1.2 开花和结果（教学课件）科学粤教版四年级上册

1.2 开花和结果 四年级上册第一单元 粤教版 1 目录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 研讨与拓展 4 回顾与练习 5 总结与评价 科学观念：知道花有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等结构，理解开花到结果的关键过程，能说明各部分与结果的关联。​ 科学思维：通过观察不同花朵结构、比较结果情况，结合记录分析结构功能关系，提升归纳思考能力。 探究实践：动手解剖花朵识别各结构，设计记录表记录特征，制定长期观察花变果实的方案。 态度责任：主动参与小组解剖探究，养成爱护花草的习惯，树立珍惜果实、尊重植物生命的意识。 核心素养 1.情境与问题 学习任务 情境 这是番茄的花蕾吗？ 问题 2.探索与发现 学习任务 探索 绿色开花植物生长到一定阶段就会开花。观察番茄等植物的开花过程，描述花的各组成部分发生了怎样的变化。 番茄花 豌豆花 活动一、开花了。 探索 绿色开花植物生长到一定阶段就会开花。观察番茄等植物的开花过程，描述花的各组成部分发生了怎样的变化。 西瓜花 黄瓜花 活动一、开花了。 探索 萼片已展开的黄色花苞 盛开并露出花蕊的花朵 刚形成的绿色花蕾 活动一、开花了。 探索 活动一、开花了。 探索 活动一、开花了。 探索 一朵完全花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成。 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 木棉花 探索 柱头上有黏液 花药上有花粉 用镊子轻轻掰开番茄花或其他植物花的雄蕊，露出雌蕊部分。分别用棉签轻轻触碰雄蕊和雌蕊的顶端，记录你的发现。 探索 活动二、结果了。 当一朵花的花粉落在雌蕊上，雌蕊就有可能结出果实。观察番茄等植物在生长过程中果实的变化。 探索 活动二、结果了。 果实的形成 植物开花后，雄蕊的花药裂开，成熟的花粉通过传粉过程传到雌蕊的柱头上，当花粉落在柱头上，受到柱头分泌物质的刺激后，花粉粒就萌发出花粉管。花粉管迅速伸长，沿着中空的花柱进入子房并到达胚珠。在胚珠逐渐发育成种子的同时，子房壁逐渐发育成果皮，果皮包裹着种子，形成果实。 探索 活动二、结果了。 思考：其他植物的果实也有这些变化吗？ 花瓣凋谢、子房逐渐膨大发育成果实、果实颜色从绿色逐渐变成红色。 探索 植物结果的共同特点： 果实在雌蕊部分形成、果实逐渐膨大、果皮颜色或形态会发生变化。 3.研讨与拓展 学习任务 阅读 一朵完全花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成，其中，雌蕊和雄蕊是花的主要部分。雌蕊由柱头、花柱和子房组成，雄蕊由花药和花丝组成。 阅读 当雄蕊花药中的花粉成熟后传到雌蕊的柱头上，植物就完成了传粉过程。只有经过传粉后，雌蕊的子房才会发育成果实。 在自然界中，有些植物的花借助风力来传粉，例如玉米花、杨树花等；有些植物的花借助昆虫等动物来传粉，例如桃花、百合花等。 拓展 瑞德莱特 品种来源：美国圣尼斯 特征特性： 植株生长旺盛，早熟。开花整齐，座果能力强，产量极高。单果重180～240克，果圆型，颜色深红，果面光滑，色泽鲜艳。果实硬度大，耐贮运，货架期长。抗病性好。适宜秋延迟、早春及越夏栽培。 拓展 碧娇 生长强健，抗病性强。株高170～250厘米，每穗果数15～30个，果重15～18克，长椭圆型，桃红色果。肉质脆甜，糖度高，皮薄，注意水分管理。早生，秋播至采收约80天，产量高。 碧娇 拓展 赤塔番茄 植株有限生长，株高达1.5米，果实香蕉状，长16厘米，粗3～4厘米，早熟，红色。 研讨 碧娇 生长强健，抗病性强。株高170～250厘米，每穗果数15～30个，果重15～18克，长椭圆型，桃红色果。肉质脆甜，糖度高，皮薄，注意水分管理。早生，秋播至采收约80天，产量高。 碧娇 4.回顾与学习 学习任务 回顾 一、选择题 一朵花中，与形成果实和种子直接相关的结构是（ ）。 A. 萼片 B. 花瓣 C. 雄蕊和雌蕊 D. 花柄 2.下列植物中，主要依靠昆虫传播花粉的是（ ）。 A. 玉米 B. 水稻 C. 桃花 D. 小麦 3.植物要结出果实，必须经历的两个重要过程是（ ）。 A. 开花和传粉 B. 传粉和受精 C. 开花和长叶 D. 长叶和结果 4.花的雌蕊中，将来能发育成果实的部分是（ ）。 A. 子房 B. 花药 C. 花丝 D. 柱头 B C B B 回顾 二、填空题 一朵完整的花通常包括萼片、花瓣、（ ）和（ ），其中（ ）是花的繁殖器官核心。​ 当花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合后，这个过程称为（ ）；之后花的（ ）会慢慢发育成果实。​ 依靠昆虫传粉的花，一般具有（ ）的花瓣和（ ）的花蜜，以此吸引昆虫。 雄蕊 雌蕊 雄蕊和雌蕊 花药 柱头 受精 子房 练习 三、判断题 1.雄蕊产生的花粉和雌蕊中的胚珠，是植物繁殖后代的重要结构。（ ）​ 2.只要植物开了花，就一定能结出果实和种子。（ ）​ 3.桃花有鲜艳的花瓣和香甜的花蜜，主要依靠昆虫传播花粉。（ ）​ 4.植物结果后，花的花瓣、萼片等部分会逐渐枯萎脱落。（ ）​ 5.所有植物的花，都同时具有雄蕊和雌蕊。（ ） × × √ √ √ 5.总结与评价 学习任务 总结 植物的生命周期大致经历了种子萌发成幼苗、植株生长和发育、开花、结果（形成种子）、死亡等过程。 科学态度 合作学习 评价 作业 1.完成同步作业。 2.通过种植植物，观察植物的开花、结果的过程。 感谢您的聆听 THANKS 教科版 34 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $