第一单元 我们的守护者 素养测试卷-【教材全练】2025-2026学年六年级上册道德与法治同步练习(统编版)

2025-09-09
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山东面向未来图书销售有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级上册
年级 六年级
章节 第一单元 我们的守护者
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.19 MB
发布时间 2025-09-09
更新时间 2025-09-09
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 小学教材全练·小学同步
审核时间 2025-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53832503.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学教材全练 六年级道德与法治(上) 第一单元素养测试卷 测试时间:50分钟 测试总分:100分 题号 三 四 五 六 t 总分 得分 一、单选题。(在下列各题选项中,请选择一项正确答案)(10分) 1.与纪律、道德不同,法律由( )制定和颁布,具有强制力和权 威性。 A.国家主席 B.地方政府 C.国家 D.公民 苹 2.( )是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法律援助 机构组织实施,为经济困难或特殊案件中的当事人,如盲、聋、哑及 未成年人无偿提供法律服务。 A.法律援助 B.法律咨询 C.法律讲堂 D.法律资讯 3.中华人民共和国于( )颁布了第一部宪法。 % A.1949年 B.1951年 C.1954年 D.1960年 4.一个国家必须有一个最高的法律权威,这个权威就是( ) A.立法法 B.宪法 C.行政法 D.民法典 5.维护宪法权威,我们就必须全面实施( )。 A.法律 B.道德 C.宪法 D.纪律 二、多选题。(在下列各题选项中,请选择你认为合适的答案)(10分) 崇 1.以下属于法律作用的是( ). A.指引人们行为 B.衡量行为对错 C.保护合法权益 D.经济作用 2.宪法具有最高的( )。 A.法律效力 B.法律权威 C.法律手段 D.法律地位 3.宪法规定了公民的( )。 A.基本责任 B.基本权利 C.基本情况 D.基本义务 4.国家宪法日的设立让宪法意识植根人心,这正是( )的具 体体现。 A.忠于宪法 B.重视宪法 C.谈论宪法 D.维护宪法 5.“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”是 为了( ) A.彰显宪法权威。 B.增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感。 C.体现国家工作人员对宪法的忠诚。 D.体现国家工作人员很威风。 三、根据本单元所学内容填空。(11分) 1.法律规范着我们的 ,保护着我们的 ,协调着人 与人之间的关系。 2.刑法是规定 和刑罚的法律。 3.我国现行宪法是 年 月 日颁布的。 是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。 5.纪律、道德与 规范着我们的行为。 6.树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长。宪法就如同 ,其他法律就好比繁茂的 7. 是国家的根本法。 四、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(14分) 1.生活中处处离不开法律。 2.爱护环境、遵守公共秩序不是法律规定的义务。 3.纪律和道德是基本的社会规则。 4.法律维护社会的公正、和谐,个人的幸福不在法律保护范围。 ( 5.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。 ( 6.合法的行为受到法律保护,违法的行为受到法律制裁。 ( ) 7.树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。 ( 五、连线题。(6分) 把下列宪法的部分条款与相对应的生活场景连起来。 中华人民共和国宪法 生活中的场景 第十五条国家 2020年,我国新成立 实行社会主义市场 了多所公办大学。 经济。 哥哥考上大学后没有 第十九条国家 去上学,而是应征入伍,向 发展社会主义的教育 学校中请保留学籍,退役 事业,提高全国人民 后,回来继续学习。 的科学文化水平。 对于以囤积居奇、转 第五十五条保 手倒卖等方式,层层加码; 卫祖国、抵抗侵略是 哄抬价格,牟取暴利,扰乱 中华人民共和国每一 市场秩序的,应当根据相 个公民的神圣职责。 关法律严惩。 六、观点辨析并说明理由。(20分)》 如果有人欺负我,我就 如果我的自行 让我哥哥教训他。 车没了,我就把别人 如果在一栋楼下,被楼上抛 的自行车骑走。 下的瓶子砸到头部,流了很多血, 没看到是谁千的,只能自认倒霉。 1.你认同他们的观点吗?为什么?(10分) 2.请你选择其中一个同学的观点,说一说这么做有什么后果。(10分) : 七、材料分析题。(29分) : 1.阅读下面框中法律之间的对话,回答问题。(15分) ·:: ①我是专门打击各种犯罪 ②我作为保护公民权利的宣言 弥 活动,处以刑罚的法律规范。我 书,影响将贯穿中国人的一生。我应 应该享有最高的法律地位。 该享有最高的法律地位。 ③我在中国特色社会主义法 ④我是为了规范立法活动,健全国 : 律体系中居核心地位、起统帅作 家立法制度,提高立法质量而制定的法 用。我应该享有最高的法律地位。 律。我应该享有最高的法律地位。 封 (1)你能根据四部法律的描述猜出分别是哪部法律吗?(8分)》 :: ① ② ③ ④ : (2)这四部法律在争论什么?请你给它们一个答案。(7分) : : ·:·:: 2.阅读材料,分析探究。(14分) :: 胡敏是大学一年级新生,趁着刚开学去超市买了一些零食和日 : 用品,回来准备和朋友分享好吃的零食时却发现一部分刚买的零食 已经过期了。胡敏十分生气。 : 买到过期食品的事情我们在生活中也会遇到,如果是你,你会怎 : : 么办? . :答案与解析 练全教材考点 第一单元素养测试卷(测试卷P) -、1.C2.A3.C4.B5.C 二、1.ABC2.ABD3.BD4.AD5.ABC 三、1.行为权利2.犯罪3.19821244.宪法5.法律6.树根枝叶7. 宪法 四、1./2.×3.X4.×5.√ 6.W7.W 五< 六、1.不认同。我们要学会运用法律思维去解决现实生活中的矛盾和冲突。采用不 合法的方式解决矛盾和冲突,或权利受到侵害时不去维护都是错误的。2.图中 女同学受欺负,用“以牙还牙”的方式处理问题不但解决不了矛盾和冲突,还会制造 出新的矛盾,也可能酿成惨剧。(答案不唯一) 七、1.(1)①刑法②民法典③宪法④立法法(2)这四部法律在争论谁具有最高 的法律地位。宪法具有最高的法律地位。在法律体系中,宪法与其他法律法规不 同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。在我国,其他法律是根据宪法制定 的,任何法律不得与宪法相抵触。2.可以和商家协商退款或赔偿。如果商家不 配合,可以找相关部门维权,打消费者协会投诉电话12315,维护自身的合法权益。 1

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