5.对韵歌(类文阅读专项训练)统编版语文一年级上册(新教材)

2025-09-09
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级上册
年级 一年级
章节 5 对韵歌
类型 题集-专项训练
知识点 阅读鉴赏
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 95 KB
发布时间 2025-09-09
更新时间 2025-09-09
作者 福来久久
品牌系列 学科专项·阅读
审核时间 2025-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53830629.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5课《对韵歌》类文阅读 【导语】 “云对雨,雪对风,花对树,鸟对虫”——《对韵歌》就像一首有趣的 “文字儿歌”,把天地间的事物两两相对,读起来又顺口又好记!你看,山清对水秀,柳绿对桃红,简单的句子里藏着满满的画面感,连反义词都变得像游戏一样好玩。 这份类文阅读里,还有更多这样的 “对韵小宝藏”:明末清初的《笠翁对韵》选段,让 “天对地、雨对风” 和 “山花对海树、赤日对苍穹” 相遇,带你感受古人对韵的智慧;还有写季节的 “春对秋,夏对冬”,写水果的 “李苦对瓜甜”,每一段都像在玩 “词语配对” 游戏。 在这里,你可以找认识的字、数句子,还能发现 “苦对甜”“地对天” 这样的反义词,甚至练习抄三拼音节。这些练习不只是认字,更能帮你感受语言的韵律美 —— 原来把词语配对,能让说话、写字都变得更有趣! 翻开书页,就像走进 “词语游乐园”。跟着对韵歌念一念、找一找,你会发现:文字两两相对时,就像好朋友手拉手,读起来特别有味道。快来一起玩这场 “对韵游戏”,解锁语言的小乐趣吧! 一、语段阅读。 阅读理解我最棒。 对韵歌 云对雨,雪对风。 花对树,鸟对虫。 山清对水秀,柳绿对桃红。 1.我会读对韵歌。 2.我能找出文中的反义词。 3.选择你会写的两对反义词写下来。 4.读下列对韵歌完成练习。 天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。 (1)找出上面你认识的字,写在下列横线上。 (2)这段话共有   句话。 二、类文阅读。 (一)阅读课外对韵歌,完成练习。 一 东(节 选) [明末清初] 李 渔 天对____,雨对____。大陆对长空①。 山花②对海树③,赤日④对苍穹⑤。 (选自《笠翁对韵》,有删改) [注释] ①长 空:辽阔的天空。②山花:山间的野花。③海树:海边的树。 ④赤日:红日、烈日。⑤苍 穹:天空。 5.“ 苍穹 ” 指的是(  )(填序号) A.红日 B.野花 C.天空 D.树木 6.【语文要素】选一选,把序号填入文中的横线上。 ①风 ②山 ③虫 ④地 7.下列哪一幅图片画的是“赤日对苍穹”的情景?选出正确的图片。(  ) A. B. (二)读一读,完成练习。 春对秋,夏对冬。 白云对红日,明月对清风。 7.(1)找出表示颜色的词语。 (2)“春”是表示季节的词语,像这样的词语文中还有,找出来。 (三)读一读,填一填。 对韵歌 葡萄架,苹果园,李苦对瓜甜。 风习习,雨绵绵,地北对天南。 9.找出儿歌中的水果。 10.在儿歌中找出三对反义词。    ——      ——      ——    11.我能把三拼音节抄下来。 12.我会对。 苦对甜    对雨    对南 地对    2 学科网(北京)股份有限公司 答案解析 【答案】1.对韵歌 云对雨,雪对风。 花对树,鸟对虫。 山清对水秀,柳绿对桃红。 2.云——雨,雪——风。花——树,鸟——虫。山清——水秀,柳绿——桃红。 3.上——下、高——低。(答案不唯一) 【解析】【点评】本题考查学生的阅读理解能力。要求学生认真阅读文章,根据问题,提取有效信息,在平时的学习中,多进行阅读训练,方可熟练答题。 1.本题要求学生认真朗读,要求读准字音,读通句子即可。注意“韵”读yùn;“雪”读xuě;“风”读fēng,是后鼻音;“清”读qīng,是后鼻音;“柳”读liǔ;“绿”读lǜ;“红”读hóng,是后鼻音。 故答案为: 对韵歌 云对雨,雪对风。 花对树,鸟对虫。 山清对水秀,柳绿对桃红。 2.认真朗读儿歌,结合语句“云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。”找出相对应的反义词即可。 故答案为:云——雨,雪——风。花——树,鸟——虫。山清——水秀,柳绿——桃红。 3.结合生活实际和阅读积累可以写出反义词。 故答案为:上——下、高——低。(答案不唯一) 4.【答案】(1)天、地、雨、风、大、长、山、花、日。 (2)三 【答案】5.C 6.④;① 7.A 8.【答案】(1)白;红 (2)秋;夏;冬 【答案】9.葡萄、苹果、李、瓜 10.苦;甜;地;天;南;北 11.jià、guǒ、yuán、guā、tián、mián、tiān 12.风;北;天 【解析】【点评】(1)考查对儿歌内容的理解能力。解答时要带着问题读儿歌整体感知内容,再按要求找到答案。 (2)本题主要考查对反义词的辨析能力。主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。 (3)此题主要考查对三拼音节的掌握,平时注意练习和识记。 (4)本题旨在考查学生表达能力,仿照题中所给的例句,仿写一个相同或相似的句式,能做到语意连贯,表述只要合理即可。 9.由“葡萄架,苹果园,李苦对瓜甜。”可知答案。 故答案为:葡萄、苹果、李、瓜 10.反义词是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出反义词。苦——甜、地——天、南——北。 故答案为:苦、甜、地、天、南、北 11.三拼音节是指在声母和韵母之间还有一个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节就是三拼音节。 介母有 3 个:i、u、ü 而且只能出现在 a(9 个)、o(2 个)前 ,文中的三拼音节有:jià、guǒ、yuán、guā、tián、mián、tiān 故答案为:jià、guǒ、yuán、guā、tián、mián、tiān 12.由“苦对甜”可知“苦”与“甜”是反义词,填空的时候也必须满足这个特点。 故答案为:风、北、天 $

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