26.河南省实验中学2025年九年级学情调研3 化学试卷-【中考刷题必备】备战2026年中考化学试题精选(河南省)

河南省实验中学2025年九年级学情调研3 化学试卷 (考试时间：50分钟满分：50分) 相对原子质量：H:1C:120:16Mg:24A1:27S:32Cu:64 Zn:65 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有 个选项符合题意) 1.下列变化属于化学变化的是 A.冰雪融化 B.盐酸挥发 C.石蜡熔化 D.木炭燃烧 2.制作嫦娥六号月背展示国旗的原材料是玄武岩。玄武岩的组成元素 有硅、铝、铁、钙等，其中属于地壳中含量最多的金属元素的是( A.铝 B.钙 C.铁 D.硅 3.下列物质在氧气中燃烧，能产生刺激性气味气体的是 A镁条 B.红磷 C.木炭 D.硫磺 4.为了保护水资源，下列做法中提倡的是 A.任意排放工业废水 B.景观用水大量使用自来水 C.防治海洋垃圾污染 D.农业上过量施用化学肥料 5实验操作应严谨规范。下列图示中的实验操作正确的是 A.闻试剂气味 B.给液体加热 0不断搅拌 浓硫酸 密水 C.移走蒸发皿 D.稀释浓硫酸 6大豆能利用根瘤菌固定空气中的氮。下列物质中，属于氨肥的是 ( A.NH NO B.K,SO C.K,CO D.Ca3(P04)2 7物质是由微观粒子构成的。下列物质由分子构成的是 A.Cu B.NH3 C.NaCl D.CuSO 8.月壤中含有丰富的氦-3，氦-3可作为核聚变燃料，其原子核是由2 个质子和1个中子构成的，氦-3的原子结构示意图为 A. B® D.© 9.《天工开物》中记载的冶炼锡的主要反应原理为：C+SO2 高温Sn+ C0,↑，其反应类型为 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D复分解反应 10.实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，若配制过程中其他 操作正确，量取水时俯视读数，则对所配溶液中溶质的质量分数的 影响是 ( A.偏大 B.偏小 C.不变 D无法判断 11.为实现“双碳”目标，我国积极推动能源绿色低碳安全高效转型。 甲烷与二氧化碳在一定条件下反应的微观示意图如下图所示。下 列有关说法正确的是 ( ⑦○ 一定条件 0 一氢原子 氧原子 乙 丙 碳原子 A.反应前后分子种类不变 B.该反应中元素的化合价都没有变化 C.反应前后原子种类不变 D该反应所得生成物的质量比为1：1 12.下列各组物质混合，溶液总质量不变的是 ( A.碳酸氢钠溶液和稀盐酸 B.过氧化氢溶液和二氧化锰 C.氢氧化钠溶液和稀硫酸 D.碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液 13.甲、乙、丙的转化关系如图所示(“”表示反应能一步实现，部分物 质和反应条件已略去)，则符合要求的甲、乙、丙依次为 A.Ca0、Ca(OH)2、CaC0g 甲 B.H2、H20、H202 丙 C.Cu0、Cu(OH),、CuS0, D.C、C02、H,C03 14.现有相等质量的四种燃料：①甲烷、②一氧化碳、③乙醇、④甲醇 (CH,OH),分别在氧气中充分燃烧，产生二氧化碳的质量由小到大 的顺序是 A.④<③<②<① B.②<①<④<③ C.①<②<③<④ D.④<②<③<① 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15.小麦淀粉所属的营养物质是 ;葡萄糖(C6H206)中碳、氢元 素的质量比为 16.人们对水的组成的认识经历了相当长的时间。在英国化学家普里 斯特利的有关研究中，所得“易燃空气”实际上是氢气，其与空气混 合后点火所发生反应的化学方程式为 在法国化学家拉瓦锡探究水的组成实验中，水蒸气通过一根烧红的 炽热铁制枪管，枪管内壁有黑色固体（四氧化三铁）生成，同时得到 了“易燃空气”，该反应的化学方程式为 根据精确的实验结果可知，每个水分子是由 构成的。 17.酒精充分燃烧的化学方程式为 用灯帽熄灭酒精灯的灭火原理是 18.某盐湖地区有“夏天晒盐，冬天捞碱”的说法，其中的“盐”和“碱”分 别指NaCl和Na,CO3。