1.1 奏响中学序曲 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“奏响中学序曲”这一主题，系统梳理了初中阶段的新身份、新机会与新要求，构建起从认知自我到规划未来的学习支架。通过课前准备、课堂参与、课后巩固的闭环设计，引导学生在情境体验中理解成长意义，逐步建立对中学生活的积极态度。 其亮点在于深度融合政治认同、健全人格与责任意识三大核心素养，以“NPC升级助攻”等趣味化设计激发学习兴趣，用真实案例（如社团活动、社会实践）强化价值引领，借助思维导图和练习题精准落实知识目标。教学方法注重情境创设与问题驱动，既帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观，又提升教师课堂组织效率与育人实效。

单元题目 课题 框 正文 活动 1、课前：准备好课本，红、黑色笔。 2、课时：①认真听讲、勤思多问、积极发言； ②书写规范，按要求做好笔记，随 时可能抽查。 3、课后：①熟记思维导图， ②掌握答题技巧， ③按时完成作业。 ①每个问题要用数字“1、2、3”标清楚，相关问题的答案用数字①②③标清楚。 ②问题一定要记在相应答案的旁边，若同一问题的答案不在同一框，一定要在最后一点答案的后面标清楚页码。严禁只划线不记问题，或只记问题不划线。 课程目标分析： 道德与法治课程 核心素养 政治认同 道德修养 法治观念 健全人格 责任意识 七上 1.1《奏响中学序曲》核心素养与学段目标： 【健全人格】第一部分“成长中的我”中的“认识自我”部分：“保持乐观、积极的心态”“主动锻炼个人心理品质，磨砺意志，形成良好的生活状态。” 1.1 奏响中学序曲 Speaker name and title 第一课 开启初中生活 探索不设限，人设自己立！ 笔记1.初中阶段“新”在哪里?P3①P4②③ 同学 老师 环境 课程 新 ① ② 初中阶段对我们的成长 我们有了新的身份——中学生。 初中阶段为我们的发展 ③ 提供了新的机会 提出了新的要求 11 初中阶段为我们的发展提供哪些新机会？ 机会①：富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域 初中阶段为我们的发展提供哪些新机会？ 机会②：丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台 初中阶段为我们的发展提供哪些新机会？ 机会③：各种各样的社会实践，为我们打开认识社会大门。 ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域； ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台； ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会 家庭、学 校、社会寄予我们更高的期望，期待我们 ①越来越上进，志存高远，追梦远航； ②越来越踏实，努力学习，勤于思考； ③越来越包容，尊重他人，学会合作； ④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。 初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？ 笔记1.初中阶段“新”在哪里?P3①P4②③ 同学 老师 环境 课程 新 ① ② 初中阶段对我们的成长 我们有了新的身份——中学生。 初中阶段为我们的发展 ③ 提供了新的机会 提出了新的要求 17 新的目标： 新的要求： 进入初中生活，你为自己制定哪些新的目标和要求？ 探究与分享 ①学习成绩力争上游； ②养成良好的生活和学习习惯； ③学会独立，自己能做的事情自己做。 ①按时起床，按时就寝； ②认真听课，及时完成作业； ③文明礼貌，尊敬师长； ④积极参加集体活动。 前后小组讨论 三分钟请代表发言 笔记2.初中阶段在我们成长中有何重要意义 ？ ④初步形成 ，需要 ， 。 知识要点 P2①②P4③④ ①初中阶段，是人生 ，也是 ， 。 ②初中阶段给了每个人 ，让我们 ， 。 美好的年华 规划未来之路的 重要时期 自我发展的无限可能 收获 成长的喜悦 ③初中阶段对我们的人生具有 。 独特的价值 世界观、人生观、价值观 精心引导和 栽培 “世界观”决定了你看待世界的角度， “人生观”决定了你的人生方向， “价值观”则决定了你在路上的每一个选择。 三者相互联系，共同构成了一个人的思想核心。 笔记2.初中阶段在我们成长中有何重要意义 ？ ④初步形成 ，需要 ， 。 知识要点 P2①②P4③④ ①初中阶段，是人生 ，也是 ， 。 ②初中阶段给了每个人 ，让我们 ， 。 美好的年华 规划未来之路的 重要时期 自我发展的无限可能 收获 成长的喜悦 ③初中阶段对我们的人生具有 。 独特的价值 世界观、人生观、价值观 精心引导和 栽培 那些学生时代的遗憾... 探究与分享：（1）你对你的初中生活有什么期待？ （2）我们应该怎样度过初中生活？ 知识归纳 笔记3.★面对初中生活我们应该怎么做？ ①我们要 ， 。 ②积极 ，确立 。 ③在担当中历练，在 。 ④努力使自己成为 ， 的中学生。 P5①②③④ 珍视当下 把握机遇把准人生方向 追求进步 更高的发展目标 尽责中成长 适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗 总书记寄语青年 课堂小结 1.1奏响中学序曲 2.新机会 1.新身份 新在哪里 重要价值 珍视当下 把准方向 担当、历练、尽责 正确面对初中生活的要求 3.新要求 1.南宁市某中学开设中国书法、航模、舞龙、篮球等特色选修课程，学习之余，学生还可以加入文学、武术、烹饪、管弦乐器等社团，也可以参与植树、插秧、爱心义卖等实践活动，这些都为学生的发展提供了新的机会。