期中素养测试卷-【教材全练】2025-2026学年三年级上册道德与法治同步练习(统编版)

小学教材全练 三年级道德与法治（上） 洲 期中素养测试卷 醉 测试时间：50分钟 测试总分：100分 题号 四 六 七 总分 得分 一、 单选题。（在下列各题选项中，请选择一项你认为的最佳答案）(12分)》 1.下列选项中，( )对我们来说不是学习途径。 A.玩耍 B.与同学交往 C.抄袭别人作业 D.课堂学习 2.下列做法属于合理安排时间的是( )。 Ho A.周末在家看电视，直到晚上12点 B.放学后做作业累了，休息了一会儿 C.每天早上起床都拖延着不想起 D.我们只要完成作业就好了，其他时间不必合理安排 3.关于科技提升国力的说法，错误的是( )。 A.科技提升了国家的经济水平 B.科技提升了国家的国防实力 次 C,科技对农业的发展毫无作用 D.我国高度重视人工智能的发展 4.我国著名的光电技术专家是( ),长期致力于航天领域的 探索。 A.邓稼先 B.王建宇 C.钱三强 D.屠呦呦 5.学习道路上总会遇到困难，以下几位同学做到了战胜困难的 是( )。 A.经过一上午的冥思苦想，小明终于解出了一道数学题 B.小智和小伙伴学习轮滑摔倒了几次，他决定不学了 C.手工课上的作业太难了，小敏拿回家让妈妈给自己做好 州 D.小强英语作业不会写，抄同学的作业 孙 6.生活中我们可以用科学知识来解决问题，下列做法错误的是( A.油锅着火用水浇灭 B.用醋清洗烧水壶里的水垢 C.用干净的湿润毛巾把衣服擦一遍，就可以去除静电 D.牙膏可以去除茶杯里的茶渍 二、多选题。（在下列各题选项中，请选择你认为合适的答案）(6分) 1.下列说法正确的是( )。 A.老师不仅教我们文化知识，还关心我们的生活 B.老师工作很辛苦 C.老师误会我，我不能告诉老师 D.老师也会有做错的时候 2.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时，我们不应该( )。 A.以牙还牙 B.不管对错，都要与对方争辩到底 C.多替别人着想，互相体谅 D.告诉爸爸妈妈，让他们来收拾同学 3.生活中我们如何打好科学文化知识基础？( ) A.上好科学课 B.聆听科普讲座 C.收看科普类电视节目 D.积极参加各种科技活动，提升科学素养 三、根据第一、二单元学习的内容填空。(22分) 1.我们成长的每一步都离不开 2. 是我们学习的主要途径。 3.好的学习方法可以使学习 4.科技立则民族立，科技强则 科技发展水平是一 个国家 的重要体现。 5.科技提升国力体现在经济、社会发展等多个方面。今天，我们要 努力做到科技 ,建设 6.祖国强大的背后，离不开心系祖国的科学家的 7.“ ”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中 画 8.科学研究是一个追求真理的过程，每一项科学发现都离不开科学 家勇于质疑、 的精神品质。 四、判断题。（对的画“√”，错的画“X”)(20分） 1.在古代由于受科技水平的限制，人们传递信息十分艰难。() 2.第一次学骑车失败了，我就再也不学了。 3.维护学校的花草树木是园丁的工作，我们学生只要搞好学习就 行了 () 4.老师是知识的传播者，所以就不需要自学了。 () 5.时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。 ( 6.科学研究是一件辛苦忙碌的事情，科学家们勇攀高峰，敢为人先， 他们的精神值得我们学习。 () 7.女孩子也有平等接受教育的权利。 () 8.经常问问题的是笨孩子，他们什么都不会，我不问问题，因为我是 聪明的孩子。 9.科学研究是科学家的事，我们普通人不能为人类科技事业作出 贡献。 ( 10.我认为只有优秀的学生在学习方面才有自己的长处。( 五、简答题。(5分) 请从衣、食、住、行中任选两方面，说一说科技是如何改变人们 生活的。 六、根据实际情况，将下列方框填写完整。(18分) 1.我是这样合理安排时间的： 例：定闹钟，养 成早睡早起的 好习惯。 2.我的学习锦囊有： 例：坚持长期 阅读和背诵。 3.学习遇到困难时，我会： ································ 例：向别人 请教。 七、读材料，回答问题。(17分) 法布尔从小就是一个“昆虫迷”。他常常因为观察昆虫而忘记 了时间。 有一次，他仰着头看屋檐下的蜘蛛捕食蚊子，一看就是几个 小时。 还有一天夜里，法布尔提着灯，蹲在田野里，观察蜈蚣怎样产 卵。看着看着，他忽然觉得周围越来越亮，一抬头，才发现太阳都快 升起来了。 后来，法布尔成为了法国著名的昆虫学家。 线 1.通过探究法布尔的童年秘密，你发现他身上有怎样的品质？(5分) 2.你还了解哪位科学家的故事？从他身上你学到了什么？(6分) 3.要想成为未来的科学家，我们应做哪些方面的努力？(6分)《 参考答案《三年级道德与法询（上） 期中素养测试卷心） 、1.C2.B3.C4.B5.A6.A 二、1.ABD2.ABD3.ABCD 三、1.学习2.课堂学习3.事半功倍4.国家强综合国力5.自立自强科技强 国6.无私奉献7.问题问号8.严谨求实 四、1.√2.X3.X4.X5./6.7.V8.X9.X10.X 五、示例：随着科技的发展，高铁、动车、飞机等出行方式让人们的出行越来越便捷；科 技改变了农业的发展方式，提高了产量，增加了人们的经济收入。 六、1.示例：每次看电视之前都规定好时间，严格遵守规定的时间，不超时。先写完 作业，再玩耍。每次玩游戏不超过半小时。2.示例：独立思考，养成爱动脑筋 的好习惯。与同学们共同学习，一起讨论问题。从不同的角度思考问题。 3.示例：查阅相关资料。多看看别人是怎么做的。积极调整自己的心态。 七、1.示例：持之以恒。2.示例：钱学森。中华人民共和国成立初期，航空航天事业正 处于起步阶段，在美国已工作的饯学森放弃了国外优越的科研条件与生活待遇，几 经波折，回到祖国，为我国的航空航天事业作出了杰出贡献。从他身上我学到了对 祖国的无私奉献精神。3.示例：努力学好科学文化知识，培养自己的科学思维方 式，提升科学素养。 1