1.1 奏响中学序曲 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

第一课 开启初中生活 1.1 奏响中学序曲 1.道德修养：通过名人案例，了解他人中学时代的生活经历，体会中学时代的独特价值和意义，热爱初中生活。 2.健全人格：通过比较小学和初中的不同，知道中学生活为我们提供了新的机会和新的要求，激发完善自我、确立新目标的内在动力，努力塑造新形象。 3.责任意识：知道作为新时代的少年，要志存高远，使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 一 我们成为中学生了 ★观看视频《新学期新学校》 十一学校的学生给了我们什么启示？ 你打算怎样来迎接的中学新时代？ ★小组合作讨论： 新校园、新老师、新同学 3 一、体味未知的初中生活 谈变化 谱写新篇 跨进中学校园，走进新班级； 这意味着一段新的生命旅程的开始； 新环境，新老师，新同学……我们对新生活充满了期待 新 “我们有了一个新的身份”=中学生 中学学习科目多 中学的教学设备设施 中学老师、同学 中学丰富多彩的活动 跨进中学校园，①我们有了一个新的身份—中学生！这意味着一段②新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。 知识要点 1.中学生活新变化有哪些？ 新的课程，引领我们探索新的知识领域； 1.初中阶段为我们的发展提供了新的机会 丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。 1.初中阶段为我们的发展提供了新的机会 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门… 初中阶段为我们的发展提供了新的机会 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 1.初中阶段为我们的发展提供了新的机会 总结：2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会? ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台。 ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 15 笔记梳理 3.初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求？ 家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步； 越来越有活力，会合作，能包容； 越来越坚强，能坚持，有韧劲； 越来越上进，敢于表达，超越自我。 1 2 3 4 挑 战 初中的独特价值 阅 读 感 悟 活动四：独特的价值 为什么说初中阶段对我们人生具有独特价值？（为什么（P4） 学生思考： 钱学森说：“6 年的师大附中学习生活对我的教育影响很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。” 从 化 学、 几 何 学、 矿 物 学、 生 物 学 到 国 文、 哲 学、概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有 17 个人对自己的一生影响深远，其中 12 个人是求学期间的老师，而中学老师就占了 7 个。这足见中学教育在他的人生道路上的重要性。 从上述钱学森的经历中，你得到哪些启发？ 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 新变化，新认识 19 初中阶段是世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期 生活经验丰富 身心不断发展 探寻生命的奥秘 思维、理解提高 主动发现和认识自己 认识世界更具体、深入 自我意识觉醒 磨砺意志、品格 这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 知识小结： 4.初中阶段的重要性？ 重要 时期 （1）是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期 （2）为我们的发展提供了新的机会 拔节孕穗期 （3）对我们的成长提出了新的要求 （4）对我们的人具有独特的价值 21 三 中学时代在生命历程中的重要作用 相关链接 “人生万事须自为，跬步江山即寥廊。” 追求进步，是青年最宝贵的特质。 习近平在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出：“在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。入队、入团、入党，是青年追求政治进步的‘人生三部曲’。” 22 课堂笔记： 5、如何面对初中生活？（P5） ①我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标。 ②在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 新期待 新阶段—初中阶段 新机遇 新目标 发展新机会 成长新要求 人生独特价值 奏响 中学序曲 新身份—中学生 新身份 新期待 新阶段 新认识 新认识 “三有” 中学生 珍视当下 把准方向 担当、历练、尽责 1.(2023·湖南株洲中考改编)钱学森说““6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明（ ）。 ①初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ②中学教育在人生道路上发挥着重要作用 ③初中阶段决定着学生人生观的形成发展 ④初中阶段的课程和学习任务富有挑战性 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ A 25 2.跨进中学校园,我们面对的是新环境、新老师、新同学……我们在新的校园里经历了许多新鲜事。面对这些变化,下列同学的观点不正确的是（ ）。 A.小梅:“我是一名初中生了,我要告别过去的任性和调皮,迎接新的挑战。 B.小邓:“在新的环境里,我要调整自己的学习、生活状态,尽快适应新变化。” C.小张:“上了初中,科目多、压力大,我只需努力学习,不需参加其他文体活动。 D.小明:“初中阶段为我们提供了多种机会,我会积极参加社团活动,提升能力。” C 26 3.许多老科学家、艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在初中阶段养成的认真学习的态度勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己以后的发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是( ). A.初中阶段是我们人生成长、发展的起点 B.只要经历初中阶段就一定能成为科学家 C.初中阶段有独特价值,我们要珍视当下 D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家 C 27 感谢您的耐心聆听 28 Lavf58.20.100 Lavf58.46.101 $