1.2 规划初中生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2025-09-09
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七年级上册 1.2规划初中生活 1、政治认同:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化; 2、道德修养: 正确认识初中阶段做好规划的重要意义,积极应对初中阶段生活的各种挑战。 3、法治观念: 探寻中学时代规划的意义,做好初中生活规划,以积极的态度迎接初中阶段学习生活的到来; 4、健全人格:珍惜新生活,发展新自我,确立新目标,开始新行动; 5、责任意识:能够结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划,具有实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。 核心素养目标 自主学习 规划的含义? 规划初中生活的意义? 如何做好初中生活规划? 阅读教材P6—8,尝试在课本上标记问题要点(3分钟)。 3 一、规划的含义 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 让我们一起来回顾一下,从小学到现在我们分别做过哪些规划?为什么要做规划? 如果没有规划.... 每天都混混沌沌,不知道自己在干什么?要干什么?想要的是什么? 感觉自己每天都很忙碌,眼圈熬黑了,头发愁秃了,又忙又焦虑,越焦虑越忙,但还没干成什么。 意义:凡事预则立,不预则废。生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。(P6) 知识总结 不足3 1.什么是规划?P6 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 不足3 2.为什么要做好初中生活规划?P6 生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 视频:初三学霸分享学习方法 ——学习有规划 启示: 凡事预则立,不预则废。 《礼记·中庸》 看视频,谈启示 预:预先,指事先作好计划或准备;立:成就;废:败坏。 意思:不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。 探究2 剖析“规划”明重要 笔记 ★2.为什么要规划?(重要性、意义)? ①凡事预则立,不预则废。P6 ②生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 P6 探究2 剖析“规划”明重要 有一天课上,魏校长向同学们提出一个问题:"请问诸生为什么而读书?" 同学们踊跃回答。有的说:"为明理而读书。"有的说:"为做官而读书。"也有的说:"为挣钱而读书。""为吃饭而读书"……周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:"为中华之崛起而读书!" 3.如何做好初中生活规划? ①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。 结合自己的成长经历,分享实现目标的好方法、好习惯。 围绕如何实现目标,同学们各抒已见。 初一年 发展目标 初二年 发展目标 初三年 发展目标 考上高中 社会需要 自身条件: 性格、能力、兴趣、爱好 探究与分享 ……………………………………………………………… ②做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况,对发展目标进行分解,明确实施细则,列出时间表,形成具体的行动计划。 还有一些人:初中三年没有目标,浑浑噩噩过完三年,最后迷茫自己该何去何从··· 你属于哪部分人群呢?或者你想成为哪部分人? 有些人:初中三年确立目标为之努力,考上高中,随后高中努力,考上好大学。 问题导学 一、什么是规划?为什么要规划初中生活? 笔记要点 2.为什么要规划初中生活? 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 “凡事预则立,不预则废。” 3 新知讲解 特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。初中生应当重视道德与法治课程,可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。建立错题本记录易混淆知识点,参加模拟法庭等活动能加深理解。培养良好的道德与法治素养应当从学习过程中要保持开放的心态。创设情境模拟有助于理解抽象概念,建立奖励机制激励自己坚持学习。建议每天抽出固定时间进行复习。对比分析不同道德观念的异同点,培养批判性思维有助于深入理解。坚持就是最好的学习方法。 小组合作探究:奥运冠军郑钦文怎样走向成功之路的? 郑钦文来自湖北十堰,父亲郑建坪是一名田径运动员,看到小时候的郑钦文每天蹦蹦跳跳,认为女儿很有天赋,想培养她当运动员。