对“新的机会”理解正确的是（ ） ① 给学生提供更多培养兴趣的平台 ② 为学生打开认识社会的大门 ③ 带领学生探索新的知识领域 ④ 可以让学生成为完美的人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 26 课堂练习 2.（2024:云南.中考真题） 毕业联欢会上，学弟学妹们请你分享中学阶段的心得。你应告诉他们，中学阶段（ ） ①意味着新的机会和可能 ②可以重塑完美的自己 ③要提高修养，展现内在美 ④要有所为，有所不为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 3.新学期，新起点。进入初中，同学们纷纷下定决心，不辜负父母和老师的期望，正确面对初中生活，不断进步。下列同学的表现符合父母和老师的期望的是（ ） ①小青：积极上进，志存高远 ②小华：沉迷游戏，无心学习 ③小强：固执己见，特立独行 ④小文：努力学习，勤于思考 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ C 28 课堂练习 4.（2024:天津.中考真题） “千里之行，始于足下。”这启示我们要（ ） A．珍视当下，点滴做起 B．怀揣梦想，止于心动 C．固执己见，乐享生活 D．轻言放弃，安于现状 A 5.中学生活提供了发展自我的多种机会，下列不属于发展自我机会的是（ ） A.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 B.新的课程，引领我们探索新的知识领域 C.丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 D.各种各样的社会实践，为我们现在就业提供了帮助 D 练习册P1 1.新学期来了,七年级新生迈着矫健的步伐,踏进了中学这个温暖和谐的大家庭,开启了人 生的一个新阶段。小王同学要代表新生发言,下列观点适合写入发言稿的 ( ) A.初中的课程比小学时的难度要大得多,太难了 B.初中生活与小学生活截然不同,大家看着办吧 C.在初中阶段要确立更高的目标,而且一定能够实现 D.初中阶段是人生美好的年华,努力收获成长的喜悦 D 练习册P1 A 2.中学时代把我们带到一个别样的天地,我们站在一个新起点上,这意味着 （ ） ①我们的成长进人一个新的阶段 ②我们会学到新的学习方法和知识 ③我们会结交新朋友,收获新友谊 ④我们从此可以不用听父母的话了 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 练习册P1 B 3.小乐在谈到升入初中的变化时说:老师支持我们自主管理、多样发展多种课程让我们能探索新的知识领域,多样社团活动给我们提供很多培养兴趣的平台。这表明 （ ） A. 初中学科的学习难度比小学大很多 B.初中为我们的发展提供新的机会 C.父母对初中的我们提出了更高要求 D.学校、社会寄予我们更高的期望 练习册P1 B 4.著名科学家钱学森说:“6 年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”他在晚年曾写下一段话,称有 17 个人对自己的一生影响深远,而中学老师就占了7个。材料表明 （ ） A.初中阶段对我们的成长提出了新的要求 B.初中阶段对我们的人生具有独特的价值 C.初中阶段的老师才是我们人生的引路人 D.初中阶段是决定人一生的最重要的阶段 易错题 练习册P1 B 5.初中生活把我们带进一个崭新的天地,新环境、新生活必然有新感受、新作为。下列同学在新环境中的感受和做法正确的是 （ ） A.小伟:我要给关系铁的同学起绰号,证明我们的关系不一般 B.小丽:站在新起点,我要确立更高的发展目标,迎接新挑战 C.小尧:感觉功课实在太多了,看样子我需要放弃几门才行 D.小蓉:还有三年时间参加中考,先玩一段时间再认真学习 练习册P2 6.略 选D 练习册P2 B 7.“初中的生活甜,又不全是甜;酸,又不全是酸;苦,又不全是苦。它让我认识新的老师、新的朋友,学习新的知识,但也提出新的要求,让我迎接更多的难题。这就是我丰富多彩又实实在在的初中生活。"这段感悟说明了 ( ) A.初中生活总是让人感到快乐 B.初中阶段充满了机会和挑战 C.初中是人生中最美好的年华 D.初中阶段的生活最丰富多彩 练习册P2 A 8.有人说,初中阶段是人生一段新的旅程;有人说,初中阶段是人生成长的十字路口;有人说,初中生依然是懵懂的孩子;有人说,初中生正在长大成人……初中阶段,我们应 （ ） ①树立新的目标,不断超越自我 ②努力把握机遇,探索知识领域 ③珍惜宝贵时光,一切自己作主 ④积极追求进步,争做完美自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 练习册P2 D 9.进入初中,家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,激励我们加倍努力,不断进步,开创美好未来。下列古文与材料主旨最为一致的是 ( ) A.尺有所短,才有所长 B.非淡泊无以明志,非宁静无以致远 C.读万卷书,行万里路 D.人生万事须自为,跬步江山即寥廓 易错题 练习册P2 A 10.下列同学的认识属于积极面对新的中学生活的是 ( ) ①同学甲:中学生活为我提供了发展自我的多种机会,我要不断实现自我超越 ②同学乙:中学的学习压力太太了,我不知道怎么安排学习时间,好想回到小学 ③同学丙:中学是人生中的重要阶段,我要珍视当下,为美好明天付出不懈努力 ④同学丁:上中学了,学习是最重要的,交新朋友、参加学校社团只会耽误学习 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 逃避 学做人 本节课表现不错！ 值得表扬！ 新学期要加油！ 41 Lavf58.28.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $