1.2 规划初中生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“开启初中生活”主题，系统梳理了规划意识的内涵、意义与实践路径，通过复习巩固、视频导入、案例探究和任务驱动等方式，构建起从认知到行动的学习支架，层层递进引导学生明确目标、制定计划并落实努力。 其亮点在于深度融合政治认同与责任意识，以河南高考状元事迹和习近平总书记寄语为情感支点，强化学生对时代使命的认知，同时借助“规划三部曲”思维导图和时间管理排序练习，将抽象理念转化为可操作的行为策略。例如，用“1.01³⁶⁵≈37.78”的公式直观呈现坚持的力量，既体现健全人格中的积极向上品质，又落实道德修养中持之以恒的实践要求。这种教学设计不仅帮助学生建立科学的生活观和学习观，也为教师提供清晰的教学逻辑与丰富的活动素材，提升课堂实效性。

★面对初中生活我们应该怎么做？ ①我们要 ， 。 ②积极 ，确立 。 ③在担当中历练，在 。 ④努力使自己成为 ， 的中学生。 P5①②③④ 珍视当下 把握机遇把准人生方向 追求进步 更高的发展目标 尽责中成长 适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗 复习巩固 复习巩固 新课导入 观看视频：大型纪录片《开学前一夜》 思考：为什么会出现视频中的情况？ 缺乏对假期生活的规划等 1.2规划初中生活 第 一 课 开启初中生活 1.什么是规划？（是什么）P6 2.为什么要规划初中生活？/意义（为什么）？P6 3.怎样/如何规划初中生活？（怎么做）P6-7 学习目标 4 2025年6月25日，开封高中的代易瓒在高考取得了物理类724分（满分750）的优异成绩，其中数学满分，化学99分，物理98分，成为河南高考理科状元。 面对媒体的采访时，代易瓒说这个成绩在“意料之中”，因为自己一直以来都有着清晰的目标和规划，并且付出了足够多的努力，而且有自己的思路。 代易瓒还提出建议，学生不要盲目学习，多去看看世界，参加一些比赛，参加夏令营、冬令营之类开阔视野，对学习也有好处。最后，关于未来的规划，她透露进入大学依旧会深造自我，希望能找到适合自己的道路，为社会、国家所用！ 视频：河南开封高中代易瓒高考成绩724分！成河南高考理科状元 代易瓒取得优异成绩的关键是什么？给你什么启示？ 规划是 。 笔记 1.什么是规划？P6 国家“十四五”规划 高中升学规划 职业发展规划 暑假学习规划 探究1 了解“规划”知定义 对未来的事情作出事先的设计与安排 视频：初三学霸分享学习方法 ——学习有规划 启示： 凡事预则立，不预则废。 《礼记·中庸》 看视频，谈启示 预：预先，指事先作好计划或准备；立：成就；废：败坏。 意思：不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。 探究2 剖析“规划”明重要 ★2.为什么要规划？（重要性、意义）？ P6 生活需要规划，没有规划 ， ，合理的规划 ， 。 探究2 剖析“规划”明重要 容易让我们陷入盲目和无序 可以帮助我们更好地度过初中阶段 探究3 践行“规划”展未来 规划三部曲——第一部（确定目标） 郑好好 11岁的滑板小将出征巴黎奥运会 为了备战此次比赛，郑好好特意去了南京参加集训，集训期间如何平衡自己的训练与学习，郑好好说道：“我每天都会自习，我是比较自律的，晚上到点就按时睡觉，有手机也不会看到很晚。” 探究2 践行“规划”展未来 结合左图谈谈该规划是否可行？有何启示？ 制定合理的规划！ 探究3 践行“规划”展未来 3.如何规划初中生活?(背) ★★★ （1）做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。 考虑 方向 在老师和家长的帮助下， 结合社会需要 和性格、能力、兴趣爱好等自身条件， 设定合理的发展目标 探究3 践行“规划”展未来 规划三部曲——第二部（制定行动方案） 探究3 践行“规划”展未来 规划三部曲——第二部（制定行动方案） A 列出时间表 B 明确实施细节 C 根据实际方案对发展目标进行分解 D 行动方案切实可行 思考：制定行动方案的正确顺序是什么？并说出你的排序理由? 探究与分享 规划三部曲——第二部（制定行动方案） 明确实施细节 根据实际方案对发展目标进行分解 列出时间表 行动方案切实可行 探究3 践行“规划”展未来 3.如何规划初中生活?(背) ★★★ （2）做好初中生活规划，还应当制订行动方案。 目标高中学校 一年目标 学期目标 半期目标 一周计划 每日安排 根据实际情况， 对发展目标进行分解， 明确实施细则， 列出时间表， 形成具体的行动计划。 相关链接P8 15% 20%—30% 5% 50%—60% 无计划、无自律 重要 不重要 不紧急 紧 急 低效的时间安排 50% —60% 20%--30% 5% 15% 重要 不重要 不紧急 紧 急 高效的时间安排 作为初中生，我们应该怎么合理安排时间？ 有计划，有自律 重要且紧急→不重要但紧急→重要但不紧急→不重要也不紧急 高效合理的时间安排：提前安排，计划行事，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上。低效不合理的时间安排：做事缺乏计划性，把多半时间用在不重要但紧急的事情上。 高效做事的次序： 重要且紧急 不重要但紧急 重要但不紧急 不重要也不紧急的次序 探究3 践行“规划”展未来 规划三部曲——第三部（努力+坚持） 视频和漫画说明了什么道理，给了我们什么启示？ 探究3 践行“规划”展未来 3.如何规划初中生活?(背) ★★★ （3）有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 探究3 践行“规划”展未来 3.如何规划初中生活?(背) ★★★ P6①P7②P8③ ① 应当 。 ② 还应当 。 ③我们更应当 ，向着 ，将 。 先确定个人发展目标 制订行动方案 持之以恒 既定目标前进 “努力”落实在每一天的具体行动中 努力也有方法 P8 方法与技能：“努力”有方法 “努力”有方法 分清主次，合理规划和管理时间 学思并进 珍视团队合作 每天进步一点点 劳逸结合，学会科学用脑 怎么努力？ 探究3 践行“规划”展未来 规划初中生活 1、规划的含义 ★2、规划的意义 ★3、如何规划初中生活 对未来的事情作出事先的设计与安排。 ①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序 ②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 ①确定个人发展目标 ②制定行动方案 ③持之以恒，”努力“。 4、努力的方法 随堂检测 1.每学期开学，各个学校都会开展各式各样的活动，旨在引导中学生扣好人生“第一粒扣子”。作为七年级新生，面临全新的机遇与挑战，下列做法符合上述要求的是 ( ) ① 制定一份合适自己的初中三年规划 ② 认真学习各类知识并热心集体建设 ③ 勇敢地抓住新环境带来的多种机会 ④ 培养独立意识，凡事只要自己做主 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ A 太绝对 随堂检测 2. 七年级1班召开主题班会“我的学习小妙招”，婷婷分享了自己的学习经验。她组建了一个学习小分队，大家一起讨论难题，互相学习，取长补短，在学习上取得了可喜的进步，同时收获了真挚的友谊。婷婷的故事给我们的启示是（ ） A．学习是我们自己的事情，要学会自主学习 B．只要有目标就一定能成功 C．学习中要珍视团队合作 D．学习没有方法，只有不懈的坚持 C C未体现 BD太绝对 随堂检测 3. 某班宣传栏贴着这样的公式“1365=1，1.01365≈37.78”。宣传委员最想借公式告诉同学们（   ） A．学习中既有苦又有乐 B．少年有梦想就有希望 C．发现并培养学习兴趣 D．坚持不懈，聚沙成塔 D ABC未体现 练习册P3 1.略 选A 2.略 选B 练习册P4 3.下图《时间去哪儿了》启示我们要 ( ) 课本P8图 A.合理有效地安排和利用好时间 B.劳逸结合,学会科学用脑 C.将“努力”落实在每一天的行动中 D.相信自己努力一定能够成功 A 练习册P4 4.小学时成绩一般的小凯,在进入中学后,他立下志向，每天都坚持不懈地努力学习。期中奖项评比会上,在获得“学习之星”的称号,他开心地笑了。我们从中看出 ( ) A.树立目标就能取得优异成绩 B.只有上中学才需要努力学习 C.确定合理目标还要有实际行动 D.小凯的理解能力已有很大提高 C 练习册P4 5.下面是某校七年级学生小粤的周末活动计划表,小粤制作这个活动计划表的目的是 ( ) A.合理利用时间,成为国家急需的人才 B.提高学习效率,让自己成为全能学霸 C.设定合理目标,尽情享受周末闲暇时光 D.合理安排周末,避免陷入盲目和无序 D 易错题 练习册P4 6.略 选A 7.略 选A 练习册P5 8.为者常成,行者常至。我们应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。下列古语中体现“努力”的是 ( ) A.尺有所短,寸有所长 B.己所不欲,勿施于人 C.知人者智,自知者明 D.功崇惟志,业广惟勤 D 易错题 练习册P5 9.习近平总书记强调,广大青年要争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示刚升入初中的我们应该 ( ) A.追求优异成绩,一心学习心无旁骛 B.追求享乐生活,充分实现人生价值 C.绝不宽容自己,务必做到十全十美 D.珍惜初中阶段,规划人生发展目标 D Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $