第二单元 成长的时空 单元测试-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

第2单元成长的时空同步练习卷-2025-2026学年道德与法治七年级上册统编版（2024） 一、选择题 1．家庭聚餐时，小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅，他用手抓起来就吃。爸爸看见连忙制止并教育他“长辈不动筷，晚辈不动筷”，对小金爸爸的做法认识正确的是（　　） ①父母是子女成长中的第一任老师 ②家风对子女成长都会起积极作用 ③好的家风利于子女形成正确的价值观 ④这种方式伤害了孩子的自尊 A．②④ B．①② C．①③ D．③④ 2．对漫画寓意的理解正确的是（　　） A．教师的教学风格存在差异 B．教师是我们成长的引路人 C．彼此尊重是建立良好师生关系的开始 D．教学相长，教与学是师生相互促进、共同成长的过程 3．云南丽江华坪女子高中校长张桂梅，坚守教育强国初心，牢记立德树人使命，扎根贫苦地区40多年，用瘦弱和病痛的身体扛起1800名大山女生的人生希望，用实际行动兑现着“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。张桂梅老师的事迹体现了（　　） ①新时代老师的工作性质发生了根本改变 ②彰显了爱岗敬业、关爱学生的崇高师德 ③体现优秀教师能够改变每一个学生的人生 ④体现老师是学生的指导者和引路人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊具有的特质是（　　） ①它是一种亲密的关系②它必须讲“哥们义气” ③它是一种心灵的相遇④它是平等的、双向的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．对于以下同学的“心声”，下列认识正确的是（　　） 小伟：学校规定在校园内要穿校服，可是我不太喜欢校服的颜色、款式。 小明：学校组织外出参加公益活动，我想请假上我外婆家。 小海：学校篮球队要吸纳我为新队员，但严格的训练会让我牺牲许多学习时间。 A．民主的集体要顺从每个集体成员的意愿 B．我们需要树立主人翁意识，自觉承担集体责任 C．个人利益与集体利益往往是对立的，我们要舍弃个人利益 D．对于集体中存在的问题和不足，我们要忍气吞声，保持沉默 6．小唐崴了脚，行走困难，同学小叶主动帮助他上下教学楼。成绩优异的小唐在学习上常常帮助小叶，两人成了无话不说的好朋友。他们的故事让我们明白（　　） A．友谊是一成不变的 B．友谊是平等的、单向的 C．成绩好才会有友谊 D．友谊是平等的、双向的 7．老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫。正确对待老师的批评，我们应当 （　　） ①注意力放在老师批评的内容上 ②理解老师的良苦用心 ③坚决服从，不当面作任何申辩 ④反省自己、改正缺点 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．一般情况下，化解亲子冲突的合理路径是（　　） ①沟通寻找彼此能接受的点 ②冷静分析产生冲突的原因 ③和解共建和谐美好的家庭 A．①→②→③ B．③→②→① C．②→①→③ D．③→①→② 9．当我们从幼稚走向成熟，我们的视野逐渐开阔，能力逐渐增强，独立性逐渐显现。对于父母的关心、要求和管制，我们可能会越来越抗拒，产生抵触情绪，“爱的冲突”就发生了。对于亲子冲突，我们应该（　　） A．尽量不要让父母过多干涉自己的生活 B．认识到冲突是难免的，不必理会 C．主动寻求解决的方法，积极与父母沟通 D．最好冷处理，等冲突自然而然消失 10．2024年9月9日，习近平总书记在全国教育大会上指出，要实施教育家精神，铸魂强师行动，加强师德师风建设。提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。之所以要强化教师队伍建设，是因为（　　） ①教师承担着教书育人的使命 ②教师已成为最重要的职业 ③当前教师素质能力普遍偏低 ④教师是人类文明的传承者之一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．下列补充在如下思维导图空白处最恰当的一组内容是（　　） ①慎交友，结好伴 ②品德高尚③颜值高 ④成绩好 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．漫画《变了味儿的帮助》给我们的启示是（　　） A．每个人都有自己的朋友圈 B．交友是一个平等互惠的过程 C．交友需要讲原则 D．朋友能帮助我们解决所有困难 13．5月15日是国际家庭日。在这一天，各地会举办家庭日系列活动，营造和谐生活的良好家庭氛围。幸福美满的家庭是我们的共同期盼，它需要全体家庭成员共同创建。