NaCl、Na,CO3的溶解度曲线如图所示。 溶解度/g 50 40 NaCl 30 20 Na,CO 106 01020304050温度/℃ (1)当温度在20℃时，NaCl的溶解度 （填“大于”“等于” 或“小于”)Na,CO,的溶解度。 (2)夏天晒“盐”，需要经过 （填“蒸发结晶”或 “降温结晶”)的过程。 (3)冬天捞“碱”后湖水中一定含有的溶质是 19将二氧化碳通入足量氢氧化钠溶液中，其反应的化学方程式为 所得溶液呈 （填“酸性” “中性”或“碱性”)；为了验证该反应的发生，在所得溶液中需加入 的一种试剂： 20.锌与稀硫酸反应的化学方程式为 某金属混合物由Al、Mg、Zn、Cu四种金属中的两种组成，若6.5g该 金属混合物与足量的稀硫酸反应，可得到0.2g氢气，则该金属混合 物中一定含有的金属是 。A1、Mg分别放入质量相等且足 量的稀硫酸中，充分反应后所得的两种溶液质量仍然相等，则反应 的Al、Mg的质量比为 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21.（2分)化学小组用如图所示装置验证二氧化碳的性质。 (1)实验中澄清石灰水变浑浊，写出有关反应的化学方程式。 (2)由上述实验还可以得出分子具有的性质是什么？ /玻璃片 CO 澄清 石灰水 22.(2分)某同学用pH传感器测定稀盐酸滴入稀氢氧化钠溶液的过程 中pH的变化，测定结果如图所示。 (1)写出盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式。 (2)a点和c点所表示的溶液中溶质成分有什么不同？ 0 体积/ml 23.(3分)实验室里现有高锰酸钾、二氧化锰和过氧化氢溶液，以及下 图所示的仪器。 餐霹 6 7 (1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 (2)利用上述仪器和试剂可以制取氧气，需选择的仪器有 (填序号)。 (3)若用向上排空气法收集氧气，证明氧气是否收集满的方法是 什么？ 24.(3分)粗盐样品中含有不溶性杂质（泥沙）和可溶性杂质(CaCL2、 Na2S04、MgCl2等)。 (1)实验室里将样品中不溶性杂质去除，实验操作步骤为溶解 蒸发。在蒸发操作中用到玻璃棒，其作用是什么？ (2)为了证明粗盐水中含有可溶性杂质，可以选用的试剂是什么？ (写出一种即可) 四、综合应用题（共10分） 25.化学小组学习了金属的性质和用途，并研究了某工厂废液的回收和 利用。 (1)从下列回收物品中可获得金属的是 （填字母)。 a空易拉罐 b.矿泉水瓶 c.玻璃碎片 d.废旧报纸 (2)下图是铁钉锈蚀条件的探究实验。 空气 ①若要得出铁钉生锈的条件之一是与氧气接触，则需要对比的 是哪两支试管中的实验现象？ ②为了防止铁制品生锈，常用的方法是什么？（写出一种即可) (3)铜作为金属资源，对于改善人类生活和促进人类文明起着重要 的作用。 ①生活中常用铜作导线，体现了铜的延展性和 性。 ②铜在潮湿的空气中锈蚀的反应为：2Cu+02+H,0+X一 Cu,(OH),C0,,X的化学式为 0 (4)某工厂的废水经预处理后得到含FeS04和CuS04的溶液。为了 减少污染并促进废物利用，工厂设计以下流程回收Cu和FSO4。 Cu 过量N 固体A 含FeS0,和 过量M 步骤Ⅱ 溶液C CuSO,的溶液步骤I 结晶硫酸亚 溶液B 铁晶体 ①步骤Ⅱ中加入过量的物质N的作用是什么？ ②溶液C中的溶质是什么？ (5)“曾青得铁则化为铜”。现将10t硫酸铜溶液（其中溶质的质量 分数为16%)与足量的铁屑反应，可得到铜的质量是多少？应选择固体加热型发生装置，即装置A,氧气的密度比空气 大、不易溶于水且不与水反应，可采用向上排空气法或排水 法收集，其中用排水法能收集到较纯净的氧气，即装置D,故 选择的发生装置和收集装置分别是AD:高锰酸钾在加热条 件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为： 2KMn0,△K,Mn04+Mn0,+0,↑：(3)实验室制取二氧化碳 应选择固液常温型发生装置，即装置B或C,其中装置C可以 控制反应的发生与停止，因此能达到目的的发生装置是C。 19.CH,+20,点燃c0,+2H,0:12 【解析】甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为：CH,+ 20,兰c0,+2H032:甲就中瑰无本的魔量为号×2# 24g,设生成二氧化碳和一氧化碳的质量分别为11x和7x,则 ×11x+2x 12 28×7x=3x+3x=6x=24g,解得x=4g,则二氧化碳 的质量为44g,一氧化碳的质量为28g,根据氢元素质量守恒 可知，生成水的质量为名×2g宁后2，故反度消耗美气 的质量是44g+28g+72g-32g=112g。 20.(1)藏：(2)300+Fe,0,高温2e+3C0,(或3C+2e,0,高温 4Fe+3C0,或3H,+Fe,0,高温2Fe+3H,0):(3)2Na0H+C0, =Na,CO,+H,O(合理即可) 【解析】A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类别的物 质，A是用途最广泛的金属，则A为铁（单质），B为铁锈的主 要成分，则B为氧化铁（氧化物），D俗称纯碱，则D为碳酸钠 (盐)，C溶液中溶质由两种元素组成，C能与A、B反应，则C 为稀盐酸（酸），C能和E反应，D能与E相互转化，则E为氢 氧化钠（碱），代入验证，推导正确。(1)由分析可知，E为氢 氧化钠，属于碱：(2)B→A的反应可以为一氧化碳和氧化铁 在高温下反应生成铁和二氧化碳或碳和氧化铁在高温下反应 生成铁和二氧化碳或氢气和氧化铁在高温下反应生成铁和 水，化学方程式为：3C0+Fe,0,高温2e+3C0,或3C+2Fe,0, 高温4Fe+3C0,或3H+Fe,0,高温2Fe+3H,0:(3)E→D的 反应可以是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学 方程式为：2Na0H+C02一Na,C03+H20。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21.(1)碳原子的排列方式不同：(2)分子在不断运动，夏天温度 高，分子运动更快 22.(1)Ba(OH),+2HCl=BaCl,+2H,0:(2)①红：②氯化钡、 氯化氢（或BaC,、HCl) 【解析】(1)氢氧化钡与稀盐酸反应生成氯化钡和水，化学方 程式为：Ba(0H)2+2HCl一BaCd2+2H20;(2)①开始时向 氢氧化钡溶液中滴入酚酞溶液，酚酞遇碱性溶液变红，α，点时 溶液的pH>7,溶液呈碱性，所以a点溶液的颜色为红色：② 点时溶液的pH<7,说明稀盐酸过量，所以c点所表示的溶液 中的溶质是氯化钡、氯化氢， 23.(1)温度需达到可燃物的着火点：(2)隔绝氧气（或空气） 【解析】(1)铜片上的白磷和红磷均与氧气接触，而白磷达到 了着火点，燃烧，红磷没有达到着火点，不燃烧，说明燃烧的条 件是温度需达到可燃物的着火，点；(2)将烧杯罩住燃烧的蜡 烛，过一会儿蜡烛熄灭了，是因为隔绝氧气（或空气），可达到 灭火的目的。 24.(1)引流；(2)Mg(OH)2、CaC03;(3)除去过量的NaOH 和Na,C0, 【解析】(1)“操作I”将固体和液体分离，则操作I是过滤， 过滤时，玻璃棒的作用是引流：(2)加入过量氢氧化钠溶液， 氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，加入过 量碳酸钠溶液，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化 钠，则滤渣中除泥沙外还有氢氧化镁和碳酸钙，化学式为 Mg(O),、CaCO,:(3)滤液中含有过量的碳酸钠和氢氧化钠， 而盐酸能和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，和碳酸钠反应生 成氯化钠、二氧化碳和水，故加入盐酸的目的是除去过量的氢 氧化钠和碳酸钠。 四、综合应用题（共10分） 25.(1)cd:(2)①除去表面致密的氧化铝薄膜，确保反应顺利进 行；②Fe+CCl2一FeCl2+Cu;③CuC2和A1CL;④把铝片放 入氯化亚铁溶液中（合理即可）：(3)a.与水接触：b.在铁制品 表面刷漆（合理即可）：(4)解：设产生氢气的质量为x。 