2.5 第二次工业革命 课件 2024-2025学年统编版九年级历史下册

该初中历史课件围绕第二次工业革命，系统梳理背景、成就、特点及影响，以马克思预言导入，通过对比第一次工业革命构建知识脉络，借助表格归纳、比较学习等支架帮助学生理解“电气时代”的形成。 其亮点在于立足史料实证，引用多则文献材料分析背景与影响，结合时空观念通过表格梳理发明家、国籍及成就，引导学生辩证看待科技影响，落实历史解释。结构化小结和巩固训练助力学生构建知识体系，也为教师提供高效教学支持。

第5课 第二次工业革命 九上第二单元 第二次工业革命和近代科学变化 新课标：通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。 2 学习目标 1.识记第二次工业革命中的重大成果、科学家和发明家； 第二次工业革命的重要标志的基本史实(重点) 2.了解第二次工业革命的相关成就，并分析其影响（重难点） 一、第二次工业革命的背景 材料：蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革，以改革或革命的方式建立了强有力的政权，劳动力被大量解放出来；蒸汽机造就大量财富，驱使资产阶级奔走于全球各地，原料、市场均来自遥远的地区：蒸汽机激发了人的需求，新技术、新发明层穷。 ——王斯德《世界近代史》 政治前提：资本主义制度在世界范围内确立。 经济基础：第一次工业革命促进资本主义经济的发展。 科学基础：科学研究取得重大进步。 二、第二次工业革命的成就 1. 电的应用： 1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。 1.电的发现 迈克尔·法拉第 （1791—1867) 将磁铁插入或移出线圈时，就会产生电流 “电气时代奠基人” 理论基础 世界上第一台发电机：法拉第圆盘发电机 1866年，德国工程师西门子制成了世界上第一台实用性发电机， 但这种发电机存在许多缺点。 1873年，比利时科学家格拉姆发明电动机，电力开始被用来带动机器，成为补充和取代蒸汽动力的新能源。 1831年法拉第在一次会议上展示了他发明的圆盘发电机，这是人类历史上第一台发电机。 19世纪70年代，经过不断完善的发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器。 1. 电的应用： 第二次工业革命最显著成就：电力成为新的能源进入生产生活领域 1. 电的应用： “发明大王” [美]爱迪生 爱迪生1882年在美国纽约珍珠街建立的发电厂 1877年发明留声机 1879发明 白炽灯泡 1891年发明电影摄影机 1909年发明碱性蓄电池 发电站为电灯提供了能源，促进了电灯的广泛使用 美国莫尔斯发明电报机 贝尔试通电话 有轨电车 无轨电车 1. 电的应用： 在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。 19世纪70年代，电力作为新能源逐步取代蒸汽动力，人类历史进入了“电气时代”。 第二次工业革命最核心的标志：电力的广泛应用。 1876德国工程师奥托制造出第一台煤气内燃机 1883德国戴姆勒研制出汽油内燃机 1892德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机 ①内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革。②内燃机的发明带动了相关新兴工业的发展。 2. 内燃机与新交通工具： （1） 内燃机： 2. 内燃机与新交通工具： （2） 新交通工具： 卡尔·本茨 (1844-1929) 世界上第一辆汽车：奔驰一号 ①19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。 “汽车之父” 福特汽车公司的 生产流水线 亨利·福特(1863-1947) ②1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。 福特汽车创始人 汽车 2. 内燃机与新交通工具： （2） 新交通工具： 飞机 1903年美国莱特兄弟成功研制出人类历史上第一架飞机——“飞行者 1 号”，并且试飞成功，把人类飞上蓝天的梦想变成了现实。 “中国航空之父”冯如 1910年冯如制造的飞机在美国旧金山举行的国际飞机大赛中获得“时速第一”奖。 交通变革，扩展了生活空间，缩短了空间距离，为人们的生产生活带来了极大的便利。 3. 化学工业和新材料： 现代化学工业的产生是应用技术领域的一项重大突破。内燃机的发明推动了石油开采业发展，加速了石油化学工业产生。 时间 国家 人物 成就 影响 19世纪 60-80年代 使用新方法生产 等产品。 1867年 在军事、工程方面得到广泛应用 1869年 美国 的制造技术 现代 诞生 1884年 法国 开辟了新的 生产领域 碱、硫酸、人造染料 瑞典 诺贝尔 现代炸药 无烟炸药 海厄特 夏尔多内 赛璐珞 塑料工业 纺织品 人造纤维 领域 时间 发明家 身份 国籍 发明成就 电的应用 1831 法拉第 科学家 英 爱迪生 发明家 美 内燃机与交通工具 1876 奥托 工程师 德 煤气内燃机 1883 戴姆勒 工程师 德 汽油内燃机 柴油内燃机 1892 狄塞尔 工程师 德 1885 本茨 工程师 德 1913 福特 工程师 美 1903 工程师 美 莱特兄弟 化工和新材料 1867 诺贝尔 化学家 瑞典 1869 海厄特 化学家 美 1884 夏尔多内 化学家 法 发现电磁感应现象 白炽灯泡等 内燃机汽车 流水线生产汽车 飞机 现代炸药 赛璐珞（人造塑料） 人造纤维 结合表格归纳第二次工业革命的特点？ （1）科学研究同工业生产紧密结合； （2）以美国、德国为主导,多个国家同时进行； （3）以重工业为主。 叁、第二次工业革命的特点 （4）一些后起国家两次工业革命同时进行； 四、第二次工业革命的影响 材料一： 19世纪最后30年，资本主义世界钢产量从52万吨增长到2800多万吨；石油产量从80万吨增加到2000万吨，增长了24倍；铁路从21万公里增加到79万公里，延长了近3倍。 材料二： 1870年-1913年英法美德 在世界工业生产中比重的变化 年份 英国 法国 美国 德国 总计 1870年 32% 10% 23% 13% 78% 1913年 14% 6% 38% 16% 74% ①对生产力：促进了社会生产力的发展，极大地改善了人们的生活，一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。 垄断组织 美国 美孚石油公司 德国 钢业联盟 英国 盐业联合公司 法国 亚麻辛迪加 掌握全国石油产量的90% 垄断全国钢铁产量的98% 控制全国91%的食盐生产 控制全国90%的麻织品 四、第二次工业革命的影响 被垄断组织控制的 美国参议院 美孚石油公司疯狂并购其他公司 ②对生产关系：主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。 四、第二次工业革命的影响 垄断组织的形成推动了殖民扩张，它不但继续要求扩大商品销售市场及原料供应地，而且也要求扩大资本输出地，因此出现了瓜分世界的狂潮，有更多的国家、地区沦为殖民地、半殖民地…… ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 ③对世界格局：资本主义对外扩张增强，出现了瓜分世界的狂潮，世界市场最终形成。 从1860年到1910年的半个世纪，城市如雨后春笋般在美国各地成长起来……商人、经纪人、律师、银行家、制造商控制了越来越多的城市财富，他们为了逃避城市中心区域的喧嚣、嘈杂和脏乱，搬进坐落于富人区的宽敞住宅，穷人住宅区内到处堆满垃圾。 ——原祖杰《相遇在城市：19世纪美国城市问题探索》 四、第二次工业革命的影响 消极影响：造成了新的社会问题和环境问题，如贫富分化和环境污染。 启示：（1）科技是第一生产力，要走科技强国之路； （2）科技是一把双刃剑，发展科技的同时要保护环境，实现可持续发展。 类别 第一次工业革命 第二次工业革命 开始时间 领先国家 标志/动力 产业侧重 主要发明 进入时代 组织形式 影响 18世纪60年代 19世纪六七十年代 英国领先 美国、德国领先 蒸汽机的广泛应用 电力、内燃机的广泛应用 “蒸汽时代” “电气时代” 机器大工厂 垄断组织 (1)生产力；(2)生产关系；(3)社会生活；(4)世界发展。 开始标志——珍妮机 动力机——蒸汽机 交通工具——火车 、汽船 爱迪生——白炽灯泡 动力机——内燃机 交通工具——汽车、飞机 轻工业（纺织、采矿） 重工业（电力、汽车） 比较学习 18 第二次工业革命 背景 概况 时间 影响 特点 积极 消极 政治：资本主义制度在世界范围内进一步巩固和扩展； 经济：第一工革促进资本主义经济的迅速发展； 科技：科学研究取得重大进步。 ①科学研究同工业生产紧密结合；②几个先进国家同时发生；③一些国家两次工革同时进行。 19世纪六七十年代 成就 电的应用 ①改善人们生活；②一些国家成为工业强国； ③垄断组织；④对外扩张； ⑤贫富分化、环境污染。 内燃机和新的交通工具 化学工业和新材料 课堂小结 19 1．希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种，近代也有一位真实的“普罗米修斯”，发明耐用白炽丝灯泡，给人类带来便捷的“火种”，让人们告别了蜡烛和油灯。这位真实的“普罗米修斯”是（      ） A．法拉第 B．爱迪生 C．狄塞尔 D．本茨 2.第二次工业革命的两个发源地和中心是（ ）  ①英国   ②法国   ③德国  ④美国    A． ①②         B． ②③        C． ①④      D． ③④ 巩固训练 B D 3.“德国在第二次工业革命中迅速崛起，成为欧洲第一、世界第二大经济强国。19世纪末，德国加入了帝国主义争夺世界霸权的斗争。”材料旨在说明第二次工业革命( ) A.在资本主义国家的扩展 B.对国际政治格局的影响 C.使德国成为世界的霸主 D.标志德国法西斯的形成 4．20世纪早期，汽车价格大幅度下降，汽车开始成为中等收入家庭的主要交通工具。这主要得益于（     ） A．工人收入的增加 B．工厂制度的建立 C．内燃机的发明 D．流水线生产的推广 B D 5.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( ) A.1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象 B.1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年研究，发明了现代炸药 C.1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机 D.1913年，美国福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命 D Lavf57.25.100 $