下列行为有利于建设美好家庭的是(　　) ①放学回家后，主动分担家务 ②害怕父母生气，谎报考试成绩 ③面对父母争吵，积极劝说和解 ④面对弟弟的陪玩邀请，立即拒绝 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．小东同学是校篮球队队员，每周都要进行训练。临近期末，各个学科的作业都比较多，小东感到篮球训练要占用不少学习时间，于是便产生了退队的想法。而他是篮球队的主力，一旦退队就会影响球队的成绩。对此，小东应该（　　） ①坚持集体主义原则，不能轻易退队 ②坚持集体主义，要把个人利益放在集体利益之上 ③积极参加训练，合理规划学习时间 ④应该以学习为主要任务，坚持退队 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 15．朋友的正能量对我们有积极影响，下列朋友对“我”的影响中，能填入空白处的是（　　） ①小川不喜欢上数学课，我也开始讨厌数学了 ②小乐欣赏我的绘画，鼓励我不断画出新作品 ③小鸣被人欺负了，我就找几个人帮他出出气 ④小夏腿部骨折后，他每次上下楼我都扶着他 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．《游子吟》（唐•孟郊）：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是（　　） ①考试前，妈妈叮嘱女儿要相信自己，无论结果如何，自己尽力就好 ②上学路上，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，自己衣服淋透了却无暇顾及 ③参加工作后，女儿首次领到工资，悄悄为妈妈安排了一次健康体检 ④五一出游，儿子牵着年迈的父亲登上长城，实现了父亲多年的心愿 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．下表中对小治同学“微行为”的“微点评”，正确的有（　　） 序号 微行为 微点评 ① 小治个子不高，说自己“浓缩是精华” 接纳自己的不完美 ② 把自己的作业借给同桌“借鉴” 值得点赞、积极帮助同学 ③ 小治积极为班集体建设出谋划策 想获得老师的注意和赞扬 ④ 小治虚心接受老师对我的批评与指正 理性对待他人评价，正确认识自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．中国航天的故事里，有摘星星的妈妈，有年轻的“北京明白”团队，有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。中国航天人的故事启示我们（　　） ①美好集体有共同愿景，团结一致 ②美好集体应该团结合作，排斥竞争 ③建设美好集体，需要我们共同参与 ④建设美好集体，要坚持集体主义，舍弃个人利益 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 19．2024年10月，在新的学期开始之际，一位致力于公益事业的杰出人士给全国的青少年发出寄语。他说，同学们要时刻牢记，我们每个人心中既要有“小我”，更要有“大我”。在需要挺身而出的时刻，“大我”至关重要。只有大家都积极奉献，我们每个人才能生活得更加安稳幸福。这告诉我们（　　） ①正确处理个人利益与集体利益、国家利益关系 ②追求集体利益必须放弃个人利益 ③维护好集体利益，个人利益才有保障 ④发生利益冲突时，以集体利益为重 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 20．一学期的初中生活即将结束，小治感慨万千，在班级网站论坛上留言：我奉献、我无悔，班级每份荣誉的取得都有我的付出；我奋发、我幸福，文明的学校、优秀的班级成就阳光、自信、向上的我。他的留言告诉我们（　　） ①集体利益排斥个人利益 ②集体有助于我们增强安全感和自信心，获得成长 ③个人的努力会促进集体发展 ④集体生活不利于个人发展自己的个性 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 二、非选择题 21．【美好集体，成就你我】 在某校七年级道德与法治课堂上，同学们就“集体生活如何成就我”发表了自己的看法。 小明：在体育比赛中，班级同学都为我呐喊加油，让我充分感受到集体的温暖和力量。 小天：班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越善于交流、性格也活泼了。 小美：在小组合作学习中，我们一起探究、质疑，我的视野更开阔，思维也更活跃了。 小丽：当上班级黑板报主编后，我会和其他成员携手成长，不断打造更丰富的黑板报。 结合材料和所学知识，请谈谈集体生活是如何成就我的？ 22．材料 2024年10月，在广大潮汕热心网友、纪氏宗亲和潮寻公益志愿者的共同努力下，马来西亚华侨纪日财先生终于与失散多年的祖国亲人取得联系。这一跨越时空、跨国度的寻亲梦，终于画上了完美句号。 