Zn+H2S0,ZnS0,+H2↑ 65 2 6.5g 65_6.5gx=0.2g 答：产生氢气的质量为0.2g。 【解析】(1)与金属的发现和使用顺序相关的是金属的活动性 和冶炼的难易程度，与金属元素在地壳中的含量和金属的产 量无关。故选Cd:(2)①铝片在使用前要先打磨，原因是除去 表面致密的氧化铝薄膜，确保反应顺利进行：②B中铁与氯化 铜反应生成氯化亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuCl, FeCl,+Cu:③A中铝与氯化铜反应生成铜和氯化铝，把A中 反应后的溶液倒出，发现溶液为蓝色，则此时溶液中的溶质有 CuCl,和AlCl,:④A中反应说明金属活动性：铝>铜：B中反应 说明金属活动性：铁>铜，不能验证铝、铁的金属活动性强弱， 则应补充实验为把铝片放入氯化亚铁溶液中，铝与氯化亚铁 反应生成铁和氯化铝，说明金属活动性：铝>铁，由此确定三种 金属的活动性顺序为铝>铁>铜：(3)a.①中铁钉同时与水和氧 气接触，生锈：②中铁钉只与水接触，不生锈；③中铁钉只与氧 气接触，不生锈，则实验①③对比，可以得出铁生锈需要与水接 触：b.防止铁制品生锈的具体措施可以是在铁制品表面刷 漆等。 26.河南省实验中学2025年九年级学情调研3 化学试卷 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分）》 1.D【解析】冰雪融化、盐酸挥发、石蜡熔化过程都只是状态发 生改变，没有新物质生成，属于物理变化：木炭燃烧过程有新物 质二氧化碳等生成，属于化学变化。故选D。 2.A【解析】地壳中含量最多的金属元素是铝元素。故选A。 3D【解析】镁条在氧气中燃烧，生成的是固体，A项不符合题 意：红磷在氧气中燃烧，生成的是固体，B项不符合题意；木炭 在氧气中燃烧，生成的是无色、无味气体，C项不符合题意，硫 磺在氧气中燃烧，生成的是有刺激性气味的气体，D项符合题 意。故选D。 4.C【解析】任意排放工业废水，会污染水源，A项不符合题意； 景观用水大量使用自来水，会造成水资源的浪费，B项不符合 题意：防治海洋垃圾污染，可以减少污染，保护水资源，C项符 合题意；农业上过量施用化学肥料，会污染水源，D项不符合题 意。故选C。 5D【解析】闻试剂气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使极少量 气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体气味，A 项错误：给液体加热时，用酒精灯的外焰加热，液体体积不得超 过试管容积的三分之一，试管夫夫在距试管口的{子处，B 项错误：移走蒸发皿时，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸 发皿，C项错误：稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注 入水中，并用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时扩散，D项正确。 故选D。 6.A【解析】NH4NO3中含有氮、磷、钾中的氮元素，属于氮肥，A 项符合题意；K,S04中含有氯、磷、钾中的钾元素，属于钾肥，B 项不符合题意：K,C03中含有氮、磷、钾中的钾元素，属于钾肥， C项不符合题意；C(P04)2中含有氮、磷、钾中的磷元素，属 于磷肥，D项不符合题意。故选A。 7B【解析】铜由铜原子直接构成，A项不符合题意：氨气由氨 分子构成，B项符合题意：氯化钠由氯离子和钠离子构成，C项 不符合题意：硫酸铜由硫酸根离子和铜离子构成，D项不符合 题意。故选B。 8B【解析】氨-3的原子核是由2个质子和1个中子构成的， 原子中核外电子数=质子数，所以氨-3的原子核外有2个电 子。故选B。 9.C【解析】该反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一 种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应。故选C。 10.A【解析】若配制过程中其他操作正确，量取水时俯视读数， 会使实际量取的水的体积偏小，导致所配溶液中溶质的质量 分数偏大。