尝试了羽毛球、乒乓球和网球后,郑钦文更喜欢网球,父亲最终为其选择了网球。 在中国,想要成为最顶尖的网球球员,最简单的方法就是抄李娜作业。李娜的老师是谁,郑建坪就找谁教女儿。从小到大,父亲为郑钦文安排的是“高配”版的教练、训练,教练组每周都会围绕她的进度专门开会,针对性做出专门的体能训练方案。 郑钦文是所有运动员里最刻苦的一个。他的教练里巴坦言,这辈子没见过像郑钦文那样努力的人,训练场上永远最早到、最晚走,即使筋疲力尽,也表现出一种继续训练的渴望,常常对训练强度不满。郑钦文家里没有电视,客厅几乎没有家具,方便她随时在家挥拍训练。她从来不吃零食,也不能喝饮料。一年360天都在坚持吃鸡胸肉西蓝花。这大概是在效仿C罗——为了把自己的体脂率保持在7%,C罗每天会喝一升水,绝对不碰可乐,常年只吃鸡胸肉。 小组合作探究,阅读材料,搜集整理材料信息,思考问题。时间5分钟。 思考:郑钦文是如何规划自己的成功之路的?对我们做好初中生活规划有什么启示? 奥运冠军的成长之路 确定个人发展目标 制定行动方案 落实具体行动,持之以恒 问题导学 11岁的滑板小将 出征巴黎奥运会 郑好好 关于规划初中生活,我们可以从郑好好的经历中得到哪些启示? 议学提示: ①以“参加奥运会”为目标 ①做好初中生活规划, 应当先确定个人发展目标。 我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标。 ②“为了实现目标,特意去南京参加集训,每天按时训练和学习” “明确自己的优势和劣势,有着清晰明确的解决方案。” ②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。 我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。 ③为者常成,行者常至。有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。 “努力”有方法 分清主次,合理规划和管理时间 学思并进 珍视团队合作 方法与技能 每天进步一点点 劳逸结合,学会科学用脑。 细研“规划”筑梦中 学习任务二 17 ②做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况,对发展目标进行分解,明确实施细则,列出时间表,形成具体的行动计划。 ①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。 01 02 ③有了规划,更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。 03 3.如何做好初中生活规划? 归纳小结 课堂小结 规划 初中生活 规划是什么? 规划初中生活的意义(为什么要规划) ★如何规划初中生活 对未来的事情作出事先的设计与安排。 ①凡事预则立,不预则废 ②没有规划容易陷入盲目和无序 确定个人发展目标 制订切实可行的行动方案 持之以恒,向着既定目标前进 低欲望 ①关爱他人, 成为适应性强的奋斗者 无关,且说法太过绝对 ②坚持努力,避免变成失望的梦想家 甘于平庸 塑造满足的旁观 满足的旁观者,没有进取心和奋斗精神 ④挑战自我,改变平衡的实干者状态 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 随堂训练 1. 下侧《努力与期望的象限》对我们的启示有( 高欲望 适应性强 的奋斗者 高努力 平衡的 实干者 失望的 梦想家 低努力← 满足的 旁观者 D 2. 复兴的画卷,在砥砺前行中一路铺展;时代的华章,在接 续奋斗里不断书写。 “梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可 圆。”这主要告诉我们( ) B A.不同的人有不同的梦想 与题无关 B. 实现梦想必须付诸行动 C.身份相同所担责任不同 与题无关 D.树立远大志向就能成功 说法绝对 随堂训练 随堂训练 3.做好初中生活规划要求我们根据事情的轻重缓急,合理有 效地安排和利用时间提高效率。下列行为符合这一要求的 是 ( C ) A.放学先踢十一会儿足球再完成今晚的作业 这是缺乏时间观念的表现 B.周未花大量时间刷短视频、玩手机游戏 要合理利用网络 C.做好计划,松弛有度,避免事情变紧急 D. 遇到紧急事件, 拒绝老师和同学的帮助 要请求老师和同学的帮助 随堂训练 4. 观察下图漫画《摸摸哒》中的主人公对生活所做的规划, 这是事先对未来事情做出的合理规划与安排 人生规划应以个人主动性为主,不能完全依赖他人 应依赖老师和家长的帮助制定目己人生目标 D. 反对,应确定合理发展目标,制订积极的行动方案 A. 支 持 ,这是结合自身需要、兴趣爱好确走发展目标 这是不合理、不积极的生活态度 你的态度是 D B. 支 持 C. 反 对 , 短期生活规划:等放假 长期生活规划:等退休 Lavf58.20.100 EVCapture5.0.7软件录制 Lavf57.62.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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