内容正文:
第1单元少年有梦同步练习卷-2025-2026学年道德与法治七年级上册统编版(2024)
一、选择题
1.小王这样评价自己:“我眼睛不大,但视力很好”“我比较粗心,做事缺乏耐心”。小王通过( )
①生理状况来认识自己
②心理特征来认识自己
③社会关系来认识自己
④他人评价来认识自己
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.中国游泳女队的领军人物张雨霏,在训练中接纳自己患有脊柱侧弯的不足,以乐观、勇气和智慧面对现实,不断给自己打气,通过更加努力地训练,成为世界泳坛新一代“蝶后”。这启示我们要( )
A.不顾一切,做更好的自己 B.尊重他人,学会换位思考
C.接纳自己,努力发展自我 D.唯有挫折,才能成就精彩
3.“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要( )
A.把握机遇,不懈努力 B.珍视当下,放弃学业
C.顺其自然,得过且过 D.不择手段,发展自我
4.进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段。在这里,我们可以涵养品格,发展个性,提升自我。下列同学提升自我的方式恰当的是( )
①小明:制订方案,积极进取②小华:怀念从前,封闭自己
③小山:自以为是,文过饰非④小川:学会合作,懂得包容
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.对下侧漫画中的学生,我们可以劝说他( )
①学习过程有很多快乐,没有辛苦 ②应该珍惜来之不易的受教育机会
③要掌握科学的适合自己的学习方法 ④学习不是轻而易举的,要克服困难
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.进入中学后,同学们学习的热情更高涨了。下列哪些同学是在学习呢?( )
①小强利用课余时间广泛阅读课外书籍
②小胜周末去敬老院做义工
③小利因输球被喝倒彩,他装作什么都没发生一样
④小武被儿时好友说服去抢钱买游戏币
A.①②③ B.①② C.①③④ D.①②③④
7.“数学老师说我思维敏捷;语文老师认为我学习很用功;有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向;邻居眼里我勤快又礼貌;在爸妈眼里却说我有点小懒惰,还有些小脾气。” 面对不同的人对我各不相同的评价,我应该( )
A.保持乐观心态,忽视他人评价
B.接受他人的赞美,漠视他人的批评
C.重视他人评价,客观冷静分析
D.全面接受他人评价,做更好的自己
8.英国著名诗人、哲学家乔叟说:“自知的人是最聪明的”。之所以说“自知的人是最聪明的”,是因为正确认识自己( )
①可以促进自己不断的发展 ②可以促进与他人的交往
③有助于认识自己的外在形象 ④有助于宽容和善待他人
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
9.在学习了“认识自我”这一内容后,小阳同学整理了如下资料,其中解读正确的是( )
①自知者明——认识自己很重要
②以人为镜,可以明得失——要善于通过他人了解自己
③苟日新,日日新,又日新——明日之我一定会优于今日之我
④当局者迷,旁观者清——人一旦被事物所迷惑,无法认识自己
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
10.班主任老师在小明的成长手册寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”小明意识到自己的不足,明确了自己努力的方向。小明认识自己的方法是( )
A.自我观察 B.他人评价
C.听取集体评价 D.与他人比较
11.2017年4月,重庆市举办了以“体验、创新、成长”为主题的青少年科技创新大赛,来自全市38个区县的60余万中小学生参加了本届大赛。参赛同学们通过查阅图书、报刊、互联网、请教老师等多种学习方式,研制出了许多贴近生活的小发明。这次竞赛活动使我们认识到( )
①学习不仅仅局限在学校
②探究、发现、感悟都是学习的表现
③学习让我们能够生存
④知识主要是通过课外学习获得的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.“为者常成,行者常至。”“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”这启示我们( )
①只要努力去做,就能成功
②人生充满曲折,尽力而为就行
③持之以恒向着既定目标前进
④将“努力”落实在每一天的具体行动中
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.努力是梦想与现实之间的桥梁。没有努力,梦想只能是一纸空谈,是遥不可及的幻想。努力,是一个人脚踏实地追求梦想的重要途径。下列名言最能体现这一观点的是( )
①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
③不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香
④人生自古谁无死?留取丹心照汗青
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走向黎明。苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”关于梦想,下列说法正确的是( )