故选A。 11.C【解析】由图可知，反应前后分子种类改变，原子种类不 变，A项错误，C项正确：反应前CH4中氢元素的化合价为 +1,碳元素的化合价为-4，C02中碳元素的化合价为+4，氧 元素的化合价为-2，反应后H,中氢元素的化合价为0，C0中 碳元素的化合价为+2，氧元素的化合价为-2，则该反应中碳、 氢元素的化合价发生改变，B项错误：该反应的化学方程式 为：CH4+C0,一定条件2H,+2C0,则所得生成物H,和C0 的质量比为(2×2)：(28×2)=1：14，D项错误。故选C。 12.C【解析】碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和 水，二氧化碳是气体，会散逸到空气中，导致溶液总质量减小， A项不符合题意；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生 成水和氧气，氧气是气体，会散逸到空气中，导致溶液总质量 减小，B项不符合题意：氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和 水，无沉淀或气体生成，溶液总质量不变，C项符合题意：碳酸 钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，溶液总质量 减小，D项不符合题意。故选C。 13.A【解析】Ca0和H,0反应生成Ca(OH),,C0,和Ca(OH), 反应生成CaCO,沉淀和H,0,CaC03在高温下分解为CaO和 CO,,A项符合题意：H,燃烧生成H,O,但H,O无法直接反应 生成H,02,H,02无法直接反应生成H2,B项不符合题意； CuO无法直接反应生成Cu(OH)2,C项不符合题意；C完全燃 烧生成C02,C02和H20反应生成H,C03,但H,C0,无法直 接反应生成C,D项不符合题意。故选A。 14.D【解析】甲烷充分燃烧生成二氧化碳和水，一氧化碳燃烧 生成二氧化碳，乙醇充分燃烧生成二氧化碳和水，甲醇充分燃 烧生成二氧化碳和水，根据碳元素守恒可知，四种燃料中的碳 元素完全转化到了二氧化碳中，四种燃料的质量相等，则四种 燃料中碳元素的质量分数越大，充分燃烧生成二氧化碳的质 12 量越大，甲婉中碳元素的质量分数为12+4×100%=75%，一 氧化碳中碳元素的质童分效为216×100%⊙2.9%，乙副醇 12×2 中碳元素的质量分数为 2×2+16+6×100%≈52.2%，甲醇中 碳元素的质量分数 12 12+4+16×10%=37.5%,故产生二氧 化碳的质量由小到大的顺序是④<②<③<①。故选D。 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15.精类：6：1 16.2H+0,点燃2H,0:3fe+4H,0高温Fe,0,+4H,:2个氢原子 和1个氧原子 【解析】氢气与空气混合点火，氢气燃烧生成水，化学方程式 为：2H+0,点燃2H,0:根据题千可知，该反应为铁和水蒸气 在高温下反应生成四氧化三铁和氢气，化学方程式为：3F+ 4组，0高温F®，0，+4H,:分子是由原子枸成的，每个水分子是 由2个氢原子和1个氧原子构成的。 17.C,H,0H+30,点燃2C0,+3H,0:隔绝氧气（或空气） 【解析】酒精充分燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为： C,H,0H+30,点槛2C0,+3H,0:用灯帽熄灭酒精灯的天火原 理是隔绝氧气（或空气），达到灭火的目的。 18.(1)大于：(2)蒸发结晶：(3)氯化钠、碳酸钠 【解析】(1)由图可知，当温度在20℃时，NaCl的溶解度曲线 在Na,CO,上方，则该温度下，NaCl的溶解度大于Na,CO,的 溶解度：(2)氯化钠的溶解度受温度影响不大，故夏天晒 “盐”，需要经过蒸发结晶的过程；(3)冬天捞“碱”后，碳酸钠 结晶析出，湖水中不能继续溶解碳酸钠，但是湖水中还含有碳 酸钠，故湖水中一定含有的溶质是氯化钠、碳酸钠。 