大,心率越快
B.人紧张时心率会减慢
C.运动员心率比普通人快
D.心率一般为每分钟60~100次
16.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期
是(
A.童年期B.青春期
C.成年期
D.老年期
17.以下关于情绪管理的认识,正确的是(
)。
A.愤怒是错误的情绪,不应该有
B.运动是宣泄情绪的恰当方法
C.宣泄情绪必须大喊大叫
D.情绪好坏不会影响身体健康
二、实验题。(42分)
1.小鹿在探索奇妙的光世界,以下是一些他的研究发现。
(10分)
(1)小鹿用强光手电筒模拟太阳(如上图所示),他分别用
玻璃、一张纸和一本书挡住手电筒,仔细观察后发现:光
能穿过玻璃,能穿过半透明的纸,
[填“能”或“不
能”门穿过书,由此他得出:光的传播
[填“会”或
“不会”]遇到阻碍。
(2)小鹿将遮挡的物体换成了三棱镜(如上图所示),让一
束强光(白光)通过三棱镜,调整角度,此时在杯子(屏)上
出现的现象是
(3)白光通过三棱镜变成七色光的原因是(
)。
A.白光只在空气中传播
B.三棱镜能给白光染色
C.不同颜色的光发生折射的程度不同
D.白光被反射了
(4)除了发光的手电筒外,下列物体中,都属于光源的一
组是(
A.海中发光的磷虾、燃烧的火柴
B.闪闪发光的钻石、太阳
C.波光粼粼的湖水、昏黄的路灯
D.五彩缤纷的霓虹灯、月亮
2.小亮学习了“地震的成因及作用”之后,回家做了两个实
验。他找来几张餐巾纸平放在桌面上,再把手放在纸的
两端。(16分)
(1)他先做了第一个实验。他把两只手慢慢用力向中间
挤压,他观察到纸的中间会形成
。这是一个
[填“对比”或“模拟”门实验。纸代表的是
,手挤压的力代表的是
(2)通过这个实验,他推测:如果在现实中,岩层受到力的
作用相互挤压会
,如果这个力大到一定程度的
话,就会
(3)小亮把纸重新铺平,做了第二个实验。他用两只手把
餐巾纸慢慢用力向两边拉扯,他观察到纸绷得越来越紧,
中间位置越来越薄,等到拉力大到一定程度的时候,纸的
中间会
(4)下列地形地貌中,不是因为岩层受挤压或拉伸而形成
的是(
)。
A.海沟
B.河流
C.裂谷
D.山脉
3.如图所示,涵涵利用铁架台做滴漏实验和
摆的实验。滴漏实验中的塑料瓶中盛有
300毫升水(实验过程中不再加水);摆的
实验中的摆锤质量为10克,摆绳长度为30
厘米。(16分)》
(1)涵涵观察到量筒内的水聚积到10毫升需要1分钟,
那么塑料瓶中的水全部滴完的时间
[填“大于”
“小于”或“等于”]30分钟
(2)涵涵观察到摆摆动15次时,滴漏正好滴下30滴水。
10分钟后再观察一次,同一个摆摆动15次时,这个滴漏
中滴下的水滴(
)。
A.少于30滴
B.正好30滴
C.多于30滴
(3)涵涵又将10克的摆锤换成20克的摆锤,与原来相
比,15秒内摆的摆动次数会(
)。
A.增加
B.减少
C.不变
(4)涵涵在“摆的实验”研究中,记录下了改变摆绳长度的
实验设计和测得的实验数据。请你根据研究回答以下
问题:
30秒内摆摆动次数的记录表
摆动的次数
甲摆
乙摆
丙摆
第一次实验(次)
46
28
18
第二次实验(次)
46
28
18
第三次实验(次)
46
28
18
在做这个实验时需要改变的条件是
,必须保持
不变的条件是
(写出一个即可)。
(5)从上面的数据我们推测知道,摆绳长度最长的是
摆,摆绳长度最短的是
摆。
(6)在“摆的实验”中,我们需要收集很多数据,有时会出
现差异较大的数据,为了提高测量数据的准确性,我们通
常采用的方法是(
)。
A.选择老师的实验数据
B.多次测量
C.随意填写一个数据
三、综合题。(24分)
1.右图是医院手术室经常见到的手术无
影灯,利用无影灯可以让医生做手术
时避免影子的遮挡而看不清手术部
位。(12分)
20
(1)手术时之所以会产生影子是由于光无法穿透
[填“透明”或“不透明”]的物体,且光是沿
传播
的,所以产生了阴影。
(2)手术室往往是一个密闭的空间,在没有任何灯源的情
况下,我们
[填“能”或“不能”门看清物体。打开
灯后,光照射到物体上会发生
,这些光照射到我
们的眼睛后就看到了物体。
(3)无影灯上有多个光源,当其中一个光源照射到手上产
生了
时,另一个光源就会照射其上,使阴影部分
也被
,影子就不明显了,这就是无影灯的原理。
2.小明和小红用“快速抓尺子”的游戏,来检测自己的反应
能力。一个人用手捏住直尺上标有“0”的一端,当松开手
中的尺子时,另一人抓尺子(抓得越快越好),抓到尺子时
用手捏住的最小数就是他的得分。每人各抓5次,得分
如下表所示。(12分)
测试人手
第1次第2次第3次第4次第5次
小明
0
6
P
小红
2
6
6
8
8
(1)在抓尺子的过程中,骨与
波到武人王自
肌肉之间的关系是(
)。
A.手指肌肉拉动骨产生运动
B.手指骨拉动肌肉产生运动
C.肌肉包裹手指骨,不产生力
D.肌肉脱离手指骨产生运动
(2)两位同学抓尺子的次数相同时,总分越高,说明反应
[填“越快”或“越慢”门,从表中数据可知,
的反应更快。
(3)经常玩“抓尺子”游戏,可以()。
A.强健体魄B.使我们的反应变快C.使睡眠更好
(4)同学在接尺子的过程中,眼睛将这个信号通过传入神
经传递到
,做出相应的指令,并通过
使
身体做出反应。