第10课 数据错误及时验（课件）2025-2026学年四年级全一册信息技术人教版

（义务教育版）四年级 全一册 第10课 数据错误及时验 学习目标 激趣导入 学习活动 思考-讨论 课堂练习 课堂小结 拓展与提升 单元主题 单元主题 单元名称 课名称 核心内容 第二单元 用编码描绘世界 第6课　古往今来话编码 编码表示信息的目的和作用。 第7课　数据编码随处见 编码长度与信息量，唯一标识的意义，使用编码建立数据间的内在联系。 第8课　编码管理我知道 编码在社会中的管理意义， 准确性与可读性的兼顾。 第9课　二维码伴我生活 编码的容错性，编码的安全使用。 第10课　数据错误及时验 数据校验的目的和意义，校验码是通过既定规则计算得来的。 3 学习目标 4 知道什么是校验码。 了解校验码是通过既定的规则计算得来。 理解数据校验的目的和意义。 激趣导入 数据校验是生活中常见的一种验证数据完整性和正确性的方式。本课将通过生活中的实例，认识数据校验，探讨数据校验的目的和意义。 学习活动 一、ISBN 最后一位的用处 二、商品编码中的校验码 三、公民身份号码中的校验码 学习活动 活动1：ISBN 最后一位的用处 一 学习活动 一、ISBN 最后一位的用处 1. 在国家版本数据中心数据服务平台上输入“9787107359750”，查询图书的相关信息。 2. 把 ISBN 的最后一位 0 去掉，输入“978710735975”再次进行查询，并对比两次查询结果。 8 思考-讨论 一、ISBN 最后一位的用处 想一想：最后一位的用处是什么？ 9 学习活动 一、ISBN 最后一位的用处 ISBN 最后一位是校验位，用来验证编码的正确性。若输入去掉最后一位的 ISBN，能得到和输入完整 ISBN 相同的查询结果，则证明输入的 ISBN没有问题。 10 学习活动 活动2：商品编码中的校验码 二 学习活动 二、商品编码中的校验码 第 7 课提及的 13 位商品编码的最后一位通常是校验码，用于确保商品编码整体的完整性。 依据老师提供的缺少校验码的商品编码，利用校验码计算工具生成正确校验码，并通过中国商品信息服务平台查询该商品编码对应的商品。然后，和老师提供的商品进行比较，看看两者是否一致。 12 学习活动 活动3：公民身份号码中的校验码 三 学习活动 三、公民身份号码中的校验码 1. 将自己公民身份号码前 17 位数字分别乘以下表中所对应的系数。 14 学习活动 三、公民身份号码中的校验码 2. 将 17 组相乘的结果相加。 3. 用相加之和除以 11，计算余数。 4. 查看余数对应表，找到校验码。 可以看出，校验码能检验数据是否出现错误，校验码是通过既定规则计算得来的。 15 1、数据校验的主要目的是什么？（ B ） A、确保数据的美观性 B、确保数据的准确性与完整性 C、增加数据输入的速度 D、便于数据的复制和粘贴 课堂练习 单选题 2、在以下哪种情况下，会在数据中加入校验码？（ C ） A、数据被压缩时 B、数据需要加密时 C、数据传输前或存储前 D、需要提高数据传输效率时 课堂练习 单选题 3、为什么在传输大量数据时使用校验码很重要？（ D ） A、它能防止数据在传输过程中出现的语法错误 B、它可以加速数据传输速度 C、它能降低硬件成本 D、它能确保数据在接收端与发送端一致，助力可靠传输 课堂练习 单选题 课堂小结 19 数据校验的目的 确保数据完整性：数据校验可以帮助检测数据在传输或存储过程中是否发生错误或损坏。 防止错误传播：有效的数据校验可以减少数据错误向后续系统传播的风险。 校验码的定义 校验码：是通过既定规则计算得出的一段数据，用于验证其他数据的正确性或完整性。 校验位：通常作为数据中额外添加的一位或多位二进制码用以校验数据的合法性。 校验码的意义 数据完整性：校验码能够帮助确认数据在传输或存储过程中是否被篡改或损坏。 提高可靠性：通过校验码对数据进行验证，提高数据处理系统的可靠性和稳定性。 拓展与提升 生活中还有哪些校验码？ $