19.CO,+2NaOH一Na,C03+H,O:碱性：氯化钙溶液（合理 即可) 【解析】二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学方程 式为：CO,+2NaOH一Na,C0,+H,0:氢氧化钠、碳酸钠溶液 均显碱性，故所得溶液呈碱性：为了验证该反应的发生，可向 反应后的溶液中加入氯化钙溶液，氯化钙与碳酸钠反应生成 碳酸钙沉淀和氯化钠，通过沉淀证明碳酸钠的存在，进而证明 反应的发生。 20.Zn+H2S04=ZnS04+H2↑：Cu(或铜)：33：32 【解析】锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为： Zn+H,S0,=ZnS04+H,↑：6.5gAl、Mg、Zn与稀硫酸反应 的质量关系分别为 2A1+3H2S04=Al(S04)3+3H2t 54 6 6.5g 0.72g Mg+H2SO4—Mgs04+H2↑ 24 2 6.5g 0.54g Zn+H2S0—ZnS04+H2t 65 6.5g 0.2g 铜和稀硫酸不反应，而金属混合物与足量的稀硫酸反应，可得 到02g氢气，则该金属混合物中一定含铝和镁中的一种， 定含铜，不含锌：充分反应后所得的两种溶液质量仍然相等， 说明溶液增加的质量相等，假设溶液增加的质量为m,则 Mg+H,S04=MgS04+H2↑溶液增加的质量 24 2 24-2=22 12 11m 2A1+3H,S0,—A山，(S04)3+3H2↑溶液增加的质量 必 6 54-6=48 9 、故反应的AMg的质量比为只m:片m=3332 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21.(1)C02+Ca(0H)2=CaC03↓+H,0;(2)分子在不断运动 【解析】(1)与澄清石灰水变浑浊有关的反应是二氧化碳和氢 氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：C0,+ Ca(OH)2一CaCO3↓+H20;(2)该实验中，二氧化碳和澄 清石灰水没有直接接触，一段时间后，澄清石灰水变浑浊，说 明分子在不断运动，当二氧化碳分子运动到澄清石灰水处，二 氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，澄清石灰水变 浑浊，故还可以得出分子具有的性质是分子在不断运动。 22.(1)HC+Na0H一NaCl+H,0(2)a点所表示的溶液中溶 质含有氢氧化钠，c点所表示的溶液中溶质含有氯化氢 【解析】(1)盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，化学方程 式为：HCl+NaOH=NaC+H20;(2)由图可知，a点时，pH> —5 7,溶液显碱性，此时氢氧化钠过量，溶液中的溶质为氯化钠 和氢氧化钠，c点时，pH<7,溶液显酸性，此时盐酸过量，溶液 中的溶质为氯化钠和氯化氢，故a点和c点所表示的溶液中 溶质成分的不同为a,点所表示的溶液中溶质含有氢氧化钠，℃ 点所表示的溶液中溶质含有氯化氢。 23.(1)2KMn0,△K2Mn04+Mn0,+02↑；(2)①③④⑤⑥⑦： (3)将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已 集满 【解析】(1)高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰 和氧气，化学方程式为：2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑： (2)利用高锰酸钾制氧气应选用固体加热型发生装置，氧气 的密度比空气大，不易溶于水，可采用向上排空气法或排水法 收集，根据③可以确定收集方法为排水法，故需选择的仪器有 ①③④⑤⑥⑦，而利用过氧化氢制氧气应选用固液常温型发 生装置，需选择的仪器有②，但装置中缺少长颈漏斗，仪器不 全，不选用此方法制取氧气；(3)氧气具有助燃性，用向上排 空气法收集氧气，证明氧气是否收集满的方法是将带火星的 木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已收集满。 24.