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
②编织好自己的梦想就一定能实现
③少年的梦想应紧扣时代脉搏
④梦想多的人必然能取得更大的成就
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
15.2023年9月,华为Mate60横穿出世,一万多个零件实现国产化。历经美国4年多极限打压,华为终于突破重围,梦想成真!这说明( )
①梦想能不断激励我们进步和发展
②只要树立梦想,就一定能够实现
③梦想的实现需要持之以恒的努力
④梦想,是奋斗的原动力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.测算每一次跳跃,复盘每一个问题,分析每一种可能发生的情况——20年,406张预案战术表,这是自由式滑雪空中技巧世界冠军徐梦桃不断突破自我的底气。这对于我们进入初中生活的启示有( )
①合理规划有助于我们走向成功 ②要学会规划好自己的初中生活
③做好了规划就必定能取得成功 ④确定发展目标需要他人的帮助
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.中学时代是一段充满挑战的人生旅程,每一次勇敢的搏击,都会让我们听到拔节生长的声音。这启示我们走进中学要( )
①珍惜崭新起点,奠定坚实人生基础
②尝试所有未知,特立独行展示个性
③不管他人约束,努力活出真正自我
④把准人生方向,积极追求进步担当
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.新的学校,新的起点。习近平总书记一直关心青年学生的成长学习,在多个场合表达对同学们的殷殷期望:“学生时代,是人一生最美好的时光,长身体、长知识、长才干,每天都有新收获,每天都有新期待。”下列理解中说法不正确的是( )
A.中学生不应摆烂和懈怠,努力完善自我
B.学生时代是我们生命历程中的重要支点
C.青年要以奋斗姿态诠释对美好年华的珍惜
D.学生时代是决定人生发展好坏的关键阶段
19.小芳很在乎同学们对她的评价,因此,她做事情总是瞻前顾后,犹犹豫豫;还总担心别的同学在背后批评她。她这样做( )
A.是正确的,我们要重视他人的态度和评价
B.是正确的,他人往往比自己更了解自己
C.是错误的,过分盲从别人的评价往往容易失去自我
D.是错误的,忽视别人的评价往往不能客观地认识自己
20.著名的“竹子定律”,说的是:在最初的三四年里,竹子仅仅长了几厘米;一旦破土而出,它便会以每 天30 厘米左右的速度猛长,大约六周时间就能长到十几米。这一定律对我们的启示是( )
①目标的实现不在于前期的准备,最主要的是后期的拔节
②没有持之以恒的毅力,就可能让前面的努力付诸东流
③我们要珍惜为我们一生奠定基础的初中时代
④我们的成长和成功需要厚积薄发
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题
21.全红婵具备顶级运动员所必需的过人天赋,但她的成功不能单纯归因于天资。她是同一批运动员里最能吃苦的,这些年她付出了常人难以想象的努力——高强度的体能训练,每天重复数百次的动作练习,经常训练11个小时。她的广东教练何威仪说:“每天在陆上跳两三百次动作,水上也要跳120个左右。”
小欢学习了全红婵努力拼搏的事例,对比反思了一下自己的平时表现。她认为自己和榜样人物还有较大差距,在学习上不够刻苦努力,对待班级事务不热心。以后应该更加用心地学习,改正粗心的毛病; 发挥自己的器乐特长,为班级活动出一份力。
(1)我们可以通过什么途径和方式来认识自己?
(2)请结合材料中小欢对自己的反思,分析怎样做更好的自己。
22.【正确认识自我遇见更好的自己】
阅读七年级学生小雅的一则日记,回答问题。
2024年9月20日星期五天气:阴有阵雨
今天,我要静下心来好好认识一下自己。我是一个文静的小女生,相貌不算出众,中等身材。我的气质比较沉稳,遇到事情不会惊慌失措。在家里,我是父母的好帮手,会主动承担一些家务,比如洗碗、拖地。在班级里,我是同学们的好伙伴,也是老师的小助手。
大家都说我很善良、有耐心。上次参加敬老院的志愿服务活动,我耐心地陪老人聊天,给他们讲故事,老人们都很开心。通过这次实践,我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足,但也有自己的优点。我要不断努力,发挥自己的优势,弥补自己的不足,成为更好的自己。
(1)结合小雅日记的具体内容,说说她通过哪些途径认识自己。
(2)如何才能让我们做更好的自己,让自己飞得更高更远?
23.【怀揣梦想走近社会】
材料一 今年是五四运动105周年。5月3日,习近平总书记代表党中央,向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。在民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
材料二 游中学,学中研,研中思。3月初,南宁市某中学学生赴桂林开展研学之旅。他们参观了长征湘江战役纪念馆、桂林非遗体验馆。学生在此次“行走的课堂”中感受到桂林自然风光之美,同时也深入了解到桂林的历史风貌和人文底蕴。大家铭记与践行坚韧不拔、自强不息、勇往直前的长征精神,对非遗文化等传统旅游业的发展创新问题进行深入思考,立志勤学,为民族文化的传承与创新发展贡献力量。
(1)材料一启示我们应该如何成为一名追梦少年?