据了解，纪日财先生的父亲纪两通，是汕头市龙湖区新津街道高埕社区人。纪两通在年幼时父母就双双离世，年少的他只能随叔婶一家远赴马来西亚谋生。纪日财说，尽管他出生在异国他乡，但他深知自己的祖籍是中国汕头，他与祖国同胞血脉相连，且他也始终铭记着父亲的遗愿，就是能回祖国故乡寻找亲人，特别是他的姑姑纪白菜。当获知已寻找到祖国故乡的亲人时，纪日财激动万分，在电话中他表示，非常感谢故乡的热心人士、志愿者和宗亲，让他可以快速的找到远在祖国故乡的亲人，虽然姑姑已不在人世，但他还是圆了父亲的遗愿，他迫切希望近期回祖国认亲。 （1）寻亲和回国是许多海外侨胞的梦想。请你谈谈梦想的重要性。 （2）寻亲梦体现了山海相隔也割舍不断的亲情。请谈谈你对“家”的理解。 23．材料一 李明所在的中学开展了一次“关于中学生的交友状况”的调查。调查报告显示，大部分中学生在刚进入中学时会遇到交友困境。下面是中学生交友受困原因统计表： （1）结合上表和所学知识，你能从中得到哪些交友的启示？ 材料二 李明所在的七年（3）班开展了以“我的美好集体”为主题的交流分享活动，同学们在分享中谈到这一年的感受，有的说：“忘不了为夺取每周的卫生流动红旗荣誉，同学对教室一遍又一遍清洁整理。”有的说：“忘不了我上课喜欢讲话而无法自控，同学们没有责怪嫌弃我，而是一起监督提醒我”。有的说：“忘不了在班级需要的时候，有些同学能放下自己的事主动为班级出力。” （2）请你谈谈集体对个人成长有何作用？我们应如何共建美好集体？ 24．讨论讨论，回答以下问题 某校七（1）班计划开展以“创建优秀班集体”为主题的活动，请你参与。 探究一 集体问题我反思 同学们对班级目前存在的问题做了一个统计，统计情况如下表： 调查内容 是 否 是否存在同学违反班规、不服从班委管理现象 54% 46% 是否存在逃避责任、互相推诿现象 62% 38% 是否存在不团结现象 76% 24% 是否存在班干部徇私舞弊、独断专行现象 35% 65% （1）上述调查数据反映了该班存在哪些问题？ 探究二 集体生活我出力 “一支竹篙呀，难渡汪洋海；众人划桨哟，开动大帆船；一棵小树呀，弱不禁风雨；百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒……”从歌曲《众人划桨开大船》的歌词中，我们感受到集体的力量。 （2）根据材料，结合所学知识，谈谈为了使班集体更优秀，我们应怎样建设美好集体。 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】B 3．【答案】C 4．【答案】C 5．【答案】B 6．【答案】D 7．【答案】B 8．【答案】C 9．【答案】C 10．【答案】B 11．【答案】A 12．【答案】C 13．【答案】B 14．【答案】B 15．【答案】C 16．【答案】D 17．【答案】B 18．【答案】C 19．【答案】D 20．【答案】D 21．【答案】①集体生活能带给我们温暖；②集体生活有助于我们学会与人交往；③集体生活有助于培养我们的责任感；④集体生活有助于我们发展个性；⑤集体是我们共同成长的园地。 22．【答案】（1）①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断地发展和进步。 （2）①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 23．【答案】(1) ①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。⑥友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的退出，坦然接受新的友谊。 (2) 作用：①每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活能带给我们温暖。③集体生活有助于我们学会与人交往。④集体生活有助于培养我们的责任感。⑤交集体生活有助于我们发展个性。 做法：①建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。②建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任。③建设美好集体，要营造和谐有序的集体氛围。④建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念。⑤坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 24．【答案】(1) ①没有良好的班级集体氛围。②大部分同学缺乏责任感。③部分班干部没有起到监督和管理班级的作用。④班级缺乏关怀和友爱。 (2) ①建设美好集体，要确定共同的愿景。②建设美好集体，要树立主人翁意识。③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 学科网（北京）股份有限公司 $