(1)过滤；搅拌，防止因局部温度过高造成液滴飞溅；(2)碳酸 钠（或氯化钡或氢氧化钠等，合理即可） 【解析】(1)过滤是分离难溶性固体和液体的操作，则实验室 里将样品中不溶性杂质去除，实验操作步骤为溶解、过滤、蒸 发；在蒸发操作中用到玻璃棒，其作用是搅拌，防止因局部温 度过高造成液滴飞溅；(2)粗盐水中含有CaCl2、Na,SO4、 MCl,杂质，碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化 钠，向粗盐水中加入碳酸钠溶液，产生白色沉淀，说明粗盐水 中含有可溶性杂质或氯化钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀 和氯化钠，向粗盐水中加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，说明 粗盐水中含有可溶性杂质或氢氧化钠能与氯化镁反应生成氢 氧化镁沉淀和氯化钠，向粗盐水中加入氢氧化钠溶液，产生白 色沉淀，说明粗盐水中含有可溶性杂质等。 四、综合应用题（共10分） 25.(1)a;(2)①甲、乙：②刷漆（合理即可）；(3)①导电；②C02; (4)①除去过量的铁：②硫酸亚铁、硫酸：(5)解：设可得到铜 的质量是x。 Fe+CuSO,=FeSO,+Cu 160 64 10t×16% 64 16010t×16% x=0.64t 答：可得到铜的质量是0.64t。 【解析】(1)空易拉罐由铝合金制成，回收空易拉罐可获得金 属，项符合题意；矿泉水瓶由塑料制成，回收矿泉水瓶不能 获得金属，b项不符合题意：回收玻璃碎片不能获得金属，C项 不符合题意：废旧报纸由纤维素等制成，回收废旧报纸不能获 得金属，d项不符合题意。故选：(2)①若要得出铁钉生锈 的条件之一是与氧气接触，则需要对比的是有、无氧气参与的 实验，故应对比甲、乙两支试管：②铁生锈的条件是铁与氧气 和水接触，故为了防止铁制品生锈，常用的方法可以是刷漆： (3)①生活中常用铜作导线，体现了铜的延展性和导电性： ②由化学方程式可知，反应前C1、0、H、C的个数分别是2、3、 2、0,反应后Cu、0、H、C的个数分别是2、5、2、1，根据质量守 恒定律可知，X应含1个C、2个0，故X的化学式为C02; (4)①要想回收铜和硫酸亚铁，加入的过量M应是铁，铁和硫 酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，则固体A中含过量的铁和反应 生成的铜，铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜与稀硫 酸不反应，则N应是硫酸，加入过量的硫酸，除去铁，得到 铜，故步骤Ⅱ中加入过量的物质N的作用是除去过量的铁： ②由①可知，溶液C中的溶质是硫酸亚铁、硫酸。 27.郑州外国语中学2025年九年级第四次模拟考试 化学试卷 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分） 1.D【解析】开封风筝制作过程包括裁剪、粘贴、绘画等，颜料干 燥主要是水分蒸发，没有新物质产生，不涉及化学变化：罗山皮 影主要涉及兽皮雕刻和上色，雕刻是物理切割，颜料附着，没有 新物质产生，不涉及化学变化：剪纸是用剪刀或刻刀改变纸张 形状，仅物理形变，没有新物质产生，不涉及化学变化：酿酒依 赖酵母菌发酵，将糖类转化为酒精和二氧化碳，有新物质产生， 涉及化学变化。故选D。 2B【解析】大麦中富含淀粉，淀粉属于糖类。故选B。 3B【解析】道口烧鸡中富含蛋白质，A项不符合题意：开封西 瓜中富含维生素，B项符合题意；信阳大米中富含糖类，C项不 符合题意；叶县岩盐中富含无机盐，D项不符合题意。故选B。 4.C【解析】金刚石是碳单质，由碳原子直接构成，A项不符合 题意：氨气由氨分子构成，B项不符合题意：硫酸铜由铜离子和 硫酸根离子构成，C项符合题意；千冰是固态二氧化碳，由二氧 化碳分子构成，D项不符合题意。故选C。 5.A【解析】由图可知，该标志为腐蚀品标志，腐蚀性物质的存 放应张贴该标志。NaOH具有强腐蚀性，A项符合题意；NaCl 是食盐的主要成分，没有腐蚀性，B项不符合题意：Na,CO,没 有腐蚀性，C项不符合题意：C,HO是酒精，属于易燃液体， 具有可燃性，而不是腐蚀性，D项不符合题意。故选A。 