(2)阅读材料二,运用“学习成就梦想”知识谈谈参与这一活动的意义。
(3)作为新时代少年,请你结合自身实际制作一份梦想计划书。
梦想计划书
我的梦想——____
为了实现梦想,我付诸的行动:
____
24.下面是七年级(1)班的班级群里几位同学的聊天记录。请你认真阅读,并回答下列问题。
小道:“上初中真累啊,要学习的科目太多,时间根本不够用;数学课稍一走神就听不懂了,一个环节跟不上,下一个环节就提不起兴趣;英语单词背不会,考试成绩也不是很理想……我是不是太笨了,不适合读书,我可怎么办啊?”
小德:“你别沮丧,其实你挺聪明的!咱班的电脑坏了,哪次不是你搞定的?”
小法:“对呀,其实你很受大家欢迎的!每次活动课,同学们都希望和你分在一组。”
小治:“可不是嘛,咱社区的阿姨们都一直夸你呢!说你善于观察生活,会用图片记录下我们身边的小美好,传递正能量。你还经常帮助他们更新社区宣传栏,拍摄的作品得到很多人的好评,起到了很好的宣传、教育作用。我们都很羡慕你!俗话说,留心处处皆学问。你应该自信一点,不断充实、完善自己!”
小道:“谢谢大家的鼓励和支持,让我重新振作起来!当下,我首先要找到一个适合自己的奋斗目标,树立梦想,并为之作出不懈努力,还请大家共同见证。”
阅读材料,回答问题:
(1)请结合小德、小法、小治三名同学的对话内容,分析小道同学应该如何改进、完善,做更好的自己。
(2)假如你是小道的同学,针对他在学习中遇到的问题,请你出他两点合理化建议?
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】A
10.【答案】B
11.【答案】A
12.【答案】D
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】C
16.【答案】A
17.【答案】B
18.【答案】D
19.【答案】C
20.【答案】D
21.【答案】(1)①我们可以通过自我观察来认识自己,反思自己的行为和思想,了解自己的优点和不足。②我们可以通过他人评价来认识自己,听取父母、老师、同学等他人的意见和建议,了解自己在他人眼中的形象和表现。
(2)①小欢要更加用心地学习,改正粗心的毛病,努力提高自己的学习成绩。②小欢要发挥自己的器乐特长,积极参与班级活动,为班级活动出一份力,展现自己的才华和能力。
22.【答案】(1)“是一个文静的小女生,相貌不算出众,中等身材”“气质比较沉稳”“是父母的好帮手”“是同学们的好伙伴,也是老师的小助手”体现了对自我的全面分析;“大家都说我很善良、有耐心”体现了他人的评价;参加敬老院的志愿服务活动属于生活实践。
(2)①欣赏自己。②接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤为他人、为社会服务。
23.【答案】(1)①要树立远大理想,将个人梦想与中国梦紧密相连,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
②努力学习科学文化知识,提高自身素质,培养创新精神和实践能力。③积极承担社会责任,在奉献中实现人生价值。④培养艰苦奋斗精神,不怕困难,勇于拼搏。
(2)①学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习,参加研学旅行可以让我们从社会生活中获取知识。②学习需要自觉、主动的态度,研学旅行中同学们积极参与,主动思考,有助于培养良好的学习态度。③学习伴随着我们的成长,参加研学旅行可以让我们不断成长,提升能力,为实现梦想打下坚实基础。④学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,在研学旅行中同学们感受到长征精神,立志为民族文化传承与创新发展贡献力量,体现了学习对梦想的激励作用。
(3)示例:我的梦想——成为一名优秀的文化传承者。
为了实现梦想,我付诸的行动:认真学习传统文化知识,积极参加文化传承活动,向身边的人宣传优秀传统文化等。
24.【答案】(1)①做更好的自己,需要学会欣赏自己。小道应欣赏自己的长处和优势,更好发挥自己动手能力强、摄影技术好等优势。②做更好的自己,需要学会接纳自己,不断完善自己。小道应更自信一些,寻找合适的学习方法,学会学习。③做更好的自己,需要不断发掘自己的潜能。小道可以多参与校园、社区活动,珍视自己的兴趣爱好。④做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。小道可以不断帮助社区人员工作,传递正能量。
(2)①寻找问题存在的原因,掌握科学的学习方法;②合理安排学习时间,制订学习计划;③发现并保持学习兴趣,激发学习动力;④善于运用不同的学习方式,及时调整学习状态;等等。
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