15.朱德的扁担（类文阅读专项训练）统编版语文二年级上册（新教材）

第15课《朱德的扁担》类文阅读 【导语】 “朱德的扁担” 五个字，藏着老一辈革命家的初心 —— 朱德同志穿着草鞋、戴着斗笠，和战士们一起挑粮爬山，晚上还研究打仗。大家心疼他藏起扁担，他却重新找一根写上名字，继续和大家并肩作战。《朱德的扁担》这篇课文，把领袖与战士同甘共苦的故事讲得朴实又动人，让我们读懂 “以身作则” 的重量。 这份类文阅读里，还有更多温暖又励志的故事：少先队员小光看到老奶奶米袋破了，急忙回家拿针线帮忙修补，还把地上的米一粒粒拾起；贺老总把自己的马让给伤员，扛着背包扶着伤员走在队伍里，说 “这是革命的马，谁需要谁就骑”；列宁和兄妹们忍着对樱桃的喜爱，要等父亲生日再吃，懂事又孝顺；小时候的朱德，天没亮就悄悄帮妈妈挑水，让水缸每天都是满的。 在这里，你可以数自然段、连词语，还能找近义词、体会人物品质，在阅读中感受榜样的力量。你会明白什么是分担、什么是尊重，也能学会体贴长辈、关爱他人。这些练习不只是学知识，更能帮你从故事里学会做人的道理。 翻开书页，就像听长辈讲过去的好故事。跟着文字读一读、想一想，你会发现：无论是伟人还是小朋友，身上都有值得我们学习的闪光点。快来一起走进这些故事，感受真诚与担当吧！ 一、语段阅读。 课内阅读。 朱德的扁担（节选） 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼就把那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。 大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。 1．短文共有　 　个自然段，第一自然段有　 　句话。 2．给文中加点的字注音。 仗　 　 疼　 　 料　 　 敬　 　 3．根据短文内容连一连 穿 粮食 戴 草鞋 挑 斗笠 二、类文阅读。 （一）阅读短文，回答问题。 补米袋 一天，有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。 少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，不要急，我家就在对面，我去拿针线。” 小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起来，放在米袋里。 4．（1）短文共有　 　自然段。 （2）第　 　自然段，是写小光帮助老奶奶的。 （3）老奶奶开始为什么着急？ 　 　 （4）想一想，最后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的话写出来。 　 　 （二）阅读短文，完成练习。 关怀 1934年11月，红二方面军在贺龙、任弼时同志的指挥下，击溃拦截之敌，向陕北挺进。 一天下午，部队正在赶路，一个伤员忽然倒在路旁，起不来了。贺老总知道后，立即下马跑过去看望。 “快上马吧，小鬼！”贺老总说着，就把马身上的背包等东西卸下来了。然后用手去扶那个伤员上马。那个伤员迷迷糊糊，听到有人叫他，吃力地睁开眼睛，一看是贺老总，就喃喃地推辞：“不行，……不行，这是你的马。” “不，这是革命的马，谁需要谁就可以骑。” “可是……你是首长，我……” “你是战士，是英雄，是为革命流血流汗的英雄啊！” “贺老总，我……我可以走。”伤员说着就挣扎着要起身。 “别说了，我命令你上马！”贺老总立刻招呼警卫员把伤员扶上马背，自己扛着背包扶着伤员，走在队伍中间。 5．写出下列词语的近义词。 击溃　 　 拦截　 　 看望　 　 6．这篇短文没有用什么方法表现人物的特点？（　　） A．主要写人物的行动。 B．主要写人物的心理活动。 C．主要写人物之间的对话。 7．你知道贺龙是谁吗？你还知道有关他的其他故事吗？和小伙伴们开个故事会说说吧！ （三）阅读短文，完成练习。 三棵樱(yīng)桃树 列(liè)宁小时候，家里有一个果园，种(zhǒng zhòng )着苹果树、樱桃树和其他果树。 列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动。有一年夏天，母亲指着凉亭(tíng) 旁的三棵樱桃树说：“孩子们，我知道你们爱吃水果，但这几棵树上的果子，在7月 20日以前，别去动它。” 过了一些日子，列宁父亲的一个朋友来(做客 作客)，他看到长(zhǎng cháng )在凉亭旁边的三棵樱桃树，上面挂满了沉甸(diàn) 甸的果子，惊奇地问站在 身旁的列宁：“你们不爱吃樱桃果子吗?” 列宁微笑着说：“我们很喜欢吃，但要到7月20日，父亲过生日的时候再吃。” 这位朋友听了，竖起大拇指，对列宁说：“____” 8．选择短文中括号里正确的读音或词语，打“ √”。 9．从短文中找出下列词语的近义词。 吃惊——　 　 喜爱——　 　 10．列宁和哥哥、姐姐不吃樱桃，是因为　 　 11．父亲的朋友会对列宁说些什么呢？结合短文中画曲线的句子再想一想，再写在短文中的横线上。 （四）阅读理解 帮妈妈挑水 公鸡刚叫过头遍，朱德的母亲就开始了一天的繁忙劳动。她拿起扁担和水桶要去挑水，发现昨晚空空的水缸已经装满了水。 “这是谁挑的呢？”母亲自语地言说。 第二天，第三天……每天早晨水缸都是满满的。 这天，鸡还没叫，母亲就起床了。她轻轻地推开房门，只见朦胧的夜色中有一个身影，正提着水桶吃力地往水缸里倒水。母亲急忙走过去一看，原来是自己的儿子朱德。 母亲摸着朱德稚嫩的肩膀，一阵心酸。 “妈妈，您放心吧，我能干！”说着，朱德又挑起了大水桶，走出了厨房。 望着这懂事的孩子的背影，母亲心里想：“小小年纪能这样体贴长辈、吃苦耐劳，真让人高兴啊！” 12．朱德小时候就很懂事，经常帮妈妈做一些家务活。小朋友，快来读读这篇短文，说说你从朱德身上学到了什么。 　 　 13．本单元我们学习了毛泽东主席、周恩来总理、朱德总司令这些老一辈无产阶级革命家的故事，课外老师也推荐我们读了很多老一辈革命家的故事，现在请你选择一位你最喜欢、最崇敬的老一辈革命家介绍给同学们。 2 学科网（北京）股份有限公司 答案解析 【答案】1．2/二；5/五 2．zhàng；téng；liào；jìng 3． 4．【答案】（1）3 （2）3 （3）略 （4）略 【答案】5．击败；阻挡；探望 6．A 7．贺龙是中华人民共和国十大开国元帅之一，为中国人民的解放事业做出了不可磨灭的贡献。 【答案】8．zhòng；作客；zhǎng； 9．惊奇；；喜欢 10．但要到7月20日，父亲过生日的时候再吃。 11．你们真是一些孝敬父亲、懂事的孩子呀！ 【答案】12．我也要做一个懂事的孩子，为父母分担家务。 13．我想介绍的是杨靖宇。杨靖宇将军是著名的抗日英雄，他率领东北军民与日本侵略者顽强战斗。他在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与敌人周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。他这种顽强斗争、英勇不屈的精神值得我们去学习。 $