6.C【解析】氧化物由两种元素组成且其中一种是氧元素，则干 冰（固态二氧化碳）、氧化铜均属于氧化物，A项正确：空气由 氮气、氧气等多种物质组成，属于混合物：稀有气体包含氨、氖 等多种气体，属于混合物，B项正确：钙是人体必需常量元素： 铁是人体必需微量元素，C项错误：碘酒、生理盐水都是均一、 稳定的混合物，属于溶液，D项正确。故选C。 7.B【解析】所需水的体积为50gX一6%）=47mL,则配制时 1 g/mL. 所用量筒的规格为50mL,A项错误；配制的步骤为：计算、称 量、量取、溶解、装瓶贴标签，B项正确：溶解时用玻璃棒搅拌， 能加快溶解速率，不能增大氯化钠的溶解度，C项错误：量取水 时仰视读数，导致读数偏小，使得实际量取的水的体积偏大，即 水的质量偏大，导致所配溶液的溶质质量分数偏小，D项错误。 —5 故选B。 8D【解析】红磷在空气中燃烧产生大量白烟，A项错误：铁丝 在空气中不能燃烧，只能烧成红热，B项错误：碳在氧气中燃烧 生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味气体，C项错误：空气 中氧气含量较少，因此硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更 刷烈，D项正确。故选D。 9D【解析】“千锤万凿出深山”描述的是从深山中开采石灰石 (主要成分是碳酸钙)；“烈火焚烧若等闲”描述的是石灰石高 温煅烧分解生成氧化钙和二氧化碳：“粉身碎骨浑不怕，要留 清白在人间”描述的是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，并进一 步与空气中的二氧化碳反应重新生成碳酸钙，则没有涉及的 物质是氯化钙。故选D。 10.A【解析】KNO3中含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素 和钾元素，属于复合肥，A项符合题意：KC中含有氮、磷、钾 三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，B项不符合题意； C,(P0,)2中含有氮、磷、钾三种营养元素中的磷元素，属于 磷肥，C项不符合题意；C0(NH2)2中含有氮、磷、钾三种营养 元素中的氮元素，属于氮肥，D项不符合题意。故选A。 11.C【解析】道尔顿是探索原子结构较早的科学家，受当时科 学水平的局限性，道尔顿认为原子是不可再分的实心球，是构 成物质的最小粒子，A项正确：由于汤姆孙等人在原子中发现 了电子，提出汤姆孙葡萄干布丁模型，推翻了道尔顿实心球模 型，B项正确：卢瑟福设计了Q粒子散射实验，其实验结果无 法用汤姆孙的葡萄千布丁模型来解释，因为该模型认为正电 荷是均匀分布的，卢瑟福根据实验结果提出了原子的核式结 构模型，C项错误：人类对原子结构的认识永无止境，基于新 的事实和证据，科学家会不断提出新的原子结构模型，D项正 确。故选C。 12B【解析】薪草、膏油、船、营房均属于可燃物，A项正确：着 火点是物质的固有属性，无法改变，“发火”的作用是提供热 量，使温度达到可燃物的着火点，B项错误；大风增加氧气供 应，促进燃烧反应，使燃烧更剧烈，C项正确：火势蔓延至营 房，可能是沿途可燃物密集，导致燃烧范围扩大，D项正确。 故选B。 13.D【解析】氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的 化合物，由图可知，甲是C02,属于氧化物，丙是CHOH,由 碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，丁是H,O,属于氧化 物，A项错误：反应前H,中氢元素的化合价为0，反应后 CH,OH和H,0中氢元素的化合价为+1，则反应前后氢元素 的化合价有变化，B项错误：该反应为二氧化碳和氢气在催化 剂的催化作用下反应生成甲醇和水，化学方程式为：C02+3H2 猴化剂CH,0H+H,0,则参加反应的甲与乙的质量比为4： (3×2)=22:3,C项错误，D项正确。故选D。 14.D【解析】生成氢气的质量为0.2g,则参加反应的硫酸的质 =9.8g,其中硫酸根的质量为9.8g-0.2g 量为0.2g÷98 9.6g,而得到的固体中的硫酸根即为硫酸中的硫酸根，则参加 反应的金属的质量等于固体中金属的质量，为15.2g-9.6g= %